有關(guān)五年級優(yōu)秀作文集合10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
釋放自己的愛吧，讓他人感到溫暖一些，不要吝嗇你對他人的寬容，讓你的伙伴不要感到愧疚。早上，你高高興興地穿著新裙子來到學(xué)校，可有一位同學(xué)不小心把你的新裙子給弄臟了，畢竟他也不是故意的，所以，你要學(xué)會寬容。
生命中來來往往的人，遠(yuǎn)的，近的，親的，陌生的，每個人猶如大海之舟，難免都會有嗑嗑碰碰的時候，但是一個寬容的微笑就可以改變一切，不是嗎？
每個人都會“犯罪”那就是誤會。在生命中有不少人會為一點(diǎn)兒小事爭地面紅耳赤，浪費(fèi)時間，我看不如把它放在事業(yè)上，工作上，學(xué)習(xí)上……把這些做得更完美些，向他人投以寬容的微笑，寬容對方。假如世界上的人都明白了寬容，我認(rèn)為世界上的戰(zhàn)爭也會“滅絕”吧！從古到今，人們的生活會有更大的改變。這就是寬容的力量。
會寬容是一件高興而又快樂的事。就拿我來說吧！有一次，我走在大街上，突然有一人從我前面穿過，踩到我的腳，他趕忙說：“對不起……”并向我投以懇求寬容、原諒的微笑。然而，我就因?yàn)楹芴�，大聲地罵道說：“瞎了你的狗眼啦！”我周圍滿是觀眾，于是又故意大聲地對這些“觀眾”說：“你們看啦！這個瞎了狗眼的人，踩了我的腳就想跑……”我想這樣做周圍的人一定會為我抱不平，然而事與愿違，突然跳出來一個人問我說：“小伙子，你的身份是什么？”“學(xué)生”，我趕緊回答。他又說：“那你老師教過你寬容嗎？”“教過”“那你為什么不寬容他呢？”“我明明聽到，他說了‘對不起’。”我此時覺得，不知道把臉往哪兒放，但我趕快對自己說，現(xiàn)在不能表現(xiàn)出來。過一會兒，我低著頭對那個踩我腳的人說了聲：“對不起！”又對批評我的那個人說：“謝謝！”隨后我趕緊轉(zhuǎn)身溜了。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我再以不敢像以前那樣了，我的生活也開始快樂起來了。一年后，我在一個火車站候車，被一個同齡人踩了腳。那人笑著對我說：“對不起�！蔽乙糙s緊笑著回應(yīng)他說：“沒關(guān)系�！蔽艺f了“沒關(guān)系�！敝�，心理覺得好輕松！在回家的路上，我的腦海里閃現(xiàn)著一年前批評我的那個人那高大的身影。是他讓我學(xué)會了寬容，“寬容”是無價的。從此以后，我每天都過得很開心，活得很自在。
總之，寬容會給人無比的力量。他起碼會讓人快樂常在……
學(xué)會寬容吧，它會給你帶來無限的歡樂，無限的關(guān)愛。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
“楊澍昕姐姐，等等我……”，你聽，我的小跟班悠悠又來喊我了。悠悠是我們英語老師的兒子，7歲，上一年級。自從他中午來學(xué)校吃飯，就一直纏著我不放。下面，就讓我來為你們講講他的故事吧!
悠悠長得很迷人。一雙水靈靈的大眼睛，白嫩嫩的皮膚，鼓鼓的腮幫子，一笑起來，嘴角就會露出兩個甜甜的小酒窩，可愛極了!
悠悠非常淘氣。每次我們午自習(xí)下課，悠悠便會飛快地跑到我座位前，使出吃奶的力氣把我往外拉，要我陪他出去玩。如果我告訴他作業(yè)還沒寫完，或者我還要看書，他便會乖乖地坐在我旁邊，隨便拿出一本書翻翻，還會時不時地問我：“姐姐，你看完了嗎?姐姐，你做完了嗎?”真拿他沒辦法!
悠悠特別粘人。下課了，我要去踢毽子，他竟然拖著我，不讓我踢;我要去辦公室捧本子，他拉著我，也要跟我一起去。直到我們下課結(jié)束了，要回班上上自習(xí)，他才會和我依依不舍地分了別。
悠悠還很萌萌噠。有一次，英語老師要悠悠寫作業(yè)，不準(zhǔn)他出去跟我們一起玩。悠悠嘴里“咕咕”地念叨著什么，瞪大了眼睛�？吹轿覀兺娴谜吲d，悠悠實(shí)在是忍無可忍了，他丟下筆，往旁邊一坐，學(xué)著楊陽洋的金牌動作，手叉著腰，嘟著小嘴，把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都逗得哈哈大笑。
這就是我的“小跟班”悠悠，我很喜歡他，你們呢?
