【推薦】五年級(jí)幸福作文集錦六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)幸福作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)幸福作文 篇1
幸福，是遠(yuǎn)處的風(fēng)景，正如熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。 我收拾好我的行李，去找尋那迷人的天地。我拼命地奔跑，穿 過一片又一片森林，但始終找不到出森林的路，我累了，摔倒在樹 下。我不禁仰天大叫：“幸福，為什么你可望而不可及?”
朦朦朧朧之中，父親向我走來(lái)，伸出大手緊緊地抓住我一路走 去，路的兩旁忽閃著許多熟悉的畫面，頓時(shí)所有信息在我腦中飛掣 ：我坐在父親的肩上，甜甜的微笑;父親牽著我的手去尋找我愛的 蘭草花;月假時(shí)我握著父親留給我的已干枯的桔子，父親……我的 心動(dòng)了，“我要回家!”我呼喊著。 我終于找到幸福了。
不是充足的物質(zhì)享受，不是眾星捧月般的 顯赫地位，不是人見人愛的美貌，我只需要一家人和睦的生活在一 起，我需要的是一個(gè)寧?kù)o祥和的處所，我只需要有幾個(gè)知心朋友的 問候就夠了，然而，這些我都有，那還求什么? 我很幸福!幸福，就在身邊，朋友，別讓幸福像陣風(fēng)，從身邊偷俞溜走了!
五年級(jí)幸福作文 篇2
每天一打開電視機(jī)，就能看到許多廣告，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不充斥著我們的眼球。廣告豐富著我們的生活，其實(shí)在豐富多彩的廣告里，我也發(fā)現(xiàn)了我們生活幸福的足跡。
不知道大家還記不記得這樣一則廣告？一個(gè)漁夫踮起腳尖，輕盈地撒開漁網(wǎng)；畫面立刻換到一個(gè)小女孩在跳著芭蕾：幾秒后，又有一位木匠在鋸木頭，讓人驚訝的是，不一會(huì)兒竟然變成了木匠在拉大提琴……
這則廣告的創(chuàng)意讓我感嘆了很久：從樸質(zhì)的生活變成富有藝術(shù)感的城市生活，將簡(jiǎn)單的勞作變成高雅的藝術(shù)，真是讓人眼花繚亂。感嘆廣告富有藝術(shù)特色的同時(shí)，也開始了深深的思考……
時(shí)間飛逝，奶奶家從小小的草屋慢慢變成了小瓦房，再變成寬敞的平房，然后變成了二層的小別墅。城市里的商場(chǎng)鱗次櫛比，高樓大廈隨處可見。當(dāng)年的羊腸小道變成了今天寬闊平坦的柏油馬路，這一切正是我們今天幸福生活快速發(fā)展的標(biāo)志，這一切都來(lái)源于我們偉大的黨，正是她運(yùn)籌帷幄，帶領(lǐng)著我們耕耘、收獲，從而體味幸福的人生。
前幾日，我在網(wǎng)上看到了這樣一首小詩(shī)：是誰(shuí)，讓地球充滿了生機(jī)？是誰(shuí)，讓世界更加絢麗？是誰(shuí)，用自己的汗水澆灌大地？我想把它送給我們偉大的黨再合適不過了。正是她，讓我們有了今天碩果累累的一切，正是她，讓我們可以在多姿多彩的信息時(shí)代，接受最新資訊，接受最有價(jià)值的文化知識(shí)。
從“神舟”系列飛船的一一發(fā)射開始，從成功舉辦奧運(yùn)會(huì)，從齊心抵抗天災(zāi)人禍，每一次，每一個(gè)腳印，無(wú)一不是沉重而堅(jiān)實(shí)的。黨作為我們每一個(gè)小家的領(lǐng)頭人，用它自身的行動(dòng)，感染著每一個(gè)人。所以我們努力著，我們奮斗著，我們拼搏著
