【精華】五年級(jí)想象作文集錦8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)想象作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)想象作文 篇1
成千上萬(wàn)顆小星星,擁擠在一張鋪著墨藍(lán)色絲絨床單的大床上,誰(shuí)也不愿意乖乖入眠,三五成群地嬉戲打鬧著。
一顆長(zhǎng)著大眼睛的星星,掃視著大床上每一顆小星星。那是大哥,大家都叫他“天狼哥哥”。他的眼睛那么亮,那么有威信,許多小星星都安靜了下來(lái)。可是弟弟妹妹實(shí)在太多,一個(gè)大哥怎么看得及呢?沒辦法,這是月亮媽媽臨走時(shí)交給他的任務(wù)。月亮媽媽也真是的,每到月底的時(shí)候,她總要出差一個(gè)星期才回來(lái)。那些淘氣的家伙們,白天都玩得無(wú)影無(wú)蹤,晚上還不好好睡覺,真是讓他操透了心!
天狼星想到這里,又瞪大了眼睛,繼續(xù)掃視著大床上每一個(gè)淘氣的小家伙。這回,大伙兒可沒剛才那么聽話了,瞧,東邊的沒動(dòng)靜了,西邊的又睜開了眼睛;西邊的老實(shí)了,南邊的又不安分了……天狼哥哥生氣了,干脆拉上云被子,蒙住腦袋,一聲不吭了。
這下,大伙兒更活躍了。他們眨巴著大眼睛,有的講故事,有的說(shuō)笑話,有的還哼起了小曲兒……有個(gè)小弟弟,叫“流星”。媽媽經(jīng)常說(shuō)他人小鬼大,眼睛一眨就是個(gè)壞主意。這不,她又眨巴起小眼睛了。他乘哥哥姐姐們沒在意,“哧溜”一下滑下了床,又跑得不見蹤影了。
五年級(jí)想象作文 篇2
一天突然聽見了一個(gè)聲音,我太難受了,誰(shuí)來(lái)救救我啊,為什么我無(wú)私的奉獻(xiàn)著我的一切而現(xiàn)在切成了這樣啊!仔細(xì)一聽好像是大地發(fā)出的聲音,想一想,是啊地球,這個(gè)養(yǎng)育著我們的母親,他無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們它所有的一切,不求回報(bào)。但是我們呢只會(huì)不斷的向他索取,卻重來(lái)沒有為我們的地球母親做一點(diǎn)什么,看看現(xiàn)在的地球母親已經(jīng)變得千瘡百孔了,它已經(jīng)失去原來(lái)的美麗了,失去了原來(lái)的光彩。
是啊,想一想原來(lái)我們的周圍環(huán)境是很好的,門前的小溪水很清澈,還有一些小魚在里面,現(xiàn)在呢由于人們的破壞成了一條臭水溝了,在看看原來(lái)的山上到處是綠油油的一片,現(xiàn)在呢看一看到處都是裸露的黃土,一陣風(fēng)吹過(guò)到處飄得是的沙土,現(xiàn)在天氣也變的那么惡劣,出現(xiàn)了沙塵暴,洪水等自然災(zāi)害,這些都是我們不愛護(hù)環(huán)境造成的后果。
地球母親,你像人們奉獻(xiàn)的一切都被人們破壞了,我們是不是應(yīng)該反省一下了,是不是應(yīng)該保護(hù)一下我們的地球母親了,不要意味的就知道想它索取,而不懂得回報(bào)。所以讓我們都來(lái)關(guān)注一下我們的地球母親吧,讓我們都一起來(lái)保護(hù)和愛護(hù)我們的環(huán)境,對(duì)于那些破壞環(huán)境的人讓他們受到應(yīng)有的懲罰吧!讓我們的地球母親恢復(fù)到原來(lái)的美麗,讓我們生活的環(huán)境也恢復(fù)到以前的那樣吧。
地球母親,您不要難過(guò)了,我們從現(xiàn)在開始就呼吁大家一起來(lái)保護(hù)您和愛護(hù)您,讓您恢復(fù)往日容貌。
五年級(jí)想象作文 篇3
在一個(gè)科技比地球落后的星球,那里的精英們正在討論要不要引進(jìn)地球的“產(chǎn)品”——書,由于意見不統(tǒng)一,從而轉(zhuǎn)變成辯論賽。
正方:書是地球人的精神糧食,正因?yàn)橛袝,地球人才比我們先進(jìn),只有讓我們也享受書的滋潤(rùn),才有可能趕上甚至超過(guò)他們。
反方:地球人比我先進(jìn)不一定是因?yàn)闀,相反,如果沒有書他們可能會(huì)比現(xiàn)在更先進(jìn),我們已經(jīng)落后了,不應(yīng)該冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)該把重點(diǎn)放在其他星球。從那里找到更好的科技。
正方:你說(shuō)地球人比我們先進(jìn),不是因?yàn)闀?qǐng)拿出證據(jù)來(lái)!
