【推薦】五年級(jí)風(fēng)景作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的五年級(jí)風(fēng)景作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
今天,我終于看到了神往已久的三峽。
三峽十分美麗。我們首先看見(jiàn)了龍門(mén)大橋,龍門(mén)大橋雄偉奇險(xiǎn),一橋把兩座山連了起來(lái)。熊貓洞的兩個(gè)洞就像熊貓的兩只眼睛。烏龜灘近看就像一只烏龜在下蛋,還有猴子撈月、馬歸山、虎出……最令人感興趣的是懸棺。聽(tīng)說(shuō)是古時(shí)候的人死了之后,就把死尸放在棺材里,然后懸掛在山上的懸崖上?墒枪湃耸窃趺窗压撞膽疑先サ哪兀窟@還是個(gè)千古之迷。最惟妙惟肖的非八戒拜觀音了。只見(jiàn)胖乎乎的豬八戒雙手合十在拜著坐在蓮臺(tái)上的觀音菩薩。
三峽的風(fēng)景真令人留連忘返。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在美國(guó),那里有一條大瀑布,人們叫它“尼加拉大瀑布”。
尼加拉瀑布的上游和下游有天壤之別。在瀑布的上游,水流湍急,象一個(gè)水庫(kù)突然開(kāi)閘了似的。而在下游,水流則平靜得多,湖水綠綠的,就像被旁邊的大樹(shù)、小草染了似的。
我也去過(guò)那兒一次,我們乘著船靠近瀑布。我先看到的是婚紗瀑布,十分漂亮,像新娘的婚紗一樣。然后,我才慢慢接近馬蹄瀑布。馬蹄瀑布遠(yuǎn)看像一塊巨大的布。當(dāng)船開(kāi)近的時(shí)候,我仿佛聽(tīng)到了萬(wàn)馬奔騰的聲音。不一會(huì)兒,我被淋成了“落湯雞”,冷得哇哇直叫,可是我并沒(méi)有厭惡它,反而更喜歡它了。
船往回開(kāi)的時(shí)候,最有趣的恐怕就是那些停在瀑布中間礁石上的小海鳥(niǎo)了。它們?cè)诮甘蠂\嘰地叫著。有時(shí)還用嘴巴觸一下水面。
同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,你們是不是也想去那兒了呢?如果想去,那今年暑假就和我一起去吧!
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
我喜歡去濮上園,是為了尋找一份安靜,在靜謐中去體會(huì)大自然的氣息。
走進(jìn)濮上園的大門(mén),就與眼前那片水靈靈的綠色撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中含著荷葉和綠的氣息,使人感覺(jué)像是來(lái)到了世外桃源。極目遠(yuǎn)望,波光明滅的湖水像一面未經(jīng)過(guò)打磨的明鏡,格外耀眼。往近處看一座座假山,綿亙蜿蜒,好不壯觀!無(wú)論走到哪里,無(wú)論是近處還是遠(yuǎn)處,這濮上園的一切,都是我的游伴!我快樂(lè)地與它們交談:
你好!柔軟的草坪。你扭動(dòng)著纖細(xì)的身軀,是邀我與你跳舞吧?你好!晶瑩的露珠,你眨著亮閃閃的眼鏡,是在與我捉迷藏吧?你好!亭亭玉立的荷葉,你擠我撞般,是爭(zhēng)著為我遮陽(yáng)吧?你好!嬌艷的荷花,你努力舒展著粉紅的花瓣,是在迎接我的到來(lái)吧?你好!飽滿(mǎn)的蓮子,你們從荷葉中探出頭來(lái),是讓我依次品嘗嗎?喂!敬愛(ài)的太陽(yáng),你全力克制住刺眼的光芒,是要給我一個(gè)溫暖舒適的天氣吧?
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇4
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。春風(fēng)浩蕩,春光明媚,春色無(wú)邊,真是美不勝收!
