【精華】五年級作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
物質(zhì)生活像一面鏡子，懸掛在每個青年的面前。它可以映出胸懷大志，情趣高尚者的英姿，也可以顯出貪圖安逸，渾噩庸碌者的身影。印度著名詩人泰戈爾說過：“鳥翼上系上了黃金，鳥也就飛不起來了”。我們想要成功就必須提倡儉樸。尤其是中學(xué)生，應(yīng)該反對高消費。
看看周總理，每餐一葷一素，吃剩的飯菜，要留到下餐再吃，從不浪費一米，一片菜葉。國務(wù)院經(jīng)常召開國務(wù)會議，會議過午還不能結(jié)束，食堂便做出工作餐�？偫硪�(guī)定工作餐標準是“四菜一湯”，飯后每人交錢交飯菜票，誰也不準例外�？偫沓酝觑�，總會夾起一片菜葉把碗底一抹，把飯湯吃干凈，最后才把菜葉吃掉。吃飯時，偶爾掉在桌上一顆飯粒，馬上拾起來吃掉。有人對他如此節(jié)儉感到不解，總理說：“這比人民群眾吃得好多了！”三年困難時期，總理和全國人民同甘共苦，帶頭不吃豬肉、雞蛋，不吃稻米飯。一次，炊事員對他說：“你這么大年紀了，工作起來沒黑天白日的，又吃不多，不要吃粗糧了！”總理說：“不，一定要吃，吃著它，就不會忘記過去，就不會忘記人民哪！”
堂堂總理條件會比我們差嗎？
儉樸是一種美德，我定會將它付之于行動，讓儉樸成為我人生中輝煌的一筆！
五年級作文 篇2
又是一個美好的夜晚，我坐在書桌前，聽著柔和的音樂，喝一口媽媽準備的橙汁，輕輕翻動書頁。
讀《三字經(jīng)》——
“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠”。書架上的那本已經(jīng)有些破舊的《三字經(jīng)》仿佛把我又帶回到小時候和媽媽一起背誦《三字經(jīng)》的時光。那時，還在牙牙學(xué)語的我和媽媽常一起在小區(qū)里散步。媽媽背一句，我就跟著背一句……就這樣，我把整本《三字經(jīng)》給背了下來，雖然還有許多地方讀不懂�，F(xiàn)在長大了，再次翻閱《三字經(jīng)》，我發(fā)現(xiàn)過去很多不懂的現(xiàn)在都懂了。我懂得了“香九齡，能溫席”的孝心；懂得了“融四歲，能讓梨”的謙讓品德；懂得了“如囊螢，如映雪”的堅持不懈……書就這樣無聲地向我輸送著知識的營養(yǎng)，讓我懂得人生的道理。
讀《三國演義》——
赤壁之戰(zhàn)、草船借箭、劉備托孤……一個個精彩的故事，讓我仿佛回到了那金戈鐵馬硝煙四起的三國時代；一段段驚心動魄的歷史，讓我百讀而不厭。重情重義的劉備，足智多謀的孔明，狡詐多疑的曹操……一個個個性鮮明的人物躍然紙上，讓我的心情隨著他們的命運跌宕起伏。書就這樣帶著我穿越時空，觸摸歷史的心跳，聆聽歷史的聲音。
讀李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信，讀紀伯倫“當(dāng)你背向太陽的時候，你只看到自己的影子”的睿智，讀許友彬《十月》里深沉的母愛……在書海里，我擷取一朵朵美麗的浪花，把我的世界裝點得越來越絢麗多彩。
縱然時光流逝，書帶給我的快樂永遠都不會消失。
五年級作文 篇3
最近，一個矮小的身影總在我的腦海里浮現(xiàn)，一想起他我便感慨萬千。
讓我感慨不已的人是位肉夾饃攤的攤主。他個子矮矮的，皮膚黝黑，佝僂著背，左腳有點跛，走起路來一瘸一拐，身上總是穿著一件洗得發(fā)白的工作服。因為他做的肉夾饃比別人的味道好，不光餅大，肉的份量也足，所以我經(jīng)常光顧他的小攤。
雖然大爺只是位小攤主，但他卻很有愛心，待人熱情，也樂于助人。一天早上，我又去買飯，大爺見我來了，熱情地招呼著：“小朋友，別著急，這就給你做。”不一會兒，熱乎乎的肉夾饃就做好了。就在我要離開時，一位頭發(fā)花白的老奶奶走了過來。大爺忙放下手中的活，從保溫箱里取出已經(jīng)做好的肉夾饃和豆?jié){，遞到老奶奶的手中。老奶奶一個勁地說：“謝謝，謝謝，你真是個好人，天天給我吃的。”大爺連忙擺手：“不用客氣，值不了幾個錢�！笨吹竭@場景，我百思不得其解：老奶奶是誰？為什么大爺要給她吃的？從別人口中，我找到了答案：原來老奶奶家生活困難，老伴去世得早，唯一的兒子因病臥床不起，靠政府提供的低保生活。賣肉夾饃的大爺知道后，每天免費給老奶奶和她的兒子準備一份早餐。不光如此，大爺還資助了一個山區(qū)的小學(xué)生呢！
