關(guān)于五年級(jí)感恩作文集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)感恩作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)感恩作文 篇1
作為兒女，我們感恩父母；作為學(xué)生，我們感恩老師；同樣，我們感恩我們的同學(xué)，朋友，同事......
那么，已為父母的你有沒(méi)有感恩自家的兒女呢？
或許你會(huì)覺(jué)得孩子不聽(tīng)話多煩人，有多叛逆，他們知道感恩家長(zhǎng)就燒高香了；其實(shí)仔細(xì)想想，孩子們也教會(huì)了我們?cè)S多許多......
當(dāng)小家伙咕咕墜地，你升級(jí)為人父或人母的你，心里是多么歡喜�？粗鳷A一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，呀呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，你付出的關(guān)愛(ài)變?yōu)槟闶盏降幕貓?bào)，你不覺(jué)得孩子是上天賜給你的珍寶，是你得享天倫之樂(lè)的源泉嗎？
本來(lái)不善言辭的你，因?yàn)楹⒆�，走出家門(mén)，在小區(qū)和住了幾年卻不相往來(lái)的對(duì)門(mén)、鄰居說(shuō)說(shuō)笑笑，打破原有的拘謹(jǐn)，多了幾許鄰里之間的友好。這難道不是受益于你的孩子嗎？
孩子上了幼兒園，當(dāng)你下班后回到家，看到家里的老人接回孩子，高高興興的等著你回來(lái)，你和老人之間的那點(diǎn)隔閡還不能煙消云散嗎？
在游樂(lè)園里，你和孩子一起坐在各種大型玩具上，感受高科技帶來(lái)的興奮和刺激。若是和其他的大人們一起，你會(huì)有如此高的興致嗎？
當(dāng)你感到身體不適，臥病在床時(shí)，孩子的一句問(wèn)候，為你端水送藥，你是否會(huì)有想流淚的感動(dòng)？
有時(shí)候，孩子的一句話就會(huì)讓你想起曾經(jīng)的自己。所以，不必一味的苛責(zé)求全，在孩子的身上印有自己的影子。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，用一顆感恩的心，去感知世界是多么的美好！
五年級(jí)感恩作文 篇2
我以前是個(gè)很內(nèi)向的人，同學(xué)們找我玩我都會(huì)拒絕，大家都認(rèn)為我很難和班級(jí)融為一體。但自從經(jīng)過(guò)了一件事，徹底地改變了我。
一天的大課間，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)活動(dòng)。我還是和往常一樣，一個(gè)人孤零零地坐在小草邊，看著同學(xué)滿臉興奮地笑著，我心中很是羨慕，也很想加入他們，但因?yàn)槲也粔蜃孕�，總�?dān)心自己笨手笨腳地會(huì)讓他們的游戲不能繼續(xù)。突然，施俊妍緊緊拉著我的手，和我一起玩游戲。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)在和幾個(gè)同學(xué)們?cè)谑掷值啬顑焊枇�。剎那間，我感覺(jué)到：自己那冰山一般的心，已被他們的熱心所融化。
從此，我也變得很外向，能和同學(xué)們一起享受快樂(lè)童年，一起坐在紫藤園里聊天
這件事讓我歷歷在目，我一直在心中默默感恩施俊妍，而且我也在幫助像我以前一樣的同學(xué)，以這個(gè)實(shí)際行動(dòng)來(lái)真正感恩她。
五年級(jí)感恩作文 篇3
母親像書(shū)籍，引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋；母親像滔滔江水，嚴(yán)厲地教育我們；母親像一部投影儀，把我們的一舉一動(dòng)記在心中，時(shí)不時(shí)回想一下；母親像……
母親苦口婆心地對(duì)我說(shuō)不要吃太多零食，太上火了。可我仍然執(zhí)迷不悟，繼續(xù)吃，不僅分量沒(méi)有減少，反而還翻了2倍，注意，是2倍！2倍�。≡久刻斐砸淮蟠闶车奈胰缃癯允�。母親見(jiàn)我這么執(zhí)迷不悟，她看在眼里，記在心里。第一天看我這樣，她依然溫柔地看著我。第二、第三、第四……直到第七天，我發(fā)燒了。腦門(mén)燙得連生雞蛋都能“煮成熟雞蛋”。那天晚上，母親本想帶我去醫(yī)院，可是外面下著傾盆大雨，不好出門(mén)。母親讓我在家好好呆著，她看看家里的藥柜有沒(méi)有退燒藥，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有。只見(jiàn)她神色慌張地出家門(mén)買(mǎi)藥去了。她沒(méi)有帶傘，可能是出門(mén)太急的原因�；貋�(lái)的時(shí)候，她全身都濕透了，但買(mǎi)回來(lái)的藥卻沒(méi)有滴到一滴雨。她幫我沖好了藥，送到我床邊，見(jiàn)我睡得還不熟，就把我叫醒喝藥。
