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五年級寒假作文

時(shí)間:2022-05-27 11:41:57 五年級 我要投稿

關(guān)于五年級寒假作文錦集7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級寒假作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于五年級寒假作文錦集7篇

五年級寒假作文 篇1

  梁啟超說過“少年智則國智,少年富則國富,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄則國雄于地球。”如今許多孩子也和我一樣“營養(yǎng)不均”,學(xué)習(xí)成績響當(dāng)當(dāng),生活自理能力一團(tuán)糟。他們和我一樣從未受過挫折教育,從未嘗過獨(dú)立遠(yuǎn)行,從未經(jīng)歷過艱苦磨煉……

  寒假即將到來,雖說只有短暫的20天,但我已作好了充分的打算,好好利用這段時(shí)間外出活動(dòng)、鍛煉。經(jīng)過和媽媽的商量,決定和村上的一位大姐姐去“撿垃圾”。這樣一來,每天早晨我可以鍛煉身體,培養(yǎng)自立能力,還能讓我養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  第一天的早晨七點(diǎn)鐘,我從家里出發(fā),那天天氣很冷,寒風(fēng)刺骨,可能出門晚了一些,也可能是第一天“上陣”,有些水土不服,沒有撿完全程,最后以失敗告終。

  第二天早晨,我們六點(diǎn)鐘就開始撿了,一直到七點(diǎn),終于把一大條馬路撿干凈了;氐郊液,我們兩個(gè)已經(jīng)是氣喘吁吁,“奄奄一息”了!媽媽說這樣太辛苦了,還是算了吧。我們并未退縮,經(jīng)過時(shí)間調(diào)整后,我們又上路了,一直干了整整十三天,我體會(huì)到工人的艱辛,明白他們打工賺錢是多么不容易。

  路上的行人議論紛紛:“這兩個(gè)小丫頭把路上的垃圾都撿干凈了,好樣兒的!”,“這兩個(gè)小丫頭怎么天天都來撿垃圾。俊薄瓌傞_始,路人的指指點(diǎn)點(diǎn)使我們很尷尬,回來就說不想去了,但爸爸的一番教育真是一語驚醒夢中人:“撿垃圾有什么好尷尬的?有的貧困大學(xué)生為了賺錢上學(xué),連廁所都要掃,你去撿垃圾有什么。磕阕x了幾年書,難道連‘走自己的路,讓別人說去吧!’這句話都沒有聽過,那你真枉為讀書人了!”

  從這以后,我每天都懷著自信“上班”,帶著收獲“下班”,我從中感受到了快樂,體驗(yàn)到生活的真正意義!相信和我一樣敢于鍛煉,敢于挑戰(zhàn)的人一定懂得“不經(jīng)風(fēng)雨,哪得彩虹”的真諦。

五年級寒假作文 篇2

  我在仰望滿天星星,它們像一只只明亮的大眼睛。

  在老家的大院里,家人還沉浸在新年的喜悅中。有的在一起絮絮談心,有的在追逐、游戲,還有的坐在秋千上,邊蕩邊仰望月色下的天空。這個(gè)人就是我。突然,我看見一盞紅色的孔明燈,朝我們這邊飛來。頓時(shí),我心想:我們也在新年里放也明燈吧!于是,我便把大家都請了過來,說:“你們看到那個(gè)在飛的孔明燈嗎?我們也來放一盞,好嗎?”爭得了大家的贊同,我開始準(zhǔn)備放孔明燈了。

  我拿出了紅色的孔明燈。它的結(jié)構(gòu)十分簡單,就是一個(gè)鐵絲做成的架子,外面包裹著一張紅色的油紙。在爸爸地幫助下,我按說明書打開了孔明燈,并將一塊四方形的蠟燭固定在鐵絲架上。接著,我們一家用記號筆把自己的美好愿望寫在了孔明燈上。好了,一切程序都結(jié)束了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了。

  點(diǎn)燃孔明燈,放飛夢想!

