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五年級(jí)狀物作文

時(shí)間:2022-05-31 17:30:23 五年級(jí) 我要投稿

【精品】五年級(jí)狀物作文合集七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)狀物作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】五年級(jí)狀物作文合集七篇

五年級(jí)狀物作文 篇1

  蘆葦自古以來(lái)就備受詩(shī)人喜愛(ài),比如:“川原秋色靜,蘆葦晚風(fēng)鳴�!本褪翘拼Z島《送耿處士》中的一句詩(shī)句,如果賈島不喜歡蘆葦,又怎會(huì)寫(xiě)出如此優(yōu)美的詩(shī)句呢?

  今天,在何老師的帶領(lǐng)下,我們前往濕地公園觀賞植物,我們寫(xiě)作小組其他人都奔向了浪漫的銀杏樹(shù),只有我和我的好朋友小汪沿著水洼去尋找那片不起眼的蘆葦。

  隔著老遠(yuǎn),我們就看見(jiàn)水塘邊一片片、一團(tuán)團(tuán)雪白的“云朵”,金色陽(yáng)光的照射下,“云朵”閃閃發(fā)光,十分耀眼。走近一些,“云朵”漸漸露出了它的廬山真面目,原來(lái)這些“云朵”是蘆葦?shù)娜敾�,雪白的葦花呈圓錐形,如同中國(guó)古代四大才女之一——上官婉兒所用的毛筆一樣,一支支,一桿桿,直指天際。

  “云朵”下面是一簇簇高大的枝葉。蘆葦桿是綠色的,大概有二十多節(jié),節(jié)上還有白色的臘粉。蘆葦葉長(zhǎng)在桿節(jié)之間,淡綠色的葉子中間有一條分明的葉脈,葉子邊緣密密麻麻地長(zhǎng)著一圈長(zhǎng)約一毫米的短纖毛,葉片是披針狀線形,長(zhǎng)大約三十厘米,寬約二厘米,頂端漸漸成為絲形。

  蘆葦?shù)臈U看起來(lái)脆脆的,好像一用力就會(huì)折斷,可當(dāng)我出于好奇,打算折一支下來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)蘆葦桿很有韌性,我用了十八般武藝也未能折斷,最后還是用鋼筋混泥土般堅(jiān)硬牙齒才將一支蘆葦咬斷折了下來(lái)。剛折斷的蘆葦會(huì)流出一些汁液,摸起來(lái)就十分粘稠。我把摘下的葦花放在耳邊、脖子還有唇峰處時(shí),閉上眼睛,毛茸茸的,讓人感到萬(wàn)分舒服,如臨仙境。

五年級(jí)狀物作文 篇2

  這是一只健全的壁虎,有頭有尾有四肢,正高傲的趴在墻上,一臉嚴(yán)肅的表情,就像沙漠里的獅身人面像,我拿著一個(gè)玻璃杯,趁他不注意,罩住了它。它在里面驚慌失措,蹦來(lái)蹦去,急得像熱鍋上的螞蟻——走投無(wú)路。

  我用一張透明的紙片上,輕輕地在墻面上劃過(guò),把玻璃杯倒扣在了上面,我看著它在里面活蹦亂跳,心里也放心了許多。晚上,我捉了一只蚊子放了進(jìn)去。我眼疾手快,僅僅只是打開(kāi)了一個(gè)小小的缺口,放開(kāi)蚊子,讓蚊子自己鉆了進(jìn)去,又連忙合上了缺口,生怕它帶著蚊子一起跑了出去。

  只見(jiàn)那只壁虎還趴在玻璃杯的上方,一臉出神地望著玻璃杯外美麗的世界。忽然,它看到了停在里面的這只蚊子。它的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),前肢開(kāi)始朝前邁動(dòng),朝著那只蚊子緩緩地爬去。它每爬一步都慢悠悠的,輕輕的,就連玻璃瓶都沒(méi)有一丁點(diǎn)晃動(dòng)。趴在下面的蚊子也毫無(wú)察覺(jué)。就在它靠近蚊子的那個(gè)瞬間,蚊子也察覺(jué)到了它的靠近,振動(dòng)翅膀,飛了起來(lái)。它眼疾嘴快,還沒(méi)等它的身體全部靠近,它的頭就伸了過(guò)去,舌頭迅速伸長(zhǎng),以肉眼難以看到的速度,在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)之前,那只蚊子,就這么失蹤了。只是見(jiàn)到它不斷咀嚼著口中的東西。之后玻璃杯里又恢復(fù)了寧?kù)o,它一動(dòng)不動(dòng)地趴在上面,就像一個(gè)沒(méi)有生命的雕塑。

