【熱門】五年級(jí)優(yōu)秀作文集合8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
《蝸牛與黃酈鳥(niǎo)》這首歌曲我早就會(huì)唱了,可是我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的蝸牛呢。星期天,爸爸出差回來(lái)給我買了一只小蝸牛,我便開(kāi)始觀察起蝸牛來(lái)了。
我把蝸牛放在手上,首先映入我眼簾的是蝸牛的殼,它的殼成螺旋狀,那是保護(hù)它那柔軟的身體的。當(dāng)我觀察它的殼時(shí),淘氣的小蝸牛把頭探出來(lái)了,它左遙遙、右晃晃,非?蓯(ài)。我發(fā)現(xiàn),蝸牛有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)一點(diǎn),而另一對(duì)短一點(diǎn)。那對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角像兩根小天線一樣,上面還有兩個(gè)小圓點(diǎn),那是蝸牛的眼睛。我弄了一點(diǎn)青菜放在手上,蝸牛爬過(guò)來(lái)了,剛才我還疑惑那對(duì)短觸角是干什么的,原來(lái)是幫助吃食物用的。聽(tīng)爸爸說(shuō),蝸牛是蝸牛世界上牙齒最多的動(dòng)物,它一共有25600顆牙齒。沒(méi)想到在蝸牛那張小得連我都看不見(jiàn)的嘴里竟然能裝下那么多的牙齒!真是太不可思議了!蝸牛的腹部軟軟的,上面還有一些小點(diǎn),那是蝸牛的腳,蝸牛就是靠它來(lái)行走的。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。首先碰蝸牛的殼,我發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有反應(yīng)。我一碰蝸牛的身體,它就把一只觸角縮進(jìn)去。我再一碰它的觸角它就立刻把觸角縮回去。如果我使勁地碰一下它的身體,它就把全身都縮回去了。爸爸說(shuō)這是動(dòng)物的自我保護(hù)。
我又拿來(lái)一張白紙,把蝸牛放上去,過(guò)了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)那紙濕了,蝸牛也拿不下來(lái)了。原來(lái)是蝸牛身體分泌出來(lái)的液體把它沾住了。
我把蝸牛放在裝它的小盒子外面,把小盒子倒過(guò)來(lái),我驚奇的發(fā)現(xiàn)那只蝸牛竟然掉過(guò)頭,爬回來(lái)了。這蝸牛可真是一種聰明的小動(dòng)物呀!
我喜歡蝸牛,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和知識(shí)!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天,我去姑姑家玩,照例我都要上樓去表姐那張柔軟的大床上躺一會(huì),可我卻忘記了表姐今天不上學(xué),我剛到那屋,就聽(tīng)見(jiàn)表姐說(shuō):“媽你別叫我了,我不想起床!薄昂俸伲医裉炜蓳炝艘粋(gè)大便宜!甭(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話,表姐轉(zhuǎn)過(guò)頭,一看是我,哭笑不得地說(shuō):“今天是我的倒霉日吧,早上,還沒(méi)起床,就被你這個(gè)小丫頭戲弄了。”我央求地說(shuō):“表姐,快起來(lái),我要上你的床上躺一會(huì)。”表姐說(shuō):“我偏不,除非你找出我們家的變化,。”聽(tīng)表姐這樣說(shuō),我才找起來(lái)。
