【精華】五年級(jí)科學(xué)作文集合5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)科學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)科學(xué)作文 篇1
我們要實(shí)踐,才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的無(wú)窮的奧妙。
正在讀書(shū)呢,爸爸說(shuō):“先別讀書(shū)了,我們來(lái)做個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)吧!蔽乙宦(tīng),立刻興奮起來(lái)了,合上書(shū)本,看著爸爸。
“這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫‘瓶子吸雞蛋’首先呢,需要一個(gè)瓶子,瓶口比雞蛋小一點(diǎn),還需要一個(gè)熟了的雞蛋,剝殼,以及一個(gè)打火機(jī)和一些干的紙”爸爸介紹說(shuō)。
材料都備齊了,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先我拿起熟雞蛋,剝了殼,放在瓶口試了試,雞蛋比瓶口大一些,我找來(lái)一些干的白紙,放在桌上,一開(kāi)始都還順利,但是到了打火機(jī)的環(huán)節(jié)就阻塞了。
我不敢拿打火機(jī),怕把手燙著。我一看打火機(jī),就“心驚膽戰(zhàn)”,一看見(jiàn)打火機(jī)里的油,就更“驚恐萬(wàn)分了”,那些油那么多,火苗肯定會(huì)一下子躥上來(lái)的,我的手會(huì)被火燙傷的。爸爸說(shuō):“不要怕,嗯,那么這樣吧,你到廚房去練習(xí)一下用打火機(jī)打火。如果燙著了,就拿水沖一下!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭同意。
我拿著打火機(jī),一點(diǎn)一點(diǎn)地往前移動(dòng),客廳到廚房間的距離是很近得,但是我覺(jué)得就像紅軍過(guò)草地,爬雪山一樣艱難呀。我怕得,緊張得,只好安慰自已:不怕,沒(méi)什么可緊張得。好吧,我只好硬著頭皮往前快步走。
來(lái)到了廚房間,我試著按下點(diǎn)火的按鈕。我眼睛都不敢眨一下,心跳加速;鹈缫幌伦痈Z出來(lái)了,不過(guò),沒(méi)有燙到手。
我大步走到客廳,順利地用打火機(jī)把紙燃燒,迅速放了進(jìn)去,再把雞蛋放到瓶口,雞蛋一下子就吸進(jìn)了瓶子里。
爸爸說(shuō):“瓶子里的火燃燒,瓶子里的氣就小了,外面的氣就把雞蛋推了進(jìn)去!蔽衣(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
大千世界,無(wú)奇不有,要去探索,實(shí)踐,理解科學(xué),發(fā)現(xiàn)科學(xué),熱愛(ài)科學(xué)。
五年級(jí)科學(xué)作文 篇2
小時(shí)候,在母親的懷抱中聽(tīng)嫦娥奔月的故事,對(duì)于月亮就很向往,月亮上到底有什么東西呢,真的有嫦娥和玉兔嗎?后來(lái),我知道人們已經(jīng)登上了月球,而且其實(shí)月球上并沒(méi)有那些美好的神話人物,月球是需要人類(lèi)不斷探索的一個(gè)星球。
那是我第一次迷上了科學(xué),自從迷上了科學(xué),對(duì)于科學(xué),我充滿(mǎn)了無(wú)限的興趣。
一個(gè)夜晚,我和爸爸驅(qū)車(chē)駛在夜路上,夜燈泛著昏黃的光,映襯著圓圓的月亮!霸铝潦且?yàn)樘?yáng)的反光,才有了陰晴圓缺,才放射出夜晚的柔光!蔽蚁肫鸢倏浦R(shí)書(shū)上的一句話。
