【實(shí)用】五年級(jí)的童年作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的童年作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的童年作文 篇1
在我的童年里有一班志同道合的小伙伴，我們一有空就會(huì)聚在一起玩游戲，我們的世界里歡樂(lè)多多，趣事多多，每每想起總不自覺的會(huì)心微笑。
那是在周六的晚上，我吃完飯沒(méi)等碗放穩(wěn)，就在伙伴的呼喚下，組織玩跳大繩游戲。跳大繩可不只是亂沖亂撞就可以的，這樣只會(huì)被打到頭或被絆倒。跳大繩的精妙之處是要掌握好節(jié)奏，看好時(shí)機(jī)，才沖進(jìn)搖動(dòng)的大繩起跳。
可是，有的小伙伴就是不聽，趁繩子甩得慢，什么也不管就沖進(jìn)去耍酷，來(lái)一個(gè)360度轉(zhuǎn)體，當(dāng)準(zhǔn)備跳出去時(shí)，就被繩子絆倒了，摔了一個(gè)狗啃呢，臉擦地。別的小伙伴看見了，有的笑得躺在地上，有的笑得捂著肚直不起腰，還有的笑得連口水都流了出來(lái)。那個(gè)伙伴還說(shuō)：“馬失前蹄，失誤、失誤。”我們紛紛向他吐嘈。
其中一個(gè)小伙伴，節(jié)奏和時(shí)機(jī)都掌握得非常好，每一次都可以一連跳二十多個(gè)，還可以全身而退地出來(lái)，讓我們羨慕不已。但他唯一的缺點(diǎn)是個(gè)子太高了，每次跳繩都會(huì)被打頭，所以他每跳一下，都伴隨著他的尖叫，也因此成為我們的笑點(diǎn)。他生氣地對(duì)甩繩的人說(shuō)：“你們就不能甩高點(diǎn)嗎？每次都打頭，很疼的！”甩繩的翻個(gè)白眼說(shuō)：“沒(méi)辦法，除非你蹲著跳唄”。那個(gè)小伙伴也無(wú)言以對(duì)。
就這樣，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中跳大繩，無(wú)聊的時(shí)候開開玩笑，聊聊天，說(shuō)說(shuō)心里話。我們臉上的汗珠子，像一顆顆斷了線的珠子“滴嗒、滴嗒”掉下來(lái)，衣服都濕透了，但我們依舊很開心，并在結(jié)束時(shí)約好下次再玩跳大繩。
我就是在這充滿歡笑的氣氛中長(zhǎng)大，童年的趣事最難忘懷。
五年級(jí)的童年作文 篇2
童年充滿幸福，充滿歡笑。我的童年如同麥子一般，每一粒都飽含著成長(zhǎng)中，最難忘的事！
還記得在我8歲那年的夏天，天氣熱極了�；鹄崩钡奶�(yáng)毫不留情的炙烤著大地。每天放學(xué)回家已經(jīng)筋疲力盡了。晚上睡覺還要聽著樓上老奶奶打麻將發(fā)出的聲音！幼小無(wú)知的我，氣得真想把房蓋捅開�？蓞s是心有余而力不足啊！
第二天，我讓媽媽給我買兩個(gè)西瓜。然后把它拿到陽(yáng)臺(tái)上去吃。我把西瓜切成幾半，每吃過(guò)一半的時(shí)候就用力的把西瓜皮拋向樓上老奶奶家。這時(shí)候忽然聽到一聲尖叫，我嚇的趕緊鉆到屋里，一時(shí)心急把頭都給撞了。我裝做沒(méi)事的樣子，跑到屋子里去看書，生怕老奶奶找來(lái)。果然不出我所料，剛不過(guò)一會(huì)，老奶奶就下來(lái)了。
她十分氣氛得用拐棍敲打著我家的防盜門。媽媽趕緊跑去開門，看見這種情景，媽媽便問(wèn)：“這是怎么了�！崩夏棠贪咽虑榈慕�(jīng)過(guò)說(shuō)清楚。媽媽聽了，趕忙幫我向老奶奶道了歉。這老奶奶才回去。老奶奶走后，我怕媽媽打我，便躲進(jìn)屋里，把門鎖的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。可卻沒(méi)有想到，媽媽并沒(méi)有罵我，只是對(duì)我說(shuō)：“孩子，做錯(cuò)了事并不要緊，要緊的事我們應(yīng)該勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，你說(shuō)對(duì)嗎？”
