關(guān)于五年級生活的作文300字6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的五年級生活的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級生活的作文300字 篇1
還在六年級的時(shí)候,我總幻想著初一的生活應(yīng)該是怎樣的。好盼望著那個(gè)美麗的時(shí)刻到來。但還有一件事卻在我心中難以割舍,那就是和同學(xué)們之間建立的友情;還有那棵和同學(xué)們種下的那棵桂花樹。
六年級開學(xué)的時(shí)候,老師想出了一個(gè)讓同學(xué)的友誼成為永恒的辦法。在學(xué)校的后山的一片光禿禿的空地上去種下那顆友誼的果實(shí),那一棵棵代表全班同學(xué)友誼的桂花樹。也許不需要用太多的字修飾出種樹的場景,但那種樹的場面已經(jīng)像一顆流星散發(fā)著耀眼的光芒,在同學(xué)們心中已經(jīng)變成 了永恒。在太陽的照射下,那一棵棵美麗的桂花樹顯得格外的耀眼。
如今,那幾個(gè)月的漫長而有短暫的時(shí)光過去了,同學(xué)們也已經(jīng)各奔東西了,什么都在變,但唯一不變的就是同學(xué)們之間的那份純真的友誼;不變的信念;還有那矗立在那陡峭的山坡上的那些桂花樹。
今天我又回到了那個(gè)曾今讓我充滿快樂的地方,那個(gè)曾經(jīng)教導(dǎo)我的地方。是她讓我有了和這些同學(xué)相處的機(jī)會,我在校園里走了兩三圈,看看那個(gè)曾經(jīng)培養(yǎng)出多少個(gè)人棟教學(xué)樓。
還有那里的桂花樹。那么香,那么讓人陶醉。
!那些桂花樹!
五年級生活的作文300字 篇2
生活就像一本沒有字的書,雖然沒有字,但會讓你一生受益。有些人善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),有些人會因?yàn)樽詽M而滿盤皆輸。生活中的啟示無處不在,有時(shí)讓我歡心,有時(shí)則讓我淚流滿面。
還記得有一次,我折紙的時(shí)候,就在最難、最關(guān)鍵的步驟卡住了。我折了又折,已經(jīng)浪費(fèi)了n張紙,還沒折好。我憤怒得直跺腳,把折紙書扔到一邊,躺到床上悶悶不樂起來。
窗外的熱風(fēng)伴隨著鳥雀聲一同刮進(jìn)了我的耳邊,好似一聲聲的批評和嘲笑,我被攪得頭昏腦脹,跳下床一把關(guān)上窗戶。這下,我的耳根終于清靜了許多。我坐了下來,思考許久。腦子里一直出現(xiàn)爸爸對我說的一句話:“遇到困難不要害怕,不要覺得丟人,真正丟人的是被困難征服!庇谑,我重新回到了座位,在幾經(jīng)曲折下,終于完成了我最驕傲的作品。雖然這在我人生的道路上,只是一個(gè)小進(jìn)步,但對我來說,我向折紙邁出了一大步。我為自己沒有放棄而感到驕傲。
生活處處給我啟示,讓我享受成長中的苦痛與快樂!
五年級生活的作文300字 篇3
放假的感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促。
好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么地短暫。對于明年即將成為畢業(yè)生的我,這樣的好日子就更加的'短暫了。為了讓我在最后一年里,成績能有突飛猛進(jìn)。媽媽給我訂下了目標(biāo):抓緊假期的每一天。我的好日子迅速地終止了。
每天的學(xué)習(xí)任務(wù)安排得居然比上學(xué)的時(shí)候還滿。幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)英語,幾點(diǎn)到幾點(diǎn)完成作業(yè),幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)數(shù)學(xué),幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)語文。時(shí)間經(jīng)過媽媽精心的安排,居然連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有了。真煩!像這樣。我的暑假生活很枯燥乏味。
我懷念起上學(xué)的日子來。平時(shí),在學(xué)校只不過多一些條條款款的限制,多一些上課的疲憊,多一些作業(yè)……但用心地去體會,卻可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情其實(shí)很純潔,學(xué)習(xí)生活不僅很有規(guī)律,而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實(shí)很充實(shí)。如今,我聽不見悅耳的鈴聲,看不見同學(xué)們歡快的身影,只聽得見媽媽無休止的嘮叨,只看得見爸爸一臉的嚴(yán)肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。