  就在我第三次掀起玻璃杯的時(shí)候,它乘機(jī)跑了出來(lái)。那時(shí),我捉了一只大了一點(diǎn)的蒼蠅準(zhǔn)備放進(jìn)去,當(dāng)時(shí),我明明只掀起了一個(gè)小小的縫,可我實(shí)在想不到,原來(lái),壁虎實(shí)際的身軀,并沒(méi)有我想象的那么大。我迅速的合上玻璃杯,希望能即使把它從新關(guān)進(jìn)去�?伤纳眢w,轉(zhuǎn)眼間就鉆進(jìn)了半個(gè)身體。我連忙松手,可我還是壓斷了它的尾巴。它沒(méi)有一絲痛苦,也沒(méi)有什么受傷的跡象,甚至沒(méi)有流一滴血,反而更加輕快地離開(kāi)了。只剩下一條還在跳動(dòng)的尾巴留在原地,我撿起這條尾巴,感受著它在我手心的跳動(dòng),我只感覺(jué)這條尾巴,它還活著。

  我看著它輕快地爬回了墻上,又開(kāi)始一動(dòng)不動(dòng),直直盯著在燈管附近飛舞的飛蟲(chóng),舌頭一伸,一大只蚊子就這么被他卷在了舌頭上,又伸回了嘴巴里,慢慢地咀嚼,回味。

五年級(jí)狀物作文 篇3

  三月的春風(fēng)剛剛吹過(guò),那醒目的綠就鋪天蓋地地來(lái)了。但,在這滿眼的綠色間,有更醒目的粉白,是什么呢?那是一種浪漫――美麗的櫻花。在這仲春時(shí)節(jié),也是櫻花時(shí)節(jié),我約好朋友林鐺一起去龍王山欣賞浪漫的櫻花。

  伴隨著一絲兒清香,我們來(lái)到龍王山腳下,一下車(chē)便看到那兩排裊娜的櫻花樹(shù)。在花樹(shù)的腳下,是那一片的綠,在綠的映襯下,櫻花更加耀眼。

  急忙下車(chē),走上櫻林小徑。天氣很好,風(fēng)是暖的,陽(yáng)光是明媚的,柔和的。我們的心情也豁然開(kāi)朗。

  春雨正好把園子打了個(gè)透濕,而陽(yáng)光又曬干了雨。櫻林中煥然一新,朵朵櫻花綻開(kāi)了笑臉,開(kāi)得那么大方,那么生氣勃勃。我情不自禁地走向一棵櫻花樹(shù)。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),一絲兒香味撲鼻而來(lái)。咦,下雨了嗎,可雨怎么是香的?仰頭一看,是花雨!

  又一陣驚喜。瞬間,這片美麗的世界更加美麗了。風(fēng)過(guò)了,在綠海中,零零碎碎的花瓣點(diǎn)綴了這片肥綠,雖然真有些“萬(wàn)綠叢中幾點(diǎn)紅”的詩(shī)意,可我還是為這些早逝的櫻花感到惋惜�?赊D(zhuǎn)念一想,那片片美麗的花瓣隨風(fēng)飄落了,也許自有它的價(jià)值吧!

  這樣想著,再次抬頭,那浪漫的顏色再次撲入我的眼簾,不嬌也不媚的粉白,一層又一層,一簇又一簇;一串十來(lái)朵,一朵二十瓣。盈潤(rùn),柔弱,纖巧,充滿靈氣。借著陽(yáng)光,櫻花的香氣似乎是一個(gè)在陽(yáng)光雨露中輕移蓮步的小姑娘,舉手投足間香氣四散,地上,樹(shù)旁,林間,飄逸著。

  ……

  我不忍離開(kāi),卻也不忍在此久留,我怕打擾了櫻花的清靜。挪步不遠(yuǎn),我不禁回頭,那棵棵櫻樹(shù)也悄悄的靜靜的望著我,不嬌,不媚,不艷,也不貴,卻淡雅著,芬芳著……

  我喜歡這美麗的櫻花。

五年級(jí)狀物作文 篇4

  在動(dòng)物界中,有許多動(dòng)物是弱小的,但它們靠自己的努力生活下來(lái),不會(huì)像獅子等兇猛動(dòng)物,自相殘殺、爭(zhēng)奪食物和權(quán)位。蜜蜂、兔子、小鳥(niǎo)、松鼠……它們?cè)诖笞匀坏膽驯Ю镲@得那么卑微,但它們還是用自己的方式頑強(qiáng)地生存著。

