【推薦】五年級理想作文集合六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級理想作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級理想作文 篇1

　　七歲那年，我對即將到來的小學(xué)充滿幻想。我總是想著：那里的環(huán)境好不好?那里的老師兇不兇?那里的同學(xué)怎么樣?

　　幾度春風(fēng)幾度夕陽紅。我由一個天真活潑的孩子變成了一位朝氣蓬勃的少年。我馬上又要走完小學(xué)五年的旅途了。想起離我越來越近的中學(xué)生活，我再次遐想起未來的學(xué)校、未來的老師、未來的同學(xué)。

　　我理想中的中學(xué)，不一定有華美的校舍，不一定有豪華的設(shè)備，但一定要有整潔的教室，一定要有良好的學(xué)風(fēng)。

　　我理想中的老師，不一定是資深的教授，不一定是一流的名師，但一定要是博才的良師，一定要是和藹的益友。

　　我理想中的同學(xué)，不一定是聰明的天才，不一定是闊氣的少爺，但一定要是勤奮的兄弟，一定要是友善的姐妹。

　　我理想中，互相幫助的情節(jié)在校園里處處浮現(xiàn)。當(dāng)他為考試考得不好而傷心時，我來安慰他、鼓勵他;當(dāng)我為一道難題而愁眉苦臉時，你主動教我;你摔跤擦破了皮，她幫你抹藥;她推不動講臺，他來幫忙一起推。

　　我理想中，無論是同學(xué)還是老師都有一個相同的愛好??讀書�；蛉�五成群，或獨(dú)自一人，大伙兒都會不約而同地抽空來圖書館看書。每人挑一本自己感興趣的書，欣賞那跌宕起伏的情節(jié)，體會那藏入文字的精神。

　　我要好好學(xué)習(xí)，讓我夢想成真，讓那理想中的中學(xué)來到我身邊。

五年級理想作文 篇2

　　未來的世界，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們未來的世界有許多的變化。讓我們一起去看一看吧。

　　未來的食物更營養(yǎng)更豐富。人們發(fā)明了一種新型食物，這種食物的里面含有大量的鋅、鈣、鐵等人們所需要的營養(yǎng)物質(zhì)。吃了這種食物，不但能快速吸收，而且無任何的副作用。

　　未來的房子更多呀未來的房子，既可以變小，又可以放大。房子還可以防水，防火……在地震的時候，這個房子就會飛起來，房子里的人安全無事，就好像什么也沒發(fā)生一樣。

　　未來的交通工具也非常發(fā)達(dá)。家家戶戶用的都是太陽能汽車，再也沒有燒汽油柴油的汽車了這種汽車不僅可以在地上走，還可以在天空中飛，在水里游。而且每輛車的頭頂上都有一個噴氣孔，他可以察覺到前方有沒有障礙物。

　　未來的衣服更加艷麗多彩。未來的衣服可以自動調(diào)溫，它把人們出汗時發(fā)出的熱量存起來，等冷的時候咱慢慢放出來。

　　同學(xué)們，你喜歡未來的世界嗎？那么就讓我們一起努力創(chuàng)造未來的世界吧。

五年級理想作文 篇3

　　理想是人生的指南針，指引大家找到出口。每個人都有自己的理想，而且每個人的理想都不一樣，有的人想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生，老師，律師……我的理想是——服裝設(shè)計(jì)師。

　　我之所以想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，是因?yàn)槟谴挝液透绺缭诩铱措娨�，看到了模特。一個接一個。身著簡單，樸素，一邊走一邊和大家打招呼。燈光一閃一閃的。只要燈光一照在模特身上，模特的衣服就閃閃發(fā)光，像精靈一樣。我張大嘴巴尖叫著：“哇——這衣服真漂亮，我能穿一下就好了！哇！你看你看，這身真漂亮”我拽了拽哥哥，哥哥笑了一下。說：“妹！你畫畫的不錯，長大了就當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師吧！”我愣了一下，又看了看模特身上的衣服，便應(yīng)了一聲：“好啊！以后我怕一定給哥哥設(shè)計(jì)一身帥氣的衣服”哥哥聽后，便對我笑了一下，我的理想就這樣產(chǎn)生了。

　　為了實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的理想，我只好現(xiàn)在來學(xué)習(xí)畫畫，學(xué)習(xí)畫畫就像學(xué)習(xí)普通話一樣。并不簡單，從大概畫起，然后再畫基本圖。

　　接下來就是多多學(xué)習(xí)關(guān)于時尚，服裝的課，去上培訓(xùn)班，好好學(xué)習(xí)。

　　還要在腦海里存留一些想象的空間。平時善于觀察，善于思考，善于想象。

　　然后多多觀看一些時裝秀，多多看一些時尚服裝雜志。動手畫畫，動腦想想。

　　最后自己設(shè)計(jì)一些服裝，發(fā)表，或交給專家看看修改修改

　　天上不會掉下餡餅，也沒有守株待兔這一回事，沒有努力，就沒有成功。要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要走好腳下的每一步。

五年級理想作文 篇4

　　我的理想是當(dāng)一名畫家，當(dāng)一名畫家可不是隨隨便便就可以的。首要是要有一個非常好的思維頭腦，要善于觀察生活，多動腦思考問題。不僅僅這樣，還要有非常好的臂力與腕力。畫畫時，用力的全是你的手臂與手腕。如果你沒有好的臂力與腕力，你的手就會畫一會兒就體力不夠而要休息了。所以，我每天在家鍛煉臂力和腕力。每天家里都是我洗碗拖地，每天還要舉啞鈴二百下。盡管非常辛苦，但為了實(shí)現(xiàn)理想，我會堅(jiān)持訓(xùn)練。

