【實用】五年級游記作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的五年級游記作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級游記作文 篇1
十月十七日晚上,我看到禚老師在網(wǎng)上發(fā)布一條“秋游騎車行活動”的消息,我馬上報了,那一夜我興奮的沒合上眼。
第二天,媽媽一大早就起來為我做早飯,爸爸正在那兒聚精會神的擦我的愛車,吃完早飯,我騎著自行迫不及待地向著學(xué)校飛奔而去。我剛來到學(xué)校,一行排列整齊、色彩斑斕的自行車,這些車子如同一個個形狀奇特的駿馬。過了一會兒,禚老師說:“出發(fā)!”我們各自騎著自己的愛車,愉快的踏上了旅程。
我們走在狹窄的路上,許多路人問:“這是去哪?”
一會兒,我們上了濱河大道,走在寧靜的大路上,涼爽的秋風(fēng)撫摸著我的臉,如同一位慈樣的母親。沂河也在向我們揮手,好像在說:孩子們,你們來了,歡迎!歡迎!小草微微的點頭。挺拔的蘆葦也笑彎了腰。走著,走著,我們一個個就開始氣喘噓噓,“老師,什么時候可以到?”老師說:“我們才將走一半的路程,還有一半就可以到了!蓖瑢W(xué)們一個個發(fā)出驚訝的語氣,這么遠啊。
“你們看,前面有一個粟子園,我們到那兒休息一下吧!”老師說道。“好的!蓖瑢W(xué)們異口同聲的答道。
到了粟子院,同學(xué)們有的爬樹,有的在捉毛毛蟲,有的還在找粟子……“拍照了,快來集合!崩蠋熣f道。我們擺著各種各樣的優(yōu)美姿勢,“咔嚓”一張照片就拍好了。拍完照片,我們漫長的旅程又開始了。
我們騎過沙廠、湖泊、沼澤……終于到了我們期盼以久的橡膠大壩。
一到那兒,我們發(fā)現(xiàn)微風(fēng)吹動,小草輕搖,秋意盎然。同學(xué)們坐在石頭上,拿出自已帶的午飯,老師急忙說:“先不忙吃,休息一會。一會兒我們要拿出自己的零食和別人分享。”
我們問老師:“老師你帶了什么?”老師回答:“我?guī)У氖羌t薯!皫讉?”“十五個。”老師拿出紅薯放在一個土坑里,再放一些柴草,然后點上火。老師對同學(xué)說:“快來找干樹枝,看誰找的多。”我們齊心協(xié)力地找樹枝,然后把樹枝送到老師跟前,老師告訴我們:想要烤好紅薯,燒完火之后要用土塊把火滅,幾分鐘之后打開,就可以吃了。我們似懂非懂地說:“原來烤紅薯是這樣烤的。 卑雮小時過去了,老師說可以吃紅薯,我們大家急忙跑過去要紅薯。我們一吃,居然是半生半熟的。然后我們又烤了一次!斑@次肯定熟了!崩蠋熆隙ǖ恼f道。我看著香噴噴的紅薯,心想:我從小到大還沒有吃過媽媽烤的紅薯,現(xiàn)在居然能吃到老師烤的紅薯,真是高興!正如陶行知所說“老師捧著一顆心來,不帶半根草去!蔽逸p輕咬,火熱的瓤進入全身,讓我充滿能量,吃完紅薯。我便走近銀杏湖邊。片片銀杏葉為我翩翩起舞,鳥兒們也在為我歌唱,花兒也張開笑臉。你看,橡膠河壩的風(fēng)景不錯吧!