  比如螞蟻,雖然個(gè)子小卻具有十分強(qiáng)的生命力。螞蟻的身體由三個(gè)主要部分組成:頭部、身部、腿部,再加上觸腳和六條腿。在螞蟻王國(guó)里,母蟻負(fù)責(zé)產(chǎn)卵,每一次產(chǎn)出的卵都多得數(shù)也數(shù)不清;公蟻負(fù)責(zé)看守、養(yǎng)育剛剛從蟻后“肚子”里出來(lái)的后代;工蟻則負(fù)責(zé)去尋找大量的食物,用來(lái)支撐整個(gè)螞蟻家族。螞蟻們就是這樣默默無(wú)聞地堅(jiān)守著自己的“工作崗位”。

  螞蟻的觸覺(jué)十分敏感。它們的觸覺(jué)一方面可以和自己的同伴進(jìn)行交流,另一方面用于辨認(rèn)氣味,以免誤入別的蟻穴。因?yàn)槲浵佔(zhàn)哌^(guò)的地方都會(huì)留下一種特別的氣味,觸角可以幫助螞蟻嗅出這種氣味來(lái)。

  如果一只工蟻發(fā)現(xiàn)了食物,會(huì)先報(bào)給同伴知道,然后一只傳一只,再叫來(lái)成千上萬(wàn)只同伴,一起把食物搬回去。最先品嘗食物的是蟻王,然后就有次序地把食物吃完。

  冬天,許多不冬眠的動(dòng)物都已經(jīng)早早準(zhǔn)備好了食物。螞蟻也一樣,它們會(huì)在秋天收集、準(zhǔn)備足夠度過(guò)寒冬的食物。不管是夏日炎炎還是秋風(fēng)拂面,螞蟻們都一絲不茍地工作著,尋找足夠蟻群生活的食物。

  螞蟻還是一個(gè)“晴雨表”。風(fēng)雨即將來(lái)臨時(shí),螞蟻會(huì)馬上全體搬家,它們會(huì)在雨水不會(huì)沖到的地方安頓新家。人們可以通過(guò)觀察這個(gè)現(xiàn)象預(yù)知天氣。

  螞蟻雖然弱小,但齊心合力。只要有這種精神就能打敗強(qiáng)敵。

五年級(jí)狀物作文 篇5

  五年前,我家養(yǎng)了一只小狗,它長(zhǎng)著一身白色的毛,小小的鼻子,一雙水靈靈的大眼睛,它的名字叫球球,我很喜歡它,每天上學(xué)時(shí)它會(huì)把我送出家門(mén),每天放學(xué)時(shí),它就會(huì)到門(mén)口去接我,我們兩個(gè)便成了形影不離的好朋友,可是天有不測(cè)風(fēng)云,就在那一天,我心愛(ài)的球球永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。

  那是一個(gè)星期五的早上,球球去送我上學(xué),就在我們拐彎的時(shí)候,一輛小轎車(chē)向我們開(kāi)來(lái),我便迅速躲開(kāi)了,可是,那輛小轎車(chē)卻把我心愛(ài)的小狗給撞了,我看見(jiàn)球球躺在路邊,便跑了過(guò)去,等我跑過(guò)去的時(shí)候,他已經(jīng)沒(méi)有氣了,我接受不了這一事實(shí),我不相信和我在一起生活了這么多年的小狗,竟然離開(kāi)了我,我哭著我喊著,但是沒(méi)有一個(gè)人理我,此時(shí)此刻,我便恨透了那個(gè)撞球球的司機(jī),更可氣的`是,在它把球球撞到了的時(shí)候,竟然看也沒(méi)看,開(kāi)著車(chē)就走了。

  好幾天后,我還是想念我的小狗,但是,這畢竟是事實(shí),我必須接受,也許這就是天意吧,在沒(méi)有球球的日子里,我每天都過(guò)得很不開(kāi)心,心情只要一靜下來(lái),便想到了球球,爸爸媽媽看我很傷心難過(guò),就有從鄰居家報(bào)抱過(guò)來(lái)一只小狗,他長(zhǎng)得也很可愛(ài),我會(huì)好好保護(hù)它的,絕不會(huì)讓它受到一點(diǎn)傷害,就像對(duì)球球那樣,雖然現(xiàn)在我又有了一只新的小狗,但是球球我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你的,那些以前我們?cè)谝黄鸬娜兆樱汲闪嗣篮玫幕貞�,我�?huì)把它記在心里,不會(huì)忘記的。

五年級(jí)狀物作文 篇6

  我家有一個(gè)美麗的魚(yú)缸,魚(yú)缸中有各種各樣的小動(dòng)物:龍蝦、螃蟹、金魚(yú)、泥鰍、小蝦等。

  龍蝦。它一身堅(jiān)硬的盔甲,配上大鉗子,再也威武不過(guò)了。它很喜歡霸占別的動(dòng)物的地盤(pán)。魚(yú)缸里的大石頭下,是它一個(gè)很好的家,那兒本來(lái)住著泥鰍一家,自從我把龍蝦放進(jìn)魚(yú)缸以后,泥鰍一家就不得不騰出來(lái)。