媽媽最近愛上了一部熱播電視劇《幸福像花兒一樣》，沒錯(cuò)，生活在黨的懷抱里，我們幸福得像花兒一樣。
五年級(jí)幸福作文 篇3
我是一棵纖細(xì)又矮小的樹,在20xx年 ，和一些小樹苗一起被栽到城市遠(yuǎn)郊的道路邊，路邊還 有一條小河，那時(shí)那里行人經(jīng)過很少,人們大都騎著自行車在馬路上,天是那么的藍(lán),河水是那么的清,我大口大口地呼吸著清新的空氣,身邊鳥兒清脆鳴叫，真讓我滿心歡喜，多么盼望能快快地長(zhǎng)大。
20xx年時(shí),我站在路旁, 看到了有車子在我眼前呼嘯而過,我想,人們真是能干,越來(lái)越多的人能開上汽車了。
20xx年,那一輛輛的車子排 放著尾氣,道路上密集起來(lái)，而我卻只用枝葉微微揮揮,并不在意。
20xx年，時(shí)光流轉(zhuǎn)，我已長(zhǎng)成了一棵高高、粗粗的樹,很多工廠都到建到了我所在的區(qū)域附近,那一個(gè)個(gè)大大的煙囪把我們圍住,這時(shí)的天空變得灰蒙蒙的,工廠的污水排放到附近的小河，小河邊是扔滿的垃圾，水變渾濁了,還 散發(fā)著臭味,這時(shí)我多想用樹葉把我的口鼻擋住,不讓味道飄到鼻中�！鞍Α�,我沉沉地嘆了口氣，樹枝有氣無(wú)力地耷拉了下來(lái)，我看上去病懨懨的，不再象以前那么精神和挺拔了。旁邊有幾個(gè)跟我同時(shí)栽種的小伙伴支撐不住，都枯死了。小鳥也很少飛來(lái)，它們都說想要搬到其它美麗的地方去重建一個(gè)窩。我是多么的孤單和傷心。
20xx年,這時(shí)的我，已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵大樹,春天時(shí)，我身上開出了花,可惜看上去是病態(tài)的,夏天,天氣好時(shí)，我身上能照到了一絲光線,那一縷光是溫暖的,照亮了我的心靈,原來(lái)有陽(yáng)光是多么的美妙。秋天,我身上的葉子黃了,一片片葉子翩翩起舞的,冬天,雪花仙女紛紛落了下來(lái),我看見了孩子們?cè)诙蜒┤?打雪仗,心里美滋滋的,因?yàn)橹挥羞@時(shí)，才能這么舒暢地呼吸。
20xx年,我已經(jīng)什么也看不見了,小鳥當(dāng)然也不見了,我站著低頭哭泣,多么想念原來(lái)湛藍(lán)的天空,多么想念原來(lái)清澈見底的河水，可是怎么會(huì)變成這樣了呢？ 在霧霾中隱隱約約看見了幾個(gè)人騎著自行車在馬路上,原來(lái)他們也抱怨這糟糕的環(huán)境，人們終于也認(rèn)識(shí)到了過去污染環(huán)境的罪過,后悔了起來(lái)，他們開始重新多種樹,把工廠都關(guān)閉了很多,大家也決定不再亂扔垃圾了，車子慢慢看到減少了。我看著這些變化，微微笑了，心想 ，以后也許會(huì)慢慢好起來(lái)吧。
20xx年,水因?yàn)闆]有污水排入和亂扔的垃圾污染,慢慢清澈了起來(lái)，“叮叮咚咚”的水聲流入我的耳朵,看那旁邊上雖栽種的`只是小樹苗,但春天來(lái)臨時(shí),小樹苗吐出了嫩芽,那美麗的景象,真迷人,這時(shí), 我搖動(dòng)著滿身地枝葉，開心地“嘩嘩”跳起了舞來(lái)。
20xx年,霧霾已差不多煙消云散了,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)身邊多了幾幢別墅，他們有一家的孩子竟把一架秋千掛在了我身上,我看見孩子們?cè)诰G油油的草坪上游玩嬉戲，滿眼都是翠綠，還 有小鳥們也嘰嘰喳喳地回來(lái)了，多么熱鬧而美好，真開心啊。