走在鄉(xiāng)間的小路上,眼前迷人的春景令人如癡如醉。溫暖的.陽(yáng)光照耀著大地,像是給大地披上了一件金色的紗裙。走在田野里,一縷縷的春風(fēng)吹在臉上,感覺(jué)格外舒暢。田野里還有像繁星樣的蝴蝶花,紅的、粉的、白的、紫的……小路旁也長(zhǎng)出了小巧玲瓏的蝴蝶花,走在小道上,一股淡淡的香味鉆入鼻孔。使人心曠神怡。山上聳立著一棵棵高大的樹(shù),像一個(gè)個(gè)高大的士兵,在堅(jiān)守著自己的崗位。在這一棵棵樹(shù)上,住著很多鳥(niǎo)兒,它們天天為日夜站崗的“士兵們”唱歌、解悶。如果你到山上去玩,一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)許多鳥(niǎo)鳴,或者看到很多鳥(niǎo)兒。老家門(mén)前有一塊綠油油的草地,上面還長(zhǎng)了兩三朵野花兒,像是夜空中的小星星,搭配得恰到好處。
春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是一個(gè)春光明媚的季節(jié),我很喜歡這個(gè)季節(jié)。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇5
春天來(lái)了,微風(fēng)吹拂著大地,小朋友們也脫下厚厚的衣服換上了充滿(mǎn)朝氣的春裝。大人們也走出家門(mén),呼吸春天溫暖的氣息。這不,近幾天我們小區(qū)可熱鬧了,有打乒乓球的,有打羽毛球的,還有的在閑置了一冬的健身器材上鍛煉了起來(lái)。我們小孩子呢,最熱衷于放風(fēng)箏了。您瞧著吧,這一段時(shí)間凡是去濱河公園玩的孩子,大都是去放風(fēng)箏的。今天下午我也去玩了一把。
來(lái)到濱河公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)好多賣(mài)風(fēng)箏的,那掛著的風(fēng)箏穗子隨風(fēng)飄來(lái)飄去,再加上色彩斑斕,真是春天里一道美麗的風(fēng)景。走近一看,大大小小、各種各樣、五顏六色,呵,真是應(yīng)有盡有啊!我挑了一個(gè),叫“太空飛船”興致勃勃的舉著來(lái)到了濱河公園的廣場(chǎng),那里空曠,人還真不少,再抬頭一看,滿(mǎn)天都是風(fēng)箏,像一只只大的小的花色各樣的鳥(niǎo)兒般,好美!我急切的想看到我的“太空飛船”也飛翔在天空中。
我左手拿著線(xiàn)軸,右手拿著風(fēng)箏,開(kāi)始放了,我把線(xiàn)軸上的線(xiàn)逗長(zhǎng)了許多,就把風(fēng)箏往上一拋,緊跟著撒腿就往西邊跑去,邊跑邊扭臉看風(fēng)箏飛起來(lái)了沒(méi)有?可是風(fēng)箏像故意跟我作對(duì)似的就是不飛起來(lái)。這時(shí),媽媽告訴我說(shuō):“你要逆著風(fēng)跑才行!庇谑俏揖突剡^(guò)頭來(lái)拉著風(fēng)箏往東跑,風(fēng)箏真的一點(diǎn)一點(diǎn)飛起來(lái)了。我高興的拿著線(xiàn)跳著大喊:“飛起來(lái)了,起來(lái)了!”媽媽在一旁急了:“別光顧著高興,快放線(xiàn),快放線(xiàn)!”我趕緊又把線(xiàn)逗長(zhǎng),只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高,加入了空中風(fēng)箏的世界。
快看哪,那邊的“老鷹”正張開(kāi)有力的翅膀奮力高飛;一條“金魚(yú)”搖著尾巴悄悄的跟在后邊;唉,“喜洋洋”也長(zhǎng)上了翅膀正快活的在空中飛翔呢;一張笑臉特別引人注目,它笑的那樣甜好像要把微笑送給每一個(gè)人;突然,一架“飛機(jī)”呼嘯而來(lái),還差一點(diǎn)與我的“太空飛船”相撞呢!我趕緊拉了一下風(fēng)箏線(xiàn),可誰(shuí)知,我的“太空飛船”好像受了驚嚇,船頭一栽就直往下掉,我使勁的拽了好幾次才讓我的“太空飛船”情緒穩(wěn)定下來(lái)。它時(shí)而飛翔,時(shí)而靜止,時(shí)而上升,時(shí)而俯沖又盤(pán)旋......,我沉浸在這美好的感受中。
看著滿(mǎn)天的風(fēng)箏如花朵般綻放在蔚藍(lán)的天空,我陶醉了,風(fēng)箏是春天里空中的“百花”,它們齊放時(shí)便是一道最美的風(fēng)景!
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇6
我們的校園真美呀!
你們先看見(jiàn)的是教學(xué)樓。教學(xué)樓高樓大廈,高的像大象一樣高。
在看到的是大樹(shù)。大叔又高又大。有松樹(shù)、柳樹(shù)、梧桐樹(shù)、葡萄樹(shù)、石榴樹(shù)等等。松鼠的葉子時(shí)間的。上面有松果,還有蜂窩。蜂窩留有很多蜂蜜和蜜蜂。
樓的前面是就是草地。草地上的草很翠綠。不知道什么時(shí)候漲的這么高。摸的時(shí)候,草的側(cè)身很光滑。
小園還開(kāi)著五顏六色的小花。有紅色、黃色、黑色、粉色、我看到了我想摘。我看見(jiàn)旁邊有一個(gè)牌子。牌子上寫(xiě)著;不能隨手摘花。我就不摘了。
再往里走就是小池塘。小池塘的水很清澈。小魚(yú)的顏色有紅色、白色、黑色、金色、粉色、各種各樣的魚(yú),美麗極了。小雨有的在水里游泳,有的給在人們表演躍水。小池塘的中間有假山。假山中間有一個(gè)座位,好像是西游記里面的送悟空做的。
我們的校園真美呀!我愛(ài)我們的校園。
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