  螃蟹。它的八只腳橫著走,尖利的鉗子,沒(méi)有小動(dòng)物敢去打擾它做事。它很喜歡玩捉迷藏,藏在石頭下。如果把五只螃蟹同時(shí)放進(jìn)魚(yú)缸里,過(guò)一天后去看,大概只能看見(jiàn)一只了,再去翻一翻石頭,下面會(huì)藏很多。在抓螃蟹時(shí)也一樣,也要翻開(kāi)石頭來(lái)才能抓到它。

  金魚(yú)。它一身銀光閃閃的鱗片,一條柔軟的尾巴,速度非�?�。它很喜歡去搶食物。有別的小魚(yú)拉便便的時(shí)候,因?yàn)榻痿~(yú)很餓,所以它就去追那條蟲(chóng)子似的便便。那小魚(yú)還沒(méi)拉完,還以為后面的魚(yú)要吃它,便沒(méi)命導(dǎo)逃啊逃,繞著石頭轉(zhuǎn)個(gè)很多圈,終于拉出來(lái)了,金魚(yú)一口咬住那“蟲(chóng)子”,一口吞下,呃,難吃死了!

  泥鰍。它的嘴巴長(zhǎng)著“胡須”,全身強(qiáng)壯有力,可以“騰”地一下躍起。它很喜歡找個(gè)冷清的地方,沒(méi)有干擾的地方,沒(méi)有危險(xiǎn)的地方很長(zhǎng)時(shí)間。魚(yú)缸邊上貼著玻璃有一塊貝殼大小的石頭,有一天石頭下面被挖空了,原來(lái)是一條泥鰍挖的,它待在那兒身子一動(dòng)不動(dòng),嘴巴一張一合,有規(guī)律地呼吸著水中的空氣。

  小蝦。它有力的小尾巴,幾乎透明的身子,幾乎沒(méi)有動(dòng)物吃得了它。它們喜歡橫掛在巖石上。上次,我抓了幾只這樣的小蝦,過(guò)了一會(huì)兒,它們馬上爬到了巖石壁上,或者在玻璃壁上,擺動(dòng)著數(shù)不清的小腿,又揮舞著它那小小的小爪子。

  我家的魚(yú)缸很美,只要我一從外面帶來(lái)的水棲小動(dòng)物都放在這兒,歡迎大家來(lái)觀賞!

五年級(jí)狀物作文 篇7

  桔子是我最喜歡的水果之一,它形狀扁扁的,圓圓的,像一個(gè)小圓球。顏色很特殊,有金黃色、有綠色的,今天我們吃的桔子是綠色與黃色相交間的,這個(gè)顏色最為特殊,我摸了摸桔子,感覺(jué)軟軟的,這證明它已經(jīng)成熟了,再摸它的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)它身上有一點(diǎn)小小的斑點(diǎn),和我們的毛孔差不多,我想它肯定在吸收營(yíng)養(yǎng)吧。我現(xiàn)在腦袋里只想它是酸的還是甜的呢?這時(shí),我們有些同學(xué)已經(jīng)“口水流下三千尺”了。

  我們慢慢地?fù)荛_(kāi)了皮,撥開(kāi)了一層,我發(fā)現(xiàn)有一瓣黃色的果肉,果肉外邊包著一層薄皮,薄皮外面有一點(diǎn)白色的條條,我仔細(xì)觀察:果肉里有幾個(gè)像蜘蛛網(wǎng)一樣比較淺的線,就像我們?nèi)祟惖拿}搏一樣,保持著它的血液平衡。握把外皮全部都剝開(kāi)了,這個(gè)大橘瓣讓我想起了許多東西,這個(gè)大桔瓣像一個(gè)灰姑娘坐的南瓜車(chē),不過(guò)是黃色的。又像一個(gè)個(gè)過(guò)年時(shí)掛的小燈籠,我保證燃上紅燭會(huì)更耀眼,它更像一朵還沒(méi)怒放的花骨朵。

  我掰看一瓣,放在嘴里嘗了嘗,可真酸中帶甜呀!我仿佛回來(lái)了三歲時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。等我走過(guò)神來(lái),我發(fā)現(xiàn)班里的趙一沖現(xiàn)在是大口拉下三千尺,高崎浩是把一瓣桔子放在口中,皺了一下眉頭,臉拉十八度,不知他吃下去了沒(méi)有。

  桔子它還有很多作用,如:燉肉味道比較好。罐頭加上更新鮮,泡茶清熱解毒,還止咳……

  桔子又好吃又還玩,還有許多作用,不知道你們喜歡吃嗎?