這件事，是我成長(zhǎng)中印象最深的一件，他讓我懂得不應(yīng)該把自己的快樂(lè)建立在別人的煩惱之上。
五年級(jí)的童年作文 篇3
有一天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
在夢(mèng)里，我看見了一只蒼鼠，它忽地一跳，溜到床后面了。我使勁把床挪開，只見，一個(gè)五彩繽紛的大洞口出現(xiàn)在我眼前。
我覺得那只蒼鼠一定是跑進(jìn)洞里了。我本來(lái)就是個(gè)愛探險(xiǎn)的女孩，眼前這個(gè)五彩繽紛的洞口不斷地誘惑著我，我不知不覺地鉆了進(jìn)去。洞壁布滿了旋轉(zhuǎn)形的花紋，而且花紋的顏色不斷地變化，像個(gè)萬(wàn)花筒，看得我眼花繚亂。
走出洞后，只見一座宏偉的城堡矗立在我眼前，那座城堡的使者都在門口迎接我呢！那些使者拿出我最喜歡的食物：巧克力、點(diǎn)心、糖果、向日葵、蛋糕……來(lái)招待我。招待完畢，他們又領(lǐng)著我參觀這神奇的城堡，城堡的每個(gè)房間布置都不一樣，風(fēng)格各異，而且里面都放置著一些奇珍異寶和各式玩具，讓我大開眼界！
臨別時(shí)，使者們送給我許許多多的精美食品和希奇的玩意，并依依不舍地把我送到那個(gè)五彩繽紛的洞口，還歡迎我以后再來(lái)。
突然，dd……的鬧鐘聲音把我從甜夢(mèng)里拉出來(lái)。喲，已經(jīng)是早上9點(diǎn)啦！哎，原來(lái)是夢(mèng)一場(chǎng)��！
五年級(jí)的童年作文 篇4
我是五歲時(shí)和爸爸、媽媽來(lái)寧波的，五歲之前，我都住在老家，在老家的那兒幾年生活，我覺得很快樂(lè)，至今給我留下了很深的印象。
在我老家房子的前面有一大塊空地，鄰居就把這塊地利用起來(lái)，種上了很多菜，當(dāng)菜開花的時(shí)候，看上去一片金燦燦的，非常漂亮，吸引了很多蝴蝶、蜜蜂在上面跳舞。菜地里有很多草，我經(jīng)常和幾個(gè)小朋友去拔草玩，其中有一個(gè)不知名的草很好玩，它的莖很長(zhǎng)，頂端頂著三片圓圓的葉子，我們把它拔來(lái)，把莖上的皮剝掉，兩個(gè)小朋友各拿一根，把兩根莖繞在一起對(duì)拉。誰(shuí)的草先被拉斷，誰(shuí)就輸，為了獲得不易拉斷的草王，大家都去找那種莖長(zhǎng)得特別粗壯的，菜的里飄蕩著小朋友們的歡聲笑語(yǔ)。
房子的旁邊有一條小河，夏天的傍晚，有很多人都在河里游泳，于是我也纏著媽媽天天帶我玩水，看著年齡稍大一點(diǎn)的哥哥在大人的領(lǐng)導(dǎo)下，一會(huì)兒用蛙泳，一會(huì)兒用仰泳，從河的一岸游到河的對(duì)面，又從河的對(duì)面游回來(lái)，我想哪一天我的游泳技術(shù)也向哥哥那么好就好了。媽媽說(shuō)我小，寸步不離的看著我，只允許我坐在岸邊的石頭上，雙腳泡水玩，我用力地踢著水，濺起的水像珍珠一樣灑落在全身，我開心極了。
夏天的晚上也是我們開心的時(shí)候，我?guī)讉�(gè)小伙伴各騎一輛小自行車在小區(qū)里玩，當(dāng)我們從斜坡上沖下來(lái)，身后傳來(lái)了媽媽們的驚呼聲。
那段童年的日子已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，但是它的美好卻讓我至今懷念。
