【實(shí)用】五年級(jí)寫(xiě)景作文集錦九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
青龍山公園坐落在沈家門(mén)東海中路那邊,那里風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境幽雅。星期天,爸爸帶我到那邊游玩。
順著臺(tái)階往上走,就來(lái)到青龍山公園的大門(mén)旁。大門(mén)由幾根高大的石柱建成,石匾上寫(xiě)著蒼勁的五個(gè)大字“青龍山公園”。
走進(jìn)大門(mén),兩旁是一些低矮的小樹(shù),中間是一條陡峭而曲折的臺(tái)階。我們一邊沿著臺(tái)階往前走,一邊欣賞著公園里迷人的景色。春天,路旁的小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的,小樹(shù)也開(kāi)始抽出嫩綠的枝葉。樹(shù)旁的野花都競(jìng)相開(kāi)放了:有紅的、有藍(lán)的、有黃的…五顏六色,各種各樣。花兒的芳香吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。它們有的正在一絲不茍地采蜜;有的交頭接耳,像在竊竊私語(yǔ);有的相互追逐嬉戲。夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛了。一些低矮的小樹(shù)密密麻麻地挨擠在一起,他們手拉手,肩并著肩,靜靜地守衛(wèi)著公園。一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)擺動(dòng)著嫩綠的枝條,像是在跟我們招手。樟樹(shù)枝干粗壯,枝葉繁茂,濃密的樹(shù)蔭帶給我們清涼。秋天,許多樹(shù)的葉子漸漸枯黃了,它們帶到草地上,像是給公園鋪上了一條金黃色的地毯。冬天,大多數(shù)的樹(shù)木都脫下綠色的外衣,準(zhǔn)備過(guò)冬。只有樟樹(shù)和松樹(shù)依然生機(jī)勃勃,它們像哨兵迎著刺骨的寒風(fēng),堅(jiān)強(qiáng)地守衛(wèi)著公園。
登上山頂,一塊寬闊的空地中央豎著一塊高大的英雄紀(jì)念碑。繞過(guò)英雄紀(jì)念碑,向遠(yuǎn)處望去,映入眼簾的是一片蔚藍(lán)的大海,近處的房屋、道路、田野、樹(shù)林似乎只有那么一點(diǎn)點(diǎn)大了。
青龍山公園的景色真是多姿多彩,我喜歡家鄉(xiāng)的青龍山公園。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
咦?是誰(shuí)打翻了這住著春天的油彩瓶?瞬間,濃濃的春意襲來(lái),遍布了整個(gè)城市。
春,是一個(gè)令人向往的季節(jié);春,是一個(gè)讓萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春,更是一個(gè)五彩瓶,給他人留下一抹絢麗色彩。春,不但給我們帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)色彩,更給我們帶來(lái)了希望。這希望不但是對(duì)播種的希望,更是對(duì)未來(lái)的希望。瞧,春姑娘用她那纖細(xì)的雙手,輕輕地緩緩地像慈母般的撫摸著天空,撫摸著大地,撫摸著天地間的一切。
春姑娘從她的花籃里取出了一支彩筆,大筆一揮,瞬間,小草從土地里悄悄地探出腦袋,伸伸懶腰,好奇地望著眼前的新世界,眼里流露出對(duì)未來(lái)的希望。春風(fēng)里,沉睡了一冬的樹(shù)枝披上了綠色的紗巾,枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽,帶著對(duì)新生的渴望,對(duì)未來(lái)的憧憬,在微風(fēng)中歡笑著、歌唱著、舞動(dòng)著。
春姑娘從身后拿出一只五彩瓶,霎時(shí),下去了一場(chǎng)花瓣雨。這花瓣五顏六色,有的紅的那么燦爛,有的黃的那么鮮艷,有的白的那么無(wú)暇,有的紫的那么絢麗。它們像一個(gè)個(gè)小精靈,在天空中翩翩起舞,枝頭上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的,仿佛在歌頌春天,歌頌自然,歌頌生命的美妙。
