【必備】五年級(jí)生活的作文匯總6篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)生活的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)生活的作文 篇1
很多時(shí)候吧，如果我們能對(duì)自己有規(guī)劃一點(diǎn)，可以規(guī)劃一下自己的生活，對(duì)自己的生活有點(diǎn)要求，再做點(diǎn)計(jì)劃，我想我們的生活可能會(huì)好很多。
是的，我對(duì)我的生活其實(shí)挺有規(guī)劃的，可是很多時(shí)候我沒(méi)有把計(jì)劃具體的記錄下來(lái)。以至于，我事情一多就很容易忘記自己的計(jì)劃，那么我規(guī)劃我的生活到底是在干嘛呢？是的，從某種意義上來(lái)講，我就是在浪費(fèi)時(shí)間， 你自己的規(guī)劃都記不住，那根本就不叫計(jì)劃了。很多時(shí)候吧，我們就是對(duì)自己生活的計(jì)劃沒(méi)有記錄下來(lái)，反而是在浪費(fèi)生命。如果你的計(jì)劃不記錄下來(lái)，根本就沒(méi)用。很多時(shí)候的我吧，其實(shí)就是這樣的，本來(lái)還說(shuō)挺有規(guī)劃的，可是后來(lái)并沒(méi)有把自己的規(guī)劃實(shí)踐的原因， 其實(shí)也就是因?yàn)樽约翰](méi)有記錄了，那么一切都是白搭。
而且我覺(jué)得記錄自己的計(jì)劃，其實(shí)一點(diǎn)都不麻煩。你只要花上幾分鐘，就可以保證自己不會(huì)忘記，而且時(shí)不時(shí)的，就可以把你自己的計(jì)劃拿出來(lái)看一下， 可以保持很新的記憶，一直不會(huì)忘，而且可以一直實(shí)施下去。而且，如果你做掉了一項(xiàng)，你就可以在上面的打個(gè)勾，我感覺(jué)完成自己做的計(jì)劃吧，實(shí)在是一件能讓人自豪，讓人特別開(kāi)心的事情，這種感覺(jué)特別好，自己每天都在努力，并且可以完成自己計(jì)劃的感覺(jué)真好啊。喜歡這種正能量的很積極的感覺(jué)！
有規(guī)劃的生活那就更美好了，喜歡每天都按照計(jì)劃來(lái)做事情，喜歡每天都能完成計(jì)劃的感覺(jué)。
五年級(jí)生活的作文 篇2
朋友，你的生活是什么顏色？是灰色的憂(yōu)慮？是紅色的奔放？是黑色的苦惱？還是粉色的羞澀？對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的生活是五顏六色的，是多姿多彩的！
別看我年齡不大，我的課余愛(ài)好可不少！寫(xiě)作、唱歌、繪畫(huà)、彈鋼琴、吹葫蘆絲……平日里，這些課余愛(ài)好它們就像我的“好朋友”，天天陪伴我。當(dāng)我獨(dú)個(gè)兒走在放學(xué)回家的路上，便會(huì)察觀察身邊的事物，構(gòu)思構(gòu)思今晚的寫(xiě)作材料；當(dāng)我感到煩惱時(shí)，我會(huì)與哼上幾句小曲兒，忘卻了所有的不愉快；當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)感到疲憊時(shí)，就會(huì)彈彈鋼琴，吹吹葫蘆絲，沉醉在優(yōu)美動(dòng)人的音樂(lè)旋律中；當(dāng)我感到無(wú)聊時(shí)，我會(huì)拿出畫(huà)筆畫(huà)幾幅畫(huà)，感受那筆墨的淡香……
