【實用】五年級思念作文匯編五篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級思念作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級思念作文 篇1
有人說:“思念是一種痛苦。”有人說:“被人思念是一種幸福。”的確如此,但是,如果是思念一段時光呢?
記得那是我七歲的一個冬天,下著大雪,那雪花在空中飛舞,又悄無聲息地落到了地上,如同在地面上鋪了一層天然地毯,就連松樹也穿上了一件厚厚的白棉襖。我和爸爸不僅被這美景吸引住了,走出家門,享受著無比歡樂。
我們倆在樓下玩起了打雪仗。先各自揉好雪球,然后你砸我一下,我砸你一下。我趁爸爸不注意,“咚”砸中了!這時,爸爸說到:“小心,有車!”我頭也不回,趕緊向臺階上跑去。咦?怎么沒有啊?還沒等我回過神來,“咚”的一聲,我被砸中了。唉,原來是爸爸使用的“陰謀”。哼,爸爸騙我,我也會!“呀!爸爸,你后邊有條蛇!”“別想騙我,我還會上你的當?”“真的呀!”我做出恐慌狀,“不騙爸爸!薄安簧夏愕漠!边是被爸爸給識破了,要想人不知,除非己莫為!還有什么妙計呢?正當我盯著天空冥思苦想的時候,“咚”又被砸中了。這時,一道亮光從我的腦袋里閃過,有辦法了!我隨即跑到爸爸的身邊,說:“爸爸,先暫停一下,我想換一個玩法!碑斘易哌M爸爸,正想說聲繼續(xù),然后砸爸爸一下,給爸爸來個措手不及時,沒想到爸爸先出手了,只比我快了一點點,我就有被砸中了。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,又過去了三年,我也已經(jīng)十歲了。淘氣的皺紋早已悄無聲息地爬到了爸爸的臉上,原來那慈祥而又有孩子氣的爸爸,也已經(jīng)成為了嚴肅的父親。那美好的時光也不再屬于我。如果時間能倒流,讓爸爸永遠年輕,那該多好啊!
五年級思念作文 篇2
4月1日下午,和我們朝夕相處的趙老師要跟我們告別了。我們一臉滿滿的`不舍……
還記得一個月前的一天,黃老師向我們介紹了一位“新朋友”——趙老師。那時候,只見趙老師有一個圓鼓鼓的身軀,一個圓圓的腦袋,樣子十分可愛。黃老師說,從現(xiàn)在起,趙老師會和我們一起度過一個月的時光,我們都很高興。起初,黃老師在講臺上講課時,趙老師總會坐在教室后排仔細地聽,認真地做筆記。幾天以后,趙老師開始走上講臺給我們上課了。她不僅給我們詳細講解課文內(nèi)容,還給我們介紹了很多跟課文相關的課外知識,課堂氣氛很活躍,我們都很喜歡趙老師?蓵r光飛逝,一眨眼工夫,趙老師就要回她的學校了,我們?nèi)f般惋惜,只得在4月1日給趙老師策劃一個歡送會。
歡送會開始了。我一邊準備好歌曲《see you again》,一邊打了個暗號,讓我們班的走讀生們拿出昨晚準備好的鮮花,圍成了一個愛心狀。當趙老師打開門,走進教室時,我們便齊聲高呼:“趙老師,再見!”這時,《see you again》的音樂聲正好響起!我和姚軻祎趕忙走上講臺,為趙老師獻唱一曲。接著,趙老師給我們發(fā)放了小禮物,還給我們簽名留念。這時,我們禁不住想起往日趙老師給我們上課時的情景,竟嚎啕大哭了起來,大家都沉浸在了濃濃的離別氣氛中……
趙老師,希望您不要忘記我們,到我們上六年級時還能再來看我們啊!我一定照您說的去做,戒驕戒躁,腳踏實地,仰望星空……
五年級思念作文 篇3
春天,一位老人。
穿著白色背心,黑白格短褲,躺在悠悠晃動的吊床上,老人正走進他的夢鄉(xiāng)。他看來睡得是那么的香甜。路邊的垂柳長出了嫩芽,樹木散發(fā)出的清香伴隨著他一起入夢。
