【熱門】五年級快樂作文集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的五年級快樂作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級快樂作文 篇1
我的寫字臺上放著一本相冊,里面有許多許多的照片,但是有一張照片紀錄的情景到今天我還記憶猶新。
那是一個周末的的傍晚,媽媽正在廚房里準備著豐盛的晚餐,我和爸爸在客廳里悠閑地嘮嗑。不一會兒爸爸又再描繪他光榮的歷史,想當年怎么怎么,特別是自己的廚藝,更是首屈一指,連媽媽也甘拜下風(fēng)。正當爸爸吹虛的起勁的時候,媽媽已經(jīng)拿著鍋鏟子站到了身后,正虎視眈眈地看著爸爸,看到這一幕,樂得我是人仰馬翻。媽媽很不服氣地說:“吹牛,你來炒菜!薄皩,耳聽為虛,眼見為實!蔽乙搽S聲附和道!俺淳统,我炒的菜,保證你們吃了還想吃!苯(jīng)不起我和媽媽的激將,爸爸說著就走進廚房忙活了。
為了“教訓(xùn)”一下爸爸,我也想出了一條妙計。我從冰箱拿出一瓶果醬,趁爸爸不注意時將一些果汁倒進了爸爸炒的菜里,沒想到菜竟然非常好吃,真是偷雞不著蝕把米。爸爸見我們這么高興便拿出照相機把我們拍了下來。
這就是我家,一個快樂有趣的家。
五年級快樂作文 篇2
下課了,馬老師宣布周四春游,“噢耶!”班里頓時炸開了鍋,再過不久,我們就要舉行一年一度的春游,大家別提多開心了。
盼著,數(shù)著,春游這天終于到了,我興高采烈的來到學(xué)校,剛進校門,就看到同學(xué)們早已個個精神抖擻站在校園的操場上;很快,我們坐上了通往春游目的地——龍湖北公園的汽車。一路上,我們聽著歌、聊著天、還不忘欣賞著從身邊匆匆而過風(fēng)景,路旁的綠化帶漂亮極了,有樹、有花、有草坪還有灌木叢。
不一會兒,汽車到了目的地,車一停穩(wěn),我就興奮跳下了車,首先映入眼簾的是大片的油菜花,遠看像金色的`沙灘,近看又像飛舞的蝴蝶;繼續(xù)往里走,一碧千里的綠色草坪,不禁讓我想起老舍的《草原》,美麗極了,我們排著整齊的隊伍,來到了一片樹蔭下的草坪按原先分好的小組坐了下來,邊休息邊欣賞公園里的美景。
接下來的游戲活動我們分成兩組,第一組向迷宮進發(fā),第二組向沙灘進發(fā),我是第二組組員,便和組員直奔沙灘。
我們小心的從石橋上走到對面沙灘邊,脫掉鞋子,放在岸邊的石階上,漫步在松軟的石沙子上,沙子軟軟的赤腳走在上面,像似在做腳底按摩,舒服極了,躺在沙子上,像是躺在沙發(fā)軟床上,愜意極了,同學(xué)們有的你追我趕,有的做在沙灘上游戲,像似在洗沙灘浴,像似在洗陽光浴,轉(zhuǎn)眼間2個小時過去了,我們意猶未盡,依依不舍的離開了龍湖北公園。
這次的春游真有趣!
五年級快樂作文 篇3
讀書是學(xué)習(xí),讀書是快樂。
要讀書,要讀一本好書,,比如《海的女兒》,《味》,《洋蔥頭歷險記》......
我讀了洋蔥頭歷險記,它是一本好書,讓我知道了歡笑,可以吧世界變得偉大,歡笑可以讓人變得勇敢。
在洋蔥頭歷險記里,有挑著小包裹走世界的洋蔥頭,因為他的父親被穿著黃龍袍的檸檬國王抓去了,洋蔥頭的歷險就是訴說它救出父親的故事。
洋蔥頭在路上遇上了南瓜老大爺,南瓜老大爺告訴洋蔥頭,在村子不遠的地方,就可以看見一座宮殿,那就是檸檬國王住的地方了。洋蔥頭謝謝老大爺,就趕去了宮殿。來到宮殿,他聽到有人呼喊他的名字,他問是誰,從角落里走出了一個小姑娘,她有一個好聽的名字叫小草莓,她有好多的朋友,小葡萄,小櫻桃 ,小紅蘿卜……
他們聽說了洋蔥頭的事后,決定幫助洋蔥頭救出他的父親。最終通過他們的努力,成功解救出了洋蔥頭的父親。
這是一本好書,它教會我們,面對困難的時候,要團結(jié)友愛,互相幫助,勇敢面對,才能戰(zhàn)勝困難。
多讀一本好書,好比在自己的腳下墊上一塊磚頭,讓自己站的更高,才能看得更遠。多讀一本好書好比在墻上多開一扇窗戶,就能看到更美的天空。多讀一本好書,還能收獲更多的快樂,書是我們的新老師和好朋友。
五年級快樂作文 篇4
當你擁有快樂時,你是否想過把自己的快樂分給父母,分給朋友,分給老師嗎?你是否想過讓他們共享你的快樂?