后來(lái),我學(xué)會(huì)了看著月亮識(shí)天氣。每當(dāng)月亮在云霧中若隱若現(xiàn)、搞時(shí)裝秀時(shí),第二天大風(fēng)便會(huì)來(lái)臨,吹得揚(yáng)塵四起,風(fēng)沙滿(mǎn)地。有時(shí),白天烏云密布,沉重得仿佛透不過(guò)氣來(lái),但晚上一看到月亮又在云簾后翩翩起舞,我知道,第二天便會(huì)放晴。
但是,每當(dāng)夜幕降臨,我望著漫天嵌滿(mǎn)的繁星和皎皎明月,心中仍然充滿(mǎn)疑問(wèn),是什么力量在操控著天氣?是月亮嗎?它竟有如此魔力!我細(xì)細(xì)地觀察了很久,想了很久。一次,在飛機(jī)上看見(jiàn)云在飄動(dòng),我想是否也和天氣有著聯(lián)系?云在飄動(dòng),說(shuō)明有風(fēng),有風(fēng)便預(yù)示著云也將會(huì)被卷走,原來(lái)是這樣!我心中又解開(kāi)一個(gè)小小的疑惑。
我喜歡科學(xué),我知道我還有很多事情不知道,還有很多事情需要我們?nèi)ヌ剿,這么多的未解之謎需要用科學(xué)來(lái)解釋。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),將來(lái)為科學(xué)文化貢獻(xiàn)一份力量。
五年級(jí)科學(xué)作文 篇3
。ㄒ唬┎シN
第一天,我開(kāi)始了觀察綠豆生長(zhǎng)的任務(wù)。
這項(xiàng)任務(wù)總共有六項(xiàng),一:研究綠豆生長(zhǎng)與水的關(guān)系。二:研究綠豆生長(zhǎng)與溫度的關(guān)系。三:研究綠豆生長(zhǎng)與空氣的關(guān)系。四:研究綠豆生長(zhǎng)與光照的關(guān)系.五:研究綠豆生長(zhǎng)與土壤的.關(guān)系。六:研究綠豆生長(zhǎng)與肥料的關(guān)系。由于材料有限,今天先做一,二, 三,五條項(xiàng)目。我按照說(shuō)明書(shū)上的方法去做,不一伙兒就做好了,瞧!期待明天綠豆會(huì)生長(zhǎng)到什么程度
(二)發(fā)芽
第三天,對(duì)照組一毫無(wú)變化,實(shí)驗(yàn)組一有一顆殼已經(jīng)破了一點(diǎn)兒,對(duì)照組二毫無(wú)變化,實(shí)驗(yàn)組二有一顆的殼破了,對(duì)照組三有兩顆的芽已經(jīng)冒了出來(lái),一顆殼破了,實(shí)驗(yàn)組三毫無(wú)變化,對(duì)照組五毫無(wú)變化,實(shí)驗(yàn)組五最讓人欣喜,有兩顆的芽已經(jīng)支撐著它們向上茁壯成長(zhǎng),另一顆的殼破了,真讓人開(kāi)心,不知明天又會(huì)發(fā)生什么變化,真讓人期待!
第四天,對(duì)照組一毫無(wú)變化,實(shí)驗(yàn)組一毫無(wú)變化,對(duì)照組二有一顆的殼破了,實(shí)驗(yàn)組二有兩顆的芽已經(jīng)冒了出來(lái),對(duì)照組三有兩顆的芽冒出來(lái)一大截,實(shí)驗(yàn)組三有一顆的芽伸出來(lái)半厘米高,對(duì)照組五有一顆的殼破了,有一顆的芽伸出半厘米,實(shí)驗(yàn)組五三顆的芽全部伸出達(dá)一厘米,真讓人欣慰!
。ㄈ┏砷L(zhǎng)
第五天,對(duì)照組一毫無(wú)變化,實(shí)驗(yàn)組一有兩顆的芽伸了出來(lái),真好看,對(duì)照組二三顆的殼都已經(jīng)破了,實(shí)驗(yàn)組二三顆的芽伸出來(lái)一厘米,對(duì)照組三有一顆的芽伸出一厘米長(zhǎng),有兩顆的芽伸出兩厘米長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)組三三顆的芽都伸出一點(diǎn)五厘米,對(duì)照組五三顆的芽也伸出一點(diǎn)五厘米,實(shí)驗(yàn)組五三顆的芽都伸出長(zhǎng)達(dá)三厘米,真是太厲害了!!綠豆竟然能長(zhǎng)這么快,好高興!