我樓上樓下地找了起來(lái),找了幾遍都沒(méi)有找到,可我下定決心就算掘地三尺也要把那變化找出來(lái)。正在我灰心喪氣,正準(zhǔn)備上樓告訴表姐我沒(méi)有找到變化之處時(shí),我的手觸到了一個(gè)光滑的東西,回頭一看,原來(lái)是樓梯扶手,以前的樓梯扶手都是石膏、水泥,今天怎么那么光滑了?這也許就是表姐說(shuō)的特別之處吧。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴表姐,表姐贊許地說(shuō):“你真細(xì)心!边@時(shí),我也向表姐發(fā)出了疑問(wèn):以前的扶手那么臟,今天怎么那么干凈了?表姐笑了笑說(shuō):“這是用潔廁靈刷的,”“潔廁靈,這刷廁所的東西,也能刷樓梯扶手,?”表姐說(shuō):“這你就不懂了吧,只要細(xì)心什么都能發(fā)現(xiàn),就像你發(fā)現(xiàn)了我們家的特別之處,不過(guò),這只是一部分,另一部分是因?yàn)闈崕`能擦干凈更多的東西,所以我們的樓梯扶手才能變的干凈。以后你不管做什么事情,只有多動(dòng)腦筋,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。”“知道了,”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
對(duì)呀,只有愛(ài)動(dòng)腦筋,細(xì)心,才能利用一種物品干更多地事。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
童年,是一盞五彩斑斕的大燈,里面裝滿了各種有趣的事,有些事現(xiàn)在回想起來(lái)我還是忍不住笑出聲來(lái)。
還記得三歲那年,我去鄉(xiāng)下的爺爺家玩。爺爺和我在家閑著,沒(méi)事做,就帶我去釣魚(yú)。我們背著釣竿,在一個(gè)小池塘邊停下來(lái)。爺爺在線上面掛了一個(gè)小鉤子,又在鉤子上掛了一團(tuán)像泥巴的東西,然后用力把泥巴(魚(yú)餌)甩出去。我在一旁靜靜的等待著,不一會(huì)兒,一條大魚(yú)就被爺爺不費(fèi)吹灰之力給釣了上來(lái)?吹结烎~(yú)這么好玩,我的手也癢癢了。
在好奇心的驅(qū)使下,我找來(lái)了一根長(zhǎng)竹竿,綁了一條堅(jiān)韌的線,把一根細(xì)鐵絲彎曲變成魚(yú)鉤,和了一團(tuán)泥巴,就全副武裝的踏上了“釣魚(yú)征程”。我來(lái)到池塘邊,做好了爺爺做過(guò)的一切準(zhǔn)備工作。釣魚(yú)開(kāi)始了,我用盡全身力氣,把泥巴扔出了幾米遠(yuǎn),然后坐在凳子上,靜靜的望著水面。不知不覺(jué)中,我睡著了,還做了一個(gè)奇怪的夢(mèng):有一大群魚(yú)爭(zhēng)先恐后的咬住了我的泥巴,我就把它們都拉了上來(lái),爺爺直夸我是釣魚(yú)天才。我越釣越高興,越釣越興奮。朦朧中,好像聽(tīng)到爺爺在叫我,我意識(shí)到,該回家吃飯了。我爬起來(lái),看了一下釣竿,還是沒(méi)有魚(yú),想著明天再來(lái)拿,肯定會(huì)魚(yú)兒多多。哈哈,我真是世界上最聰明的人。我哼著歌兒跟著爺爺樂(lè)滋滋的回家了。