　　許多人都會覺得畫畫非常累，但我覺得累是應(yīng)該的。因?yàn)楫嫯嬍且婚T藝術(shù)，我希望我畫的'畫能讓人們陶醉在不一樣的藝術(shù)魅力中。即使不能，我也要努力，盡力讓人們的生活多一種娛樂，多一份快樂。

　　畫畫也是一種藝術(shù)，要有非常強(qiáng)的專業(yè)技巧，如定位，主題，涂色等。我的理想是當(dāng)一名畫家，所以從現(xiàn)在開始，我會更認(rèn)真上好每一節(jié)美術(shù)課，掌握好畫畫方面的技巧。同時，每天我還要練習(xí)一小時，從而提高自己的畫畫技巧。另外，我還會請教有關(guān)美術(shù)方面的專業(yè)人士和多看一些關(guān)于美術(shù)方面的書籍，豐富自己這方面的知識，為今后實(shí)現(xiàn)當(dāng)畫家的理想而努力。

　　我的理想是當(dāng)一名畫家，如果我以后當(dāng)上了畫家了，我不會驕傲，我會繼續(xù)努力讓我的藝術(shù)魅力傳遞全世界，讓藝術(shù)風(fēng)味更濃更深更獨(dú)特，讓人們感受我的藝術(shù)創(chuàng)作。如果我當(dāng)上了畫家，我會創(chuàng)造更多的作品與人分享，讓全世界人都能感受到藝術(shù)帶來的歡樂。如果我當(dāng)上了畫家，我會創(chuàng)造更多的藝術(shù)奇跡傳遞全世界，讓我的藝術(shù)技巧永遠(yuǎn)的發(fā)揚(yáng)下去！

五年級理想作文 篇5

　　每個人都有理想，可能是醫(yī)生、可能是教師、可能是運(yùn)動員……而我的理想就是未來能當(dāng)一名科學(xué)家。

　　這源于我小的時候，那個時候，我對一切事物都很好奇，拿到任何一樣玩具都要被我大卸八塊，仔細(xì)看看里面如果玩具打不開就會被我摔得粉碎。

　　記得有一次，媽媽給了我一輛小汽車，我玩了一會兒就沒了興趣，可謂是三分鐘熱度。于是，我便有了想看看內(nèi)部的主意，想弄明白它為什么可以移來移去。就這樣，我把這輛小汽車重重的摔在了地上，這輛小汽車還算牢固，沒有被摔壞，我又繼續(xù)摔，見它還是安然無恙，我便使出渾身解數(shù)用力去扳，好不容易才把它分解開來。

　　我一看原來就一小部件，我雖然很努力的研究，可終究沒有發(fā)現(xiàn)什么，這件事雖然就這樣算了，可還是不能夠阻止我探索的心我總是很好奇，周圍的一切事物希望有一天我能夠探索出其中的奧妙。

　　我知道要成為一個科學(xué)家還有很長的路要走，必須努力學(xué)習(xí)，要知道，一個科學(xué)家沒有豐富的理論知識是不行的，而且要具有探索精神，不能被困難打倒，要一直鉆研下去，不能半途而廢，這是科學(xué)家的大忌。而且還要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，能發(fā)現(xiàn)生活中的問題，還要懂得團(tuán)隊(duì)合作，單槍匹馬搞研究是行不通的，而這正是我所缺少的。最后還要有打破砂鍋問到底的精神，這些都是成為科學(xué)家必不可少的。

　　我知道，要成為科學(xué)家我還有一些是缺少的，但是我以后依然會一直朝著這個目標(biāo)去奮斗，相信終有一天我會成為一個為人類無私奉獻(xiàn)的一名科學(xué)家，去探索這個世界未知的奧秘。

五年級理想作文 篇6

　　我的理想是當(dāng)一名校長。那可不是普通的校長。而是一個孩子們向往中的理想學(xué)校的校長。一個富有童趣，堅(jiān)持平等，崇尚快樂的校長。

　　我的學(xué)�？刹皇且凰�死板的學(xué)校，而是一個沒有老師的學(xué)校。學(xué)生們都是在學(xué)校的公園里上學(xué)的。你可能會問：沒有老師怎么上課呀？我的學(xué)校是學(xué)生相互教學(xué)的，哪個學(xué)生有什么奇怪的發(fā)現(xiàn)，都可以上講臺來講。

　　我的學(xué)�？蓻]有考試成績不好的學(xué)生。因?yàn)榭荚噧?nèi)容都是誰跑得快呀，誰畫畫畫得好，誰講的笑話好笑呀等等。

　　我的學(xué)校的課堂可不是一般的課堂，比如有電影課，那是一個你可以自己挑選電影的課，看完每部電影還可以把自己的想法在電影放完后說出來，最好的是你還可以組織大家一起表演電影的故事情節(jié)。

　　你是不是想問，我這個校長每天工作都干什么？我告訴你們吧！我每天都悄悄地給每個孩子的書包里放幾塊糖，時不時編一些小故事講給孩子們聽。

　　這就是我的理想，一個六年級孩子的理想，也是許多孩子共同的理想。

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