【精華】五年級(jí)冬天作文集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)冬天作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)冬天作文 篇1
大自然是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,它創(chuàng)造了鳥語(yǔ)花香的春天,驕陽(yáng)似火的夏天,五彩繽紛的秋天以及銀裝素裹的冬天,F(xiàn)在已經(jīng)是十二月了,冬天也悄悄地來(lái)到了我們的身邊,她用那雙靈巧的雙手給大地?fù)Q上了一件美麗的新裝——冬雪。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,一片又一片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降,迫不及待地?fù)湎虼蟮氐膽驯。不一?huì)兒,街道上,樹木上,房屋上都堆了一層厚厚的積雪,好像給鋪上了一床羽絨被。雪花好似快活的小精靈,在空中飛行著,舞蹈著,美麗極了。有些雪花喜歡白色,便停落在瓷磚上;有些雪花喜歡棕色,便停落在干枯的樹枝上;有些雪花喜歡銀色,便停落在屋頂上;有些雪花喜歡黃色,便停落在蠟梅花上……天地間白茫茫一片,如同柔軟的棉花糖,落在泥土之上。雪越下越大,越下越多。北風(fēng)吹來(lái),那玉屑般的雪花飛飛揚(yáng)揚(yáng),像一只只白色的蝴蝶翩翩飛舞,真令人喜愛。
終于,雪停了。孩子們都從屋里跑出來(lái),穿著厚厚的棉衣,愉快地堆雪人,打雪仗,他們那銀鈴般的笑聲在空中回蕩,給這寒冷的冬天增添了一絲暖意。在落滿了雪花的枝頭上,有幾只靈巧的小麻雀在樹枝上跳來(lái)跳去,還不時(shí)“啾啾”叫上幾聲,好像在歌頌著美麗純潔的冬雪。
冬雪給大地帶來(lái)了無(wú)限的美麗,給植物帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī),給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)……我愛你,潔白無(wú)暇的冬雪!
五年級(jí)冬天作文 篇2
天上飄著鵝毛大雪,北風(fēng)呼呼地拍打著窗戶,走出門,我就打了個(gè)哆嗦,真不想出門。走在院子里的小路上,偶爾只有一兩個(gè)人進(jìn)出,還都縮著脖子,戴著口罩、圍巾、帽子、手套,全副武裝。
我縮著脖子,低著頭,偶爾抬頭瞥一眼路,忽然,我發(fā)現(xiàn)院子里的路上只有飽飽的一層雪,看起來(lái)好像是剛下的,我疑惑了,站住仔細(xì)一聽,后院好像有微弱的鏟雪聲,我心想:誰(shuí)會(huì)這么早出來(lái)掃雪?現(xiàn)在才九點(diǎn),院子里的雪就已經(jīng)快被他掃完了......不過(guò)也是,如果物業(yè)這么早來(lái)掃雪也算合情合理吧!我在原地躊躇不前,最終,那時(shí)斷時(shí)續(xù)的微弱的掃雪聲勾起了我的好奇心,我決定去看看到底是誰(shuí)在鏟雪。
我循著一陣陣的鏟雪聲,來(lái)到后院。接下來(lái)看到的場(chǎng)景令我心中一震,那個(gè)讓我無(wú)比好奇的掃雪人竟然是兩位年過(guò)花甲的老人!奶奶穿著厚厚的羽絨服,爺爺敞開著外套,都戴著手套,拿著鐵鏟,白雪時(shí)不時(shí)飄落到他們兩鬢的白發(fā)上。爺爺時(shí)不時(shí)擦擦額頭上的汗珠,直起腰休息一下,那位奶奶鏟幾下,便要休息一下,累的大口喘氣。爺爺說(shuō):“老伴,再使把勁,你看這馬上就鏟完了!闭f(shuō)完就接著埋頭苦干,那位奶奶,也開始費(fèi)力的鏟雪。站在他們身后的我,不禁熱淚盈眶:我住在這個(gè)小區(qū)里兩年了,第一次看到小區(qū)的住戶九點(diǎn)起來(lái)掃雪,而且還是兩位年過(guò)花甲的老人!他們其實(shí)沒(méi)有義務(wù)來(lái)掃雪,因?yàn)閽哐⿷?yīng)該由物業(yè)來(lái)掃,但他們作為小區(qū)住戶,履行了自己的責(zé)任,為小區(qū)做了貢獻(xiàn)。