過了好久,我們依依不舍的離開了橡膠河壩。
五年級游記作文 篇2
我有一匹綠色的玩具馬,我的小馬兒長得非?蓯,兩只小巧的耳朵立在頭上,大大的眼睛,長長的睫毛,咧著嘴巴,總是笑呵呵的。
小馬兒是橡膠做成的,全身綠油油的,充足了氣,身體圓鼓鼓的,可結(jié)實了,每天放學(xué)后,我都會騎著它玩耍好一陣呢!有一天晚上,我夢見可愛的小馬兒長出一對彩色的翅膀,然后我騎著它飛到天上去,揮動手中的魔法棒,讓云彩下起果汁雨,小朋友們打著傘拿著杯子出來接果汁喝;飛到大海里和美人魚姐姐跳舞,周圍的小魚兒們,為我們歡呼鼓掌;飛到森林里參加小鳥們舉行的歌唱大賽,和小鳥們一起唱動聽美妙的歌曲;飛到田野里和小青蛙捉田里的害蟲把他們都消滅掉,田野里的作物向我們行注目禮,感謝我們幫助它們健康成長。多么有趣的旅行呀!我心里美滋滋的,正要飛向下一個需要我?guī)兔Φ牡胤,“叮咚,叮咚?…
”鬧鐘把我從美夢中喚醒了,呵呵,該起床了!真希望晚上能接著做這個美妙的夢!
五年級游記作文 篇3
暑假里,我們自駕車游的最后一站是泰安市的泰山游了。經(jīng)過一天的休整,第二天,我們個個精神抖擻,大包小包的背在身上,去登五岳之首――泰山。
首先,我們來到一天門,旁邊立著天下奇觀的大石碑。登山的人可多呢!男男女女,老老少少,最多的要數(shù)我們家庭型了。我往山頂望去,泰山高聳入云,四周青山疊翠。開始臺階比較平坦,周邊是古老的石牌坊和寺廟。過了天階,我看到了兩旁立著許多石碑,上面刻著各個年代的`名人留下的游記。我還看到了千年柏樹參天,生機盎然。
山路開始陡峭起來,景色也漸入佳境,我們走道了斗母宮。這時的太陽已經(jīng)升得老高老高,我突然聽到公雞清脆的喔喔喔的叫聲,我尋聲找到了它們,有的昂首啼叫,有的悠閑覓食。真奇怪,他們是睡了懶覺呢?還是工作狂?它們的叫聲讓我全身輕松。我們登上了水簾洞,我想是不是要見到猴王―孫悟空了呢?可是連一根猴尾巴都沒見著。就在我感到有點累的時候,一顆粗大的古樹橫倒在山路的上空,成了自然奇觀,它又提起了我的興致,這時我又有了信心。我努力地穿過壺天閣,開始攀登盤路。盤路是彎彎曲曲,陡峭無比的山路,進了迴馬嶺四周蒼松翠柏,遮天蔽日。這時,媽媽已經(jīng)氣喘吁吁,大汗淋漓,而我呢,拿著登山棍數(shù)著一,二,三;一,二,三,勇敢地向前進。終于登上了中天門,回頭一望,啊!那條盤路像一條白帶向山底伸去。向上眺望南天門還高掛天空。
我陪媽媽坐索道上了南天門,爸爸和姑姑繼續(xù)攀登,他們說路上的風(fēng)景更壯麗,真是無限風(fēng)光在險峰。
我們在海拔1550米的泰山頂上觀賞了奇峰怪石組成的石刻群。最讓人驚嘆的天下奇觀――記泰山銘。這時大唐開元由皇帝寫的,篇幅巨大。在山頂,當(dāng)太陽一下山,馬上就煙霧繚繞,迷迷蒙蒙的像人在仙境一樣,所以,我們住的賓館就叫神憩賓館。
第二天早晨4點30分,我們來到指定的地點,觀看日出。山里的風(fēng)可真大呀!穿著棉衣都發(fā)抖。我們靜靜地望著東方,遠處的山巒連綿起伏,山峰后面是滾滾的云團,一會兒云漸漸的升高,接著東方路出了魚肚白。轉(zhuǎn)眼間,橙色的霧飄了過來,云層后面的霞光越來越紅。突然太陽從云層后面躥出了它的頭,慢慢地露出了它火紅的臉。這時云漸漸散去,霞光萬丈,景色是那么絢麗,那么壯觀。天空那么的藍,山那么的青,空氣那么的清新,讓我心曠神怡。
