有關(guān)五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇1
我想,任何人小時(shí)候都是貪玩的,尤其是希望到大自然當(dāng)中奔跑、玩樂(lè)?墒侨藚^(qū)別于動(dòng)物,我們要進(jìn)入學(xué)堂當(dāng)中學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí),我們就從孩提生活進(jìn)入了學(xué)校生活。
學(xué)校生活就有強(qiáng)烈的作息規(guī)律,學(xué)校已經(jīng)為我們的日常時(shí)光做出了充足安排,規(guī)定幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)吃飯,幾點(diǎn)睡覺(jué)。條條律律,我們要做的就是按照作息規(guī)律進(jìn)行。
而寒假作為一個(gè)時(shí)長(zhǎng)達(dá)到30天的假期,給我們這些學(xué)生提供了很多玩耍時(shí)間。寒假時(shí)間很多,可是作業(yè)也不少,這就給我們提出了一個(gè)問(wèn)題,也是任何同學(xué)必須要面對(duì)的問(wèn)題:如何合理運(yùn)用好寒假時(shí)間?
實(shí)際上,這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有一個(gè)絕對(duì)答案,可以有很多解答。一些同學(xué)運(yùn)用寒假初期幾天,將整個(gè)寒假的作業(yè)一掃而光,用著剩下來(lái)的時(shí)間痛快地玩。一些同學(xué)寒假前段時(shí)間就都在玩耍,到了寒假末期就匆忙地來(lái)趕作業(yè),到了最后幾天晚上天天趕寫(xiě)作業(yè)。
要說(shuō)寒假的收獲,實(shí)在不能說(shuō)有什么收獲,我想了想,寒假就是讓我們更知道了時(shí)間寶貴,要懂得珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間來(lái)做事。
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇2
給孩子備好寒假“大餐”一年一度的寒假來(lái)臨,孩子們都走出了校園,享受家庭生活的溫馨和社會(huì)教育的熏陶。在這近一個(gè)月的時(shí)間里,家長(zhǎng)應(yīng)該針對(duì)孩子的心理特點(diǎn)和生理特點(diǎn),提供一份寒假“食譜”,以補(bǔ)充孩子健康成長(zhǎng)的給養(yǎng)。
親情餐平時(shí),孩子忙于生活,家長(zhǎng)忙于工作,坐在一起的交流時(shí)間少之又少,甚至一些父母無(wú)暇顧及孩子,把孩子送給老人照看,孩子與父母之間的關(guān)系少了些許親情,聰明的家長(zhǎng)應(yīng)該珍惜短暫的寒假,把這段時(shí)間作為與孩子溝通和親情交流的課堂,進(jìn)一步密切親子關(guān)系。做好“親情餐”的前提是擺正心態(tài),因?yàn)檫@個(gè)階段孩子剛剛結(jié)束了期末考試,家長(zhǎng)要正確對(duì)待孩子的考試成績(jī)。孩子之間本來(lái)就存在個(gè)體差異,期末考試更不可能人人第一;若孩子取得了優(yōu)異成績(jī),家長(zhǎng)在給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí),切莫忽視總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力;若孩子考試成績(jī)不理想,此時(shí)孩子的心里比家長(zhǎng)更難過(guò),家長(zhǎng)此時(shí)應(yīng)該給予更多的安慰和鼓勵(lì),幫助孩子分析原因、尋找對(duì)策、調(diào)整心態(tài),協(xié)助孩子邁過(guò)人生路上的這道“小坎”,以備揚(yáng)帆征程。少批評(píng)、多鼓勵(lì),才有可能成為“成績(jī)不說(shuō)明未來(lái)”的獲勝者。
安全餐“安全第一”同樣適用于寒假和每一個(gè)家庭。放假期間,孩子自由支配的時(shí)間相對(duì)增多,生活也變得豐富多彩,在家看電視、上街購(gòu)物、燃放煙花爆竹,都要注意安全,在自己不被傷害的同時(shí),也不要造成對(duì)他人、物的傷害。
