【熱門】五年級(jí)童年作文集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)童年作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)童年作文 篇1
童年像一個(gè)彩色盒，盒子里有我五顏六色的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
記得我四歲的時(shí)候，有一天上學(xué)，老師講：“只要種一�；ǚN子，花兒就能快快長(zhǎng)高，我們小朋友就像花兒一樣在成長(zhǎng)，老師就像園丁一樣在給我們澆水�！狈艑W(xué)后，我心想如果把自己種在花盆里自己不就長(zhǎng)大了嗎？于是我從家里找出來一個(gè)花盆，找了一些土，把自己的腳埋在土底下，然后我就站在花盆里了，過了一會(huì)兒，我心想：就應(yīng)長(zhǎng)高了吧！我摸摸，還是跟原先一個(gè)樣，我一拍腦袋，對(duì)！還缺點(diǎn)兒東西，我把身上涂滿泥然后去接點(diǎn)兒涼水，往頭上一沖，“冷死我啦，停停停，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利�！蔽以谛睦飳�(duì)自己說。對(duì)了，還有呢，自己澆水不管用，還是等爸爸回來幫我澆吧。
不一會(huì)兒，爸爸回來了，他看了看我驚訝地說：“哎呀，你想干什么呀，看你身上弄的。”爸爸連忙給我洗洗澡，聽了我的敘述后，不禁捧腹大笑，說：“此時(shí)老師是要你們好好學(xué)習(xí)，你怎樣……”聽著聽著，我也不好意思地笑起來。
你也別笑，這不又給彩色盒里加了一支彩筆嗎？
五年級(jí)童年作文 篇2
童年是一首詩(shī)，詩(shī)里有我們純真難忘的歲月；童年是一首歌，歌里有我們無憂無慮的生活；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們幼稚的想象和追求。童年的趣事一串串，但有一件趣事至今都讓我難以忘懷。
記得九歲的時(shí)候，有一天，我和媽媽一起到動(dòng)物園看駱駝。駱駝背上有兩個(gè)小駝峰，腳掌厚厚的、大大的，它咀嚼的樣子很可愛，上牙和下牙交錯(cuò)地磨來磨去，白沫子沾滿胡須。媽媽對(duì)我說：“駱駝是沙漠之舟，它可以三天天夜不吃一點(diǎn)東西，也不喝一口水�！庇谑俏冶銌枺骸皨寢專趺纯梢匀烊共怀砸膊缓饶�？”媽媽想了想也說不出原因，就說：“你這孩子，不管什么事，你總喜歡刨根問底�！�
回到家后，我想：我們?nèi)丝偙锐橊劼斆靼�，我們也可以三天三夜不吃不喝呀！第二天早晨吃飯的時(shí)候，我也試著不吃不喝，餓了，我就忍著，堅(jiān)持著。可到了中午，我餓得實(shí)在不行了，狼吞虎咽地吃了好多好多。
事后，我想：這是什么原因呢？于是我上網(wǎng)查了查資料，從資料上我知道了：原來駱駝的駝峰是兩個(gè)巨大的能量貯存庫(kù)，在沙漠上行走的時(shí)候，一直吃著從胃里倒出來的食料，并通過咀嚼，磨碎食料，再吞下去，來維持身體的營(yíng)養(yǎng)�？墒侨耸侨f萬不行的。
這真是一個(gè)笑話呀，但我覺得它也一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀！童年是多么的幼稚無知，可童年又是多么的天真無邪呀！
五年級(jí)童年作文 篇3
我一向記得我4歲時(shí)做過一件搞笑的事。
