【精選】五年級(jí)游記作文匯編5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)游記作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)游記作文 篇1
我們?nèi)ニ拇ㄊ〉牡诙臼蔷耪瘻希耪瘻鲜且驗(yàn)槔锩嬗芯艂�(gè)藏族的寨子而得名的。
天才剛剛亮，爸爸就把我叫起了床。到了九寨溝檢票的地方，六條隊(duì)伍已經(jīng)排成了六條長(zhǎng)龍，大家的表情都很激動(dòng)。
我們進(jìn)了九寨溝，哇！我知道為什么九寨溝被譽(yù)為“童話世界，人間仙境”了。因?yàn)檫@里的山綠油油的；水有藍(lán)色的還有綠色的清澈見(jiàn)底；天空藍(lán)藍(lán)的；空氣十分清新。我仿佛就在一幅美麗的山水畫(huà)中。
我印象最深刻的是諾日朗瀑布，“諾日朗”是藏語(yǔ)，意思是雄偉、壯觀。諾日朗瀑布真的很雄偉、壯觀，我拿起相機(jī)拍了許多照片。看到瀑布從天而降，讓我想起了李白的一句詩(shī)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
又去了五彩池，真奇怪黃龍有五彩池，九寨溝怎么也有五彩池啊。原來(lái)，黃龍的五彩池是花瓣形狀的，而九寨溝的五彩池是一個(gè)大海子，里面的水是五顏六色的。
最后，我們來(lái)到了九寨溝最大的藏民寨子“樹(shù)正寨”，在這里休息的時(shí)候我吃了當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)，牦牛肉、青稞餅，還喝了牦牛酸奶。
我很累但是我還是很開(kāi)心。告訴大家一件有趣的事情，我在九寨溝的諾日朗瀑布還掉了一顆大牙。哈哈！是不是很值得紀(jì)念。
五年級(jí)游記作文 篇2
看著嬌嫩的茶芽，茶仿佛是一曲春天的歌、一幅春天的畫(huà)、一首春天的詩(shī)。讓人置身在一派濃濃的春色里，生機(jī)盎然，心曠神怡。今天，我們來(lái)到了中國(guó)最北茶園——仙山茶園。
通過(guò)一段不平坦的山路，我們來(lái)到了仙山茶園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地映入眼簾的是一片綠色，走近一看清晨的露珠“趴”在葉面上，由于陽(yáng)光的照射正在閃閃發(fā)光呢，一縷清風(fēng)拂過(guò)，葉子奏出“沙沙”的聲音，像演奏一首曲子，甚是好聽(tīng)。
我與好友穿上采茶服，慢慢踱進(jìn)泥土里，因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，道路有些泥濘，我們涼鞋上也沾上了泥土，但我們并沒(méi)感到厭惡。我們深深地嗅了嗅這清新的空氣，充斥鼻子的是清香的泥土味道與淡淡的茶香，瞬間我的腦海里雜念全除，遠(yuǎn)道而來(lái)的疲勞也蕩然無(wú)存。只剩下享受著大自然的盎然生機(jī)與無(wú)私饋贈(zèng)。
我們拿出塑料袋彎下腰準(zhǔn)備采茶，但剛一開(kāi)始就犯難了，該摘什么樣子的呢？是茶還是葉，是老葉帶是嫩葉？哎！不管了，我就摘了一大把葉子，也不管是老葉帶是嫩葉。由于長(zhǎng)時(shí)間在陽(yáng)光下采摘，我的臉上也冒下了汗珠，時(shí)不時(shí)站起來(lái)抹抹汗，揉揉酸痛的腰。忽然遠(yuǎn)處就聽(tīng)見(jiàn)一陣爽朗的笑聲，過(guò)了一會(huì)，看見(jiàn)衣著樸素，包著頭巾的中年婦女走來(lái)，山路遙遠(yuǎn)，她們頭上也冒著大汗，坐下大口喝水，又掏出午餐來(lái)吃。一段時(shí)間后，他們背上背簍走到茶樹(shù)旁摘茶葉。我湊上去問(wèn)道：“請(qǐng)教一下，摘茶葉要摘什么？”她回答道：“一葉一芽�！边@句通俗易懂的俗語(yǔ)讓我恍然大悟，緊接著就摘茶葉去了。
正值中午，我們采完茶葉回到了家。古香古色的的小亭子，碧綠無(wú)垠的茶樹(shù)基地使我心曠神怡，令我難忘。但是更令人難忘的是，采茶人的樸實(shí)無(wú)華與大自然的鬼斧神工，是我這一生無(wú)法所忘記的.。
五年級(jí)游記作文 篇3
“嘩啦啦，嘩啦啦……”
是誰(shuí)在演奏這曲美妙的旋律？這時(shí)，一條清澈見(jiàn)底的小溪出現(xiàn)在我眼前。啊，那如同銀鈴般清脆的溪流聲，正是我們要尋找的答案。
一塊塊大小不一的石頭錯(cuò)落在溪水間，一縷縷水波紋輕撫它們，好像一位慈祥的母親在哄孩子安睡。溪流在陽(yáng)光的照耀下形成黃綠色，如同一塊鑲著金邊的翡翠。偶爾，有兩三條小魚(yú)游過(guò)，驚擾了平靜的水面。