我望著他們身后被掃干凈的路,發(fā)現(xiàn)路邊有一把鐵鏟。我毫不猶豫的跑過(guò)去拿起鐵鏟,幫助爺爺奶奶掃雪。不到一個(gè)小時(shí),我們就掃完了后院的雪。我趕緊跑過(guò)去問(wèn)那兩位年過(guò)花甲的老人:“爺爺奶奶,你們幾點(diǎn)起來(lái)掃雪的?”奶奶回答說(shuō):“六點(diǎn),謝謝你啊,小姑娘。要不是你,我們倆估計(jì)還要掃一個(gè)多小時(shí)。”說(shuō)完,他們就相跟著回去了。我的心為之一震:六點(diǎn),當(dāng)我們還躺在溫暖的被窩里時(shí),這對(duì)老人就出來(lái)掃雪了!這兩位老人都這么早出來(lái)掃雪,下一次,我也要履行自己的責(zé)任義務(wù),出來(lái)掃雪,雖然不能保證六點(diǎn)起來(lái)掃。
天上的雪越來(lái)越小了,似乎知道這兩位老人掃雪不容易。這個(gè)冬天的早晨,這兩位老人所做的是一種文明,更是一種責(zé)任。
五年級(jí)冬天作文 篇3
人們只喜歡春天發(fā)芽的小草、喜歡夏天五彩繽紛的花朵、喜歡秋天的果實(shí),在一年四季中,很少有人喜歡冬天,因?yàn)槎旌錈o(wú)情。而在我的眼中冬天是美麗的、潔白的、愉快的,還是深沉的。
我眼中的冬天是美麗的。冬天來(lái)了,天上才開始下起了米粒似的雪,過(guò)了一會(huì),雪變大了,變成了一個(gè)個(gè)雪片,從天空中飄飄灑灑,就像仙女從天空灑下的玉葉,又像雪白的蝴蝶從天空中慢悠悠地飄落下來(lái),雪越下越大,慢慢地雪把大地給下成了白芒的一片,就像給大地蓋上了一個(gè)潔白的被子,雪越變?cè)胶褚荒_踩在雪上特別地柔軟,不時(shí)地還發(fā)出“咯”“咯”的聲音,特別地悅耳動(dòng)聽。
我眼中的雪是潔白的。一場(chǎng)雪下完之后,地上白了,樹上白了,街道白了,屋頂也白了。霎時(shí)間,山川、田野村莊全部都籠罩在白茫茫的大雪之中,特別美麗。
我眼中的冬天是愉快的。雪停了,小朋友們就像出籠的小鳥一樣沖出家門,有的打雪仗,有的堆雪人玩得不亦樂(lè)乎。在小區(qū)草地的旁邊出現(xiàn)了許許多多的雪人,有的拿著掃就像一個(gè)家庭主婦;有的蓋了三個(gè)人,是一家三口特別溫馨。
我眼中的冬天是深沉的。雪讓小鳥不再出籠,讓河流不再流淌,讓萬(wàn)物都靜了下來(lái),就連樹也彎下了腰靜靜地站在那里紋絲不動(dòng)。
冬,像一位美麗的、高貴的公主,舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來(lái)陣陣?yán)滟暮L(fēng)。我愛冬天它雖然寒冷,但它美麗、潔白愉快,我會(huì)永遠(yuǎn)地記住冬天里所做的一切,因?yàn)槟鞘且环菝篮玫幕貞洝?/p>
五年級(jí)冬天作文 篇4
我愛秋天已經(jīng)過(guò)去,冬天已經(jīng)來(lái)了,我瑟縮著身子,跑著進(jìn)學(xué)校,我的身上是冰冷的,忽然間頭頂上幾只小鳥飛過(guò),我嗅到他們快樂(lè)的氣息,我不那么冷了。
冬天是非常冷的,說(shuō)實(shí)話我并不喜歡冬,因?yàn)槎鞀Z走了綠的生命,我頂著北風(fēng)向?qū)W校走去,一個(gè)中年人與我擦肩而過(guò),我嘗到了他乘風(fēng)的快感,但是他一回頭,必將堅(jiān)持不住,我也會(huì)有的,當(dāng)我到達(dá)目的地,勝利返回時(shí),也會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)的,冬天是很公平的,我不那么討厭冬天了。
下雪了,大雪覆蓋著地面,地面上暗藏著危機(jī),你一不小心,將會(huì)滑到,一個(gè)小孩在我前面歡快的跑著,在雪地上留下腳印,我踩著他的腳印向前去,他很勇敢,不怕危機(jī),冬天是不會(huì)給勇敢者留下陷阱的,我努力學(xué)著那個(gè)小孩,努力的做著勇敢者,努力的快樂(lè)的奔跑,冬天是善良而殘酷的,它將經(jīng)受不住考驗(yàn)的花草樹木都給予懲罰,將松樹、柏樹、臘梅開放,為這個(gè)單調(diào)的大千世界增加了一點(diǎn)色彩。我開始有點(diǎn)喜歡冬了。