聽到這些，我回頭看了看正在忙碌的大爺，他雖然其貌不揚，甚至有點“丑”，但他的'形象在我心目中頓時高大起來，他是我最崇敬的人。
五年級作文 篇4
我永遠不會忘記那一天，它深深地銘刻在我的心中。揮不去，抹不走。
那是一個快考試的前一個星期。真是黑色的一周，測驗測得昏天暗地，語文數(shù)學(xué)英語試卷就像在走馬燈，打車輪戰(zhàn)一樣，茫茫一片，沒有盡頭。同學(xué)們分分秒秒都在抓緊時間復(fù)習(xí)語文數(shù)學(xué)英語。就好像多打一聲招呼都害怕失去了一個知識點，都害怕考試時少了一口氣。我也不例外，但數(shù)學(xué)成績測驗單對待我的努力結(jié)果卻只回報了一個53分！！天��！竟然不及格！！試卷上紅色的大交叉在嘲笑我：“你真是差勁！竟然不及格，你真的什么都比別人差��！”旁邊的同學(xué)臉上露出了欣慰的笑容，顯然，他們很滿意自己的成績。而我卻……
“回來啦！考了多少分��？”媽媽瞧了我一眼，把臉一沉，有加上一句：“成績不會好到哪兒去吧？！”“……53分。”“什么？！53分，不及格！好啊，老師叫你好好復(fù)習(xí)，你就草草了事。平時叫你多做練習(xí)，你又不做。最基本要你把老師上課給你講的東西及時消化，課后及時復(fù)習(xí)，你又不聽�，F(xiàn)在你說只考了一個53分，你覺得我會滿意嗎？你可知道人家次次90多分是怎么樣得來的嗎？你認為人家天生就是天才嗎？……”我一句話也沒有說，跑進房間，“砰”的一聲把門重重地關(guān)上。我坐在椅子上發(fā)呆，想著媽媽的話。難道我真的什么都比別人差嗎？”
看著鬧鐘“滴答滴答”地指向了8點，我麻木地做完作業(yè)，反都沒有吃，就洗澡睡覺了。
我把臉捂進了被窩里，盡量不想媽媽的話，不想那該死的53分。可我越不想它，它就越深深地印在我的腦子里一樣。難道我真的比別人差嗎？我在想。但我的確只考了53分。不！不是的！我并不比別人差！我不是看不到別人的背后的辛酸與汗水，我只是覺得自己努力了。真的。但是我注定一生多飛不起來嗎？不是，不能，也不行！！我要向前飛，飛向?qū)儆谧约耗且黄{天！我能行！我竟然流出了眼淚。我能行！聲音雖小但堅定。我不能讓任何人瞧不起我！
以后的幾天里，我每天都在反思自己的過失并改正。在考試之前的幾天，我奮力直追，每天強迫自己做好沒一樣?xùn)|西。成績出來以后，我從班上的幾十名排到了第5名。我知道，那天，我飛向了屬于自己的一片藍天。
這件事永遠激勵著我，那一天的眼淚沒有白流。我永遠銘記在心：不能讓自己輸給自己！
五年級作文 篇5
我喜歡鳥兒，特別是燕子。
清晨，太陽慢慢升起，發(fā)出金色光輝，陽光灑滿大地，喚醒了森林里的“建巢高手”—燕子。
一只只燕子的紅色爪子緊緊地抓住樹枝，身上的羽毛黑得發(fā)亮，微風(fēng)拂過，它們的羽毛隨風(fēng)而動，就像在跳著拉丁舞。它們的翅膀又寬又大，每小時能飛幾十千米呢！它的嘴巴又尖又大，吃東西非�？欤劬Κq如兩顆又大又亮的黑珍珠。
有一次，我和媽媽走在小區(qū)的公園里，看見一只十分可愛的小燕子停在樹梢上，尾巴翹得老高，咦！它的尾巴真像一把剪刀��！它放聲歌唱，歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，我被迷住了，小心翼翼地朝它走過去，可還是驚到了它，它馬上展翅飛翔，這時，它的尾巴又像一把半圓形的扇子。它飛翔的姿態(tài)非常優(yōu)雅、輕松自如。
我喜歡燕子，因為它是益鳥。它的搭巢技術(shù)也非常高超。它的巢是用枯枝搭建而成的，里面鋪上干草和羽毛，用自己的口水粘住，非常結(jié)實，躺在上面一定很舒服。你知道燕子為什么把巢搭建在屋檐下嗎？因為這樣才能遮風(fēng)擋雨。瞧，燕子多聰明啊！