反方:有多少青少年因?yàn)榭戳瞬缓玫臅髿⒘嗣篮玫那巴荆麄儽緛?lái)可以為地球作出貢獻(xiàn),就是因?yàn)闀,而使他們進(jìn)入了長(zhǎng)期的勞改生涯。
正方: 正如對(duì)方辯友所說(shuō)不好的書能扼殺一個(gè)人的前途,可是好的書能教人做人做事,能夠引進(jìn)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)。我們只要好的就可以了!
反方:制作書需要許多流程,其中會(huì)讓一些不法分子有空子可鉆。比如 盜版,隱瞞真實(shí)印刷數(shù)目,用不合格的機(jī)器來(lái)打印。排版……手法層出不窮,增加了犯罪率,光這一點(diǎn),就不能夠引進(jìn)。
正當(dāng)他們難分難解的時(shí)候,球長(zhǎng)他定下了結(jié)論:就是先引進(jìn)一個(gè)月試試看吧!如果可行的話,就繼續(xù)引用。
欲知后事如何,一個(gè)月后便知。
五年級(jí)想象作文 篇4
在精靈世界里,有著被稱為“界”的奇妙東西,“界”把一些精靈家族分離開來(lái),讓他們沒法相見,但在夢(mèng)境里卻能相見。這個(gè)故事,就發(fā)生在四界之中的天宇界。
天宇界分為三大家族:月亮家族、星星家族、太陽(yáng)家族。其中星星家族和月亮家族的實(shí)力最為強(qiáng)大,由于太陽(yáng)家族是在后面創(chuàng)立的,所以實(shí)力次于星星族和月亮族。每一個(gè)家族都有一個(gè)圣獸,如果圣獸消失那么這個(gè)家族也就不復(fù)存在。
月亮族的精靈必須在圣月之地才能進(jìn)化,每個(gè)精靈的圣月之地是不同的,誰(shuí)也無(wú)法確切知道圣月之地在什么地方。月亮族的精靈進(jìn)化后外形不會(huì)發(fā)生很大的變化,但是能力卻有很大提升。
星星族的精靈沒有進(jìn)化形態(tài),但是他們可以在星之池獲得星之力量提升能力,所以和月亮家族一樣有強(qiáng)大的實(shí)力。
太陽(yáng)家族原本在很久以前就創(chuàng)立了,但是一場(chǎng)大災(zāi)難后,太陽(yáng)族人都變成了晶石,被封印在炎陽(yáng)禁地。
在天宇界之前還有一個(gè)奇妙的世界:遠(yuǎn)古時(shí)代。那兒的生活和我們現(xiàn)代差不多,有汽車,有飛機(jī),有電視。但是遠(yuǎn)古時(shí)代卻毀滅于一場(chǎng)大地震,至于地震的原因,誰(shuí)也說(shuō)不清楚。
五年級(jí)想象作文 篇5
在20xx年的一天早上,我醒來(lái)后,機(jī)器人“瑪麗”給我送上香甜的'早飯,我就馬上吃了起來(lái)。