休閑餐 “三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)”孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)生活很緊張,寒假不妨根據(jù)孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)適當(dāng)調(diào)整休息時(shí)間。常言道,有張有弛才是學(xué)習(xí)文武之道,長(zhǎng)期的睡眠不足會(huì)嚴(yán)重影響孩子的身體健康。家長(zhǎng)應(yīng)趁著假期給孩子適當(dāng)補(bǔ)充睡眠,讓大腦得到充分的休息,讓孩子在快樂(lè)中得到休閑。
文化餐 中國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),家長(zhǎng)可以在走親訪友中讓孩子了解一些風(fēng)土人情和禮儀之交,為日后的學(xué)習(xí)、生活積累素材和經(jīng)驗(yàn);孩子還可借此學(xué)會(huì)一些交際用語(yǔ)、禮節(jié)常識(shí)和待人接物的方式,多做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增豐富孩子的生活閱歷。
感恩餐 “媽媽,洗腳”一句廣告詞曾感動(dòng)了多少父母的心,每位家長(zhǎng)的愛(ài)都是無(wú)私的、不圖回報(bào)的,可也不能忽略了孩子感恩意識(shí)和責(zé)任心的培養(yǎng)。在春節(jié)回家看望父母時(shí),家長(zhǎng)的言談舉止都是孩子的榜樣,“聽(tīng)聽(tīng)父母的嘮叨,幫助爸爸媽媽洗洗筷子刷刷碗”,通過(guò)生活點(diǎn)滴對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育,教會(huì)孩子看父母就是看自己的未來(lái),孝順要及時(shí);以防樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!
補(bǔ)漏餐 寒假期間,家長(zhǎng)要協(xié)助孩子制定切實(shí)可行的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃,切忌突擊作業(yè),要張弛有度,把寒假當(dāng)成一個(gè)查“漏”補(bǔ)“缺”的大好機(jī)會(huì),在復(fù)習(xí)的同時(shí),補(bǔ)一補(bǔ)自己失利的薄弱課程,以便在新學(xué)期齊頭并進(jìn)!
孩子們,在開(kāi)學(xué)之初做好新課程的預(yù)習(xí)哦,以備開(kāi)學(xué)后的“收心”和盡快進(jìn)入狀態(tài)!祝你們度過(guò)一個(gè)輕松而愉快的寒假!
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇3
最近,肺炎又變得猖狂了許多。
這種病的前兆,便是渾身發(fā)熱,發(fā)燒。
今天下午,母親與父親一起出門(mén),說(shuō)要二十分鐘就能回來(lái),還將妹妹“托付”給了我與弟弟。妹妹也很乖,坐在沙發(fā)上看兒歌,我在屋里寫(xiě)作業(yè),弟弟在客廳看著她。
過(guò)了五分鐘,我站起身,出門(mén)看了一眼,妹妹正和弟弟玩,一切都很正常。我便繼續(xù)回屋奮筆疾書(shū)……
又過(guò)了一會(huì)兒,我為了換筆芯,出門(mén)去了客廳。但妹妹似乎有點(diǎn)不太對(duì)勁,臉上呈現(xiàn)出紅色。
我急忙走過(guò)去,摸摸她的額頭,有點(diǎn)熱!“不會(huì)是肺炎吧!”我嚇的魂不附體,連忙去拿溫度計(jì)……
“37。5攝氏度!”溫度計(jì)上綠色轉(zhuǎn)為了橙色。我找到媽媽的手機(jī),給爸爸打了過(guò)去,“喂!爸爸,妹妹體溫有點(diǎn)高,像是發(fā)燒了!彪娫捘沁厒鱽(lái)了媽媽急促地回答:“馬上回家!”
我默默祈禱是自己太大驚小怪,妹妹也沒(méi)有哭鬧,還在我腿上玩。
忽然,家里的門(mén)開(kāi)了,媽媽急匆匆抱住了妹妹,一下子問(wèn)了我十幾個(gè)問(wèn)題,將我問(wèn)的暈頭轉(zhuǎn)向,不過(guò)幸好,“救兵”趕到了。
最后發(fā)現(xiàn),確實(shí)是我有點(diǎn)大驚小怪,妹妹睡下后沒(méi)有什么異常,真的是把我驚嚇的不輕。
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇4
除夕夜里最美的篇章
一不留神,XX年這繽紛的一年即將過(guò)去,XX年將要到來(lái)。在這除夕之夜,最引人注目的是什么?當(dāng)然是那五光十色、千姿百態(tài)的煙花嘍!
