精選五年級(jí)游泳作文集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)游泳作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)游泳作文 篇1
晚上，我與姑姑、哥哥來(lái)到游泳館游泳。
進(jìn)了游泳館，我的心怦怦直跳，因?yàn)槲乙呀?jīng)一年多沒(méi)游泳了，再加上我水性差，到水里沒(méi)有氣了該怎么辦？我干脆想也沒(méi)想便跳入水中，頓時(shí)，我沒(méi)有用了，呼！我感到有一鼓力量支撐我游上去，我手腳夫并用力，手像鴨子的爪子一樣往上劃，而腿像青蛙的腿向上蹬，這樣做了幾次，我終于浮出了水面，我使勁用嘴吸氣，心想：我差點(diǎn)就沒(méi)氣了，我真是“大難不死”��！
游玩了深水區(qū)后，我又來(lái)到了戲水區(qū)，這里的水不過(guò)我脖子高，在這里戲不，再好不過(guò)了，我看見(jiàn)有一男孩一女孩在打水球，我便和哥哥參與了比賽。我與哥哥一邊，另一邊則是男孩和女孩了，比賽開(kāi)始了，我發(fā)球，我用手把球扔向空中，沒(méi)想到被那個(gè)女孩一把接住扔了過(guò)來(lái)，哥哥立即去搶球，可沒(méi)料到那個(gè)男孩正虎視耽耽地望著我的球，突然，他使勁游了過(guò)來(lái)，便與哥哥爭(zhēng)球，雖說(shuō)那個(gè)男孩很肥，搶起球來(lái)卻毫不含糊，他把哥哥頂了過(guò)去，拿到球便游走了，經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)龍爭(zhēng)斗后，我們兩邊的情況不分上下。
這時(shí)，我們已經(jīng)要回家了，就高高興興地離開(kāi)了游泳館。
五年級(jí)游泳作文 篇2
暑假到了，我又可以去游泳了。剛到游泳池，看見(jiàn)一池子的水，我就興奮的不得了。還沒(méi)準(zhǔn)備好，我就迫不及待的跳下水。結(jié)果嗆了好一會(huì)兒呢!
在水里，我就忍不住要游一會(huì)兒，可是我的手腳好像不聽(tīng)使喚到處亂擺，游的也不快。我心想：糟了!這可怎么辦呀，我怎么像不會(huì)游一樣，怎么也找不到以前的那種感覺(jué)了。但是爸爸卻說(shuō)這是正常的，因?yàn)檫^(guò)了一個(gè)暑假，當(dāng)然會(huì)找不到以前的那種感覺(jué)了!于是我又像初學(xué)者一樣，從手和腳的動(dòng)作開(kāi)始做。沒(méi)一會(huì)兒，我又恢復(fù)正常了。又能夠在游泳池里自由的暢游著。我又到了爸爸的身邊，聽(tīng)見(jiàn)他與他的同事說(shuō)話：中考也要考體育，其中也有游泳這個(gè)項(xiàng)目。100米蛙泳，3分半鐘才算通過(guò)。說(shuō)完，爸爸也想讓我試試，但我暫時(shí)游不了，所以先游50米。
剛出發(fā)，我游的很輕松。但是當(dāng)我游到一半的時(shí)候，我就明顯感到游不動(dòng)了，但是我還是在堅(jiān)持，在離終點(diǎn)還剩幾米的時(shí)候我的手和腳已經(jīng)完全沒(méi)有力氣了。最后一段路我?guī)缀跏瞧^(guò)去的，但是我還是游過(guò)來(lái)了。連游50米都累成這樣，看來(lái)我必須要練練了。希望下幾次去游的時(shí)候能戰(zhàn)勝這50米，然后在戰(zhàn)勝100米!