第七天,但綠豆們的生長(zhǎng)速度令人大吃一驚,比較突出的是對(duì)照組三,對(duì)照組五,實(shí)驗(yàn)組三,實(shí)驗(yàn)組五,它們的芽都伸長(zhǎng)到了五厘米及以上,實(shí)驗(yàn)組二和實(shí)驗(yàn)組三的芽也都在瘋狂的生長(zhǎng),其他組的綠豆毫無(wú)變化。哇塞!真夠牛的!贊一個(gè),只用了區(qū)區(qū)一天半!
(四)枯萎
第十天,一些組的幾顆綠豆已經(jīng)開(kāi)始枯萎了,之前長(zhǎng)得最快的幾個(gè)組枯萎的最快,這六個(gè)組都已經(jīng)長(zhǎng)出果實(shí)來(lái)了,接下來(lái)需要重點(diǎn)關(guān)注的是研究光照的組別,加油!
第十一天,真令人吃驚,在黑暗里生長(zhǎng)的綠豆竟然同在光明里生長(zhǎng)的綠豆并駕齊驅(qū)!接下來(lái)再經(jīng)過(guò)幾天的觀察,基本可以確定綠豆的生長(zhǎng)需求了。
。ㄎ澹┙Y(jié)論
第十三天,觀察綠豆與溫度的試驗(yàn)基本可以告一段落了,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:綠豆的生長(zhǎng)需要一定的溫度。
第十四天,我又得出了兩個(gè)結(jié)論,一:綠豆的生長(zhǎng)必須需要水分才能成功發(fā)芽。二:綠豆的生長(zhǎng)不需要光照。實(shí)驗(yàn)漸漸接近尾聲了。
第十五天,結(jié)論已全部得出。綠豆的生長(zhǎng)需要一定的空氣?上У氖菍(duì)照組三的實(shí)驗(yàn)已經(jīng)失敗了,因?yàn)榇勇饬。綠豆的生長(zhǎng)不需要土壤,但如果有土壤會(huì)生長(zhǎng)的更好。
我們身邊存在著很多科學(xué)的知識(shí),我們要?jiǎng)邮謱⑸磉叺目茖W(xué)以實(shí)踐的方式表達(dá)出來(lái)。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我學(xué)到了很多知識(shí),鍛煉了自己的動(dòng)手能力,期待著下次,我還能有機(jī)會(huì),做這種精彩的實(shí)驗(yàn)。
五年級(jí)科學(xué)作文 篇4
一天,我和同學(xué)一起爭(zhēng)論一個(gè)問(wèn)題:人們到底是在進(jìn)化還是退化。
我認(rèn)為是在退化,因?yàn)槿藗兿褡兡g(shù)一樣“變”出許多是我們的生活變得更加方便,可是當(dāng)我們的生活方便到極點(diǎn)時(shí)又是多么的可怕,因?yàn)榉奖闼允裁匆膊灰,除了吃就是睡,甚至連吃都不用,想一下直接就飽了,慢慢的人類(lèi)就在退化。
同學(xué)立刻反駁道:“人類(lèi)應(yīng)該是在進(jìn)化,你看!彼钢粭澑邩恰耙郧叭诉B住都不能住你看現(xiàn)在,不僅是高樓,還有汽車(chē),手機(jī),飛機(jī)。那是以前的皇宮貴族都不敢想的。何談退化,如果退化,有這些東西嗎?”