第二天早上，公雞在打鳴。我的病好了，母親又病了，但她仍然堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)我說(shuō)：“我很好，不用擔(dān)心�！蔽业谋亲右凰�，一股暖流涌上我的心頭。
母親的愛(ài)是這樣深沉；母親的愛(ài)是這樣無(wú)私；母親的愛(ài)是這樣慷慨，母親的愛(ài)是這樣……
五年級(jí)感恩作文 篇4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……“每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出了一位慈祥老人的身影，他就是我們合唱團(tuán)的老師，我們的崇敬的良師益友——楊鴻年老師。
楊鴻年老師是中國(guó)音樂(lè)學(xué)院的教授，也是我們中國(guó)交響樂(lè)團(tuán)少年合唱團(tuán)的創(chuàng)始人。多年來(lái)，他每天只坐三個(gè)“凳子“——琴凳、指揮凳、飯桌凳、除了吃飯睡覺(jué)，工 作成了他生活的全部?jī)?nèi)容。他日復(fù)一日地在鋼琴前改編樂(lè)譜，在排練場(chǎng)地訓(xùn)練團(tuán)員，每天孜孜不倦地寫(xiě)作、編曲、演唱、排練，他的勤奮近乎殘酷，幾乎犧牲了所有 業(yè)余愛(ài)好，在排練場(chǎng)上一邊打針吃藥，一邊排練的事情經(jīng)常發(fā)生！！
又一次在圣誕節(jié)前夕，楊老師帶著我們?cè)谥猩焦珗@音樂(lè)堂彩排圣誕音樂(lè)會(huì)，為了捕捉到最清晰的聲音，楊老師走到觀眾席每個(gè)角落，側(cè)耳傾聽(tīng)我們唱出的聲音是否清 晰明亮。正當(dāng)我們準(zhǔn)備放開(kāi)嗓子，發(fā)揮出“最高水平“時(shí)，只聽(tīng)”哐啷“一聲，楊老師倒在了觀眾席的地上，臺(tái)上的我們亂了陣腳，大家七嘴八舌，憂心忡忡……經(jīng) 過(guò)醫(yī)生的檢查，楊老師摔斷了兩根肋骨，不能參加彩排了，我們都為他擔(dān)心，也感到非常遺憾。
圣誕節(jié)到了，正式演出要開(kāi)始了，忽然傳出了一個(gè)特大喜訊，楊老師要給我們合唱團(tuán)指揮！大家興奮異常，我們這些小同學(xué)們更是忍不住又蹦又跳！楊老師坐在輪椅 上場(chǎng)了，觀眾席上報(bào)以熱烈的掌聲。楊老師像往昔一樣，神采奕奕。他雖然坐在輪椅上，但他的指揮依舊是那么活潑，那么帥氣！我們和楊老師配合得是那樣的默 契，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，我們心領(lǐng)神會(huì)！在這一片歌聲中，楊老師激動(dòng)地站了起來(lái)！優(yōu)美的歌聲環(huán)繞在音樂(lè)堂的上空，真是太美了！
音樂(lè)會(huì)進(jìn)入了尾聲，一曲《感恩的心》表達(dá)了我們對(duì)楊老師不盡的感激，一幕幕感人的畫(huà)面在我心中涌動(dòng)……。
五年級(jí)感恩作文 篇5
又到了一年一度的三八婦女節(jié)。在這里，我想對(duì)所有的媽媽們說(shuō)一句節(jié)日快樂(lè)！感謝媽媽十月懷胎把我生下來(lái)，感謝媽媽多年的養(yǎng)育之恩，感謝媽媽的噓寒問(wèn)暖，感謝媽媽的每一頓飯，感謝媽媽?zhuān)?/p>
婦女節(jié)前夕，我準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)大大的驚喜。但準(zhǔn)備什么呢？洗腳？賀卡？我左思右想，腦袋中突然靈光一閃：我會(huì)彈吉他，我可以彈一首《聽(tīng)媽媽的話》送給她呀，表達(dá)了我對(duì)媽媽濃厚的愛(ài)。就這樣決定了，我一錘定音。我拿出吉他，看著他復(fù)雜難懂的樂(lè)譜，心里有無(wú)數(shù)次想放棄，但想起媽媽時(shí)常忙碌的身影，又下定決心一定要彈下來(lái)。我的手緊按著琴弦，彈奏著結(jié)結(jié)巴巴的樂(lè)曲，嘴里蹦出一個(gè)個(gè)生疏的樂(lè)符。就這樣枯燥乏味的練習(xí)，我整整彈了七個(gè)小時(shí)，終于把那首難度極高的歌曲彈唱了出來(lái)，手指腫的比猴屁股還紅。之后，我又在四周掛滿了五顏六色的花氣球，把家里打扮得像一個(gè)五彩繽紛的大花園。