五年級優(yōu)秀作文 篇3
時間過得真快，第二次跑步比賽開賽在即，兔大哥吸取了上次的教訓(xùn)，發(fā)誓這次一定不驕傲，贏得比賽。賽場圍滿了觀眾，他和烏龜做完了準(zhǔn)備活動，等著裁判員發(fā)口令。
“開始！”只聽小鴨裁判大聲喊道。兔大哥和烏龜都以自己最快的速度飛奔起來，兔子這回比上次的狀態(tài)好多了，沒有停過一次。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把烏龜甩在了身后，突然，樹林里的哭聲把兔大哥吸引住了，他停住了腳步�！熬让。让蓖么蟾绯曇魝鱽淼牡胤阶呷�，發(fā)現(xiàn)樹叢里有兩只兔子。兔寶寶躺在媽媽的懷里，頭上血流不止。他連忙關(guān)切地問道：“怎么回事？”“我的孩子和朋友玩耍時太淘氣，不小心撞到了樹上，就……您能帶我們?nèi)メt(yī)院嗎？我不知道在哪里……”兔媽媽抽泣著，用懇求的眼神望著兔大哥�！安恍�，我還在比賽呢！這次不能再輸給烏龜大哥了！”兔大哥說完扭頭就要走，突然想到：人命關(guān)天，還是救人要緊啊。于是，他顧不得比賽的是，背起小兔子就和兔媽媽一起往醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，小兔子因?yàn)榱餮^多需要輸血，兔大哥二話沒說，舉著胳膊就要給小兔輸血。就這樣，時間一分一秒的過去了。等小兔子脫離了危險，兔大哥才想起了比賽的事，慌忙和兔媽媽告別后朝賽場跑去。
烏龜就要快到終點(diǎn)了，心想：這回一路上都沒有看到兔子的影子，估計(jì)兔子早在領(lǐng)獎臺上睡大覺了�？僧�(dāng)烏龜沖過終點(diǎn)線時，卻沒有發(fā)現(xiàn)兔子，“咦？怎么回事？我又贏了？”烏龜心想。在場的觀眾也大吃一驚。不久，兔子趕到了，累得氣喘吁吁，大汗淋漓。他面對自己的失敗也沒有解釋什么，坦然地祝賀了烏龜大哥的勝利。當(dāng)裁判員把獎牌掛在烏龜胸前時，兔媽媽趕到了�！奥保脣寢寶獯跤醯卣f著，“事情是這樣的……”兔媽媽把兔大哥救兔寶寶的事詳細(xì)地講給了大家。大家聽了，都很感動。烏龜馬上摘下胸前的獎牌，掛在兔大哥的脖子上：“你這回是當(dāng)之無愧的冠軍！”全場沸騰了，充滿了大家的歡呼聲、贊揚(yáng)聲。兔大哥紅著臉笑了。
龜兔的第二場賽跑就這樣結(jié)束了，雖然結(jié)果還是和第一次一樣是烏龜先到的終點(diǎn)，可這次再也沒人笑話兔子了，因?yàn)樗藶闃返男袨橹档妹總�人學(xué)習(xí)！
五年級優(yōu)秀作文 篇4
在寒假里，你們肯定也有一些收獲，比如：唱歌，跳舞，繪畫……但我的收獲卻是與眾不同的。
記得那是一個下午，我和我的好朋友林小楓出去玩。這一次，林小楓提議從旁邊的小路走出去，我頓時感到頭皮一陣發(fā)麻，要知道，那里可是我的“禁地”，因?yàn)槟抢锏貏蓦U要，要從幾個高處往下跳。要知道，我最大的弱點(diǎn)就是——恐高�？墒钦f出來自己的膽怯，又有些丟臉，只好硬著頭皮跟了過去。
終于到達(dá)了第一個高處，身手敏捷的林小楓迅速找到幾個支點(diǎn)，毫不猶豫地踩在上面，接著就麻利地跳下去了。我眼巴巴地看著林小楓輕松地過去了，心里難免有一絲妒忌。我慢慢地抬起右腳，去夠那個支點(diǎn)，小心翼翼地踩了上去，還好，不是太高，不然，我可就被嚇?biāo)懒恕Ｎ页晒Φ夭壬狭酥c(diǎn)，干脆不踩下面的支點(diǎn)了，大膽地冒了一次險——直接往下一蹦，成功了!拍拍塵土，去迎接難度更大的“跳跳樂”。
我忐忑不安地走著，心里做著強(qiáng)烈的思想斗爭，接下來我該怎么做?該如何應(yīng)對?想著想著，就到地方了，這里的高度是上一個的兩倍，望著眼前的“萬丈深淵”，心里不由得緊張起來，這該死的恐高癥又犯了!就連林小楓也有些膽怯，但這對他來說，只是一時的猶豫。只見林小楓稍微有些遲疑，就慢慢地爬了下去。我盯著“萬丈深淵”，心里有種莫名的極度恐懼感，我的想象一股腦兒全竄出來了......“你快點(diǎn)啊!”“好，馬上、馬上!”我應(yīng)聲答道。
這時，我又一次做了思想斗爭，恐高癥和選擇恐懼癥輪番進(jìn)攻我的神經(jīng)，這讓我措手不及。林小楓在下面急得直跺腳，顯然等得有些不耐煩了。我一咬牙，一瞪眼，深呼吸一口氣，勇敢地跳了下去......當(dāng)腳落地的那一刻，我為自己感到驕傲!