  我把孔明燈輕輕地托起,爸爸點(diǎn)燃了蠟燭,隨著熱氣的充盈,孔明燈漸漸飛起?酌鳠舫晒Ψ棚w了,燈帶著我們的希望冉冉升起,飛得越來越高,飛得越來越遠(yuǎn),引得家人拍手歡呼。

  雖然,這盞孔明燈不知落在何方,但放孔明燈時(shí)家人高興的樣子讓我記憶猶新,這盞紅色的孔明燈永遠(yuǎn)閃亮在我的心里。

五年級寒假作文 篇3

  天空,不知不覺輕輕飄下了雪。 其實(shí)見怪不怪。雪,也是見了許多次的',去年,前年,大前年,幾乎每一年,都能在合肥都能見到雪。但是我的心中還是抑制不住無比的激動(dòng)與興奮,還是那么期待雪的到來,還是會(huì)像一個(gè)小小孩一樣,趴在窗臺大叫下雪了,下雪了!

  我興奮的望著天空,一團(tuán)雪,兩團(tuán)雪,三團(tuán)雪,抱在一起,背著一個(gè)小小的降落傘,緩緩的落下來。整個(gè)天空,都是漫天飛揚(yáng)的雪花,它們蹦跳著,飛舞著,嬉戲著,落在屋檐上,樹枝上,馬路上,它們絲毫不疲倦的飛舞著,整個(gè)世界都是它們的身影。這個(gè)世界披上了一層厚厚的白紗,原先那些干枯的樹枝,現(xiàn)在落滿了雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像涂上了一層銀漆,銀裝素裹,美麗極了。院子里的黃蠟梅落滿了雪,卻迎著寒風(fēng)和飛雪傲然挺立著,裊裊清香伴著皚皚白雪,真是佳景。

  想出去看看了,走出大門,踩在雪上,嘎吱嘎吱的響著,皚皚的白雪鋪在馬路上,真是不舍得踩上去呢。路邊的香樟樹上,落滿了雪,樹葉上耷拉著許多雪,似乎都要壓得喘不過氣來了。樓下的車上落滿了雪,十足就是一個(gè)雪橇車,連原先的樣子都認(rèn)不出來了,遠(yuǎn)處看起來就像被白衣服裹起來了一樣。 望著遠(yuǎn)處的杏花公園,已經(jīng)被雪披上了一層雪白的衣服,樹上,草地上,柏油路上......到處都是銀裝素裹,山舞銀蛇。與平常的杏花公園大不相同,到處都是皚皚白雪,美麗極了!

  雪,永遠(yuǎn)都那么美!

五年級寒假作文 篇4

  今年的寒假,對我來說,是別樣的,是豐富的,是有意義的。

  媽媽常說:“只有用心付出愛,才能感受到收獲愛的幸福!彼裕业谝粫r(shí)間報(bào)名參加關(guān)愛留守兒童義工工作,為了不耽誤假期作業(yè)和學(xué)琴時(shí)間,我規(guī)劃一下:早上參加義工工作,下午抓緊時(shí)間做功課,然后5:00pm去學(xué)琴,7:30pm學(xué)習(xí)國學(xué)寫字。

  剛踏入寒假,江門的氣溫就直線下降,但每每想到同學(xué)們熾熱和期盼的眼光,我便火速從溫暖的被窩中掙扎出來。我們義工工作是分組進(jìn)行的,帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了社區(qū)文化廣場、休閑公園等,幫助他們認(rèn)識、了解社區(qū)的生活設(shè)施,然后我們一起畫出了創(chuàng)意手工地圖,來重溫當(dāng)天的歷程。在這個(gè)過程之中,我們學(xué)習(xí)了大自然的課程,認(rèn)識了公園的植物,有銅錢草、狗尾草等。每天的活動(dòng)精彩不斷,有晨讀、朗誦比賽、手工剪紙課……通過學(xué)習(xí),我們還學(xué)會(huì)了春節(jié)傳統(tǒng)剪紙藝術(shù),給家里剪了個(gè)“!弊,真是樂趣無窮!我們歡樂的笑聲,和諧的團(tuán)隊(duì)合作,將寒冬也融化了。

  在最后一天,我和幾個(gè)義工小伙伴,化身成了愛的使者,現(xiàn)場給同學(xué)們傾情演奏了尤克里里“新年快樂”,隨后我們收獲了一波又一波如雷貫耳的掌聲。那一刻,我終于讀懂了媽媽之前常說的那句話:“只有用心付出愛,才能感受到收獲愛的幸福!