五年級(jí)的童年作文 篇5
童年像一場(chǎng)夢(mèng)，使我快樂(lè)無(wú)比；童年像一只飛翔的小鳥，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。在我童年記憶中，有我的純真，有我的可愛，有我的調(diào)皮……
在鄉(xiāng)下，最有趣的事就是捉知了猴了。有一次，吃完晚飯?zhí)爝�沒(méi)黑，我打了幾個(gè)小伙伴一起去捉知了猴。我們來(lái)到了小樹林里，就迫不及待各自尋找知了猴的洞。只聽見我的伙伴說(shuō)：“我找到了一個(gè)�！拔覀�?nèi)缂粯优芰诉^(guò)去，看見他從洞里摳出了幾只螞蟻，讓我們當(dāng)成了笑話。
我們又散開，像一個(gè)個(gè)小偵探似的去尋找新的目標(biāo)。我低著頭，聚精會(huì)神地搜索著，過(guò)了沒(méi)多久我就找到了一個(gè)洞。我興奮地說(shuō)：“我找到了一個(gè)。“伙伴們根本無(wú)暇顧及我，都沒(méi)有過(guò)來(lái)。我又大喊道：”這么大的洞，知了猴肯定小不了�！八麄兟牻K于繃不住了，飛快地跑了過(guò)來(lái)。我心想，是該亮出我的絕活了，大顯身手了。我把手指悄悄地伸了進(jìn)去，驕傲地對(duì)他們說(shuō)：”這個(gè)知了猴可真大�！罢f(shuō)著又把手往里伸了伸，伙伴們迫不及待地說(shuō)：”怎么這么慢呀？“我皺著眉頭應(yīng)付道：”快好了�！靶睦飬s暗暗地嘀咕，不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，平時(shí)都應(yīng)該用它的”鉗子“夾我，可這回它沒(méi)夾我，不過(guò)我摸到了軟軟的身子。我疑惑不解地把手縮了回來(lái)。我的伙伴們出主意：”要不來(lái)個(gè)水漫金山吧？“我說(shuō)：”好！“我用我們喝的水往里面澆，水”嘩嘩“地往里流。就在這時(shí)，只見里面跳出只青蛙，”呱——呱——“了兩聲就跳走了�；锇閭円姶饲榫埃醺勾笮�。有的笑得都直不起腰來(lái)了。我的臉通紅，也跟著傻笑起來(lái)。
這件事雖然過(guò)去了很久，但伙伴們的笑聲依然時(shí)�；厥幵谖业亩�。
五年級(jí)的童年作文 篇6
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”童年的背后，記錄著許多奇妙美好的事情，而能讓這一刻永遠(yuǎn)定格的，就是一張張充滿童年記憶的照片。
記得那是一個(gè)春日午后，吃完飯，英語(yǔ)老師帶領(lǐng)我們這幫同學(xué)在操場(chǎng)上散步。這可是一天中最愜意的時(shí)光，我行走在校園，看到古色古香的滴翠亭，破土而出的小草，爭(zhēng)芳吐艷的花兒……散完步，我們把腳步停留在操場(chǎng)上。
特別是我們這群女孩，很喜歡春天的陽(yáng)光，溫暖、舒適，大家一起躺在草地上，接受春光的洗禮。我們一邊沐浴春光，一邊閉上眼睛互相交談，說(shuō)到自己的理想抱負(fù)，說(shuō)到自己的偶像秘密……。大家的笑聲一陣又一陣，灑向校園的每個(gè)角落。
這時(shí)，英語(yǔ)老師不知何時(shí)來(lái)到我們的身邊，“咔嚓”，給我們記錄下這美好的一瞬間。后來(lái)，老師突發(fā)奇想，把我們女孩招呼到一起拍照片。她先讓我們躺成一個(gè)圓狀；又讓我們手拉手，站成一排；再讓我們雙數(shù)的同學(xué)錯(cuò)落有致地蹲下去，“咔嚓”，一張又一張照片誕生了。