冬天默默的給生命以考驗(yàn),冬天鍛煉強(qiáng)者,勇敢者。若沒(méi)有了冬,那么生命將會(huì)一帆風(fēng)順,生命也會(huì)無(wú)味而索然,只有強(qiáng)者才可以生存在這個(gè)世界上,弱者是會(huì)被淘汰的,冬天是位嚴(yán)歷的老師,當(dāng)你經(jīng)受不住挫折、失敗和鍛煉時(shí),它將會(huì)把你毫不猶豫的劃掉。冬天是善良且公平的。當(dāng)你在春夏秋中吃喝玩樂(lè)時(shí),不要忘了冬天是會(huì)來(lái)考驗(yàn)?zāi)愕摹?/p>
!冬天,你是多么的堅(jiān)強(qiáng)不屈,你是多么的善良,多么的公平,我愛冬天,我愛你那給生命考驗(yàn)的精神!不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,冬天叫弱者遁逃,讓強(qiáng)者更強(qiáng),作者寫出了冬天對(duì)人的考驗(yàn),從考驗(yàn)中體會(huì)人生的價(jià)值;把季節(jié)同人生感悟結(jié)合起來(lái),使文章變得更有深度,若沒(méi)有了冬,那么生命將會(huì)一帆風(fēng)順,生命也會(huì)無(wú)味而索然,借景抒情很成功,不足之處是,對(duì)冬天的景色描寫不是太突出,如果描寫得更充分一些,體現(xiàn)出冬天的嚴(yán)酷,在此基礎(chǔ)上再來(lái)抒情,文章會(huì)變得更有感染力。
五年級(jí)冬天作文 篇5
清晨,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。啊,好大的霧呀!我不經(jīng)心里發(fā)出感嘆:整個(gè)世界好像被迷迷蒙蒙的濃霧包圍著整個(gè)天空大地,這還真給我出一個(gè)難題,分不清天空與大地的界限。
走出房屋,望著遠(yuǎn)處的房屋隱隱約約,前方仿佛是一張白紙,近處的大樹、草、花、在水霧中若隱若現(xiàn),不知不覺中還踩到一枝花。住日的電線桿就像是和我在歡快的玩著捉迷藏,這不一轉(zhuǎn)眼我的對(duì)手就沒(méi)了蹤影。
路邊上,周圍的東西都是迷迷蒙蒙的,望著一輛車那車開著霧燈,可這強(qiáng)烈的對(duì)手——霧,讓霧燈露出點(diǎn)點(diǎn)的光亮。聽到汽車那哄亮的聲音,卻找不到它那遙遠(yuǎn)的身影。行走的人們也只剩下那隱隱約約的身影,在慢慢移動(dòng),街道旁的樹木似乎被霧融化了,一片片的綠色連在一起,好像在浴池里洗澡。
霧一會(huì)兒上升,一會(huì)兒下降,一會(huì)兒拉伸,一會(huì)兒靠擾,它那變幻莫測(cè)的千姿百態(tài),恐怕連世界畫家也畫不出來(lái)。我陶醉了,不禁伸出我的雙手,抬著手臂,希望能摸到那神奇的霧,可那頑皮的霧卻又忽然飄走!
五年級(jí)冬天作文 篇6
冬天,我愛它!愛它那不卑不亢的寒風(fēng);愛它那潔白樸素的雪花;愛它那......
北風(fēng)呼嘯,光禿禿的樹木在風(fēng)中不斷地?fù)u曳著,好似一位身材高挑的舞者在隨風(fēng)起舞。北風(fēng)將樹葉吹落,樹葉落在大地上,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
說(shuō)到冬天,最先令人想到的一定是那漫天飛舞的雪花了吧。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),如同一群群穿著白色花裙子的小精靈正在揮動(dòng)魔法棒,使冬天更加美麗。雪落在青翠的`松樹上,就像為它戴上了絲絨帽;雪落在大地上,宛如為它蓋上了一層層的被子;雪落在孩子們的臉上,便成了孩子們冬天的玩具......晚上,我躺在床上,靜靜地聆聽雪花打在窗戶上的聲音,“噼啪噼啪”,有時(shí)高,有時(shí)低,就像一支技術(shù)高超的樂(lè)隊(duì)鳴奏出的“冬季交響曲”。白天,我走出家門,剛伸出腳,鞋子上就布滿了白雪,可想而知,這雪下得多大。
我最喜歡打雪仗了。每年冬天,我都會(huì)約上小伙伴,一起去空地上打雪仗。我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一扔,一個(gè)人的臉上被砸滿了雪花,她也不甘示弱,我一轉(zhuǎn)頭,“啪”,我被砸出個(gè)腦袋開花......就這樣,我們不知不覺忘記了寒冷,脫掉了手套,摘掉了圍巾,拿掉了帽子。我們玩得可開心了!