  通過這次工作,我體會(huì)到爸爸媽媽不論嚴(yán)寒酷暑,都堅(jiān)守工作崗位的責(zé)任感;感受到現(xiàn)代生活緊張的節(jié)奏感;體會(huì)到了工作帶來的成就感和使命感;還學(xué)會(huì)如何合理安排作息時(shí)間。

五年級寒假作文 篇5

  當(dāng)~當(dāng)~當(dāng)~當(dāng)~

  結(jié)業(yè)放學(xué)鐘聲響,

  全班同學(xué)齊歡呼,

  歡慶寒假的來臨,

  相互道別開學(xué)見,

  祝?鞓访恳惶。

  社團(tuán)活動(dòng)多又好,

  不知哪個(gè)最是好?

  選來選去想破腦,

  幸虧媽媽替我挑,

  讓我學(xué)習(xí)沒煩惱,

  黏土動(dòng)畫真奇妙,

  黏土捏捏變成寶,

  相機(jī)一按便會(huì)跑,

  人人都想瞧一瞧,

  誰的作品最好笑?

  寒假作業(yè)最煩惱,

  不知如何動(dòng)筆好?

  寫來寫去不算少,

  同學(xué)討論答案好,

  分工合作難不倒,

  三兩下就寫完了,

  老師驚訝不得了,

  但愿寒假心情好!

  舊歷新年來報(bào)到,

  穿上新衣戴新帽,

  雞鴨魚肉和年糕,

  全家團(tuán)圓真熱鬧,

  恭喜發(fā)財(cái)新年好,

  好話紅包不能少,

  家家戶戶放鞭炮,

  希望年獸不來擾,

  煙火四射真美妙,

  火樹銀花天空照,

  春聯(lián)對偶句真好,

  趨吉避兇一定要,

  送冬迎春新年好,

  祈福平安好運(yùn)到!

  放寒假日雖少,

  充分利用仍是寶,

  開學(xué)前收收心,

  別像寒假樂逍遙。

五年級寒假作文 篇6

  寒假的一天,媽媽的單位組織了一次“樂于助人”的活動(dòng),我借著這個(gè)機(jī)會(huì),與媽媽一起去探望那里的殘疾、貧窮人。

  我們來到了東溝嶺社區(qū),一下車就直奔黃姥姥家。黃姥姥是位孤寡老人,70多歲了,她的女兒、孫子都是殘疾人。我與媽媽每人拿了一桶油前去慰問她。一去到她家,就看到了黃姥姥,媽媽說:“姥姥,你們生活好嗎?”說著,我把油放在了陳舊的桌子上!安惶冒。秉S姥姥嘆息著,“我們家里的人除了我,都無法行走!蔽业男睦锊唤砍鲆魂囮囃。媽媽在屋里與黃姥姥說話,我則走出屋子,在外面散步。我想起了黃姥姥一家,他們家女兒殘疾,孫子也殘疾,實(shí)在太可憐了。這時(shí),我看見有一位叔叔拿著一袋大米走進(jìn)了另一家,頓時(shí)明白,我們就是來慰問這些人們的,他們需要我們的幫助。我頓時(shí)明悟了,拔腿向援助物資站跑去.....

  我們送去的不只是物資,還有一顆幫助貧窮人、殘疾人的心,還送去了溫暖。讓我們一起去幫助那些貧窮、殘疾人吧。

五年級寒假作文 篇7

  “這次我來考你們!薄昂,考吧!薄ぁぁぁぁぁの姨稍趯W(xué)校的床上,心里想著寒假在家里的那次充滿歡聲笑語的一件事,悄悄地笑了·····

  記得在寒假的一個(gè)晚上,我正無所事事,就準(zhǔn)備叫上勞累了一天的爸爸媽媽一起來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語和詞語接龍的游戲。我請來爸爸媽媽,說出了我的想法,他們欣然同意了。于是,游戲立馬正式開始了!

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