今天是開學(xué)的第一天!岸 7:50,上學(xué)的時(shí)間到了,原來(lái)這是我的“多功能電子表”在叫。我連忙背起“迷你超薄筆記本電腦”,坐上X——55號(hào)光速飛船,把我們學(xué)校的地址輸入到飛船里,只聽“刷”的一聲,不一會(huì)兒就到了“火星科技學(xué)院”。再看一看“多功能電子手表”,哇,現(xiàn)在才7:55!我的飛船從地球飛到火星只用了5分鐘的時(shí)間。我走到教學(xué)大樓的一臺(tái)機(jī)器前,它給了我一張卡,我說(shuō)了聲“謝謝”就走了。走進(jìn)教室,我把這張卡在自己的電腦上一刷,今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就出現(xiàn)在“我的電腦”里,我們就開始上課了。這時(shí)教室中間忽然出現(xiàn)了一個(gè)一米多高的機(jī)器人,原來(lái)呀,這個(gè)機(jī)器人就是我們的老師。
放學(xué)后,我再次乘坐X——55號(hào)光速飛船飛回家。把飛船停在“飛船儲(chǔ)存場(chǎng)”,然后在家門上輸入開門密碼,幾秒鐘后門自動(dòng)打開了,于是我馬上打開電腦,使勁地按一下放大按鈕,又過(guò)了3秒鐘,我的電腦屏幕立刻變成了70寸的超大型屏幕,又通過(guò)“作業(yè)本”把今天完成的作業(yè)傳給老師。又換到BCCT網(wǎng),戴上科幻眼鏡,鉆到電腦里玩了個(gè)痛快。然后,我就進(jìn)入“肯德基”訂餐網(wǎng)里訂了一份漢堡、雞塊和可樂。一分鐘后,電腦旁邊的“訂取機(jī)”門打開了,里面放著我訂取的東西。于是我一邊享用漢堡、雞塊和可樂,一邊玩著最流行的“LF2”游戲。
21:30分,我按了一下電鈕,我的屋子里出現(xiàn)了一張高級(jí)水床。我便把安全睡眠帶戴上,這時(shí)“自動(dòng)入睡機(jī)”來(lái)了。它用“入睡扇”給我扇了幾下,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
五年級(jí)想象作文 篇6
“你這個(gè)入侵者,害人精……”咦,一大清早的,哪兒來(lái)的爭(zhēng)吵聲?仔細(xì)一聽,原來(lái)聲音是從冰箱那兒傳出來(lái)的!
只聽見蔬菜生氣地說(shuō):“你們,就是食物界的敗類,害人不淺!
烤串哈哈大笑:“哈哈哈,你是羨慕嫉妒恨了吧?誰(shuí)叫我比你們好吃哩,我們就是食品屆的巨無(wú)霸!”說(shuō)著,還擺出一個(gè)無(wú)比自戀的造型。
蔬菜聽了,氣得渾身發(fā)抖,怒斥烤串:“我哪羨慕嫉妒恨了?你別胡說(shuō)八道。我只是看不慣你們披著華麗的衣裳,里面凈是垃圾!”
烤串嗤之以鼻:“你就是羨慕嫉妒我嘛,自己沒本事還怪別人搶走你們的風(fēng)頭,哼!”
蔬菜們聽了,都憤怒起來(lái),恨不得沖上去把烤串胖揍一頓:“你們看上去好吃,但是一點(diǎn)也不健康,你們是用死豬肉……”
話還未說(shuō)完,就被烤串們打斷了:“閉嘴,你見過(guò)活的豬肉嗎?好吃就夠了,營(yíng)養(yǎng)和健康不是你們說(shuō)了算,自以為是的家伙!”
就在這時(shí),冰箱門打開了。小主人拿出兩根烤串,津津有味地吃起來(lái)。
烤串們得意地挑釁道:“怎么樣,小主人就是對(duì)我們情有獨(dú)鐘,對(duì)你們不屑一顧,你們才是垃圾食品!”