第二天我早早地起了床,興沖沖的跑到了池塘邊。我把釣竿拿起來(lái),頓時(shí)傻了眼:“居然沒(méi)有一條魚(yú)!我覺(jué)得很委屈,嗚嗚得哭了起來(lái)。爺爺聽(tīng)見(jiàn)我的哭喊聲,急忙走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么啦?”我把事情一五一十的告訴了爺爺,爺爺一聽(tīng),哈哈大笑:“傻孩子,那不是泥巴,是魚(yú)餌!魚(yú)吃魚(yú)餌,不會(huì)吃泥巴的。”我一聽(tīng),恍然大悟:“做事情學(xué)東西要學(xué)到真諦才行,簡(jiǎn)單模仿是做不成事情的,真是聰明反被聰明誤。
童年,是那么天真無(wú)邪;童年,有時(shí)也會(huì)做出一些傻事;童年,總是那么快樂(lè)!我們也在快樂(lè)中悄悄長(zhǎng)大。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我小時(shí)候到過(guò)一片夢(mèng)幻般的山野。
東方破曉,天色漸漸明亮,新鮮沁人的晨風(fēng)陣陣吹來(lái),外面林中的鳥(niǎo)聲,啾啾地不時(shí)傳來(lái)。這是一個(gè)十分寧?kù)o和美的早晨。
不一會(huì),只見(jiàn)朝陽(yáng)從東邊天際升起,霎時(shí)間霞光萬(wàn)道。山野、叢林明亮起來(lái),野草、樹(shù)葉上的露珠,在朝陽(yáng)的照射下,反射出斑斕的色彩,彷佛這山峰上撒滿了千萬(wàn)顆七彩珍珠似的,令人對(duì)大自然的瑰麗色彩產(chǎn)生了無(wú)盡的遐想。
山野的景色極美……
山不高而秀雅,水不深而澄清,地不廣而平坦,林不大而茂盛。松柏交翠,山水相映,使人游而忘返。
再往前走,只見(jiàn)群峰錯(cuò)亂,景色如畫(huà)。山巖峰巒峻峭神奇,幽谷深壑奧妙、莫測(cè),流泉飛瀑處處,碧潭湍流不時(shí)觸目,瀑布有時(shí)橫天飛落,發(fā)出猩吼虎嘯般的響聲,震耳欲聾,水花四濺,宛如飛云飄絮,紛灑飛揚(yáng),不知散落何處。站在瀑布前,我感受到了大自然那獨(dú)特的魅力。
山野的夜晚也極美……
夜風(fēng)帶著一股寒意,掠過(guò)山峰,穿過(guò)樹(shù)林,越過(guò)山谷、溪澗,撫弄著野草而遠(yuǎn)走。半邊殘?jiān),從云端里露出?lái)了,又將山野、叢林、溪水裝飾得如銀樣光華潔白。
峰頂上,松濤陣陣,月色如畫(huà),給人寧?kù)o的感受,也給人緊張而神秘的感受。
這真是一片夢(mèng)幻般的山野!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
頭頂上“植被”已損毀嚴(yán)重,只剩下貧瘠的“土壤”,碩大的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡,溝壑交錯(cuò)的皺紋布滿臉上,手上戴著泛黃的白手套。他,停車場(chǎng)引導(dǎo)員,一位顔值超低裝束超俗的奇葩。
周末,父親開(kāi)車送我補(bǔ)課。停車場(chǎng)混雜著喇叭聲,轟鳴聲,叫喊聲……此起彼伏的噪音回蕩在空中。
“打開(kāi)近前燈,減速慢行,不要鳴笛!薄暗梗,還有點(diǎn)空檔。”“前后對(duì)齊,輪胎不要越線!薄白筮呺x線近了,靠右邊點(diǎn)。”“再倒一點(diǎn)兒!”“爸,他怎么這么煩。 蔽覍(shí)在忍無(wú)可忍脫口而出,爸爸并未理會(huì)我。
我剛要下車,他又喊道:“下車把門開(kāi)小,防止碰到旁邊的車門”。我把門推開(kāi)一條間隙,他竟急怱怱朝我走來(lái),他要干嘛,我雙眼惡恨恨地盯著他。沒(méi)想到他徑直走到車門旁,一只手扶車門,另一只手幫我拎書(shū)包。