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五年級(jí)狀物作文 篇1

  蘆葦自古以來(lái)就備受詩(shī)人喜愛(ài),比如:“川原秋色靜,蘆葦晚風(fēng)鳴�!本褪翘拼Z島《送耿處士》中的一句詩(shī)句,如果賈島不喜歡蘆葦,又怎會(huì)寫(xiě)出如此優(yōu)美的詩(shī)句呢?

  今天,在何老師的帶領(lǐng)下,我們前往濕地公園觀賞植物,我們寫(xiě)作小組其他人都奔向了浪漫的銀杏樹(shù),只有我和我的好朋友小汪沿著水洼去尋找那片不起眼的蘆葦。

  隔著老遠(yuǎn),我們就看見(jiàn)水塘邊一片片、一團(tuán)團(tuán)雪白的“云朵”,金色陽(yáng)光的照射下,“云朵”閃閃發(fā)光,十分耀眼。走近一些,“云朵”漸漸露出了它的廬山真面目,原來(lái)這些“云朵”是蘆葦?shù)娜敾�,雪白的葦花呈圓錐形,如同中國(guó)古代四大才女之一——上官婉兒所用的毛筆一樣,一支支,一桿桿,直指天際。

  “云朵”下面是一簇簇高大的枝葉。蘆葦桿是綠色的,大概有二十多節(jié),節(jié)上還有白色的臘粉。蘆葦葉長(zhǎng)在桿節(jié)之間,淡綠色的葉子中間有一條分明的葉脈,葉子邊緣密密麻麻地長(zhǎng)著一圈長(zhǎng)約一毫米的短纖毛,葉片是披針狀線形,長(zhǎng)大約三十厘米,寬約二厘米,頂端漸漸成為絲形。

  蘆葦?shù)臈U看起來(lái)脆脆的,好像一用力就會(huì)折斷,可當(dāng)我出于好奇,打算折一支下來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)蘆葦桿很有韌性,我用了十八般武藝也未能折斷,最后還是用鋼筋混泥土般堅(jiān)硬牙齒才將一支蘆葦咬斷折了下來(lái)。剛折斷的蘆葦會(huì)流出一些汁液,摸起來(lái)就十分粘稠。我把摘下的葦花放在耳邊、脖子還有唇峰處時(shí),閉上眼睛,毛茸茸的,讓人感到萬(wàn)分舒服,如臨仙境。

五年級(jí)狀物作文 篇2

  這是一只健全的壁虎,有頭有尾有四肢,正高傲的趴在墻上,一臉嚴(yán)肅的表情,就像沙漠里的獅身人面像,我拿著一個(gè)玻璃杯,趁他不注意,罩住了它。它在里面驚慌失措,蹦來(lái)蹦去,急得像熱鍋上的螞蟻——走投無(wú)路。

  我用一張透明的紙片上,輕輕地在墻面上劃過(guò),把玻璃杯倒扣在了上面,我看著它在里面活蹦亂跳,心里也放心了許多。晚上,我捉了一只蚊子放了進(jìn)去。我眼疾手快,僅僅只是打開(kāi)了一個(gè)小小的缺口,放開(kāi)蚊子,讓蚊子自己鉆了進(jìn)去,又連忙合上了缺口,生怕它帶著蚊子一起跑了出去。

  只見(jiàn)那只壁虎還趴在玻璃杯的上方,一臉出神地望著玻璃杯外美麗的世界。忽然,它看到了停在里面的這只蚊子。它的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),前肢開(kāi)始朝前邁動(dòng),朝著那只蚊子緩緩地爬去。它每爬一步都慢悠悠的,輕輕的,就連玻璃瓶都沒(méi)有一丁點(diǎn)晃動(dòng)。趴在下面的蚊子也毫無(wú)察覺(jué)。就在它靠近蚊子的那個(gè)瞬間,蚊子也察覺(jué)到了它的靠近,振動(dòng)翅膀,飛了起來(lái)。它眼疾嘴快,還沒(méi)等它的身體全部靠近,它的頭就伸了過(guò)去,舌頭迅速伸長(zhǎng),以肉眼難以看到的速度,在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)之前,那只蚊子,就這么失蹤了。只是見(jiàn)到它不斷咀嚼著口中的東西。之后玻璃杯里又恢復(fù)了寧?kù)o,它一動(dòng)不動(dòng)地趴在上面,就像一個(gè)沒(méi)有生命的雕塑。