五年級(jí)游泳作文 篇3
活力四射，精彩紛呈的的暑期已悄然過(guò)去一個(gè)月了。在這烈日炎炎的夏夭，驕陽(yáng)似火，我脆弱的皮膚好像被太陽(yáng)烤得冒出了絲絲“煙”氣，身體里的水份也快要被蒸干了。就在我為夏天的燥熱而苦悶時(shí)，媽媽給我報(bào)了游泳班。我為媽媽明智之舉雀躍歡呼，拍著胸脯對(duì)媽媽說(shuō):“游泳還不好學(xué)，兩手一劃，兩腿一蹬，對(duì)我老裴來(lái)說(shuō)，小菜一碟�！�
第一天，我?guī)嫌斡狙b備心情愉悅地來(lái)到游泳館。換好泳裝，找到教練。在走近游泳池，就感到無(wú)比涼爽，沒(méi)有外面的熾熱溫度，清涼的空氣撲面而來(lái)。清澈的水池里已有許多人在游了。教練帶我們?cè)诔剡呑隽藷嵘磉\(yùn)動(dòng)和講解了水里注意事項(xiàng)。隨后我們一個(gè)個(gè)下到淺水區(qū)，教練教我們第一件事就是把頭浸下水里學(xué)憋氣。我深吸一口氣后，猛一下把頭浸下去，但時(shí)間不長(zhǎng)，憋不住了只好把頭抬出水面。這時(shí)才知道水中憋氣好難受啊，愉悅的心情立馬跑的無(wú)影無(wú)蹤了。教練夸我說(shuō)：“很好!”時(shí)，我的信心又回來(lái)了。我一次又一次的把頭浸下去，終于，我憋氣的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。后面，教練又教我們打水。我在練打水時(shí)，那些早學(xué)的小朋友再教練口哨音“嗶”一聲下，只見(jiàn)他們“嘩”的一聲竄出去像浪里的小白魚(yú)向前游，可羨慕了。心里暗想，我要好好練，早點(diǎn)能夠像小魚(yú)一樣自由自在的游。
第二天，教練教我們彈跳。教練說(shuō)：“彈跳前手向前伸直，雙膝彎曲，腳要蹦直。彈時(shí)，膝蓋盡量伸直�！蔽野凑战叹氄f(shuō)的，憋足氣，把頭浸下去，兩只腳用力得彈著，兩臂向前，腳板繃直，我就像潛水艇一樣可以向前了，然后兩腳用力打水。因?yàn)樾睦锟释軌蛟琰c(diǎn)自由游泳，我一遍一遍的練習(xí)，因不能在水里換氣，我也只能憋氣游個(gè)三四米。學(xué)了游泳才知道，做好一件事，多不容易，一次又一次的訓(xùn)練，身體筋疲力盡。
第三天，教練要教自由泳。下面我們學(xué)手臂滑行了，兩只手臂一前一后。看教練示范很容易，但在水中自己劃就不一樣了。我游不長(zhǎng)，因我在水中的時(shí)間憋氣不足，教練就開(kāi)始教我換氣，換氣可真難學(xué)， 每次我抬起頭來(lái)?yè)Q氣時(shí)，總是會(huì)嘴和鼻子一起呼吸，結(jié)果鼻子進(jìn)水嗆著了，感覺(jué)快要窒息一樣。這時(shí)我好想放棄學(xué)游泳。在教練的鼓勵(lì)下，小朋友的關(guān)心下，我戴上鼻塞學(xué)換氣，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了換氣，也學(xué)會(huì)了自由游泳。我也能在教練的哨音下游了二三十米，我開(kāi)心的在水中翻滾。
游泳的樂(lè)趣真是大，通過(guò)這次游泳，我以后再也不夸�？诹恕Ｎ�，我貌似不太討厭這個(gè)夏天了。
五年級(jí)游泳作文 篇4
隨著夏季高溫的來(lái)臨，漸漸上升，豆大的汗珠從頭上一滴一滴掉下來(lái)，讓人們非常反感。