那天,我站在門(mén)外,聆聽(tīng)著那爆竹與炮仗匯成的樂(lè)章,不由覺(jué)得心中歡喜升騰。突然,一道閃光直飛沖天,將我敏銳的目光緊緊吸引,那是什么?是煙花,是“競(jìng)相開(kāi)放”的萬(wàn)紫千紅的`“花朵”。
放眼遠(yuǎn)望,只見(jiàn)閃亮的煙花一個(gè)個(gè)如百花爭(zhēng)研般在空中如花似地綻放,爭(zhēng)先恐后地向人們展示自己,整個(gè)天空被一方方煙花點(diǎn)亮,河水在它的照耀下波光鱗鱗,相得益彰,美不勝收。
再注視其形態(tài),只見(jiàn)那一馬當(dāng)先的,是一個(gè)巨大的“菊花”,金燦燦、銀閃閃,富貴堂皇;那小巧的,是一個(gè)“面包圈”,閃著銀色的霹靂,給人以美的享受;還有一條“火龍”,直飛沖天,“呼”地一聲,漫天遨游,令人眼花繚亂……最引人注目的,是那一朵“花開(kāi)富貴”,只見(jiàn)它一個(gè)沖天響,如蛟龍般竄入云端,隨著一聲哨聲,“呼——”地一聲綻開(kāi),撒滿夜空。那色彩十分豐富鮮綠的,艷紅的,嫩黃的,天藍(lán)的,匯成一朵巨大的牡丹,連那周?chē)菬熁ê退绕饋?lái),也黯然失色。
夜空中,那千百朵“花兒”在空中綻開(kāi),令人目不暇接,數(shù)不勝數(shù)。那煙花,在空中,匯成了一曲最美的篇章。
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇5
今天我和爸爸媽媽去三垟濕地玩。
三垟濕地里的桃花和垂枝梅最引人注目了。粉紅的桃花開(kāi)了許多許多,多得像漫天的星星。垂枝梅也開(kāi)出了大大小小的花朵,很白很白,白得就像一片片的雪花。竹林里的竹子筆直筆直的,有的好像小朋友在玩“一二三,木頭人”的游戲;有的好像在模仿電線桿;有的好像在被媽媽罰站;有的好像士兵在站崗;它們一動(dòng)也不動(dòng)。
后來(lái)回去的時(shí)候我們又經(jīng)過(guò)了一條石子路,這條彎彎曲曲的石子路由成千上萬(wàn)個(gè)小石子組成。我們以前去過(guò)好多次三垟濕地但這次是第一次走過(guò)這條石子路。
今天我玩的真開(kāi)心!
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇6
寒假生活不僅僅是呆在家中寫(xiě)作業(yè),上各種輔導(dǎo)班,有時(shí)候也能在小區(qū)中玩一玩,去爬爬山,看看風(fēng)景。在年前,我們夢(mèng)想小隊(duì)相約在莫干山的山浩戶外開(kāi)展了一場(chǎng)拓展訓(xùn)練。
“這里的山路十八彎,這里的水路九連環(huán)”,這句話形容莫干山真是太合適不過(guò)了。過(guò)了蜿蜒曲折的山路,終于到達(dá)了本次游玩的目的地——山浩戶外。一下車(chē),一陣清風(fēng)撲面而來(lái),我們看到了展板上的攀爬路線圖。當(dāng)看到其中的兒童路線圖的時(shí)候,大家都說(shuō)太簡(jiǎn)單了,要求比較低。而看到終極線路時(shí),都驚呆了,難度系數(shù)這么高。走進(jìn)攀爬場(chǎng)地,親眼目睹了終極線路的設(shè)施,距離地面有十多米,旁邊立著的牌子上寫(xiě)著,最快的人只要8分鐘,真是太牛了。
在地面上我們先穿好裝備,教練給我們進(jìn)行了一定的指導(dǎo),大家全幅武裝,準(zhǔn)備開(kāi)始攀爬難度較低的親子線路。攀爬時(shí),家長(zhǎng)們?yōu)榱私o我們?cè)黾与y度系數(shù),會(huì)時(shí)不時(shí)的給我們來(lái)些騷擾。我們5個(gè)人,前有毛培語(yǔ)探路,后有王睿喆墊后,基本都順利。在最后通向地面的一關(guān),我一不小心一只腳踩空,差點(diǎn)摔下來(lái),嚇個(gè)半死。