最近，我又結(jié)交了一位“新朋友”，它就是打太極拳。打太極拳是今年寒假外公教我的，盡管我只是一個(gè)初學(xué)者，但我打的那套24式太極拳可是受到家人的一致好評(píng)的呢！
晚飯后，在一家人的觀賞下我練起了新學(xué)的太極拳。“起勢(shì)、左右野馬分鬃、白鶴亮翅、左右摟膝拗步、手揮琵琶……”瞧，我平心靜氣，氣沉丹田，上身微微向右轉(zhuǎn)，右臂在胸前平屈，手心向下，左手在體前的右下方劃過(guò)一條柔美的弧線(xiàn)……“架勢(shì)再低點(diǎn)，好！好！”在外公的耐心指導(dǎo)下，我調(diào)整著自己架勢(shì)的高低，把握著速度的均勻�！安诲e(cuò)不錯(cuò)，進(jìn)步很大！”爸爸媽媽在一旁直點(diǎn)頭，不住地肯定。弟弟也嚷道：“好厲害呀！爺爺，我也要學(xué)，我也要學(xué)！”收勢(shì)了，一套拳打下來(lái)不僅使我感覺(jué)到了心神氣爽，家人的稱(chēng)贊表?yè)P(yáng)還讓我小有成就感呢！
這些“好朋友”相伴，豐富了我的生活，給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)！
五年級(jí)生活的作文 篇3
我的奶奶今年65歲了�？蓜e以為她只會(huì)溜溜彎、打打太極；也別認(rèn)為她不懂時(shí)尚；更不要以老人眼光看待她。要是你不信呀，就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)奶奶的后現(xiàn)代生活。
以前奶奶身上穿的衣服都很舊了，爸爸媽媽要給她買(mǎi)新的，她總是拒絕說(shuō)：“好好的衣服，扔了多可惜。你們就是不懂節(jié)約�！币郧澳棠涛覀兌冀ㄗh奶奶去跳廣場(chǎng)舞，奶奶總說(shuō)：“那些都是年輕人的事，我一個(gè)老太太跳什么呀。”以前爸爸給她買(mǎi)了一個(gè)手機(jī)，她用了幾天就放在那不用了。現(xiàn)在的奶奶和以前真是有著天壤之別呀。
一天，我去奶奶家吃飯。突然眼前一亮，奶奶手里竟然拿著ipone6s，看著我睜得像燈泡一樣的眼睛，張的能塞進(jìn)一個(gè)蘋(píng)果的嘴巴，奶奶忍俊不禁，忙拉著我說(shuō)：“怎么？只能你們緊跟時(shí)尚呀？”我迫不及待地玩起奶奶的新手機(jī)，真是不看不知道，一看嚇一跳呀。奶奶手機(jī)里的應(yīng)用可真多呀，什么切水果、淘寶、微信……奶奶說(shuō)：“我現(xiàn)在玩得可熟呢！”我不禁感嘆呀：“這真和以前的奶奶大不一樣呀！”玩著玩著，手機(jī)突然來(lái)了一條信息，這時(shí)奶奶過(guò)來(lái)了，笑著拿過(guò)手機(jī)打開(kāi)微信對(duì)著手機(jī)發(fā)了一條語(yǔ)音信息：“哦，老李呀，下午廣場(chǎng)舞的音樂(lè)和視頻我已經(jīng)下載好了……”“還會(huì)下載音樂(lè)和視頻！”我心里不禁自愧不如奶奶的學(xué)習(xí)能力。
吃完飯，我正在津津有味地看電視，忽然門(mén)鈴響了。奶奶迫不及待地打開(kāi)門(mén)，笑呵呵地說(shuō)：“網(wǎng)購(gòu)的衣服終于到了！”當(dāng)我正沉浸在奶奶的淘寶購(gòu)物車(chē)?yán)锏男峦嬉鈺r(shí)。奶奶又拿出了一個(gè)話(huà)筒，我正疑惑奶奶要干嘛？只見(jiàn)奶奶打開(kāi)手機(jī)里的一個(gè)叫“抖音”的APP，開(kāi)始有模有樣地唱起了她最?lèi)?ài)的京劇，手機(jī)屏幕里不時(shí)跳出鼓掌、加油的字幕。看著“青春洋溢”的'奶奶，我們都不禁佩服起來(lái)。