他說(shuō)的好像有點(diǎn)道理,但我不示弱:”人類(lèi)在智慧上是進(jìn)化的,可行動(dòng)上是退化的。人類(lèi)以為自己在改變世界,可他們不知道,自己正在被自己打造的世界慢慢改造著。我舉個(gè)例子,比如以前電視是大肚子,人是大瘦子,現(xiàn)在電視瘦了人胖了。”
同學(xué)說(shuō)我是叛徒,說(shuō)我是火星人,有火星思維,說(shuō)我幼稚,真是氣死人了。
回家時(shí),我一直在想這個(gè)問(wèn)題,難道進(jìn)化就是退化?科學(xué)是利是弊?世界會(huì)不會(huì)因?yàn)樘l(fā)達(dá)而滅絕?一連串及矛盾有沒(méi)有邏輯的問(wèn)題一一在我腦中閃現(xiàn)。
到家后我姑姑說(shuō)了一段話讓我懂得了一切:“科學(xué)是把雙刃劍,有利也有弊,就看你怎樣使用了,真正的答案只有讓時(shí)間來(lái)回答。
五年級(jí)科學(xué)作文 篇5
科學(xué),這個(gè)詞眼看上去好像離我們十分遙遠(yuǎn),在我們的潛意識(shí)里,科學(xué)似乎只屬于那些學(xué)識(shí)淵博,學(xué)富五車(chē)的權(quán)威專(zhuān)家,跟我們絲毫沾不上邊?墒,在我們身邊,其實(shí)就有許許多多的科學(xué)現(xiàn)象,科學(xué)無(wú)處不在,它隱含在我們的生活中。身邊不缺少科學(xué),缺的是一雙善于發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛。
海洋深處的資源開(kāi)發(fā),地震引發(fā)的緣故,火山噴發(fā)的規(guī)律……這些深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)我了解的不多,但是生活中的小科學(xué),那可就數(shù)不勝數(shù)了,比如,淘米水的妙用、醋的用處、天氣的變化……很多很多。
靜電,就是我在生活中認(rèn)識(shí)的一種科學(xué)現(xiàn)象。
那是一個(gè)寒冷的冬天,漆黑的夜晚。我準(zhǔn)備睡覺(jué),正在脫毛衣的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣“啪啦啪啦”的聲音,隱約還有一種一閃一閃的光芒。那時(shí)我還不懂什么是靜電,忽然聽(tīng)見(jiàn)這么一陣奇奇怪怪的聲音,自然被嚇得不輕。那天晚上,夜已經(jīng)深了,我就是想搞清楚也沒(méi)有時(shí)間,于是就懵懵懂懂地睡了。
第二天早上,我向媽媽訴說(shuō)了昨天晚上的怪事,媽媽笑著說(shuō):“那是靜電。”“靜電?那是什么東西?”我百思不得其解。“自己去弄明白嘍!”媽媽笑著走開(kāi)了。我打開(kāi)電腦,搜索什么是靜電。電腦真是個(gè)好東西,一下就把我的疑惑給輕輕松松地解出來(lái)了。
原來(lái),靜電是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷。在干燥冬天,在日常生活中,我們常常會(huì)碰到這種現(xiàn)象:晚上脫衣服睡覺(jué)時(shí),黑暗中常聽(tīng)到噼啪的聲響,而且伴有藍(lán)光,令人大驚失色;早上起來(lái)梳頭時(shí),頭發(fā)會(huì)經(jīng)!帮h”起來(lái),越理越亂,拉門(mén)把手、開(kāi)水龍頭時(shí)都會(huì)“觸電”,時(shí)常發(fā)出“啪、啪”的聲響。
所以,靜電是有危害的,靜電火花會(huì)點(diǎn)燃易燃物質(zhì), 可引起爆炸呢。那么如何防止靜電帶來(lái)的危害呢?最簡(jiǎn)單可靠的方法是用導(dǎo)線把設(shè)備接地.以便把 產(chǎn)生的電荷及時(shí)引入大地.平時(shí)我們看到油罐車(chē)后拖一條碰到地的鐵鏈,就是這個(gè)道理 。增大空氣濕度也是防止靜電的有效方法,空氣濕度大時(shí),電荷可隨時(shí)放出。當(dāng)然,靜電也不全是壞處,我們可以利用靜電的好的,比如靜電除塵、靜電噴涂、靜電植絨、靜電復(fù)印等等 。
原來(lái)如此,我高興極了,我終于弄明白靜電是怎么一回事兒了!
靜電就是生活中的小科學(xué)。因而,科學(xué)就在我們的生活之中,就看我們會(huì)不會(huì)用心去發(fā)現(xiàn),去了解,去運(yùn)用。
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