黃昏時(shí)分,夕陽(yáng)西下。晚霞映照著山坡上的雪,漸漸地,顏色由淺至深,最后變回了樸素的白色。
冬天雖不如春天那樣生機(jī)勃勃;不如夏天那樣火熱奔放;更不如秋天那樣碩果累累,可我卻獨(dú)愛冬!
五年級(jí)冬天作文 篇7
我出生在一個(gè)擁有四季的北國(guó)城市,在那里可以看到:萬(wàn)物復(fù)蘇、朝氣蓬勃的春;烈日炎炎、熱情似火的夏;果實(shí)累累、涼爽怡人的秋;銀裝素裹、白雪皚皚的冬。
我最愛那里的冬天,冬是神秘的,不讓你猜到它的行蹤,更不讓你知道她會(huì)什么時(shí)候送來(lái)那精心制作了一年的禮物——雪。下雪的時(shí)候,漫天的雪片兒從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),躺到屋頂上睡大覺,鉆到土地里做迷藏,更有調(diào)皮的雪花兒,向窗戶飛來(lái),它們一遍又一遍的敲著窗戶,仿佛在說(shuō):“打開窗戶,打開窗戶,讓我進(jìn)去嘛!”
走出門,捧一朵雪花兒細(xì)看,白色的、小小的、晶瑩剔透的……咦?怎么不見了?雪花兒,雪花兒快出來(lái),別調(diào)皮了!突然,又好似感到那朵小小的雪花兒,在向我微笑……
過(guò)了一會(huì)兒,回到屋子里,才覺得冷——調(diào)皮的雪花兒們,鉆進(jìn)我的頭發(fā)里取暖,不想到“睡著”了,“露出原型”——變成水了,外面冷又結(jié)成了冰。倒好似給我頭上戴了一串串的冰墜子,有趣!取下,細(xì)細(xì)端看,玲瓏剔透的,似水晶般美麗。這會(huì)不會(huì)是冬采集了“花的淚水”、“葉的汗水”和“山的圍巾”做成的?
這是我記憶中的北國(guó)最迷人的地方,也是我最喜歡的。這時(shí)的北國(guó)又快要飄雪了吧?飛舞在北國(guó)的雪精靈啊,你何時(shí)再臨我的心房?何時(shí)我會(huì)再去北國(guó),與你共舞?北國(guó)的冬天,何時(shí)能再來(lái)到我的身邊?
五年級(jí)冬天作文 篇8
一大早起來(lái),抬頭往窗外張望,窗外陰沉沉的,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有了往日的色彩,天空中有千萬(wàn)朵蒲公英降落,地上、樹上銀裝素裹,終于下雪了!
看著那些雪,我仿佛看到了冰川時(shí)代的壯觀景象:寒冷的冬天,河水結(jié)了冰,樹枝上都覆蓋了白綢子似的雪。但是,最顯著的還是已經(jīng)鋪了白色毯子的大地,那時(shí),沒(méi)有車輛,街上幾乎沒(méi)有人類,只有一些長(zhǎng)相千奇百怪的動(dòng)物,它們有些已經(jīng)冬眠了,但有些還在雪地上活動(dòng),四處尋找食物,它們走過(guò)的雪地,總能留下一串串的腳印,就像一幅美麗的畫。這雖然都是我腦海里的想象,但在這一刻好像都出現(xiàn)在我的眼前了。
把手伸到窗外,能感受到潔白的雪花成片成片地落入手中,雖然它十分冷,但就像一顆顆毛球,讓人非常舒服。把手伸回屋內(nèi),發(fā)現(xiàn)不止是手,連衣袖也在不知不覺中沾上了雪花,雪花還沒(méi)有化,還能模糊地看見一點(diǎn)兒輪廓,有時(shí)候,我還會(huì)看見幾滴小水珠。我甚至能想象,那些成片的雪花是雪地,而小雨珠是我們的腳印,在我的衣袖上構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
走到屋外,一眼望去,樹上有雪,房屋上有也雪。特別是那房屋,讓我聯(lián)想到商店售賣的“姜餅屋”。在房子的旁邊的小河,河水的流動(dòng)似乎很緩慢,仔細(xì)觀察,河上有一顆顆小冰晶,放眼望去,河面就像覆上了一層透明的玻璃。
冬天,雖然很冷,但帶給我們快樂(lè),這美麗的雪景,是大自然給我們的饋贈(zèng),是大自然讓我們的生活變得更加寧?kù)o、和諧。
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