再幾十年后——
這時(shí),我已經(jīng)是一棵百年古樹,被人們保護(hù)了起來(lái),我這位“樹爺爺”,看到了一棵棵小樹的茁壯成長(zhǎng),也想到了自已的一切經(jīng)歷,現(xiàn)在：天空又是碧空如洗,水流又是清澈流淌,大家在經(jīng)濟(jì)方面富裕了,而且素質(zhì)很高,愛護(hù)環(huán)境。站在這象是風(fēng)景區(qū)里的地方,如果你們一抬頭，就能看見,我的臉上有一條彎彎的“笑臉線”，那就是我的幸福標(biāo)志吧。
五年級(jí)幸福作文 篇4
昨天早上，我挨了一針，為什么他們會(huì)給我打針呢？這還要從前天說起。
前天我去拜訪了老姥姥，她看見我來(lái)了格外高興，給了我一只小狗。中午我們吃完了飯從老家往回趕，可是好景不長(zhǎng)，往回趕的時(shí)候，天卻陰了下來(lái)，云霧壓壓的，好像要壓到頭上似的。爸爸加快了騎車速度，可老天爺好像有意要考驗(yàn)我們父子二人，一時(shí)間，大雨瓢潑，一下子把我們淋了個(gè)精濕。
不僅下雨，連風(fēng)也刮大了，這時(shí)爸爸雙手往下一縮，又一轉(zhuǎn)，軍大衣就在我身上了，把我和小狗捂住了。
有爸爸的軍大衣，還有爸爸的身體為我們遮風(fēng)擋雨，我們暖和極了！可是，只一件T恤衫的爸爸被淋得皮膚由黃變紅，由紅變紫了！我不禁想到：爸爸不是前幾天做了手術(shù)嗎？傷口還沒痊愈呢！再感冒了，那怎么還得了？我吃了一驚，趕忙說：“爸，我要坐前面！”爸爸回過頭來(lái)，說：“小孩子坐前面干什么？風(fēng)太大了，你明天還有課，別坐前面了�！蔽掖舐暤幕卮穑骸安宦铮揖鸵懊�！”“真拿你這小孩沒辦法，上來(lái)吧！”爸爸在我的軟磨硬泡下，終于同意了。我做到了前面，風(fēng)呼嘯著，好像要把我吹下去似的，但我依然張開雙臂為爸爸擋雨。
到了家，突然傳來(lái)一聲“啊嚏！”爸爸又說：“你看，感冒了吧！”可我依舊感到很幸福，因?yàn)榘职譀]感冒呀！幸福其實(shí)就在我們身邊，只要你善于去發(fā)現(xiàn)，就能找到。
五年級(jí)幸福作文 篇5
說起幸福的事我有很多，但最讓我感到幸福又有意義的事今年的一次韓國(guó)之旅。
8也月19日一場(chǎng)世界音樂舞蹈器樂大賽在韓國(guó)開幕了。在舞蹈老師的組織和帶領(lǐng)下，我和媽媽以及其他的小朋友登上了新金橋5號(hào)船。在船上我們有說有笑互相幫助， 玩得非常開心。 在甲板上我看見了一望無(wú)邊的大海， 藍(lán)藍(lán)的天空， 還有許多海鷗在頭頂飛過， 我們拍照留念。晚上還看了煙花表演， 第二天一早還看了日出。
在韓國(guó)我們舞蹈比賽不但拿到了不錯(cuò)的獎(jiǎng)項(xiàng)，而且玩得更是開心。 我們?nèi)⒂^了韓國(guó)的王宮，博物館，總統(tǒng)辦公室，還逛了韓國(guó)最大的商場(chǎng)樂天公司。但最讓我感到幸福的事我去了愛寶樂園。 愛寶樂園修建于兩座山之間，里面有動(dòng)物園，公園，健身房，水上樂園。還有最刺激最可怕也是最好玩的漂流，過山車， 摩天輪，連房子都會(huì)動(dòng)的鬼屋等等。