人的一生總是喜憂參半的?鞓贩窒砗,總會帶給更大家更多的快樂。憂愁分擔(dān)后,也就沒什么可愁的了。所以誰都需要朋友,誰都需要訴說,誰都需要學(xué)會傾聽.多少事,說出來了。就輕松了。
我喜歡和別人分享實驗成功后的喜悅更喜歡那種不服輸而向著目標努力奮斗的精神。!“快樂是人一生的精神支柱,而分享快樂是以個人在社會的各種行徑中的制勝法寶,你如果是一個愛分享快樂的人那么你將在你的社會行徑中暢通無阻!
朋友,當你將你所擁有的快樂分一點給你身邊的人,共同分享,共同品味。這樣,你會得到更多的快樂!
五年級快樂作文 篇5
中秋節(jié)是全家團聚的日子,在那一天,我們還要吃月餅包餃子。中秋節(jié)那天,我們一家人包了餃子。那一刻,我很快樂。
我們一家去了奶奶家,我們到了奶奶的屋里已經(jīng)坐滿人了,大娘,姑姑,表哥, 表姐……都到了。奶奶便說要包餃子,我們就開始了。
奶奶先把面倒進盆里,開始和面。很快,我們一家就和好了。下一步是調(diào)餡,奶奶弄了很多餡,大概是今天人多的原因吧。我們開始包餃子,我先把一些餡放在餃子皮的中間,再把餃子的邊往中間一捏,一個餃子就出來了,不久我就包了許多餃子了。可是,拿我的餃子和媽媽的做對比,我簡直就是瘦骨如柴,無法比喻。媽媽說:“我們包一個糖餃子,看誰能吃得到。”“好!”我說。不過我看到了媽媽在糖餡的餃子上做了個記號,而且包的是花邊餃,其實,我們都看到了,只不過沒有說,想讓奶奶高興高興。奶奶現(xiàn)在年紀大了,眼看不清東西了,卻不知道媽媽是故意的。
熱騰騰的餃子上來了,媽媽看到了那個花邊餃立刻把它放到了奶奶的盤里,奶奶剛吃第一個餃子,便說:“我吃到了,我吃到了,我今天運氣還不錯呢!”
吃完了餃子,我們今天又去了游樂園,奶奶到了非常高興,偏要玩過山車,看來奶奶還是個老頑童呢!我們玩了很久才回家,奶奶可還對游樂園依依不舍。
回到家我們又拍了全家福,吃了晚飯我們都要走了,奶奶卻很不舍,臨走的時候還對我們說:“今天是我過最快樂的一天!”
我也像奶奶一樣,那天是我最具快樂的一天,在奶奶吃到糖餡餃子的時候那一刻,我很快樂。
每個人都有快樂的一刻,那一刻是最美好的,最令人難忘的。
五年級快樂作文 篇6
“走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊游……”沒錯,星期天,我和同學(xué)們一起來到了玉龍?zhí)豆珗@游覽。
一踏入公園大門,迎接我們的是道路兩旁排列整齊的樹木,有高大的柏樹,有筆直的楊樹,還有碧綠的松樹,它們像士兵一樣,保衛(wèi)著公園。
穿過一條林蔭大道,我們來到了湖邊。碧綠的湖水像翡翠一樣,閃爍著耀眼的光澤,宛如一面沒有打磨過的銅鏡,清晰地映出了小島、樹木、高樓……。微風(fēng)吹過,波光粼粼,就像隨風(fēng)飄動的綢帶。遠處還有天鵝和鴨子,在湖中玩耍。當鴨子向前游時,湖面上泛起道道波紋,特別迷人。瞧,那兩只天鵝結(jié)伴而行,看上去像一對形影不離的好朋友。湖的四周還有許多小花,有串串紅,有金實菊,還有雞冠花,時不時還有蜜蜂在上面采蜜,蝴蝶在上面翩翩起舞。這真是一幅美麗的畫面呀!
沿著湖邊再往前走,看見了一個漢白玉拱橋,它連接著寧心島和湖心島。
緊挨著竹林島的是金魚觀賞區(qū),這里的水清澈見底,魚兒穿著各種各樣的服裝,有紅色,有金色,還有黑色,它們成群結(jié)隊地游來游去,好像訓(xùn)練有素的士兵一樣。
最后,我們來到了寧心島,都不想錯過這兒美麗的風(fēng)景,紛紛拿起相機盡情的拍照,留下那美好的瞬間。
天漸漸的黑了,我們只好依依不舍的離開了玉龍?zhí)豆珗@。
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