我和妹妹趕緊拿起網(wǎng)兜，下水抓魚(yú)。有時(shí)候，我們心急地往水下亂撈一氣，結(jié)果啥也沒(méi)撈著；有時(shí)候，我們守株待兔億的把網(wǎng)放在一個(gè)地方，等著魚(yú)兒們“飛蛾撲火，自取滅亡”；還有時(shí)，我們把在水面漂動(dòng)的植物誤當(dāng)成是小魚(yú)，結(jié)果撈了一把石沙一把水草，狼狽不堪。偶爾，我們也會(huì)耐心地盯著一條小魚(yú)，趁其不防備，抓住它。經(jīng)過(guò)了好久的“奮斗”，盛魚(yú)的小水缸漸漸裝滿(mǎn)了，一顆顆亮晶晶的眼睛在陽(yáng)光下猶如鉆石般熠熠生輝。它們把水缸裝飾得像聚寶盆一樣閃閃發(fā)光。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”
是誰(shuí)又奏起了這熟悉的樂(lè)曲？追隨著聲音的源泉，我們登上了石梁山。在山頂上俯視，天臺(tái)市全景一覽無(wú)余。天空中的云霧給景象蒙上了一層神秘的面紗，只覺(jué)得山間煙霞輕攏。天漸晚，遠(yuǎn)山如綢，夕陽(yáng)從山后悄悄降落，最后留下了一抹如詩(shī)如畫(huà)的光影。天空中的微波像一曲抒情歌，如春蠶吐絲，如細(xì)語(yǔ)呢喃，如春花秋月，如水波蕩漾……
五年級(jí)游記作文 篇4
乳白色的霧紗籠罩著山體，三臺(tái)山宛如一位羞澀的少女，在迷茫的霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，一條條飄帶似的公路纏繞在山體之間。
今天我們跟隨陳老師的步伐來(lái)到了三臺(tái)山。在這個(gè)仙境般的世界里，我們享受著世界上最新鮮的空氣，空氣里還包含著一點(diǎn)水氣。水霧很淘氣，在每一片樹(shù)葉上，每一朵小花上都悄悄地放了幾顆小水珠，晶瑩透亮，水珠里的圖案使人有無(wú)限遐想。
我們?cè)谑A上慢悠悠地向山頂走去，一個(gè)奇特的東西吸引了我的目光，一坨白色的物體在山中一個(gè)往里凹的洞中，上面有一些小水珠，仔細(xì)一看，呵呵，原來(lái)是一些蜘蛛網(wǎng)呀！太美麗了，所以陳老師迫不及待地把它拍了下來(lái)。
我們來(lái)到了三臺(tái)寺，我和一群伙伴們上去了，在前面，一些石像的半成品把我們嚇了一大跳，來(lái)到寺中，我們用好奇而又虔誠(chéng)的眼光望著每一尊佛像，上面寫(xiě)著“十八羅漢”幾個(gè)大字。
我們又來(lái)到了文峰塔，后面有一尊西式墓碑，莊嚴(yán)地立在一平地上，那是飛虎隊(duì)隊(duì)員——羅伯特·厄普丘奇的墓。
開(kāi)始下山了，我們?cè)诳椗吢�，漸漸地來(lái)到了山下，到了家。
五年級(jí)游記作文 篇5
如果給山東濟(jì)南做一張城市名片，那一定是以大明湖為背景的。“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，是大明湖最美的寫(xiě)照。在山東濟(jì)南人的心中，只有大明湖才能代表山東濟(jì)南。
大明湖的景致有很多，最美當(dāng)屬柳樹(shù)與荷花了。沿大明湖一周都是碧綠的垂柳，仿佛是一個(gè)個(gè)美麗的少女在梳理長(zhǎng)發(fā)，又仿佛是一個(gè)個(gè)衛(wèi)士在保護(hù)著大明湖。柳條吹在湖面上，微風(fēng)吹來(lái)，柳條跳起歡快的舞蹈。
夏天的大明湖是荷花的世界，是一年當(dāng)中最美的季節(jié)。湖里的荷花貌若天仙，白的似玉，紅的如火……荷葉挨挨擠擠的像一片綠色的海洋。荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，含著羞，帶著笑，做著粉紅色的夢(mèng)。
這時(shí)候的游人最多了。大家紛紛蕩起小船，駛向荷花深處。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷香沁人心田，游人陶醉在夢(mèng)幻般的景色中。
畫(huà)船煙波、佛山倒影、明湖秋月、匯波晚照……這些著名的景點(diǎn)更加豐富了大明湖的魅力。它們美麗的景致和神奇的傳說(shuō)，為大明湖增添了幾分神秘的色彩。
啊，我愛(ài)你美麗的大明湖！是你優(yōu)化了泉城山東濟(jì)南的面貌，是你一直陪伴在我身邊，是你給了我休息娛樂(lè)的好去處。如果讓我來(lái)設(shè)計(jì)山東濟(jì)南的城市名片，我一定首推大明湖。因?yàn)椤坝衙骱任骱�，明湖更比西湖美”�?/p>
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