“他對(duì)工作盡職盡責(zé),是個(gè)好人”一直默不作聲的爸爸終于說(shuō)話了。想起剛才他幫我的舉動(dòng),心里對(duì)他的看法也有了些轉(zhuǎn)變。父親小聲地問(wèn)我:“丫頭,你剛才聞到了什么?”“汗臭”我不假思索地回答。父親雙眉顰蹙又撅了一下嘴,沒(méi)在作聲。我對(duì)父親的問(wèn)題也有些不解。
很快我看到他又搬來(lái)些紅白相間的錐形警示墩,在車前擺放起來(lái)。或站或彎,“植被”被汗水浸沒(méi),像老樹(shù)虬枝似地臥在“土壤”上。俯身時(shí),汗珠從頭上滴落,砸在眼鏡片上。戴著白手套的雙手,在頭頂和臉頰抹了抹,順便擦了擦鏡片,然后撩起袖口在脖頸沾了沾,抿了抿嘴,抬起警示墩又邁向另一輛車……
我忽然想到警示墩是駕駛員的參照物,可避免剮蹭。我不禁對(duì)他充滿敬意,也為我之前以貌取人感到陣陣慚愧。
我情不自禁地又去看他,只見(jiàn)他穿梭于停車場(chǎng)。指揮車輛的姿勢(shì),像交響樂(lè)的指揮家;走路的步伐,鏗鏘有力,一輛輛汽車整齊地排列,像起跑線上等待發(fā)令槍響的運(yùn)動(dòng)員,而那一個(gè)個(gè)警示墩,像等待檢閱的士兵。
充斥噪音的停車場(chǎng),竟然盛開(kāi)著一朵“奇葩”,我聞到了它散發(fā)的異樣的芬芳……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
一天,一位婦女在街上買回兩把傘,一把淺藍(lán)色的傘上畫(huà)著四朵可愛(ài)的白云,而另一把傘是深灰色的,難看極了。
婦女非常喜歡藍(lán)傘,一直舍不得用,怕把它弄臟了,用透明的塑料袋裝好。而灰傘呢?一直陪伴著主人度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。在狂風(fēng)暴雨中,灰傘為主人擋雨;在烈日暴曬時(shí),灰傘為主人遮陽(yáng)。每天都馬不停蹄地忙來(lái)忙去。
有一次,藍(lán)傘和灰傘一起被主人放在墻邊。藍(lán)傘瞟了灰傘一眼,輕蔑地“哼”了一聲,驕傲地說(shuō):“喂,老兄,你可真慘,每天都要被主人拿出去暴曬或淋雨,我可比你好多了!呆在家里,又舒服又好玩!
“話不能這么說(shuō)。”灰傘不緊不慢地說(shuō)!拔覀儽旧砭褪菫橹魅朔⻊(wù)的,擋風(fēng)遮雨算得了什么,連犧牲自己的生命也在所不惜!
“哼,我是主人的最愛(ài),所以主人才不用我,我每天只需要在家陪伴主人就是了。”
“你如果每天都是這樣呆在家里,你的身體就會(huì)虛弱,甚至?xí)钦!被覀愫皖亹偵卣f(shuō)。
“才不是這樣呢!”藍(lán)傘有點(diǎn)不高興了,嘟起嘴。
“藍(lán)傘,你不能這樣,不然會(huì)被主人拋棄的!被覀阏Z(yǔ)重心長(zhǎng)地勸道。
“我,我這樣俏,會(huì)被主人拋棄?我看!是你這把賤傘才會(huì)被拋棄!你不要再在這里胡言亂語(yǔ)了,本傘不想聽(tīng)了!
藍(lán)傘越說(shuō)越過(guò)分,灰傘一聲不吭,漸漸不理藍(lán)傘了。
日復(fù)一日,年復(fù)一年;覀憷^續(xù)為主人服務(wù),藍(lán)傘則在享受它的生活。
有一天,主人終于想起了藍(lán)傘,想用用藍(lán)傘。藍(lán)傘在家里呆了很久很久,依然是那么美觀,顏色艷麗,但它的.身體有點(diǎn)僵硬。主人拿起它,用力一撐!芭尽钡囊宦,藍(lán)傘斷了。
主人惋惜地說(shuō):“唉,早知今日,不如早用,實(shí)用比外表更重要呀!”