拍完之后，老師用手機(jī)里的拼圖軟件將這幾張照片拼接起來(lái)，幾張小照片合成一張大照片。照片中，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，每個(gè)同學(xué)的臉上都記錄著童年時(shí)代的無(wú)憂無(wú)慮。
我看著這張拼圖照，完全陶醉了，假若十年之后，我再次看到這些照片，會(huì)是什么樣的心情？會(huì)不會(huì)想起那段豐富的童年記憶？會(huì)不會(huì)想起童年時(shí)代整天陪伴我的伙伴？會(huì)不會(huì)想起校園中老師給予我們愛的瞬間？
想著想著，我的耳畔又響起一段旋律：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”
五年級(jí)的童年作文 篇7
童年，如彩虹一般的繽紛，如寶石一般的璀璨，可也一去不返�；叵脒^(guò)去，童年是多么的五彩繽紛，多么的愉快呀！記憶有些會(huì)被塵封，可有些也會(huì)被歲月的流水沖刷得更加閃亮！
從我豪爽的笑聲和幽默的語(yǔ)言來(lái)看，你們就會(huì)明白我是個(gè)活潑的女孩�？苫顫妳s不一定代表膽子大，我常常天馬行空，可總會(huì)被自己的古怪想法給嚇到，如：從鏡子跳出一個(gè)魔鬼呀，從電視里爬出一個(gè)貞子啊，還有就是從窗外冒出一張臉什么的，總之，膽小是我的致命傷。在媽媽看來(lái)，我這種想法實(shí)在可笑至極。因?yàn)殓R子后面是墻，不可能會(huì)從鏡子里跳出一個(gè)什么東西。電視機(jī)，呵呵，要是真有人在電視機(jī)里，還不是早就被電死了。然而窗外的臉更是不可能了，我家住在四樓，誰(shuí)會(huì)沒(méi)事找事爬到四樓上來(lái)呀？媽媽用科學(xué)原理完美的消滅了我心中的“鬼”。可就算如此，我依然很害怕，從不敢關(guān)燈睡覺，而就算開著燈，我也睡不著。經(jīng)常從半夜看電視看到早晨�？蓱z的我就連上衛(wèi)生間都不敢。
一天我被媽媽忽悠，上了當(dāng)?shù)奈颐悦院�，風(fēng)打在我的臉上，被冷醒的我一下子精神了，首先闖入我視線的是衣架，因?yàn)橄胂罅^(guò)于豐富，我把衣架想象成了一個(gè)披頭散發(fā)身著喪服的可怕女鬼。我“嘩”地一聲坐起來(lái)，看著風(fēng)把“女鬼”的頭吹得“忽遠(yuǎn)忽近”我嚇出了一身冷汗。好不容易逃出了“女鬼”的視線卻又撞上了窗布扮演的“長(zhǎng)發(fā)女妖”，我嚇得臉色蒼白，連爬帶滾地“滾”到了客廳，驚嚇過(guò)度的我急忙關(guān)上了客廳的門，我倒在了客廳的沙發(fā)上，眼淚“嘩嘩”地流了出來(lái)，正在我準(zhǔn)備痛哭一場(chǎng)的時(shí)候，卻響起了鬼片里“嗚~嗚~”的聲音。原來(lái)是我不小心坐到了沙發(fā)上放著的電視遙控板上，電視上放出了經(jīng)典鬼片《午夜兇靈》。我嚇得一動(dòng)不動(dòng)了，任憑心中可怕的“鬼”嚇我。突然，門外的燈亮了起來(lái)，隨著一聲響動(dòng)，爸爸媽媽推門而入，此時(shí)的媽媽像一只抓狂的母獅子，我本能地閉上眼睛，沒(méi)想到媽媽卻把我抱住了，豆大的淚水落在我的頭發(fā)上，原來(lái)媽媽是這么擔(dān)心我呀！
以后，我不原再提起這件事，可它老是被爸爸媽媽翻出來(lái)，被全家當(dāng)作笑柄。雖然童年的記憶不一定是完美的，但一定是深刻的、永不忘懷的。
五年級(jí)的童年作文 篇8
童年是一朵芳香四溢的花，一個(gè)五彩繽紛裝著有趣的小秘密的寶盒。童年的小故事就像葡萄架上的葡萄一樣多，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。