不一會(huì)兒，媽媽就回來(lái)了。我突然打開(kāi)燈，手里抱著一把吉他，坐在媽媽面前。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的樂(lè)符從我嘴中吐出來(lái)，那把吉他彈奏著世上最美好動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，媽媽感動(dòng)的眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。我猛得抱住媽媽?zhuān)瑢?duì)她笑著說(shuō)：“婦女節(jié)快樂(lè)！”媽媽似乎被驚到了，愣愣的站在那。
母愛(ài)就像春天里的娟娟流水那般溫暖，祝所有媽媽婦女節(jié)快樂(lè)！
五年級(jí)感恩作文 篇6
她的出生，為她的家庭帶來(lái)了幸福，而她自己，也在不知不覺(jué)中被卷入了愛(ài)所包圍的世界。
她很幸福，她每天的生活都很快樂(lè)，她想干什么就去干什么，她想要什么，就能得到什么。被媽媽輕輕抱著，溫柔離她近在咫尺，在饑餓中咽下奶瓶中的奶，聽(tīng)著媽媽唱著動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲，在疲倦中入睡；穿著爸爸為自己買(mǎi)來(lái)的新衣服，吃著可口美味的食品，玩著有趣又新穎的玩具；爺爺逗著她，玩得樂(lè)呵呵的。每當(dāng)這時(shí)候，她看見(jiàn)家人燦爛的笑容——從來(lái)沒(méi)有任何人對(duì)她皺起一絲眉頭。她的生活，很完美。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。到了她該上學(xué)的年齡，父母把她送進(jìn)了幼兒園，在那里，她認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師。每天早上，媽媽把她送進(jìn)幼兒園，就匆匆上班去了。老師就給她講起一些好聽(tīng)的故事。同學(xué)陪伴著她，一同進(jìn)步，一同玩耍。她感覺(jué)，在幼兒園如同在家中一樣溫馨，她照例很快樂(lè)。
光陰似箭，日月如梭。她完成了幼兒園所學(xué)的課程，她上小學(xué)了。在學(xué)校里，她又認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師。老師給予了她許多豐富的知識(shí)；同學(xué)之間互相幫助，共同學(xué)習(xí)。但她不為所動(dòng)，也不以為然，因?yàn)�，她已�?jīng)習(xí)慣了以往的生活，對(duì)她而言，那是再正常不過(guò)的事情。她同時(shí)又認(rèn)為，自己將能做到的一切都去盡力了，自己的天空，已是繁星點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)她并不知道，仍有一顆星星沒(méi)有亮，只是她沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
一次偶然的機(jī)會(huì)，她讀到了一篇文章，文章中的一個(gè)詞令她的心為之一動(dòng)，于是她的眼前浮現(xiàn)出了動(dòng)人的場(chǎng)景：父母不停地為她做著一切，爺爺奶奶不停地喂飯給她；老師辛苦又認(rèn)真地批改著作業(yè)；同學(xué)給她講不懂的難題……
那個(gè)詞，就叫做——感恩。
“感謝爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o予了我生命；感謝爺爺奶奶，是你們把我當(dāng)成寶貝，給予了她無(wú)限的愛(ài)；感謝親愛(ài)的的老師，是你們教給我知識(shí)，教我如何做一個(gè)善良正直的人；感謝同學(xué)們，是你們的幫助使我進(jìn)步……今后，我將帶著一顆感恩的心行走在人生的大道上。”
于是，她的天空，又多了一顆很亮的星星，閃閃發(fā)光。
五年級(jí)感恩作文 篇7