燕子還能預(yù)報天氣呢！如果它低低地飛，明天就會下雨。如果它高高地飛，這就說明明天會是個風(fēng)和日麗的日子。
我喜歡這聰明、可愛的燕子！
五年級作文 篇6
小時候，爸爸經(jīng)常帶我去海邊玩，每次都會抲到一些螃蟹、蝦蛄、貝殼等，總是有所收獲。每次看到爸爸那得意的神情，我的心里總是“羨慕嫉妒恨”。
又到海邊去玩了！于是，我央求爸爸抲蟹時帶上我，不要讓我一個人孤零零地畫“沙畫”，爸爸答應(yīng)了。
我們拿著鐵絲，開始行動了！爸爸告訴我，我們要先抓幾只海蟑螂。
海邊的大石頭上，爬滿了密密麻麻的海蟑螂，它們成群結(jié)隊地爬來，讓我看得眼花繚亂，毛骨悚然。而爸爸則不同，他眼疾手快，包圍了一群海蟑螂，迅速地抓住了其中的幾只。我看得心癢癢，學(xué)著爸爸的樣子，在一塊大石頭旁“潛伏”著。這時，一群浩浩蕩蕩的海蟑螂隊來了。于是，我用手悄悄地合攏，那群海蟑螂好像背后有眼，一哄而散了。我不甘心，又嘗試了一次，好不容易才抓到一只，還有幾只調(diào)皮鬼竟進了我的袖口。
我們把海蟑螂固定在鐵絲上，爸爸已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個蟹洞，洞旁還有新鮮的蟹爪印。爸爸讓我心翼翼地把誘餌伸進洞口。過了一會兒，我感覺鐵絲在顫動，爸爸告訴我，這是蟹在咬海蟑螂，叫我慢慢地把鐵絲往外挪。我把鐵絲移動到了洞口，看見那只蟹也到了洞口。爸爸的手已經(jīng)在洞口上方“伺候”著，迅捷的用左手的大拇指和食指掐住蟹螯的下部，成功地抲住了這只蟹。
爸爸告訴我，這種蟹叫螃元蟹，也叫白玉蟹，殼多是青色的，最適合做醉蟹，是一道美味、可口的下飯菜……
按照爸爸的方法，我們抲到了十多只螃元蟹，小有收獲，真是太有趣了！
五年級作文 篇7
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕�？�，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲，在藍天白云的映襯下，顯得格外引人注目。
不久，比賽就正式開始了。
盡管比賽的項目很多，但是牽動人心的要數(shù)男子八百米跑步比賽。我們班的小杰同學(xué)也參加了。
只聽“砰——”的一聲，比賽跑步開始了，小杰昂首挺胸，雙肘擺動是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣富有彈性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越時機，顯然早已胸有成竹。其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個運動員雖然個個汗流浹背，氣喘如牛，可仍然咬緊牙關(guān)，奮力追趕。
已經(jīng)是第二圈了，小杰仍然精神抖擻，速度不但沒有絲毫減慢，反而越來越快。后面幾個運動員都急紅了眼睛，恨不的生出翅膀，拼命地追趕。隨著終點的臨近，拉拉隊的吶喊助威聲也越來越高；一陣蓋過一陣，只剩下最后30米了，出乎意料的是，只見一班的一位健將猛地加快了速度，以流星趕月般地超過了一個，又超過一個……已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)，這時，拉拉隊的嘴巴仿佛被膠布封住了一樣，發(fā)不出聲音了。同學(xué)們的心都在嗓子眼兒了，裁判員們也都瞪圓眼睛。最后，小杰第一個沖出終點。
八百米的跑道，八百米的角逐，八百米的較量，這不僅是力與美的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏。獲得的不僅是金牌，更是一種榮譽，我們?yōu)檫@運動健兒喝彩。
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