  就在我第三次掀起玻璃杯的時(shí)候,它乘機(jī)跑了出來(lái)。那時(shí),我捉了一只大了一點(diǎn)的蒼蠅準(zhǔn)備放進(jìn)去,當(dāng)時(shí),我明明只掀起了一個(gè)小小的縫,可我實(shí)在想不到,原來(lái),壁虎實(shí)際的身軀,并沒(méi)有我想象的那么大。我迅速的合上玻璃杯,希望能即使把它從新關(guān)進(jìn)去�?伤纳眢w,轉(zhuǎn)眼間就鉆進(jìn)了半個(gè)身體。我連忙松手,可我還是壓斷了它的尾巴。它沒(méi)有一絲痛苦,也沒(méi)有什么受傷的跡象,甚至沒(méi)有流一滴血,反而更加輕快地離開(kāi)了。只剩下一條還在跳動(dòng)的尾巴留在原地,我撿起這條尾巴,感受著它在我手心的跳動(dòng),我只感覺(jué)這條尾巴,它還活著。

  我看著它輕快地爬回了墻上,又開(kāi)始一動(dòng)不動(dòng),直直盯著在燈管附近飛舞的飛蟲(chóng),舌頭一伸,一大只蚊子就這么被他卷在了舌頭上,又伸回了嘴巴里,慢慢地咀嚼,回味。

五年級(jí)狀物作文 篇3

  三月的春風(fēng)剛剛吹過(guò),那醒目的綠就鋪天蓋地地來(lái)了。但,在這滿眼的綠色間,有更醒目的粉白,是什么呢?那是一種浪漫――美麗的櫻花。在這仲春時(shí)節(jié),也是櫻花時(shí)節(jié),我約好朋友林鐺一起去龍王山欣賞浪漫的櫻花。

  伴隨著一絲兒清香,我們來(lái)到龍王山腳下,一下車(chē)便看到那兩排裊娜的櫻花樹(shù)。在花樹(shù)的腳下,是那一片的綠,在綠的映襯下,櫻花更加耀眼。

  急忙下車(chē),走上櫻林小徑。天氣很好,風(fēng)是暖的,陽(yáng)光是明媚的,柔和的。我們的心情也豁然開(kāi)朗。

  春雨正好把園子打了個(gè)透濕,而陽(yáng)光又曬干了雨。櫻林中煥然一新,朵朵櫻花綻開(kāi)了笑臉,開(kāi)得那么大方,那么生氣勃勃。我情不自禁地走向一棵櫻花樹(shù)。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),一絲兒香味撲鼻而來(lái)。咦,下雨了嗎,可雨怎么是香的?仰頭一看,是花雨!

  又一陣驚喜。瞬間,這片美麗的世界更加美麗了。風(fēng)過(guò)了,在綠海中,零零碎碎的花瓣點(diǎn)綴了這片肥綠,雖然真有些“萬(wàn)綠叢中幾點(diǎn)紅”的詩(shī)意,可我還是為這些早逝的櫻花感到惋惜�?赊D(zhuǎn)念一想,那片片美麗的花瓣隨風(fēng)飄落了,也許自有它的價(jià)值吧!

  這樣想著,再次抬頭,那浪漫的顏色再次撲入我的眼簾,不嬌也不媚的粉白,一層又一層,一簇又一簇;一串十來(lái)朵,一朵二十瓣。盈潤(rùn),柔弱,纖巧,充滿靈氣。借著陽(yáng)光,櫻花的香氣似乎是一個(gè)在陽(yáng)光雨露中輕移蓮步的小姑娘,舉手投足間香氣四散,地上,樹(shù)旁,林間,飄逸著。

  ……

  我不忍離開(kāi),卻也不忍在此久留,我怕打擾了櫻花的清靜。挪步不遠(yuǎn),我不禁回頭,那棵棵櫻樹(shù)也悄悄的靜靜的望著我,不嬌,不媚,不艷,也不貴,卻淡雅著,芬芳著……

  我喜歡這美麗的櫻花。

五年級(jí)狀物作文 篇4

  在動(dòng)物界中,有許多動(dòng)物是弱小的,但它們靠自己的努力生活下來(lái),不會(huì)像獅子等兇猛動(dòng)物,自相殘殺、爭(zhēng)奪食物和權(quán)位。蜜蜂、兔子、小鳥(niǎo)、松鼠……它們?cè)诖笞匀坏膽驯Ю镲@得那么卑微,但它們還是用自己的方式頑強(qiáng)地生存著。

