關(guān)于五年級我的作文300字三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的五年級我的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級我的作文300字 篇1
每當(dāng)我看到學(xué)校后教學(xué)樓前面又矮又粗壯的那棵樹時,我就會摸著隱隱作痛的后腦勺,回想著當(dāng)時的情景,便覺得無比后悔。
那是五年級上學(xué)期的一天,下課的時候,同學(xué)們操場上玩,有人在跳繩,有些人撕名牌……突然,我聽見有人在叫我,我順著聲音望去,原來是我朋友,朋友說:“有人在爬樹,我們也去爬吧!”我正猶豫著,朋友哀求道:“去嘛!”我禁不住誘惑,說:“好吧,去!”朋友哀求的臉色立刻變成了高興的臉色!疤昧耍 迸笥褮g呼著。
我們到了那兒,離上課還有8分鐘,我們排隊爬樹,剛排隊時,我的心還不緊張,快到我時,我的心就怦怦地跳著,像一只正在跳的兔子。到我了,同學(xué)們都在望著我。我緊張極了,爬上樹,我雙手握著樹干,倒掛下來,這時,我們班的調(diào)皮蛋過來了,雙手扯著我的腿,我的手支撐不住了,摔了下來,而更嚴(yán)重的是,我清楚地感覺到自己是后腦勺著地!頓時,我全身麻了,身體和頭上有一種說不出的痛苦。圍觀的人傳來了一陣驚呼聲,同學(xué)叫來老師,媽媽也被電話通知來了學(xué)校,我被老師和同學(xué)們簇?fù)碇,來到醫(yī)院,還好,沒問題。
我以后再也不亂爬樹了,因為,那讓我嘗到了痛苦的滋味。
五年級我的作文300字 篇2
春天百花盛開,夏天驕陽似火,秋天碩果累累,冬天白雪皚皚。大自然一年四季都美麗如畫,但是我最喜歡的季節(jié)還是鮮花盛開的春天。
春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。你看遠(yuǎn)處的桃樹上開滿了桃花,桃花是粉色的,像一個羞答答的小姑娘。柳樹搖曳著自己長長的'頭發(fā),在微風(fēng)中梳著自己長長的頭發(fā);▋涸跔幤娑菲G的開放,它們都在贊嘆春天的到來。許多小草從土里探出頭來,打量這新奇的世界,春天就變成了綠色的海洋,春天有時令人陶醉,春天有時又令人心曠神怡,忘掉一切煩惱。
一陣溫暖又有一點寒意的風(fēng)吹過,我知道這是春天來了的預(yù)告,我順著這風(fēng)來到田野里看到農(nóng)民伯伯都在辛勤的勞動著。田野里上的一棵棵幼苗,綠的誘人。油菜花開了,好像給大地鋪上了一張金色的大地毯。幾個孩子正在菜花旁的小道上追逐幾只翩翩飛舞的金色蝴蝶。蝴蝶飛入了菜花叢中,孩子們就再也找不到了。這情景讓我想到了:“兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋。”這句詩。鳥兒在空中排成一字型或者人字型從南方飛了回來,這樣的場景真是美麗!
春天是鮮花盛開、是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是我最喜歡的季節(jié)。
五年級我的作文300字 篇3
我是一個勤奮努力的男孩。我每天日出而“坐”,日落而“習(xí)”,肩負(fù)著沖刺名校的光榮使命,承擔(dān)著夢向未來的學(xué)習(xí)任務(wù)。我和同學(xué)們讀著相同的書,卻做著截然不同的夢。我們像是花園里同顏色的花,雖然大同小異,但各有特點。我就是班級里的一枝“奇葩”。
我與眾不同,是一個愛和老師交流的學(xué)生。我喜歡和語文老師爭論奧數(shù),跟數(shù)學(xué)老師鑒賞文學(xué),同英語老師討論科學(xué),常常為老師們的熱情感動,被她們的博學(xué)折服。有次我讓語文老師解答奧數(shù)難題,她讓我稍微提示下,我很有“原則”地拒絕了,心里還一陣竊喜,心想總算把老師難倒了。其實我也清楚,老師工作很忙,還抽空和我“切磋”毫不相干的奧數(shù),是在給我創(chuàng)造交流的機會,是一種獨特的關(guān)心和鼓勵。
我也愛提問,敢于在課堂上質(zhì)疑老師。記得有一次語文測試,老師的答案和我的不同,有幾位同學(xué)支持我的觀點,我就提出向語文組老師核實答案。雖然最后我們毫無懸念地錯了,但是也收獲良多。老師能以開放包容的心態(tài)鼓勵我們?nèi)ベ|(zhì)疑,給了我們開拓思路的好機會。
我身處一個積極向上的班級,一個開放奮進的學(xué)校,身邊有著一群關(guān)心愛護我們的好老師,寬松獨特的學(xué)習(xí)環(huán)境造就了獨特的我。
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