夢中,老人似乎夢到了童年的田園生活,耳邊,傳來了一聲聲蟬鳴,讓人感覺是那么的安詳。
春天的午間,他與伙伴們?nèi)ゲ藞@捉螞蚱。他猛地撲上去,一下子笑了出來,“我捉到一只!彼焓秩ツ梦涷,可竟然捏住了一個土塊。伙伴們都在笑他,有的人還捂著肚子在地上打滾兒。歡樂的嬉鬧聲,蓋過了聲聲蟬鳴。
夢中,老人或許會想到遠方的孩子。
在夢中,他見到了多年未見得女兒,他激動地拉起女兒的手,說到:“累嗎?我給你包了你最愛的餃子,快走吧,跟我回家吃餃子去。”吃飯時,他與女兒一直在聊天。吃完飯,他依依不舍地域女兒告別。
他的嘴角蕩起了一個幸福而又慈祥的微笑。
五年級思念作文 篇4
中秋節(jié)到了,我仰起頭,望見一輪明月嵌在深藍色的天空中,顯得那么寧靜,那么美麗。我不由得想起一句詩“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!惫枢l(xiāng)啊,我的故鄉(xiāng),此時此刻,我是多么思念你。
我閉上眼睛,仿佛已回到了故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的小溪慢慢地流著,發(fā)出“丁丁冬冬”悅耳的聲音;旁邊的野花為它點綴著;小溪中的魚兒吐著小泡泡,使她充滿生機;柳樹妹妹低下頭照著鏡子為自己梳理長發(fā);幾個小男孩光著腳丫跑到小溪邊蹲下來,手往河里伸著,撈小魚呢!有些大人正在小溪邊洗衣服呢!
小溪兩邊是綠油油的田野,春天田野里那些不知名的小花兒,引來了我們的朋友——蝴蝶和蜜蜂。我站在田野里,那一只只的小蝴蝶和小蜜蜂仿佛正在朝我招手,說:“你好,你好,你好。”
夏天,田野旁邊的大樹上有幾只知了唱著歌“知了,知了,知……了……”
秋天,田野變成了一片金黃,仿佛是金色的海洋。
冬天,田野里白色一片,連大樹也穿上了白棉襖,莊稼也蓋上了厚厚的一層白色棉被。
我慢慢地睜開眼睛,舉頭望明月,思鄉(xiāng)之情更濃了,情不自禁地問:“月亮上的嫦娥姐姐,你是不是也想回到人間,回到自己的家鄉(xiāng)!辨隙饻I眼盈盈。
故鄉(xiāng)啊故鄉(xiāng),我愛你!我想你了,故鄉(xiāng)!
五年級思念作文 篇5
雖說放假之后,還只有不到一個月,但仿佛已經(jīng)相隔了萬年。
每一天,腦海里都是同學們的容顏,同學們的笑臉。耳畔,都是同學們的笑聲。
從前,和同學在一起玩耍的時候,覺得理所當然,可是總沒有會想到會有分別的時候,F(xiàn)在,身旁沒有了同學玩耍的身影,耳邊沒有了同學們的歡笑聲,突然感覺好孤獨,好寂寞,原來沒有了同學的日子,是這樣的……
腦海里,同學們的面孔一張一張的閃過,感覺是那么的熟悉,但又感到有一點陌生,想著以后,我們可能不會再見面,心里如刀割般的痛。
寂寞使眼淚順著我的臉龐流了下來,六年之間的情意濃濃,每天和同學們在一起,似乎已是我的一種習慣,而我們已經(jīng)面對的揮手告別,我真的好傷心!每一個人都駕駛著一艘屬于自己的小船,茫茫的大海就是我們共同的家,當我遇到困難和挫折的時候,總有一張臉對著我燦爛的微笑,總有一雙溫暖手拉著我站起來,讓我重新找回自己。早晨,我們在一起朗讀課文;課間,我們在一起打鬧,嬉戲;中午,我們在一起談天說地……同學們之間的說說笑笑,已經(jīng)成為了一種習慣。吵吵鬧鬧之后,我們也照樣能夠和好。我們互相幫助,團結友愛。
友誼是瞬間開放的花朵,而時間會使它結果。山?梢宰韪舯舜,卻阻擋不了我對同放學的思戀;距離可以拉開我和我的同學們,但卻拉不開我們之間真摯的情誼。
朋友,十年之后我們還是朋友。
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