春天是美麗的,但愿在這美麗的春天,我們這些祖國(guó)的種子們,能像小草那樣茁壯成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁之才。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
一陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái),饒是如此,樹(shù)梢的枯葉還是落了下來(lái)。秋天不論如何溫柔,但給人的感覺(jué)還是悲涼、孤寂、蕭瑟、哀怨……大地被秋天席卷過(guò),留下的不但有蕭瑟與寒冷,還有一些故事……
市區(qū)中心的南屏山清晨七點(diǎn)之前是不收門(mén)票的,所以總有很多人在那個(gè)時(shí)間段之前去鍛煉。里面的銀杏樹(shù)下,有一溜排的長(zhǎng)椅供人們休息。那溫暖的陽(yáng)光穿透過(guò)銀杏樹(shù)葉,將椅子的表面照的溫?zé)幔忠粨崦,還是能夠感受到濃厚的寒意的。
一個(gè)衣衫襤褸的中年婦女艱難的拖著身體像長(zhǎng)椅走去,那渾身的疲憊和頹廢,讓整個(gè)人群都讓開(kāi)了。沒(méi)有人知道這個(gè)婦女是誰(shuí),可能她是離家出走的人,可能是流浪者,可能是一個(gè)精神有問(wèn)題的人,可能……
婦女蜷縮在椅子山,曬著陽(yáng)光。但是清晨的寒意和陣陣秋風(fēng)的襲來(lái),還是讓這個(gè)女人臉色慘白。
鍛煉、游玩的人在這里來(lái)回走動(dòng)著,都對(duì)這個(gè)可憐的婦女視而不見(jiàn)。
忽然,一陣清脆悅耳地方口哨聲傳來(lái),原來(lái)是一個(gè)拾荒的老頭來(lái)了。這老頭頭發(fā)、胡子已經(jīng)花白,衣服也是破破爛爛。他的雙眼猶如探照燈一般,在地面和人們的手間來(lái)回掃視著,看有沒(méi)有什么廢品。這個(gè)老頭雖然看起來(lái)比較不幸,但是從他的神態(tài)來(lái)看,應(yīng)該是很幸福的。
倏地口哨聲停了,原來(lái)是老頭如探照燈般的雙眼看到了那個(gè)在長(zhǎng)椅中瑟瑟發(fā)抖的婦女。
老頭愣了一下,就從袋子中找了一個(gè)破舊的椅墊,放在一張座椅上。婦女看見(jiàn)了,也明白了,慢慢的挪到了那個(gè)椅子上,她的雙唇輕輕吐出了“謝謝”二字。
秋風(fēng)仍舊是那么涼,但太陽(yáng)已經(jīng)高高掛起,椅子也已變暖了。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
在昆明,有一顆散落人間的碧色寶石---滇池。
滇池坐落在昆明的西南方,是昆明第一大湖,也是中國(guó)第六大淡水湖,流于面積為2920平方公里,海岸線長(zhǎng)約150公里。
滇池的湖體北部有橫亙東西的海埂東端與盤(pán)龍江三角洲相連,西端深入滇池,將湖體分為內(nèi)外兩部分,有“一線平分秋色”之美稱。
滇池的東岸有一條觀景路,沿著這條漂亮的觀景路,你幾乎可以欣賞完大半個(gè)滇池的風(fēng)光。
這條觀景路有邊多設(shè)有木橋,這些木橋從岸邊直向湖中心約5米左右長(zhǎng)足以讓游客們仔細(xì)傾聽(tīng)湖水的聲音。如果你去的時(shí)候正巧趕上夏季,那么你的眼睛可有福了,因?yàn)榇藭r(shí)你便可以看到“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美景了。
那一朵朵粉嫩的荷花,像是陶醉在這徐徐清風(fēng)中一般輕輕搖晃著腰肢,在大大的荷葉的映襯下顯得格外動(dòng)人。一望無(wú)際的荷花夾雜著點(diǎn)點(diǎn)綠葉,美得讓人挪不開(kāi)眼,讓人感嘆滇池的美景非止于美,還有那份讓人心中一滯的宏闊感。置身于荷塘之中,雖感覺(jué)自己渺小,卻又不想把自己比作一粒凡世塵埃,---那俗世的塵物,又怎能玷污這畫(huà)卷的純凈、染指這畫(huà)卷的清透呢?