爬完親子線路,在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,我們又開(kāi)始挑戰(zhàn)成人路線。成人路線離地7米,間距大,對(duì)心里、生理都是挑戰(zhàn),加上走鋼絲、爬鐵圈等,想想都“壓力山大”。大家繼續(xù)攀爬,難度系數(shù)明顯加大。中間發(fā)生了一個(gè)小插曲,在我前面的陳雨潔的保護(hù)繩子被卡住了,急需救援。我離她最近,加快了腳步,打算來(lái)個(gè)“空中救美”,沒(méi)想到她的繩子卡的太牢固,來(lái)回施救也沒(méi)有松動(dòng)的跡象,實(shí)在沒(méi)有辦法,只能等待教練的救援。到了成人線路的最后一關(guān)終極挑戰(zhàn),在我之前的王睿喆走到一半力氣用光了,半途而廢退出了,其他同學(xué)實(shí)在熬不住也紛紛從逃兵梯溜走了。項(xiàng)目上只剩我一個(gè)人還在空中堅(jiān)持,靠著從小練舞蹈的技術(shù)與柔韌性,家長(zhǎng)在地面上不斷的鼓勵(lì)與指導(dǎo),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的煎熬,我終于成功地通過(guò)了最后一關(guān)。一回頭才發(fā)現(xiàn),我是唯一一個(gè)通過(guò)成人線路的。
我們小隊(duì)用這一天好好的開(kāi)心了一番,放松自己,鍛煉自己。
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇7
年味十足
兔年將至,為了感受濃濃的年味,我們家住北濠、濠南社區(qū)的同學(xué),在老師的帶領(lǐng)下,展開(kāi)了一場(chǎng)“年味”大調(diào)查。
我們以兩人小組分頭行動(dòng)。我和王皓宇捧著問(wèn)卷,徐徐走向文峰大世界一樓年貨區(qū)。哇!只見(jiàn)那里已是人山人海,川流不息,平坦的大紅綢墊子上,各種商品琳瑯滿目,布滿了整個(gè)柜臺(tái):有糖果、炒貨、肉果脯……數(shù)不勝數(shù)。
我們好不容易繞過(guò)人墻,來(lái)到柜臺(tái)前,向售貨員阿姨說(shuō)明我們的來(lái)意,售貨員阿姨十分爽快地接下了這個(gè)活計(jì)!罢(qǐng)問(wèn)您是哪里人?”“南通”“您覺(jué)得人們?cè)谑裁磿r(shí)候開(kāi)始購(gòu)置年貨?”“大約臘月半吧!薄诙潭趟膫(gè)問(wèn)題之間,我們看到售貨員阿姨忙得不可開(kāi)交,營(yíng)業(yè)額也有三百元左右。
再上年味同樣十足的六樓,我們來(lái)到“老板”廚具尋訪。這時(shí),一個(gè)顧客手持單子,正在此處洽談,顯然,他很滿意,簽完了合同準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)。我們趕快上前,只聽(tīng)營(yíng)業(yè)員說(shuō)道:“這幾天越近年關(guān),購(gòu)買(mǎi)的人就越多,瞧,營(yíng)業(yè)數(shù)量一下子上升了7、8臺(tái)呢!”我們環(huán)顧四周,人們忙著購(gòu)物的情形也同樣如此。
上了八樓,回想著之前的情況,我們得出了這樣的結(jié)論:越近年關(guān)人們的購(gòu)買(mǎi)熱情就越高;越近年關(guān),年味就越來(lái)越足!