一天早晨，爸爸起床后，在刷牙洗臉，我看見爸爸拿起一把奇怪的小刀，在自己的下巴上面刮了幾下。我很好奇，不明白爸爸在干什么，也想試一下。爸爸刮完后，我也拿起這把小刀，學(xué)著爸爸的樣貌刮了兩下，我刮完了，突然覺得我的下巴很不舒服，不明白是怎樣回事？我照了照鏡子，皺起了眉頭，原先是流血了，我嚇哭了，爸爸媽媽連忙跑過來一看，我手上還拿著爸爸的那把小刀。此時(shí)他們明白了我做了一件傻事，又好氣又好笑，媽媽趕緊給我貼上一個(gè)創(chuàng)可貼，創(chuàng)可貼貼上去后，我覺得又不好看又難受。爸爸接過小刀笑著對(duì)我說：“傻孩子，這把小刀叫剃須刀，是專門刮胡須的。女孩子不會(huì)長(zhǎng)胡子，所以不需要用這個(gè)。”媽媽又說：“你以后不能再亂用剃須刀了，不然真的會(huì)長(zhǎng)出胡須來�！边@話可把我嚇壞了，我哭得更厲害了。
此刻我漸漸明白了，小孩不懂的事情就要問問大人，不能隨便亂用大人的東西。
五年級(jí)童年作文 篇4
時(shí)光飛逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從懵懂無知的小一生，到現(xiàn)在成為了校園中的大哥哥。而這段時(shí)光里，有一段令我最難以忘懷的日子─禁足日。
記得這還是一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的事情吧！某一天，我去學(xué)校時(shí)，因?yàn)槟懶�，而不敢�?duì)班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)說：“小朋友早。”而被禁足。第二天，我很早就來學(xué)校，當(dāng)班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)來時(shí)，看到我坐在位子上，然后走進(jìn)來，說：“看到班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)為什么不說：『班長(zhǎng)好�！弧�？我說：“你們也沒說：『小朋友早。』”啊！他們又說：“我是班長(zhǎng)，所以不用說��！”就這樣，第二天我又被禁足了。
第二天，我鼓起勇氣，說出了“小朋友早�！边@四個(gè)字，但說完后，他們又說：“你沒坐來位子上看書，再禁足一天！第四天，我一進(jìn)教室，說完：小朋友早！后，就趕快坐在位子上看書。沒想到，他們又說：“你看書時(shí)沒念出來，再禁足一天！第五天，我說完：小朋友早！后，就馬上坐在位子上看書并念出來。但還是被罵說：“你念太小聲，再禁足一天！”又過了幾天，我實(shí)在忍無可忍了，于是，我就請(qǐng)媽媽和老師幫忙處理。終于，又過了幾天，“禁足日風(fēng)波”終于告一段落了。我感到非常的歡喜，因?yàn)閺慕褚院螅以僖膊粫?huì)因?yàn)椤靶∨笥言�！”這四個(gè)子而被禁足了。
時(shí)間回到現(xiàn)在。這個(gè)回憶雖然痛苦，但不知為何，我卻想要回到一年級(jí)那個(gè)被禁足的時(shí)候。也許是因?yàn)榭煲鎰e童年了吧！才會(huì)有著這么多的感慨。無論如何，請(qǐng)大家好好珍惜這六年的快樂小學(xué)時(shí)光，并好好的把這些回憶藏在心中，等到長(zhǎng)大后，你就會(huì)了解到這些回憶的珍貴與價(jià)值，是無法用金錢所換取的！
五年級(jí)童年作文 篇5
童年的滋味是什么？是青蘋果的酸味？是巧克力的苦味？是棒棒糖的甜味？還是被教訓(xùn)的辣味。值得慶幸的是，我的童年是甜的。