我和家人受別人的邀請(qǐng)，一起去山上的湖水游泳。到了朋友家后，心情急躁的我很是著急怎么還不走，吃過(guò)晚飯后，終于即將有登上了盼望已久的山上。
放眼望去 ，風(fēng)景一切都看著讓人很舒服，清澈的湖水在太陽(yáng)的照射下像一面平靜的鏡子，使人不想破壞著平靜的湖面。換上泳裝后，我和好朋友手拉著手在大人的陪同下，套上救生圈走到湖面，起初，湖面波動(dòng)很厲害（由于人太多了）使人站在沙子上就能倒下。和朋友游到對(duì)岸后，湖水很深，才不到底，為此，我對(duì)湖面增加了幾分恐懼感。不會(huì)游泳的我讓爸爸教我游泳。
爸爸讓我把救生圈脫下，我十分不舍，但最終只好脫下。一開(kāi)是學(xué)的不怎么樣，兩只腳不抬起來(lái)，反而兩只手抬起來(lái)了，手腳老是不愿意愉快合作，漸漸的，在淺水能游幾步了，可是，憋氣又不行，所以在游泳時(shí)不小心膝蓋弄傷了，隨著來(lái)的'是火辣辣的痛。
接近黃昏，許多人都上去了，我也念念不舍，回想起學(xué)游泳的經(jīng)歷，雖然還是沒(méi)學(xué)會(huì)，但給我的基礎(chǔ)有加強(qiáng)了幾分。
五年級(jí)游泳作文 篇5
很慚愧，都這么大個(gè)兒了，卻還不會(huì)游泳，我也不知道什么原因，我一直對(duì)游泳沒(méi)有半點(diǎn)興趣。因此，我從來(lái)沒(méi)有游過(guò)泳。
周日，多么炎熱的一天，在我實(shí)在忍受不了太陽(yáng)的煎熬，在朋友們的慫恿下，我跟著他們到了游泳池。換好衣服，大家紛紛地迫不及待地跳進(jìn)泳池內(nèi)一展自己游泳的雄姿，唯獨(dú)我還沒(méi)下水。因?yàn)閭兌疾恢牢也粫?huì)游泳，所以在害怕與害羞的思想斗爭(zhēng)中被折磨了一番。在斗爭(zhēng)還沒(méi)結(jié)束的同時(shí)，我的腳被一只不知從哪冒出來(lái)的手給拉了一把，我終于掉進(jìn)水里了!“救命......”臨掉下水前我喊了這么一句。
“哈哈!真可笑，這么大了還不會(huì)游泳？”在伙伴們的譏笑中，我無(wú)地自容 ，相信我現(xiàn)在的臉比關(guān)二公做倒立持續(xù)了一整天的臉還要紅，真想立刻挖個(gè)洞把自己藏好算了。一輪譏笑過(guò)后，作為我的好朋友的他們，哪能對(duì)我不會(huì)游泳置之不理呢？他們悉心地教導(dǎo)著我如何換氣等技巧，我也把他們所說(shuō)所做的都裝進(jìn)我的小腦袋里，可我仍是八竅通了七竅——一竅不通。朋友們可煩死了，都在埋怨我天資愚劣，沒(méi)辦法，天資這家伙可不是我決定的，怪也只能怪老天爺對(duì)我不公罷了。終于，其中一個(gè)伙伴火了，便一把將我扔下水，出于條件反射，我又喊了“救命”......
在水中，我不斷掙扎著，可這都等于白費(fèi)，而且我覺(jué)得我越是掙扎，身體會(huì)越往下沉。在我奄奄一息之際，伙伴們提醒我：好好運(yùn)用剛才所教我的知識(shí)。茅塞頓開(kāi)的我回憶起剛才他們所教的，便不知不覺(jué)地運(yùn)用起來(lái)，而且還滿得心應(yīng)手的!終于，我那最后一竅也通了，真讓人高興，令我游得舍不得停下來(lái)。
原來(lái)，我也不笨嘛!第一次游泳就得到如此佳績(jī)，這讓我明白，要實(shí)踐才能成功。呵!今天還真的受益匪淺!