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇8
今年寒假,我和我的朋友許意達(dá)去聶衛(wèi)平圍棋道場(chǎng)參加七天的圍棋集訓(xùn),從早上九點(diǎn)上課到晚上五點(diǎn)放學(xué)。集訓(xùn)前一天晚上,爸爸特地給我講了:“這次集訓(xùn),下棋的輸贏不重要,重要的是這次集訓(xùn)后,你能靜下心來(lái),踏實(shí),認(rèn)真地做一件事!钡牵胰匀徊辉趺醋孕,怕輸,心里忐忑不安,因?yàn)橛幸荒甓鄾](méi)有下棋了。
第一天,我們到了道場(chǎng),我的朋友許意達(dá)以前在這學(xué)過(guò)圍棋,水平不錯(cuò),直接進(jìn)了2級(jí)至1段的班,我好久不下棋了,級(jí)別不高,進(jìn)了10級(jí)至2級(jí)的班。每班有三個(gè)組,我們班的A組是2級(jí)水平,B組是5級(jí)水平,C組是10級(jí)水平。我最先被分到B組去。上午老師先講課,讓我們學(xué)習(xí)一些知識(shí),然后休息30分鐘,再對(duì)弈,上午下2盤(pán)棋,中午去食堂吃午飯,然后午休一小時(shí),下午先講課,后對(duì)弈,一般下3~4盤(pán)棋。這天,我下了五盤(pán)棋,竟輸了四盤(pán)棋,并且我的對(duì)手都是比我小三四歲的小不點(diǎn),我沮喪極了,心里覺(jué)得很難受。回家的路上,我沉默不語(yǔ),暗暗下定決心,一定要靜下心來(lái)下棋,戰(zhàn)勝對(duì)手,今天我倒數(shù)第二,降到了C組,明天一定打上去。回到家,爸爸安慰了我,并對(duì)我說(shuō)爭(zhēng)取明天靜下心來(lái)下棋,再打上去。
第二天,我認(rèn)真聽(tīng)課,積極回答問(wèn)題,把我的能力大概恢復(fù)了以后,我果然不負(fù)重望,勝四盤(pán),敗一盤(pán),升到了B組。后來(lái)兩天,我一直很穩(wěn)定沒(méi)有被打下去,進(jìn)步如飛。第五天,我竟然從B組升到A組了,第六天,我的狀態(tài)更好了,從A組升班了,升到了高一個(gè)級(jí)別的我的朋友許意達(dá)所在的那個(gè)班里的C組,本以為在這里會(huì)被打下去,可是我靜下心來(lái),認(rèn)真地與那些對(duì)手下棋,竟戰(zhàn)勝了兩個(gè)B組一級(jí)的對(duì)手,總共下了六盤(pán),只輸了兩盤(pán),且輸?shù)靡埠苌,小組排名第二。回家向爸爸訴說(shuō)了戰(zhàn)況,爸爸認(rèn)為我也可以靜心認(rèn)真干好一件事,只要不浮躁,有信心。
學(xué)棋這事,讓我提升的不單是圍棋水平,還提升了自信心;更重要的是我能靜下心來(lái),不浮躁地、認(rèn)真地去做一件事。
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇9
快過(guò)年了,大街上都張燈結(jié)彩,樹(shù)上掛著五顏六色的彩燈,有的像一個(gè)個(gè)小燈籠,有的像一顆顆流星,許許多多的彩燈讓我目不暇接。
寒假放假不久,同學(xué)們?yōu)榱藨c祝期末考試的好成績(jī),大家約定一起聚次餐,我知道后,心里很高興。
來(lái)到飯店,我看到很多同學(xué)早已等候在那里。走進(jìn)飯店,我們立刻便被震驚了。里面有大魚(yú)大肉,各種小菜,還有我們最喜歡的飲料和甜點(diǎn)。
我們風(fēng)卷殘?jiān)频叵碛猛甏蟛秃,便又熱烈地討論起了各自的成?jī)。有的同學(xué)考得分?jǐn)?shù)不是很高,但是我們也不嘲笑他,而是鼓勵(lì)他要更努力。
我們說(shuō)得正高興,突然一個(gè)同學(xué)跑到我面前,問(wèn)我考了多么分,還說(shuō)他考得很好。我一看他得意洋洋的樣子,便想教訓(xùn)他一頓。我故意大聲說(shuō):“我考了兩個(gè)100!一個(gè)97!”他一聽(tīng),立刻紅著臉跑開(kāi)了。
外面的天氣依然很冷,雖然剛才的事情有點(diǎn)不愉快,但是也沒(méi)有影響到我快樂(lè)的心情。
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