每個(gè)人一開學(xué)就盼放假,可一放假又想上學(xué)了。這個(gè)意識,在今年這個(gè)暑假特別強(qiáng)烈。
五年級生活的作文300字 篇4
我的課余生活豐富多彩,而我最喜歡的是下棋。什么跳棋、象棋、陸戰(zhàn)棋等等。但最難忘的一次是跟鄰居李麗下的一盤象棋。
一個(gè)星期五的下午放學(xué)后,我寫完作業(yè),天氣很熱,知了伏在樹上一聲一聲地叫著,我熱得喝了一肚子冰鎮(zhèn)飲料,就趕緊找鄰居李麗下棋去。
李麗見我來了,立刻擺好棋盤,大戰(zhàn)開始了。一開局我就占優(yōu)勢,三下五除二,就端了她的老巢。這樣我連勝了兩局,便洋洋得意起來。
這一高興不要緊,第三局竟輸給了李麗。我定定神,決心第四局勝她。可是不知為什么,我又失敗了。
該第五局了,這是決勝局。于是,我穩(wěn)穩(wěn)神,定定心,擦擦汗,集中精力,想好策略,便向?qū)Ψ竭M(jìn)攻了。這局是旗開得勝,連續(xù)吃掉了李麗的雙炮。她慌神了,忙“調(diào)兵遣將”,可是已經(jīng)來不及了。我的“大炮”早已對準(zhǔn)她的“老將”,她只好乖乖舉手投降了。第五局我險(xiǎn)勝。
雖然這局我勝了,但卻得意不起來,我意識到:我的棋藝比李麗高不了多少小學(xué)生作文,稍有疏忽,就會輸?shù)。同時(shí)我也領(lǐng)會了一個(gè)道理:驕傲了,就會失敗。課余生活是這樣,學(xué)習(xí)上也應(yīng)該是這樣。
五年級生活的作文300字 篇5
有一次,媽媽帶我去超市買玩具,零食和文具。
到了超市后,媽媽接了個(gè)電話,便讓我一個(gè)人在超市里先逛著,她去隔壁茶店辦些事情。我先找到賣書的區(qū)域,找到一本作文書,坐在地上把它看完了。把它放回書架,突然我看到了《奧奇?zhèn)髡f》,我正在完這個(gè)游戲,就想打開看看里面的內(nèi)容。可是這本書的包裝還在,還沒拆封呢。我知道這種還沒拆封的書是要賣錢的,拆了之后就賣不出去了?墒俏矣趾芟肟蠢锩娴膬(nèi)容,怎么辦呢?
最后我的欲望戰(zhàn)勝了理智,我把書偷偷拿到一個(gè)沒有人的地方,左看右看,確認(rèn)真的沒人后,于是把書外面的包裝一把撕下,扔到地上,迫不及待翻開書看了起來。時(shí)間不知道過了多久,知道媽媽過來找我,我也看完了,于是把書放回書架,買好需要的東西結(jié)賬準(zhǔn)備回家。
在回家的路上,我一直不開心,一直在想著剛才發(fā)生的事情,一句話闖入了我的腦里:在沒人的時(shí)候,一個(gè)人的所作所為,決定著一個(gè)人的品格。我趕緊叫媽媽和我一起回到超市,把剛剛那本書找到并且購買下來。我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽并沒有責(zé)罵我,反而夸我懂事了,我的心情也隨之開心起來。
經(jīng)過這件事情,我明白:不管有沒有人,都要做道德的事。
五年級生活的作文300字 篇6
我從資料里、電視上看見過“含羞草”這種草。聽說這種草一看見人,就把自己的葉子合攏,像很害羞的姑娘一樣;人走了,它又把自己的葉子張開,想必它是因此而得名。
有一次,我和爸爸媽媽去周大生珠寶店買戒指,我們要進(jìn)門時(shí),這個(gè)門自動地開了,等我們走進(jìn)去時(shí),門又自己關(guān)上了。我覺得好玩,就把手伸過去,門又開了……我想,制作這種感應(yīng)門的人,很可能是從含羞草得到啟示,才做出感應(yīng)門的。
還有一次,我到中百倉儲去玩,突然想上廁所。我就跑到洗手間去,我上完廁所后去洗后,可是水龍頭沒有放水的把柄,我以為這是壞的,等我正要走時(shí),一位阿姨把手一伸過去,水就來了。我看了,驚訝地說:“哇!阿姨,您施了什么法術(shù)啊,讓水龍頭冒出水來!”阿姨說:“我并沒有施什么法術(shù),其實(shí),這水龍頭是感應(yīng)水龍頭,你只要把手伸過去,水就自然來了;你把手收回來,水就停了!薄霸瓉砣绱税!蔽艺f完就去洗手,我把手伸過去,水果然來了;當(dāng)我走時(shí),水一下子就停了。我覺得這可能也是從含羞草得到的啟示,制造的水龍頭。
啊,生活真是人類的好老師,只要我們仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,就能從中得到許多的啟示,就會有更多的發(fā)明創(chuàng)造。
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