今天的天氣好晴朗，校園好美麗，心情還真不錯(cuò)，因?yàn)榻裉�，我們班要上了一�?jié)“感恩”為主題的公開(kāi)課。 一走進(jìn)階梯室，梁老師站在多媒體講臺(tái)上，早已在那“恭候多時(shí)”了。同學(xué)們紛紛找好位置坐下了，等著老師開(kāi)課。
梁老師走到中間，對(duì)著我們說(shuō)：“梁老師相信同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過(guò)歌頌?zāi)笎?ài)的古詩(shī)，有哪位同學(xué)能夠背出來(lái)？”我迫不及待的舉起手，“老師我知道，孟郊寫(xiě)的《游子吟》——慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”“甘雨晴同學(xué)不錯(cuò)，還有其他同學(xué)能背嗎？”同學(xué)們紛紛舉起手……接著，梁老師讓我們講講身邊曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人的動(dòng)人故事。這時(shí)，我腦海里突然閃過(guò)了一個(gè)畫(huà)面：那是國(guó)慶節(jié)頭一天晚上，我突然發(fā)高燒，發(fā)到39.6度。我當(dāng)時(shí)難受的不得了，爸爸媽媽不停地用濕毛巾敷在我的額頭上，希望我能快點(diǎn)退燒。
但是，媽媽用手一摸，急忙喊道：“不得了，好燙，快去醫(yī)院吧！”我有點(diǎn)不可思議，自己竟然會(huì)燒的這么高，我實(shí)在堅(jiān)持不下去了，好難受。爸爸媽媽趕緊把我送進(jìn)醫(yī)院，吊了幾瓶點(diǎn)滴后，病情才慢慢好轉(zhuǎn)。最后，梁老師轉(zhuǎn)過(guò)身，在黑板上寫(xiě)下“學(xué)會(huì)感恩”幾個(gè)大字。
要求每個(gè)同學(xué)在心意卡上給爸爸媽媽寫(xiě)上自己最想說(shuō)的話。是�。≌l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？ 我在心意卡上寫(xiě)下了這么幾行字：“爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我一個(gè)愛(ài)的港灣，溫暖的安樂(lè)窩；媽媽是您給了我一個(gè)皎潔溫柔的月亮；我愛(ài)爸爸那寬厚、溫暖的背，我愛(ài)媽媽那每一句會(huì)微笑的話語(yǔ)。你們永遠(yuǎn)是我的呵護(hù)之神！”父母的愛(ài)是天，母的愛(ài)是地，父母的愛(ài)撐起了我的天地。
世界上有一種愛(ài)叫母愛(ài)，有一種愛(ài)叫父愛(ài)，這兩種愛(ài)是偉大的，無(wú)私的！我們要學(xué)會(huì)感恩！
五年級(jí)感恩作文 篇8
又到了一年一度的畢業(yè)季，我不禁想起了我的母校，她教育了我們，送走了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子。今天，我又回到了我的母，在這里曾經(jīng)留下的一幕幕，像電影一樣出現(xiàn)在我眼前……
還記得那年，我學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，在我對(duì)自己氣餒的時(shí)候，是您，我的好老師，不厭其煩的`為我補(bǔ)課，你用你課后休息的時(shí)間一遍又一遍教會(huì)我。是的，我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了，可是您卻倒下了，醫(yī)生說(shuō)由于您太過(guò)勞累，積勞成疾!我拿著鮮花去看望您，可是你卻說(shuō)，老師很好，不要難過(guò)，只要你學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，老師比什么都會(huì)開(kāi)心!那一刻，我深深的感動(dòng)了，老師啊老師，您就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們啊!
多少年過(guò)去了，我還記得你，再回到當(dāng)年的教室，似乎還看到你的背影還站在講臺(tái)上給我們傳授知識(shí)。我真的很感謝你，沒(méi)有你，我們便不能成材，沒(méi)有你，我們不會(huì)懂得做人的道理……
在這個(gè)曾經(jīng)的校園里，呈現(xiàn)給我的是一片片栩栩如生的景象，桃李花開(kāi)，參天大樹(shù)，難道這不是老師您用汗水澆灌的嗎?我真的很感謝你--我的母校，辛勤的栽培;我更加感謝你，我的好老師，孜孜不倦的教導(dǎo)!