這時我第一次通過努力登上的五岳之首--泰山。泰山的雄偉,日出的壯觀,將永遠留在我的心中。
五年級游記作文 篇4
昨天,我與媽媽去了天上王城,觀看了當(dāng)?shù)氐拿袼着c風(fēng)景,在這同時也看了許多令人開心一笑的節(jié)目。
到了到了,媽媽吶喊著,隨著歡聲笑語我們到達了景區(qū),隨著人群的涌流我們跟著導(dǎo)游進了大門,開始玩了,導(dǎo)游說:“大家要攀上山,才能看各樣的表演,大家跟我出發(fā)吧!”我們一路上有說有笑的來到了半山腰,休息了一會兒,聽到了“拉魂腔”也就是柳琴,那動聽的聲音充滿了活力,讓我們更有勁向上攀登。
只聽導(dǎo)游說:“這里是馬術(shù)表演的地方,大家找個座位坐下,開始觀看吧!”我們興奮地看著前方,雖然很累,但是心里很快活,馬術(shù)表演眼看就要開始了,我們大家紛紛拿起照相機開始錄像,那戰(zhàn)斗的場面是那么的激情,令人流連忘返,馬術(shù)教練們的技術(shù)叫人佩服,臺下不時響起陣陣掌。聲錄完了像也就意味著演完了,大家離開了座位,又去觀看了比武招親,要說這個節(jié)目哇,還挺好,讓我知道了一個知識,那就是:紀王的女兒叫姜娥。
看完了所有的節(jié)目,我們就要去地下冰宮了,到了那里人山人海,終于擠進去了,我與媽媽到了滑道上,人家又說小孩不讓坐,哎呀,真倒霉,只能走樓梯了,我到了下面的冰宮,那里有冰做的佛像,還有冰做的大門,冰做的城墻……真是說都說不完。
我們緊接著又去了了望臺,看到了整個沂蒙山的風(fēng)景。
到這里,天上王城之旅也就畫上了一個圓滿的句號,我心想:早晚有一天我還會再來的。
五年級游記作文 篇5
在以前我去過大明湖很多次,可在去年7月2日去時,我對大明湖那極為優(yōu)美的景色,印象很深。
進了大明湖的門,第一眼看見的就是各色的鮮花五彩繽紛的十分艷麗。那柳樹姑娘也隨風(fēng)舞動起來,似乎在歡迎我們大家的到來。
再往里走我們就看見大明湖了。哇!大明湖的水可真清呀,清的都可以看見湖底的小石子;大明湖的水真靜呀,靜的讓你感覺不到它在流動?擅慨(dāng)一輛快艇駛過,大明湖的平靜就被打破了,一道道波紋就向我們移來。荷花也是一道美麗的風(fēng)景線,刮來的風(fēng)像一首美麗的樂曲,而荷花就是一群打著綠傘的小朋友,聽到這美妙的樂曲就不由自主的舞動起來,好看極了!
觀賞完了大明湖,我們就繼續(xù)向前走。走過拱橋我們就來到了“歷下亭”。歷下亭就在湖中島的中心,八柱矗立,紅柱青瓦,很是氣派!郭沫若還為歷下亭寫下了這樣一句詩:“楊柳春風(fēng)萬方極樂,芙蕖秋月一片大明!痹跂|壁還鑲著清代詩人、書法家,何紹基題寫的《歷下亭》詩碑,記述了他和好友重修歷下亭的經(jīng)過和看到山東災(zāi)荒景況。在大門東側(cè)有一個石碑橫臥,上面刻著“歷下亭”三個字,據(jù)說是乾隆皇帝親手題寫。歷下亭后邊是樹木,很茂盛。前面就是美麗的大明湖,站在歷下亭門口,使人神清氣爽。
湖天一色就好像是大明湖的特點之一。最胡我看了看這美麗的大明湖戀戀不舍的離開了。
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