傍晚,一抹余陽(yáng)靜靜映射在荷塘之上,給整個(gè)荷塘、整個(gè)滇池都鍍上了一層朦朧的光,隱隱約約,看不真切,一切的美盡在不言之中。滇池,原來(lái)竟是這般的如夢(mèng)似幻……
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
比起繁華喧鬧的都市,我更喜歡風(fēng)景如畫(huà)的鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村的四季如一場(chǎng)夢(mèng)。春,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃;夏,綠樹(shù)成蔭,萬(wàn)物生長(zhǎng);秋,遍地金黃,一片喜悅;冬,萬(wàn)物凋落,原野雪白。
春天到了,原野上不再是那片綠油油的草地了,而是一片五彩繽紛的花世界,一片白、一片黃、一片紫、一片紅、一片藍(lán)……最讓人眼睛亮起來(lái)的是那片黃色的花,你們猜一猜這是什么花?告訴你們吧:是油菜花!成千上萬(wàn)的油菜花聚在一起,就是一塊金燦燦的地毯。
夏日炎炎,燦爛的陽(yáng)光下,小河里的小魚(yú)在水里歡快地嬉戲、小蝌蚪成群結(jié)隊(duì)地去找媽媽。還有,幾個(gè)小朋友光著身子在小河里游泳,有些小朋友還在小河里面捉小蝌蚪呢!
秋天到了,村子里的農(nóng)民爺爺可是又辛苦又開(kāi)心;辛苦是因?yàn)橐崭?開(kāi)心是因?yàn)橛钟惺斋@了。雖然遍身汗水,卻總是一臉笑意?!那一個(gè)個(gè)笑彎了腰的谷穗,上面還掛著農(nóng)民的汗珠呢!
冬天到了,樹(shù)上一片葉子也沒(méi)有,光禿禿的,就像一位老爺爺,“頭頂”是那么光亮。屋檐堆積著的雪,還有堆積在地上的那厚厚的雪,就像是一片白皚皚的棉花!
鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光是那么的多姿多彩啊!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
透過(guò)我家的一扇窗戶向外看,然后一排排像軍人的樹(shù)已經(jīng)葉苦苦傲過(guò)嚴(yán)冬,再次就長(zhǎng)出樹(shù)葉,就像一件完美的軍服,給這些熬過(guò)慢長(zhǎng)嚴(yán)冬的軍人們送上溫暖。小鳥(niǎo)們被鳥(niǎo)巢里的.悶氣受夠了,它們新鮮的空氣,一絲絲春風(fēng)帶給它們無(wú)比涼爽,小鳥(niǎo)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌,歌唱它們的無(wú)比自豪。每一個(gè)角落都在變,變成比嚴(yán)冬,比秋天,比仲夏不一樣的花園。
在這百花齊放的春天里,家園里有兩棵梨樹(shù),人見(jiàn)人愛(ài)。一棵花兒怒放,高高低低綴滿潔白無(wú)暇的犁樹(shù)花,就像一座連綿起伏的,漂亮極了。另一棵梨樹(shù)截燃不同,雖然沒(méi)有它旁邊的"高大的雪山"那樣迷人,但是它樹(shù)葉茂密,向四面舒展,越長(zhǎng)越高,最后構(gòu)成一把覆蓋著大地的陽(yáng)傘,而且結(jié)出里許多梨,
家園的春景多么可愛(ài)。∷k麗多姿,生氣脖勃。時(shí)光在流逝,家園一地定會(huì)變成耳目一新的家園。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
冬天消逝而去了,留下了等待融化的枯燥的冰,留下了等待穿上綠衣的樹(shù)木山川,留下了一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)——春。春姑娘如約而至的到來(lái)了大地又蘇醒了且煥發(fā)了生命的活力,溪水再次唱起了洪亮的歌,驚醒了正在睡意中的山谷的一切生物,樹(shù)木映綠了山川,花朵渲染了花圃般的溪邊草場(chǎng),這當(dāng)然也少不了草芽前來(lái)助興,向下俯視仿佛一幅天然的春江花草圖。