  比如螞蟻,雖然個(gè)子小卻具有十分強(qiáng)的生命力。螞蟻的身體由三個(gè)主要部分組成:頭部、身部、腿部,再加上觸腳和六條腿。在螞蟻王國(guó)里,母蟻負(fù)責(zé)產(chǎn)卵,每一次產(chǎn)出的卵都多得數(shù)也數(shù)不清;公蟻負(fù)責(zé)看守、養(yǎng)育剛剛從蟻后“肚子”里出來(lái)的后代;工蟻則負(fù)責(zé)去尋找大量的食物,用來(lái)支撐整個(gè)螞蟻家族。螞蟻們就是這樣默默無(wú)聞地堅(jiān)守著自己的“工作崗位”。

  螞蟻的觸覺(jué)十分敏感。它們的觸覺(jué)一方面可以和自己的同伴進(jìn)行交流,另一方面用于辨認(rèn)氣味,以免誤入別的蟻穴。因?yàn)槲浵佔(zhàn)哌^(guò)的地方都會(huì)留下一種特別的氣味,觸角可以幫助螞蟻嗅出這種氣味來(lái)。

  如果一只工蟻發(fā)現(xiàn)了食物,會(huì)先報(bào)給同伴知道,然后一只傳一只,再叫來(lái)成千上萬(wàn)只同伴,一起把食物搬回去。最先品嘗食物的是蟻王,然后就有次序地把食物吃完。

  冬天,許多不冬眠的動(dòng)物都已經(jīng)早早準(zhǔn)備好了食物。螞蟻也一樣,它們會(huì)在秋天收集、準(zhǔn)備足夠度過(guò)寒冬的食物。不管是夏日炎炎還是秋風(fēng)拂面,螞蟻們都一絲不茍地工作著,尋找足夠蟻群生活的食物。

  螞蟻還是一個(gè)“晴雨表”。風(fēng)雨即將來(lái)臨時(shí),螞蟻會(huì)馬上全體搬家,它們會(huì)在雨水不會(huì)沖到的地方安頓新家。人們可以通過(guò)觀察這個(gè)現(xiàn)象預(yù)知天氣。

  螞蟻雖然弱小,但齊心合力。只要有這種精神就能打敗強(qiáng)敵。

五年級(jí)狀物作文 篇5

  五年前,我家養(yǎng)了一只小狗,它長(zhǎng)著一身白色的毛,小小的鼻子,一雙水靈靈的大眼睛,它的名字叫球球,我很喜歡它,每天上學(xué)時(shí)它會(huì)把我送出家門(mén),每天放學(xué)時(shí),它就會(huì)到門(mén)口去接我,我們兩個(gè)便成了形影不離的好朋友,可是天有不測(cè)風(fēng)云,就在那一天,我心愛(ài)的球球永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。

  那是一個(gè)星期五的早上,球球去送我上學(xué),就在我們拐彎的時(shí)候,一輛小轎車(chē)向我們開(kāi)來(lái),我便迅速躲開(kāi)了,可是,那輛小轎車(chē)卻把我心愛(ài)的小狗給撞了,我看見(jiàn)球球躺在路邊,便跑了過(guò)去,等我跑過(guò)去的時(shí)候,他已經(jīng)沒(méi)有氣了,我接受不了這一事實(shí),我不相信和我在一起生活了這么多年的小狗,竟然離開(kāi)了我,我哭著我喊著,但是沒(méi)有一個(gè)人理我,此時(shí)此刻,我便恨透了那個(gè)撞球球的司機(jī),更可氣的`是,在它把球球撞到了的時(shí)候,竟然看也沒(méi)看,開(kāi)著車(chē)就走了。

  好幾天后,我還是想念我的小狗,但是,這畢竟是事實(shí),我必須接受,也許這就是天意吧,在沒(méi)有球球的日子里,我每天都過(guò)得很不開(kāi)心,心情只要一靜下來(lái),便想到了球球,爸爸媽媽看我很傷心難過(guò),就有從鄰居家報(bào)抱過(guò)來(lái)一只小狗,他長(zhǎng)得也很可愛(ài),我會(huì)好好保護(hù)它的,絕不會(huì)讓它受到一點(diǎn)傷害,就像對(duì)球球那樣,雖然現(xiàn)在我又有了一只新的小狗,但是球球我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你的,那些以前我們?cè)谝黄鸬娜兆樱汲闪嗣篮玫幕貞�,我�?huì)把它記在心里,不會(huì)忘記的。

五年級(jí)狀物作文 篇6

  我家有一個(gè)美麗的魚(yú)缸,魚(yú)缸中有各種各樣的小動(dòng)物:龍蝦、螃蟹、金魚(yú)、泥鰍、小蝦等。

  龍蝦。它一身堅(jiān)硬的盔甲,配上大鉗子,再也威武不過(guò)了。它很喜歡霸占別的動(dòng)物的地盤(pán)。魚(yú)缸里的大石頭下,是它一個(gè)很好的家,那兒本來(lái)住著泥鰍一家,自從我把龍蝦放進(jìn)魚(yú)缸以后,泥鰍一家就不得不騰出來(lái)。