看著奶奶這精彩的“后現(xiàn)代”生活，我不禁感嘆道，現(xiàn)在國(guó)家現(xiàn)在的發(fā)展真是日新月異呀！
五年級(jí)生活的作文 篇4
生活在精彩演繹，歲月將往事回顧，真誠(chéng)讓人生熠熠生輝。
——題記
歌
假如生活是一首歌，真心會(huì)為她配樂(lè)，誠(chéng)意會(huì)為她配音。這是一首幸福的歌，一首快樂(lè)的歌，一首情感真摯的歌！真誠(chéng)相伴，真誠(chéng)相隨，堪稱(chēng)經(jīng)典！
畫(huà)
如果生活是一幅畫(huà)，真心會(huì)為她潑墨，誠(chéng)意會(huì)為她題名。好一幅名流千古，和諧，自然的美好畫(huà)卷。一張普通的宣紙，當(dāng)被真誠(chéng)喧染，會(huì)散發(fā)出墨香，書(shū)味。這是一種氛圍，恰是這種氛圍又是日子里一幕最普通的場(chǎng)景，一席珍貴身影。有時(shí)，真誠(chéng)仿佛如春風(fēng)浮面，沁透人心。
詩(shī)
我們渴望如詩(shī)般的生活，花好月圓，節(jié)無(wú)規(guī)律，自由放曠。詩(shī)，耐人尋味；詩(shī)，貼柔我心。她充滿(mǎn)無(wú)數(shù)關(guān)懷，無(wú)數(shù)熱情，讓生命永放金光，絲絲縷縷，盡顯芳華，這是奇妙的人生格言，高尚的人生境界。好詩(shī)之人，胸襟博大，浩海無(wú)邊！
雨
雨朦朧，雨隱約。春，因真誠(chéng)而飄飄渺渺，蓬勃生機(jī)；夏，因真誠(chéng)而大雨滂沱，水天相接；秋，因真誠(chéng)而斷續(xù)連綿，傾斜稀疏；冬，因真誠(chéng)而白雪皚皚，滿(mǎn)山銀裝素裹，分外妖嬈。
一曲青春的贊歌，奏出笛聲悠悠，剛烈而陰柔，這是心心相映，真情樸實(shí)！
五年級(jí)生活的作文 篇5
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，熟悉睡中的我被一陣鬧鈴給吵醒了�！鞍�!怎么這么快就六點(diǎn)了，我還沒(méi)睡夠呢!”我不停地抱怨著。洗瀨完畢，吃過(guò)早餐后，我拎起書(shū)包走出了家門(mén)，上學(xué)去嘍!
與許多學(xué)生一樣，我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以理所當(dāng)然地成為了“公車(chē)一族”�！肮背塑�(chē)路上，我還未恢復(fù)精神氣兒。
走進(jìn)校門(mén)，我整個(gè)人都清爽起來(lái)。不知怎么的，看著學(xué)校里的每一樣事物，都覺(jué)得很開(kāi)心，應(yīng)該說(shuō)是學(xué)校帶給了我很多歡樂(lè)。
上課了，原本喧鬧的教室安靜了下來(lái)，大家都在認(rèn)真聽(tīng)課，我就更不例外了。老師講的課總是那么生動(dòng)有趣，就連最乏味的政治課也“改頭換面”，變成了趣味無(wú)限的課。英語(yǔ)課上，那一個(gè)個(gè)英文字母變成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，秦出了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。
接下來(lái)，來(lái)看看我們體育課上在做什么吧!