這真是耐人尋味的一次寒假經(jīng)歷，讓我們細(xì)細(xì)回味一下，這就跟學(xué)習(xí)道路上遇到困難一樣，我們要勇敢地去面對，最終一定能克服。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
同是舟上的人，沒有爭吵；同是舟上的人，沒有代溝；同是舟上的人，抗擊風(fēng)雨；同是舟上的人，深知珍惜。
三年前，我們共同駕馭著這只“舟”，對這只“舟”情有獨(dú)鐘。這只“舟”就是我們的圣地——班級。三年后，我們將分手。 多少次回眸，才換來今生與你擦肩而過；多少次擦肩而過，才換來今生與你相聚。命運(yùn)的輪回安排我們相聚，是快樂，更是感激。 一次次的活動，如一簇簇的浪花，在拍打著舟。勝利，我們同喜，互相擁抱，喝彩。偶爾的失敗，我們并不同悲，這只能使我們信念愈堅(jiān)�！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�。我們在拼搏，在抗擊風(fēng)雨。
“寵辱不驚，任庭前花開花落；去留無意，看天上云卷云舒”。我們，都在追求自己的理想。學(xué)習(xí)先進(jìn)班的流動紅旗，我們失了，但我們并不放棄。我們奮進(jìn)，到最后，我們成功地獲得了屬于我們的榮譽(yù)。我們歡呼，此時此刻，彼此間都發(fā)生了心靈的碰撞，是舒暢的。
“爭分奪秒，全力以赴，沖刺百日，百日沖刺。拼百個朝朝暮暮，換一生無怨無悔”。這是誓詞，是為了應(yīng)對暴風(fēng)雨的誓詞。百日誓師大會上，我們莊嚴(yán)宣誓，是多么豪邁，多么激動人心。
沖刺的50天里，如暴風(fēng)雨前的寧靜。這代表什么？又意味什么？
它，代表著我們將要分開，我們在為理想奮斗。它，意味著我們的情感再一次升華，我們共同進(jìn)退，共同抗擊這一場暴風(fēng)雨——升中考。
同是舟上的人，有一天會離開。這是一只很好的“舟”。它，曾經(jīng)點(diǎn)燃激情，傳播愛的哲學(xué)。如今，它放飛夢想。
同是舟上的人，他日功成名就時，請不要忘了，我們曾風(fēng)雨同舟。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
時間流逝得飛快，還有幾天才要過年，但是我已經(jīng)感受到過年的味道。
這天，我正在外面和我的好朋友謝順年騎自行車，陽光正直射著我，但是我感受到的不是炎熱，而是溫暖。
我踩著自行車，對我旁邊騎自行車的謝順年說：“謝順年，你今天開心不！�！彼麤]有說什么話，只是沖著我笑了笑。我立刻會意了。
過來一會兒，我不知不覺中騎著自行車精疲力盡的來到了超市門口。我對著謝順年說：“我們在這休息一下，好嗎？。”他一邊喘氣，一邊對我說：“可以，我正好也累了�！本瓦@樣我們就在那里休息了十分鐘，而在這短短的十分鐘里，我看到了很多：我望了望超市門口的上面，兩個大大燈籠在東風(fēng)中跳起了搖擺舞，紅紅火火的，讓人感受到非常的喜慶，熱鬧。還有超市里面的爺爺奶奶，叔叔阿姨買起了年貨，里面的服務(wù)員都忙昏了頭。有的人買零食，有的人買肉類，有的人買飲料，有的人買谷糧，到處都是人，有的人為了一個好東西都吵起來了，每個人手里都是滿滿的東西，熱鬧極了。
我回過頭來，看見很多人都提著行李箱從公共汽車上下來了，邊走邊打電話，我埋頭想了想：那是不是要回來過年的，一旁休息的謝順年說：“那當(dāng)然是回來過年的，他們手里打的電話就應(yīng)該是親人的你看門都開開心心而又匆匆忙忙的`回家了”
從這里面我感受到了倆個字——年味。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