五年級(jí)感恩作文 篇9
今天，我和邢周報(bào)小記者們一同來(lái)到了老六羊湯館，參加“歲月如歌，感恩教師”的活動(dòng)。
走進(jìn)老六羊湯館安排好座位后，我們首先為老師們表演了節(jié)目。有的小記者表演魔術(shù)，他們準(zhǔn)備的十分充足，表演的真是太神奇了，簡(jiǎn)直不可思議；有的小記者用葫蘆絲給我們演奏了一首樂(lè)曲，真是動(dòng)聽(tīng)，讓人沉浸在這首迷人樂(lè)曲當(dāng)中；我和趙伊琳獻(xiàn)給大家一首《茉莉花》；還有的小記者熱淚盈眶地朗誦了一首感恩老師的詩(shī)歌，就連老師們都被感動(dòng)的忍不住掉下了淚水。
包餃子比賽開(kāi)始了。我們分組為老師包餃子，我用心地包著，看著餃子一個(gè)個(gè)的站在我面前，我感覺(jué)很自豪，在老師的指導(dǎo)下，我也會(huì)包餃子啦！
包好餃子，尊師重教餃子宴很快就開(kāi)始了！服務(wù)員阿姨給我們每桌端上一盤(pán)盤(pán)餃子，吃著自己包的餃子，真香��！小記者們還將自己包的餃子送給老師，讓老師品嘗了呢。
老師，祝你們節(jié)日快樂(lè)！
五年級(jí)感恩作文 篇10
有一種愛(ài)，叫付出，她不用你任何的回報(bào)；有一種愛(ài)，叫無(wú)私，她愿意把所有的一切都給你；有一種愛(ài)，叫偉大，她愿意用自己的一生去愛(ài)你。這種愛(ài)叫母愛(ài)。五月，百花齊艷，陽(yáng)光明媚，充滿著溫馨與浪漫。每年五月的第二個(gè)星期定為母親節(jié)。這一天是天下所有母親最美麗最快樂(lè)的一天。
11年前，當(dāng)我躺在母親溫暖的懷抱中時(shí)，我還一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小毛孩，什么也不懂。如今我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，在成長(zhǎng)過(guò)程中，母親給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，教會(huì)了我做人的道理，給了我生活的智慧和自信。
媽媽從小就對(duì)我很?chē)?yán)厲，從小就要求我獨(dú)立，要求我自己的事情自己做。很多時(shí)候，我都喜歡在母親的懷抱中撒嬌。媽媽教會(huì)我做人的道理和為人處事，現(xiàn)在的我各種家務(wù)及力所能及的事對(duì)我來(lái)說(shuō)都是手到擒來(lái)，就算周末媽媽要上班，我在家也可以照顧好自己和妹妹。謝謝你，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
我的成績(jī)從一年級(jí)到二年級(jí)都沒(méi)有讓媽媽操心過(guò)，媽媽為了讓我有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，把我送到了東華小學(xué)。剛來(lái)的時(shí)候，我和班上的同學(xué)和老師都比較陌生�？傆X(jué)得自己被孤立了，還責(zé)怪媽媽送我來(lái)這么陌生的地方，經(jīng)常在班上調(diào)皮搗蛋，被老師批評(píng)了多次，但是每次媽媽都語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講道理和分析問(wèn)題的所在之處。媽媽說(shuō)每個(gè)人都有他的性格特點(diǎn)，每個(gè)人身上都有自己的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣，我也不例外。媽媽不要求我一下子改變它，但是希望我每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，并且要說(shuō)到做到，因?yàn)槲沂悄凶訚h。久而久之我會(huì)進(jìn)一大步，想想真的很慚愧，老是讓您操心。對(duì)不起，我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
這次期中考試，數(shù)學(xué)沒(méi)有發(fā)揮好。是太高傲，太粗心大意了，扣了不該扣的分?jǐn)?shù)，才考了95分。我很難過(guò)，考這么差。我耷拉著腦袋，垂頭喪氣地坐在教室，心想著當(dāng)媽媽看到了，肯定會(huì)批評(píng)我的，責(zé)怪我，心里有點(diǎn)小害怕。媽媽來(lái)接我時(shí)，看了我的表情，仿佛明白了我的心思。一路上媽媽都是微笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，只要你下次努力點(diǎn)，改掉粗心大意的壞毛病，下次一定能考出理想的成績(jī)，但是你要記住，不要放棄，要更有信心，加倍努力，從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，也不能驕傲，要更努力，更用功，媽媽相信你可以做得到，加油！兒子！好啦，開(kāi)心點(diǎn)，不是還有機(jī)會(huì)嗎？走，帶你去游樂(lè)場(chǎng)玩一下，放松一下心情和學(xué)習(xí)的壓力。”
媽媽非但沒(méi)罵我，反過(guò)來(lái)還安慰我。我下定決心一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。母親不僅在學(xué)習(xí)上給我莫大的幫助！在生活上更是給了我很大的啟示。感謝你，我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)∧屛腋惺艿侥笎?ài)是這世上最純潔、最無(wú)私、最偉大的愛(ài)。
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