有一天，我看見我的朋友在種樹，過了幾天他的樹發(fā)芽了，我就特別羨慕地著看著，爸爸看出我心思，幫我買回來一包玉米種子。
一拿到玉米種子，我就迫不及待地問媽媽：“怎么種玉米，怎么才能讓它長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得好呢？”媽媽說：“你自己學(xué)學(xué)就會(huì)了�！蔽议_始自己學(xué)著種。
我先拿鐵鍬在門口的空地上，挖了一個(gè)小洞，就像朋友種樹一那樣，再拿出一粒種子放了進(jìn)去，再把土蓋上，灑了一些水，過了幾天，我去空地上一看，啊，我的玉米也發(fā)芽了，瞧，那綠色的小芽?jī)恒@出土壤，好像還在沖著我微笑 呢？看著它，我興奮地叫了起來：“我的玉米長(zhǎng)出來了！”
我把玉米發(fā)芽的喜訊跑去告訴媽媽，媽媽說：“兒子，看，你也是行的，自己真的學(xué)會(huì)種玉米了，我開心極了，你是媽媽的驕傲�！�
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：做任何事都要有耐心 ，只要不斷地去嘗試新的方法，就一定會(huì)成功！
五年級(jí)童年作文 篇6
在我童年的印記里，還有一件與吃有關(guān)的快樂的事就是采天天。每到夏季七月末的時(shí)候，屯里的孩子們就會(huì)集體去采天天吃。天天是北方的一種植物果實(shí)，開始的時(shí)候它的顏色是綠的，果實(shí)很小，大約有高粱米粒那么大。等到了成熟的季節(jié)它的果實(shí)就會(huì)變黑或變黃，大約有自行車軸里的珠粒子那么大。圓溜溜的，又酸又甜，所以實(shí)際應(yīng)該叫它甜甜。當(dāng)然它的果實(shí)也有黃綠色的，叫黃甜甜。
每年陰歷七八月之交黃豆葉黃了的時(shí)候，那時(shí)玉米的葉子也快黃啦。我們這群半大的孩子就集體去采天天吃。那時(shí)甜甜秧有的是，玉米地，黃豆地，柿子地，瓜地，菜地里甚至道旁都有。成串的.小燈籠一樣黃甜甜、黑甜甜，可好吃啦。我和小伙伴們有時(shí)也跟著姐姐們拿著個(gè)飯缸子，飯盒子，去地里采天天吃。我們最愿意到黃豆地找天天吃。瓜地人家看瓜的不讓找天天。黃豆矮，甜甜秧好找。鉆苞米地那玉米葉子太揦挺，最煩人啦。到了黃豆地，先找成熟的甜甜秧。誰找到了就喊一聲：“哎，上我這來！”大家就會(huì)循聲聚攏來。
大約半人高的甜甜秧上，一嘟嚕一嘟嚕黑黑的圓圓的果實(shí)像熟透了的黑色的葡萄一樣掛滿了枝秧，看了就讓人食欲大增，甚至口水都流了出來。我們先就地用手?jǐn)]著一嘟嚕一嘟嚕的往嘴里送，一大把一大把的吃，又酸甜，又過癮。那可真得勁呀。如果誰要是幸運(yùn)發(fā)現(xiàn)了黃甜甜，那他就會(huì)大喊大叫：“快，快點(diǎn)來呀！我這有黃甜甜！”那種興奮喜悅著情就像在大海上漂流了很長(zhǎng)時(shí)間的船員可下子發(fā)現(xiàn)了有人的島嶼一樣。大家也會(huì)急匆匆大步跑過去，一起分享那酸甜的果實(shí)。吃的時(shí)候啥姿勢(shì)的都有，有蹲著的，半蹲著的，哈腰的，站著的，大家都左一把右一把的往自己嘴里送。吃的滿嘴舌頭牙都紫黑色，有時(shí)連臉也吃得確紫。整個(gè)臉灰化的，就像那場(chǎng)戲里的小丑一樣，成的逗啦。
由于甜甜秧特多，有時(shí)大家實(shí)在吃不了，就把熟甜甜摘下來放在缸子里，拿家給家里人吃。如果沒帶飯缸子來或天太晚啦，有時(shí)就扛著成熟的甜甜秧，美滋滋的拿家去。一個(gè)個(gè)吃得小肚飽成的，真是高興極啦！別提有多愜意啦！那時(shí)的我們，根本就不知道世上還有香蕉、橘子等其他水果，覺得自己就是世上最快樂最幸福的人。