  螃蟹。它的八只腳橫著走,尖利的鉗子,沒(méi)有小動(dòng)物敢去打擾它做事。它很喜歡玩捉迷藏,藏在石頭下。如果把五只螃蟹同時(shí)放進(jìn)魚(yú)缸里,過(guò)一天后去看,大概只能看見(jiàn)一只了,再去翻一翻石頭,下面會(huì)藏很多。在抓螃蟹時(shí)也一樣,也要翻開(kāi)石頭來(lái)才能抓到它。

  金魚(yú)。它一身銀光閃閃的鱗片,一條柔軟的尾巴,速度非�?�。它很喜歡去搶食物。有別的小魚(yú)拉便便的時(shí)候,因?yàn)榻痿~(yú)很餓,所以它就去追那條蟲(chóng)子似的便便。那小魚(yú)還沒(méi)拉完,還以為后面的魚(yú)要吃它,便沒(méi)命導(dǎo)逃啊逃,繞著石頭轉(zhuǎn)個(gè)很多圈,終于拉出來(lái)了,金魚(yú)一口咬住那“蟲(chóng)子”,一口吞下,呃,難吃死了!

  泥鰍。它的嘴巴長(zhǎng)著“胡須”,全身強(qiáng)壯有力,可以“騰”地一下躍起。它很喜歡找個(gè)冷清的地方,沒(méi)有干擾的地方,沒(méi)有危險(xiǎn)的地方很長(zhǎng)時(shí)間。魚(yú)缸邊上貼著玻璃有一塊貝殼大小的石頭,有一天石頭下面被挖空了,原來(lái)是一條泥鰍挖的,它待在那兒身子一動(dòng)不動(dòng),嘴巴一張一合,有規(guī)律地呼吸著水中的空氣。

  小蝦。它有力的小尾巴,幾乎透明的身子,幾乎沒(méi)有動(dòng)物吃得了它。它們喜歡橫掛在巖石上。上次,我抓了幾只這樣的小蝦,過(guò)了一會(huì)兒,它們馬上爬到了巖石壁上,或者在玻璃壁上,擺動(dòng)著數(shù)不清的小腿,又揮舞著它那小小的小爪子。

  我家的魚(yú)缸很美,只要我一從外面帶來(lái)的水棲小動(dòng)物都放在這兒,歡迎大家來(lái)觀賞!

五年級(jí)狀物作文 篇7

  桔子是我最喜歡的水果之一,它形狀扁扁的,圓圓的,像一個(gè)小圓球。顏色很特殊,有金黃色、有綠色的,今天我們吃的桔子是綠色與黃色相交間的,這個(gè)顏色最為特殊,我摸了摸桔子,感覺(jué)軟軟的,這證明它已經(jīng)成熟了,再摸它的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)它身上有一點(diǎn)小小的斑點(diǎn),和我們的毛孔差不多,我想它肯定在吸收營(yíng)養(yǎng)吧。我現(xiàn)在腦袋里只想它是酸的還是甜的呢?這時(shí),我們有些同學(xué)已經(jīng)“口水流下三千尺”了。

  我們慢慢地?fù)荛_(kāi)了皮,撥開(kāi)了一層,我發(fā)現(xiàn)有一瓣黃色的果肉,果肉外邊包著一層薄皮,薄皮外面有一點(diǎn)白色的條條,我仔細(xì)觀察:果肉里有幾個(gè)像蜘蛛網(wǎng)一樣比較淺的線,就像我們?nèi)祟惖拿}搏一樣,保持著它的血液平衡。握把外皮全部都剝開(kāi)了,這個(gè)大橘瓣讓我想起了許多東西,這個(gè)大桔瓣像一個(gè)灰姑娘坐的南瓜車(chē),不過(guò)是黃色的。又像一個(gè)個(gè)過(guò)年時(shí)掛的小燈籠,我保證燃上紅燭會(huì)更耀眼,它更像一朵還沒(méi)怒放的花骨朵。

  我掰看一瓣,放在嘴里嘗了嘗,可真酸中帶甜呀!我仿佛回來(lái)了三歲時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。等我走過(guò)神來(lái),我發(fā)現(xiàn)班里的趙一沖現(xiàn)在是大口拉下三千尺,高崎浩是把一瓣桔子放在口中,皺了一下眉頭,臉拉十八度,不知他吃下去了沒(méi)有。

  桔子它還有很多作用,如:燉肉味道比較好。罐頭加上更新鮮,泡茶清熱解毒,還止咳……

  桔子又好吃又還玩,還有許多作用,不知道你們喜歡吃嗎?

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