每節(jié)體育課，老師都給留給我們自己活動(dòng)的時(shí)間。體育老師剛一發(fā)令——解散，同學(xué)們就一溜煙的跑了，只留老師一人孤零零地站在那兒。我分成了好幾撥，一些人在打羽毛球，同學(xué)們另外一些又在打籃球，而我們幾個(gè)相處得非常投機(jī)的女生則湊到了一堆，唱唱歌，聊聊天，可開(kāi)心了。我們幾乎是無(wú)話(huà)不談，碰到了對(duì)一件事持相同觀點(diǎn)的人，那幾個(gè)會(huì)激動(dòng)地握手，或互相擁抱。我們幾個(gè)人會(huì)經(jīng)常講笑話(huà)，最滑稽的動(dòng)作，弄得笑到眼淚從眼眶里蹦了出來(lái)。
下課時(shí)，休息一下自己的眼睛，我閉上眼睛——我沒(méi)有在睡覺(jué)，而是趁休息眼睛的同時(shí)回憶一下老師新講的知識(shí)，而后，跑去和隔了好幾桌的好朋友說(shuō)說(shuō)話(huà)，湊個(gè)熱鬧。雖然只是短短的10分鐘，卻會(huì)發(fā)生許多趣事，如某個(gè)同學(xué)說(shuō)了句搞笑的話(huà)，做了個(gè)滑稽的動(dòng)作，總能讓我們開(kāi)懷大笑。
放學(xué)了，大家收拾好書(shū)包，火速?zèng)_出教室，用《家有兒女》中劉星說(shuō)的話(huà)是：“咱們各回各家，各找各媽!”
你覺(jué)得我的校園生活有趣嗎?
五年級(jí)生活的作文 篇6
每天早上上學(xué)，爸爸開(kāi)車(chē)送我，我坐在車(chē)內(nèi)看著窗外的車(chē)來(lái)車(chē)往，回想我很小的時(shí)候，路上基本沒(méi)有汽車(chē)，沒(méi)什么私家車(chē)。而現(xiàn)在路上很多都是汽車(chē)。路也越擴(kuò)越寬。汽車(chē)，改變了我們的生活。
汽車(chē)，拉近了人與人之間的感情。以前，我上奶奶家外婆家時(shí)，春夏兩季開(kāi)摩托車(chē)覺(jué)得很舒服，一邊兜風(fēng)一邊欣賞風(fēng)景。不過(guò)到了秋冬兩季，情況就不那么妙了。沒(méi)到深秋還可以不用全副武裝，可是一旦到了深秋往后，就要戴棉帽，穿大衣，腳上還要穿棉鞋。所以去的次數(shù)也大大減少了。越冷也越覺(jué)得路程很
遠(yuǎn)，再加上騎車(chē)的時(shí)間長(zhǎng)，那就更覺(jué)得遠(yuǎn)了。可是現(xiàn)在有了汽車(chē)，不管風(fēng)有多大，天氣有多冷，坐在車(chē)?yán)镲L(fēng)不透，雨也不漏，還能聽(tīng)音樂(lè)，舒服極了！覺(jué)得路程很近，也增加了去的次數(shù)，拉近了親人之間的感情。
汽車(chē)，也可以讓生活中多一抹幸福。以前坐摩托車(chē)說(shuō)幾句話(huà)風(fēng)就嗆進(jìn)嘴里了，現(xiàn)在在汽車(chē)?yán)锩�，說(shuō)多少話(huà)笑多少聲都沒(méi)事，還可以聽(tīng)著優(yōu)雅的音樂(lè)，讓途中多了快樂(lè)和幸福。去年過(guò)年時(shí)，爸爸有事必須從奶奶家到射陽(yáng)，路上遇到個(gè)叔叔，在路邊等車(chē)，爸爸一看外面冷風(fēng)呼呼的，天也快黑了，爸爸估計(jì)他可能是在路邊乘車(chē)的。經(jīng)爸爸一問(wèn)，果然是的，而且是一路的，爸爸就順帶了他。一路上添了不少歡聲笑語(yǔ)，別人一路很幸福，爸爸也很快樂(lè)。
我坐在車(chē)內(nèi)看著馬路上的車(chē)來(lái)車(chē)往，人來(lái)人往。汽車(chē)，改變了我們的生活。
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