話音未落,小主人就捂著肚子叫疼,跑去廁所蹲了好久,出來(lái)就把所有烤串都扔到了垃圾桶。
蔬菜們大獲全勝,小主人也得到了教訓(xùn),再也不敢吃這些垃圾食品了!
五年級(jí)想象作文 篇7
從前有一只小兔子,塔好吃懶做,每天叫媽媽送東西來(lái)吃,從來(lái)不自己找吃的,每天就是吃了睡,睡了吃。
不知過(guò)了多少年,小兔子的身體越來(lái)越肥,連走路都走一步摔一步,走三步喘半天氣。兔媽媽知道了,急得像熱鍋上的螞蟻。連忙叫大象叔叔背小兔子去醫(yī)院,因?yàn)樾⊥米拥纳眢w很肥,使到體重很重,兔媽媽背不動(dòng),所以就叫大象來(lái)背。
來(lái)到了森林醫(yī)院,醫(yī)院里人山人海,兔媽媽忙去掛號(hào),經(jīng)醫(yī)生診斷,最好的方法就是減肥,“兔媽媽,您每天讓小兔子去跑步,讓他每天吃一串葡萄,堅(jiān)持15天就行了。”兔媽媽聽了,感激的拉著醫(yī)生的手:“謝謝您,醫(yī)生!
就這樣,兔媽媽每天逼著小兔子跑步,慢慢的,小兔子瘦了下來(lái),也不像以前那樣好吃懶做了,他成為了森林兔子家族中跑的最快的一個(gè)動(dòng)物,大家都為他高興。
五年級(jí)想象作文 篇8
20xx年的一天,我正乘坐著宇宙飛船遨游太空。這艘宇宙飛船已經(jīng)在宇宙中遨游了45年,它卻沒有因?yàn)槟甏木眠h(yuǎn)而退休,反而更加光彩耀人。我也沒有變成65歲的老太太,依然是45年前登上宇宙飛船的20歲的青年。那是因?yàn),在我?jīng)歷重重危險(xiǎn)、在我游歷各個(gè)星球時(shí),浩瀚無(wú)邊的宇宙賜予了我無(wú)邊的力量。今天,我要回歸我的母球——地球了。啊,真令人期待,地球,你會(huì)變成什么樣呢?
我飛向地球時(shí),卻意外地發(fā)現(xiàn),地球已經(jīng)不是45年前那個(gè)美麗的藍(lán)色星球。如今的地球到處都是焦土與沙漠,幾乎沒有一棵綠色植物,人和動(dòng)物也瀕臨滅絕,就連厚厚的大氣層都被煙毒破壞掉了。我驚訝地查閱著這45年中地球的變化,竟然發(fā)現(xiàn)人類正做著不可思議、不可原諒的丑惡的事!從人口的猛速生長(zhǎng)開始,就開始了他們的罪惡行為。人們無(wú)節(jié)制地開墾土地,建造高樓大廈,尋歡作樂;毀壞森林,破壞草原,綠色植被遭到嚴(yán)重破壞,卻無(wú)動(dòng)于衷;炸礦山,取礦物,使山水河流的源泉被堵塞;人們勾心斗角、明槍暗斗、爭(zhēng)權(quán)奪利,不顧手足之情,不管夫妻之義,只想自己利益,不管他人死活;病毒嚴(yán)重危害人類生命,人們視若無(wú)睹,有的甚至說(shuō)這是“計(jì)劃生育”……
天!怎么會(huì)這樣?難道人類文明又回到20xx年前的遠(yuǎn)古時(shí)代了?難道……怎么會(huì)?
“!省濒[鐘響了,我也從這噩夢(mèng)中驚醒,“啊,幸好這是一場(chǎng)夢(mèng)!”我不由地嘆息。
如果人類再這樣胡作非為下去,這會(huì)是夢(mèng)嗎???
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