記得有一次，我和哥哥一起去摘草莓。我們拿著籃子，小心翼翼地走進(jìn)大棚，一陣清香撲鼻而來(lái)。看到地上那么多香噴噴的草莓，我口水直流。哥哥說(shuō)：我們開始摘吧。我彎著腰邊走邊摘，隨便把草莓偷偷地放進(jìn)自己的嘴里。我專心致志地摘著，突然發(fā)現(xiàn)角落有一個(gè)又大又紅的草莓，我急得跳了過(guò)去，生怕被哥哥搶先了。我把草莓舉得高高的，興奮地直叫：哥哥，快看我摘得草莓大嗎？我要帶回家給爸爸媽媽看。開心的'時(shí)光總是過(guò)得很快，一個(gè)上午一眨眼就過(guò)去了，空空如也的籃子被我們填飽了。我們拎著沉甸甸的籃子回到了家。
吃過(guò)中飯，媽媽把草莓洗干凈，我們?nèi)覈谧狼埃黄鹌穱L草莓。我拿起草莓，塞進(jìn)嘴里，大大的草莓把我的臉撐的鼓鼓的。啊！真好吃，柔軟的果肉里滲出紅紅的汁水，又香又甜，流滿全嘴。媽媽還在旁邊，邊吃邊說(shuō)：彬彬，摘得草莓可真甜呀！我聽了心里美滋滋的。
你看，我的童年是多么有趣，你們的呢？嘿嘿？
五年級(jí)的童年作文 篇9
記憶中的秋天總是美好得不可方物，那種獨(dú)特的憂郁凄美中卻是能帶給人無(wú)限樂(lè)趣魔力。
我領(lǐng)略過(guò)許多地方各色各樣的金秋，最令我難以忘懷的還是童年時(shí)期老家的秋天。
記憶中鄉(xiāng)下的一天總是開始得格外快。
天才破曉，公雞便淘氣地跳上奶奶家的瓦屋頂，賣弄清脆的喉嚨宣告一天的開始。的確，被和煦的秋風(fēng)和自然鬧鐘喚醒，是一種最原始的享受。
廚房里飄出一股香甜誘人的板栗味，我抓起一把栗子放到褲兜里，搬上小板凳跟隨著爺爺來(lái)到池塘邊釣魚。
遠(yuǎn)處墨般渲染的青山掩映著天空，興許是山太高，云太低，從山腳的角度看竟有些云下凡的姿態(tài)。不過(guò)此番景色倒顯得秋天的天空更加高遠(yuǎn)。
清澈的池水倒映著天空，像渾然天成的油畫。爺爺是個(gè)不善言談卻很踏實(shí)的老頭兒，往往在池塘邊一坐就是一個(gè)早上。我知道，這也是無(wú)聊消遣的方式罷了。爺爺熟練地裝上魚鉤和誘餌便不動(dòng)聲色地等著魚上鉤。
有時(shí)候我也很驚訝，一個(gè)人，是有多大的耐性才能忍住萬(wàn)般聊賴進(jìn)行釣魚這項(xiàng)“娛樂(lè)”。
年幼的我很鬧騰，剛開始也會(huì)靜靜地待在爺爺旁邊吃栗子。但久了便沉不住氣了，把積攢起的栗子殼丟到池塘里，激起一圈圈漣漪，嚇跑剛準(zhǔn)備上鉤的魚。爺爺也不惱，只是笑著嗔怪我淘氣。但我分明看到，他眼角的褶子里滿是溢出來(lái)的寵溺。
秋風(fēng)比不上冬風(fēng)刺骨，卻也寒氣逼人。怕我這副柔弱的身子骨著了風(fēng)寒，爺爺總是到了一定時(shí)間就會(huì)趕我回屋。當(dāng)然淘氣的小孩子總是不會(huì)乖乖就范，小時(shí)候的我會(huì)偷偷跑到奶奶的花園里嬉戲作樂(lè)。
奶奶的花園里可是我的一方天地。那里雖然不大，卻乘載著我童年的美好回憶。花園里種滿了許多不同種類的花，每種不同的花都會(huì)應(yīng)季而開，在秋風(fēng)中開得燦爛，構(gòu)成我童年中最美的風(fēng)景。
波斯菊明艷的色彩是秋天中最美的顏色，一年四季不停歇的蜜蜂先生在花間流連著，美麗的蝴蝶少女也不甘示弱，在暖陽(yáng)的照射下翩翩起舞。我坐在藤編的秋千上晃啊晃。
一晃就是好多年。
我的童年正一點(diǎn)點(diǎn)離我遠(yuǎn)去，而我也即將長(zhǎng)大成人，將來(lái)還要奔赴到離故鄉(xiāng)更遠(yuǎn)的地方……
童年的一切都讓我如此眷戀，秋天的老家，老家的爺爺奶奶，一直和爺爺奶奶生活在一起的秋天……
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