在韓國(guó)我吃到了干凈美味的小吃，呼吸到了新鮮空氣，看到了最干凈舒適的大自然環(huán)境。領(lǐng)略到了異國(guó)風(fēng)情的美景。通過本次旅行我懂得了要好好保護(hù)大自然環(huán)境所以我感到很幸福。
五年級(jí)幸福作文 篇6
星期五的中午，袁老師和我們五、六年級(jí)的同學(xué)一起觀看了由中央衛(wèi)視臺(tái)舉辦的“開學(xué)第一課——幸福的密碼”�？赐旰�，我深有感觸。
在這“開學(xué)第一課”的課堂中，我看見了許許多多感人的故事。例如：小劉浩酷愛鋼琴。雖然他雙目失明，但他憑著他那頑強(qiáng)的毅力，并在北京一家愛心組織機(jī)構(gòu)的幫助下，在北京一所盲童學(xué)校上學(xué)，還在老師的指點(diǎn)下學(xué)習(xí)鋼琴。還有，一個(gè)農(nóng)村小學(xué)的老師，把邁克·杰克遜的一支舞改篇成全體學(xué)生都會(huì)跳的一支舞，給學(xué)生們帶來(lái)了快樂。然而，學(xué)生們將要畢業(yè)卻舍不得這位老師這些事例等。
其實(shí)這些事例都是通向幸福道路的鑰匙，只要你從中體會(huì)到它的含義，探索到它的奧秘，你就可以拿到打開幸福之們的鑰匙。幸福，它在辛勤的耕耘中；幸福，它在知識(shí)的寶庫(kù)里；幸福，它就在你閃光的智慧里，只要你細(xì)心觀察，幸福就在你的身邊。同時(shí)，幸福也是一份溫暖的關(guān)愛，一個(gè)真誠(chéng)的贊美，在幸福的世界里，我們要珍惜身邊的每一個(gè)人、每一件事，要懂得對(duì)生活說感恩。敞開心扉去溝通，世界也會(huì)變得開闊；用寬容的心待人，自己也會(huì)更快樂，因?yàn)椋瑤椭鷦e人就是幫助自己，給永遠(yuǎn)比那快樂。幸福是通過分享、感恩、奉獻(xiàn)而來(lái)到你身邊的。
在這節(jié)“開學(xué)第一課”這么多的事例中，令我最感動(dòng)的是最后一節(jié)課劉芳英和她的女兒孟佩杰的一個(gè)片段。其實(shí)劉芳英并不是孟佩杰的親生母親，而是劉芳英在孟佩杰8歲那年將她收養(yǎng)。但在劉芳英收養(yǎng)了孟佩杰沒過幾年之后之后，劉芳英就出現(xiàn)了病變，全身行動(dòng)不便。于是孟佩杰擔(dān)起了照顧媽媽日常生活起居的擔(dān)子。孟佩杰上大學(xué)，她怕媽媽在家沒人照顧，把媽媽接去大學(xué)親自照顧。我覺得劉芳英有沒有血緣關(guān)系不重要，因?yàn)樗齻兊挠H情已超越了血緣的關(guān)系。雖然她們的日子過得很清苦，但她們卻擁有兩樣用錢也買不到的東西——親情和幸福。從她們的事中告訴我們：有愛就有幸福。孟佩杰對(duì)一個(gè)沒有血緣的媽媽的那一份孝順真的很難得。而我，平時(shí)就是“飯來(lái)張口。衣來(lái)伸手”。家里的一切家務(wù)活都是媽媽一個(gè)人全包了，我那纖纖玉手可是“十指不沾陽(yáng)春水”。媽媽做的飯菜我也是經(jīng)常嫌三嫌四，不是說菜不合胃口，就是說沒味道，可媽媽卻一點(diǎn)怨言也沒有。現(xiàn)在跟孟佩杰相比，我自己可真是慚愧啊！
幸福是快樂的分享，幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn)，你給予得越多，得到的就越多；分享越多，快樂就越多！幫助別人能讓自己更快樂。放松心態(tài)，生活處處是幸福，幸福時(shí)時(shí)在身邊。這就是幸福的密碼。
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