那是一個陽光普照的日子，我像往常一樣，高高興興地和同學(xué)老師在課堂上學(xué)習(xí)，然而，一個課間改變了我的心情。一個錯誤讓我的心糾結(jié)了起來。
當(dāng)?shù)诙?jié)語文課結(jié)束后，我和同學(xué)們一樣，嬉笑著來到走廊上，那里很開闊，以前曾有同學(xué)在那里踢過球，我想應(yīng)該沒什么危險吧，于是，我，王宇航，趙晨科等同學(xué)，都把自己的球拿了出來，時而腳踢，時而胸挺，時而頭頂，那足球也時而高飛，時而低滾，偶爾飛起來的球，把經(jīng)過的女同學(xué)嚇的尖叫著、彎腰躲著跑了。突然，有一個球飛快向我飛來，我不假思索，飛起右腳凌空抽射，只見那球快速向高處飛去，耳朵里傳來了“嘭”一聲，緊接著又是“啪啦”一聲，我頓時傻了眼，心也緊糾了起來，是走廊高處的電棒被打落了下來，這時同學(xué)們的玩情頓失，都圍了過來，議論紛紛，很快老師來了，她非常慈祥而平靜，在她的指導(dǎo)下，我清理了電棒碎片，隨著下一節(jié)課的鈴聲，我又回到了課堂。
聽從老師的安排，放學(xué)回家后，我誠實(shí)的告訴了父母，承認(rèn)了我的錯誤，父母因我勇于承擔(dān)，也沒有過多的責(zé)備，爸爸買來了新的電棒，重新安裝好，這件事算是有了一個很好的結(jié)局。
現(xiàn)在，每當(dāng)我走在學(xué)校的走廊里，我就會多看幾眼那個已被我爸爸換過了的我踢球打碎了的燈，心中的承擔(dān)與責(zé)任便油然而生。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
大家好！我是一部手機(jī)。我一出生，就和一大群同胞在一起。剛開始，我不知道自己是什么，膽怯地問我旁邊的老兄，可他高傲地說：“我們是手機(jī)，高科技產(chǎn)品，可以接打電話、照照片……我們的功能可多了！”。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。我和同胞們被運(yùn)到了市場，一個青年把我?guī)ё吡�。到了他的家，他就迫不及待地拿起我，高興地沖著我看了又看，緊接著裝卡開機(jī)。又在“應(yīng)用市場”找到了“微信”，還下載了一些應(yīng)用程序和游戲。原來我可以做這么多事情��！很快，我就開始工作了！
他最愛看的是“朋友圈”，一天到晚翻個不停。我很自豪，我成了主人愛不釋手的物品，主人總是把我?guī)г谏砩�，時不時的摸摸我，看看我！可這種自豪感很快就消失了，我開始擔(dān)心主人的身體健康，從主人的使用情況，我了解到手機(jī)雖然好，但看多了對身體不好。唉！真是進(jìn)退兩難，既想讓主人開心，又擔(dān)心主人。有一天，我遇到了那個高傲的老兄，他告訴我，他的主人每天都在盯著他看，根本就不能好好休息和工作，主人經(jīng)常打游戲，沉溺其中，嚴(yán)重影響視力，造成近視。睡覺前還總是拿著手機(jī)在玩，導(dǎo)致睡眠不好，我都感覺非常憔悴。
聽了同伴的遭遇，我害怕自己和主人會不會變成他們的樣子。雖然我無力阻止，但我要代表全體手機(jī)向所有主人們呼吁：放下手機(jī)，多陪陪身邊的親人，多看看身邊的美景！
五年級優(yōu)秀作文 篇9
在星期五下午，我們參觀了我校的科普基地。
一走進(jìn)科普基地，就看見了西北面的一塊大石頭。我仔細(xì)打量著這塊石頭，它上面比下面寬，看上去真像一個頭重腳輕的大頭娃娃。石頭上刻著兩豎行鮮紅的字：“共建創(chuàng)新路，科普育后人，”每一個字都有我一個巴掌那么大。據(jù)說這可是前國土資源部部長孫文盛題的詞，我感到非常的自豪。