眨眼間,春天更熱鬧了,剛剛蘇醒的大地生靈嬉戲著穿梭與春季間,不時(shí)還可以看到蜂蝶在叢間翩翩起舞,處處欣欣向榮,無(wú)比和諧。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8
我每天上學(xué),都會(huì)經(jīng)過(guò)那生機(jī)勃勃的校門(mén)口,這里景色迷人,會(huì)使我整個(gè)人心曠神怡。
一進(jìn)門(mén)只見(jiàn)一個(gè)無(wú)比氣派的噴水池。每天早成,噴水池都會(huì)唱出嘩啦啦的歌兒,像是在說(shuō):早啊,可愛(ài)的小朋友!圓圓的噴水池有九層高,頂端有一個(gè)大水柱,旁邊有四個(gè)小水柱圍繞著它。它們一起開(kāi)放時(shí),水花四濺、銀花朵朵,無(wú)比壯觀!水流沿著石階,奔流而下,仿佛一個(gè)瀑布,平靜的水面漾起了一道道波紋。水底鋪滿了鵝卵石。鵝卵石在清澈見(jiàn)底的水底顯得更加圓潤(rùn)、光滑。一群小魚(yú)搖著尾巴在水里東看看,西瞧瞧,像是在玩捉迷藏呢。我知道哪些是鯉魚(yú),鯉魚(yú)有紅色、橙色,還有紅白相間的,真可愛(ài)!
噴水池的右邊是一個(gè)美麗的小花園;▓@的中間是由各種形狀的鵝卵石鋪成的小徑,小徑的兩旁是兩片柔軟的草坪,秋天的時(shí)候兩旁的小草都換了新裝。地上還有幾片零星的落葉,讓我想起了一句詩(shī):解落三秋葉,能開(kāi)二月花。小花園里還有幾棵樹(shù),我知道其中一棵是漆樹(shù),深秋的時(shí)候,漆樹(shù)長(zhǎng)出了火紅的漆樹(shù)葉子,有了這漆樹(shù)的點(diǎn)綴,讓我們的校園顯得更加情趣盎然。有幾只蝴蝶飛到漆樹(shù)葉上好像在說(shuō):真美!
噴水池的右邊是樹(shù)的天堂,那里有金黃色的銀杏樹(shù)、茂盛的香樟樹(shù)、香氣撲鼻的桂花樹(shù)。每天,我進(jìn)到學(xué)校時(shí),都會(huì)聞到那沁人心脾的香味!
我們的校園真是絢麗多姿。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇9
今天天氣真好啊,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,爺爺說(shuō):“吃完早餐,我?guī)闳ァ↓垺!甭?tīng)到這個(gè)消息,我的心像懷里揣一只兔子一樣“砰、砰、砰”跳個(gè)不停。我激動(dòng)極了,迫不及待的跑到爺爺面前問(wèn):“我們什么時(shí)候出發(fā)?”爺爺笑呵呵地刮著我的小鼻子直笑我心急,我也不好意思地?fù)狭藫项^。一路上,我的眼睛雖然望著窗外的風(fēng)景,可心里卻想:‘小龍’會(huì)是一個(gè)什么樣的地方呢?是破爛不堪的小房子,還是在大山的深處呢?我百思不得其解,帶著滿腦子的疑問(wèn),20多分鐘的路程轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。一下車,我驚呆了,“小龍”既不是破爛不堪的房子,又不是在大山的深處,而是美麗而古樸的小村莊。那兒綠樹(shù)成陰,幾十畝田種滿了蔬菜水果。在那里,有一面并不大的湖,那面湖的水很淺,但卻很清澈,如同一面還沒(méi)打磨過(guò)的鏡子。這讓我不由得想起了劉禹錫的一首詩(shī)“湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。”這不剛好襯托了這面湖嗎?除了這面清澈的湖,還有一大片樹(shù)林。那里的樹(shù)很大很高,有的樹(shù)還被列為了“國(guó)家級(jí)保護(hù)樹(shù)木”,怎么樣,是不是很光榮啊!“小龍”是個(gè)美麗的地方,有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)再來(lái)。
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