五年級(jí)游泳作文 篇6
終于讓我等到了下午，老師組織我們?nèi)ビ斡尽Ｎ覀兊搅四沁厯Q好衣服，就走到了岸邊做熱身運(yùn)動(dòng)，然后就下水了。
首先，教練先讓我們潛水10秒，我心想：這有什么難的，一下子就過(guò)去了�？墒俏以谒镞^(guò)了2秒就害怕了，我就不敢小看這個(gè)10秒了，繼續(xù)練習(xí)。然后，教練又教我們抓著救身繩把身子浮起來(lái)。我試了一下，就是浮不起來(lái)，因?yàn)槲姨o張了�？墒俏蚁肽玫郊o(jì)念章，有了這個(gè)意念，我全身放松，把四肢伸展開(kāi)來(lái)，發(fā)覺(jué)身體就慢慢地浮了起來(lái)。最后，教練教我們游泳動(dòng)作，他先示范給我們看了以后，就讓我們蹬一下池壁，然后做游泳的動(dòng)作，看誰(shuí)游得遠(yuǎn)。該我了，我蹬了一下池壁，身體猛地像魚(yú)一樣躥了出去，力盡之后，慌忙地站了起來(lái)。
啊，這可真有趣��！可真讓人流連忘返呀！
五年級(jí)游泳作文 篇7
我終于學(xué)會(huì)游泳了，這真是一件既辛苦又快樂(lè)的事��！
以前我一直很羨慕那些人可以像小魚(yú)似的，自由自在地在水里游，所以一直嚷著爸爸教我游泳，可是爸爸一直都沒(méi)時(shí)間。這個(gè)星期六，爸爸終于有時(shí)間教我游泳了，我也高興極了。
那天，我們一來(lái)到海邊，我就要爸爸牽著我一步步地走進(jìn)海里。水溫雖然有點(diǎn)涼，但是在炎熱的夏天，還是讓人感到很舒適。看到前面有浪，我正害怕時(shí)爸爸已把我抱起來(lái)。浪退以后，爸爸抱著我的腰讓我在水里練習(xí)手腳的協(xié)調(diào)。可是我手忙腳亂的，不是手不聽(tīng)使喚，就是腳不聽(tīng)使喚，始終協(xié)調(diào)不了。前面又來(lái)了一個(gè)大浪，我來(lái)不及抬頭就嗆了一口海水。媽呀，又苦又澀，嗆得我鼻子癢癢的，直咳嗽，難受死了。我跟爸爸說(shuō)：“不學(xué)了，游泳又累又苦，我要上岸�！�
爸爸說(shuō)：“要堅(jiān)持！如果遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難就放棄，任何東西也學(xué)不好�！�
我無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸這次托著我的下巴，讓我挺直腰，腳向后蹬，手向前劃。雖然我的手腳不停地劃，可身體還是會(huì)向下沉，無(wú)論怎樣都浮不到水面上來(lái)，這要到什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)游泳��！在埋怨中又嗆了幾口海水，我累得哭了。
爸爸不斷地鼓勵(lì)我不要放棄，堅(jiān)持練習(xí)，他說(shuō)學(xué)游泳不光可以鍛煉體質(zhì)，還可以鍛煉一個(gè)人的毅力。
五年級(jí)游泳作文 篇8
人生有許多第一次，有十分光榮的第一次，也有不可告人的第一次。給我印象最深的就是在四年級(jí)生存訓(xùn)練中的第一次游泳。
在去生存訓(xùn)練之前，我是一個(gè)名副其實(shí)的“旱鴨子”，不要說(shuō)下水游泳，就是站在海邊看著潮起潮落也會(huì)覺(jué)得人心惶惶。因此在去之前，我不由得想：“這次游泳嗆水了怎么辦？不會(huì)水很深吧……”
到了泳池旁，發(fā)現(xiàn)池邊站著許多教練，我心中的一塊石頭終于落了地，“那么多教練保護(hù)你呢！別怕！別怕！”我自我安慰著。
聽(tīng)完注意事項(xiàng)，我們便要開(kāi)始練習(xí)了，首先是在水中走路，幾個(gè)速度快的班級(jí)已經(jīng)開(kāi)始了，看他們輕松的樣子，心中不以為然�？墒堑任易约耗_伸進(jìn)水中時(shí)卻覺(jué)得腳上綁上了鉛塊，完全使不上勁，這時(shí)完全沒(méi)了在地面走路的輕松，我不禁停下了腳步，“忍一忍，再加把勁！”教練的話給了我力量，使我成功走到了終點(diǎn)。
教練又發(fā)話了：“剛剛的小測(cè)驗(yàn)大家完成得不錯(cuò)！”什么？只是小測(cè)驗(yàn)？！這如同一個(gè)晴天霹靂劈中了我。剛才的成就感一下子灰飛煙滅。心中的緊張又油然而生。
“接下來(lái)我們要學(xué)習(xí)自由泳！”雖然我心中有著一百個(gè)不愿意，但是多學(xué)也沒(méi)有壞處。于是，我聽(tīng)著老師的口令，劃著左右手，做了起來(lái)，“左右左，呼吸，右左右，呼吸”我居然成功游到了終點(diǎn)，我高興得興都要跳出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這三天有關(guān)蛙泳、自由泳等項(xiàng)目的練習(xí)，我的游泳成績(jī)大踏步前進(jìn)，還超過(guò)了我們公認(rèn)的“游泳健將”爸爸，我的心中比吃了蜜還甜。
其實(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待身邊的每一件事，只有認(rèn)真、努力，才會(huì)獲得成功。
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