講解員帶著我們來到了主題石后面的幾塊化石和主題墻。竹葉礦表面有著許多竹葉狀;閃錫礦的一面是不規(guī)則的凹凸型，表面上似布滿了許多碎珍珠。講解員走向主題墻，簡介了主題標(biāo)志、基地簡介和基巖標(biāo)分布圖。然后，我們便看見了一塊疊層石，它產(chǎn)自徐州，來自遠(yuǎn)古時代，距今有七億年，真讓我們嘆為觀止。
在北邊的是一座六角亭。青灰色的瓦，棕紅色的柱子。亭子上是太陽系的八大行星。亭子下面的是用幾塊玻璃罩著的是我校遠(yuǎn)近聞名的馬杭基巖標(biāo)，一根不銹鋼標(biāo)桿滲入地下183。54米，直接打在巖層上，他可以監(jiān)測地面沉降，因?yàn)槿祟惔罅块_采地下水，使地面沉降地很厲害，我強(qiáng)烈的向大家呼吁，人類只有一個地球，目前只能依賴它生存，我們一定要節(jié)約水資源。這個價呢系統(tǒng)，和江蘇地質(zhì)調(diào)查研究院聯(lián)網(wǎng)，與北斗一號衛(wèi)星相對連接，可以實(shí)時采集數(shù)據(jù)。
走過六角亭，我們走向東邊的科普館，看到了原始地球是由宇宙大爆炸形成的。地球的層圈結(jié)構(gòu)是：地殼、上地幔、下地幔、外核、內(nèi)核，看到了灰色的砂巖；晶瑩剔透的金剛石；閃耀著紫色光澤的孔雀石；青綠色的石英石等等。不經(jīng)讓我眼花繚亂，目不暇接。我還了解了寒武紀(jì)、奧陶紀(jì)、泥盆紀(jì)、其中侏羅紀(jì)和白堊紀(jì)是恐龍稱霸地球的時代。起初人是由普羅猿一直進(jìn)化到了現(xiàn)代人。
這次參觀青少年地學(xué)科普基地，看見了各種新鮮的東西，了解了許多的知識，真是讓我大開眼界�。�
五年級優(yōu)秀作文 篇10
“賣書了！賣書了！好書盡在五（5）班，買多增多！只要你買書，精美禮品免費(fèi)送！”操場上傳來一陣陣吆喝聲。大家想知道這是為什么呢？就讓我和大家娓娓道來。今天，學(xué)校舉行了第四屆的“書香潤城南，快樂淘書節(jié)”活動。
這次活動是城南小學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)。學(xué)校精心策劃，老師們周密組織，同學(xué)們熱情參與�；顒忧埃嘀魅卫蠋煱l(fā)動并登記學(xué)生帶來的圖書，定價、列表、記錄、設(shè)計(jì)讀書標(biāo)語、研究攤位如何更科學(xué)地?cái)[放。桌上的書籍琳瑯滿目，有科幻書、故事書、經(jīng)典書……令人眼花繚亂。
下午，同學(xué)們售書時分工明確，文明有序，有人守書攤，有人宣傳叫賣，有人負(fù)責(zé)收錢，還有的負(fù)責(zé)登記。同學(xué)們體驗(yàn)著做“小商人”、“小顧客”、“小書蟲”的樂趣，熱鬧非凡，場面壯觀。
可是，當(dāng)“小商人”可沒有那么容易。既要有口若懸河的演講能力，還要有與眾不同的促銷手段，更要有眼觀六路、耳聽八方的神通，以防在混亂的現(xiàn)場讓“小顧客”們占便宜。
當(dāng)“小顧客”也不簡單，要會討價還價，實(shí)現(xiàn)利益最大化。我在五（1）班的書攤前，看中了一本《淘氣包馬小跳：寵物集中營》，原價8元錢，我費(fèi)盡口舌硬是砍到了5元，成交了。因?yàn)槲沂乔笆I書的“小顧客”，他們班的人還送了我一個小書簽?zāi)兀『髞�，我又在五�?）班買了一本《稻草人》，買到我滿意的書后，回到自己班的書攤前，發(fā)現(xiàn)我們班的書早賣完了，然后我們收了攤以后就回教室了。
這次淘書會不僅為好書的交流提供了平臺，而且還讓我們體驗(yàn)了不同的社會角色，更重要的是我淘到了我喜歡的書，我要快點(diǎn)讀完，期待下一次的淘書會快點(diǎn)到來！
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