五年級(jí)童年作文 篇7
你有童年嗎？你的童年快樂嗎？今天，我將向您推薦一個(gè)新產(chǎn)品：童年機(jī)。它可以讓您快樂無比，重新度過一個(gè)快樂的童年。
童年機(jī)上只有一個(gè)按鈕，就是反時(shí)間鍵。只要一按它，它就把時(shí)間返回到童年的開始。你看，已經(jīng)結(jié)了婚的西萊還想試一試，他一按這個(gè)鍵，就回到了童年。
西萊來到了游樂園，他盡情地玩啊，直到黃昏才回家。爸爸媽媽正在家中等著他歸來，西萊一看，是他已搬到西安的爸媽，他很高興。西萊一天天在這個(gè)虛幻的世界里生活，他不知道，時(shí)間正在吞噬他的幸福。
一個(gè)童年過去了，西萊回到了家，發(fā)現(xiàn)他沒和妻子在一起10年，竟有了一個(gè)8歲的兒子，他很高興。仔細(xì)一看，這家的主人是一個(gè)叫賈德福德的男人，而賈德福德的妻子正是自己的妻子瑪麗。鄰居一見他，說：“西萊，你不在，瑪麗見你不見了，就重婚啦！”西萊頓時(shí)昏了過去，但他又振作起來，他又干活又向妻子不斷發(fā)道歉信，終于，在西萊發(fā)第999張的時(shí)候，瑪麗原諒了西萊。
童年機(jī)有時(shí)好，讓你體會(huì)到生活的艱苦；有時(shí)壞，會(huì)吞噬你的幸福。使用童年機(jī)，一定要使用妥當(dāng)，不然會(huì)帶來痛苦。
五年級(jí)童年作文 篇8
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年是一片沙灘，而我在“沙灘”上尋找那塊最美的貝殼。
還記得小時(shí)候的我，天真爛漫得幼稚可愛。有一件趣事，我至今還無法忘懷，此刻想起來，也不由得捧腹大笑。那一天，老師要求我們回去做手工，媽媽接我回家后，此時(shí)便出門買菜去了。我對(duì)這個(gè)手工十分感興趣，就迫不及待地開始嘗試，但是還沒開始做，我就遇到了困難：這個(gè)手工需要膠水，我卻沒準(zhǔn)備好�！澳z水，膠水在哪呢”我嘀咕著說。我在桌上畫來畫去，最后根據(jù)老師教的記起了“膠水”兩個(gè)字。于是，我便開始翻箱倒柜得尋找膠水。找了很久卻還是不見膠水的蹤影，膠水是在跟我玩捉迷藏嗎我得把它找出來!我心想。
我走向廁所，再架上尋找膠水，忽然，我發(fā)現(xiàn)有一瓶寫著“膠水”兩個(gè)字的東西。這是不是膠水呢”我心中充滿了疑惑，我按動(dòng)擠壓處，“這還挺黏糊糊的嘛，跟老師說的一樣，看來就是它啦!”我臉上露出勝利的快樂的笑容。
我在桌上擺弄著，但是卻粘不起紙，還將紙都弄卷了，我望著我失敗的實(shí)驗(yàn)。悲哀地哭了起來，這時(shí)，媽媽回來了，我抱著她，像是找到了依靠，向她述說起來：“媽媽，你買的膠水不管用，還把紙都弄卷了!”“膠水，我沒買呀!”媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿過了我所謂的膠水。頓時(shí)她哭笑不得，說“這但是韓國(guó)進(jìn)口的膠原蛋白精華水呀!”“這不就是膠水嘛，上面就有膠水兩個(gè)字，但是中間有些看不懂的符號(hào)而已呀!”媽媽難過地幫我收拾“爛攤子”，嘴里還不時(shí)嘀咕著“真是可惜啦，這瓶進(jìn)口化妝品還沒用多久呢�！�
可笑的童年，幼稚的童年，閃出耀眼的光芒。這塊“貝殼”是那樣美麗，構(gòu)成了我心中綺麗的回憶!
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