藍(lán)傘被主人拋棄了,而灰傘一直為主人服務(wù),生活得有滋有味。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
又組織活動(dòng)了。天天被試卷所吞沒(méi)的我們聽(tīng)到這個(gè)消息后,仿佛出籠的小鳥(niǎo),心潮澎湃。
這次我們要去在一年前的五月我們親手種出的樹(shù)林——那片幾乎被遺忘的土地。
來(lái)到那里,我、小強(qiáng)、小剛和小明四個(gè)人不約而同走到了一起,望著那些茁壯成長(zhǎng)的嫩綠的小樹(shù),是那樣茂盛,那樣挺拔,流露出了喜悅的微笑,再看那些歪的、枯萎的小樹(shù),也含著一絲悲傷。我們終于找到了那棵——曾經(jīng)我們精心照料的小樹(shù),它,依然那樣挺拔,昂首挺胸,我們不禁回想起了那一年前:
還是我們四個(gè),最要好的朋友,左挑右選,選中了這塊土質(zhì)松軟的土地,我驕傲地說(shuō):“到了來(lái)年,我們的小樹(shù)苗一定長(zhǎng)得最茂盛!”小剛和小明去搬樹(shù)苗,我與小強(qiáng)抄起鏟子,掄鎬開(kāi)工了。一會(huì)兒,刨出了一個(gè)小坑,把鏟子倒插在中央,我們就去找他們了。一個(gè)小樹(shù)苗,也不算小,比我們都要高,便扛著它來(lái)到坑前。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)坑不夠深,四個(gè)人會(huì)心地一笑。幾分鐘后,我們把坑挖得足有一米深,我說(shuō):“誰(shuí)拿著樹(shù)苗呀?”小明自告奮勇,剛要拿,我又說(shuō):“不行,得由小強(qiáng)來(lái)。”“為什么呀?”他們?nèi)齻(gè)一起瞪著我,我也打趣兒地說(shuō):“他最高,最不容易被活埋。”他站在坑里,手扶小樹(shù),我驚訝地說(shuō):“你真想被活埋呀?!”他一拍頭,跳了出來(lái)。他哈著腰,身子向前探,把樹(shù)苗放正,握緊了樹(shù)苗。我們一會(huì)兒就填了一半了,“提樹(shù)苗。”我冷不防一句話,小強(qiáng)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我重復(fù)了一遍,他才輕輕提了一下樹(shù)苗,我們加快填土,然后他就打水去了。我們填完了土,每人又繞著小樹(shù)踩了幾下,他氣喘吁吁地提回了一桶水,我們澆好水,望著這棵小樹(shù),我掏出彩筆,把每人的身高畫(huà)在樹(shù)上,比比誰(shuí)長(zhǎng)得快。
然而現(xiàn)在,我們?cè)僬驹跇?shù)邊,小樹(shù)長(zhǎng)得比我們快許多,為什么呢?在回校的途中,我們很快樂(lè),我找到了小樹(shù)的答案:它一年之中,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,成長(zhǎng)自然比我們快。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
夜深了,在二十樓的十五層,陽(yáng)臺(tái)上亮起了五顏六色的光芒。保安以為發(fā)生了事故立刻趕上樓查看,推開(kāi)門,看見(jiàn)他們坐在沙發(fā)上看電視。哦!原來(lái)他們給陽(yáng)臺(tái)裝上了“熒光玻璃”。這玻璃是用一根極細(xì)的絲網(wǎng),上面有一個(gè)個(gè)極小的燈泡,為了更美觀,就在外面加了一層珍珠。放在家里既美觀又漂亮。在幼兒園可以采用,小區(qū)也可以采用,景點(diǎn)也可以采用。
你可能會(huì)問(wèn),房子要是變換顏色,該有多好啊!這樣的玻璃即將問(wèn)世了。它就是新一代的“心情玻璃”。它的功能非常大。在你很憤怒,玻璃就會(huì)出現(xiàn)綠色的顏色,使你心情愉快。如果在你心情很好的時(shí),他會(huì)變成大紅色,讓你開(kāi)心。
臭味誰(shuí)也受不了,它不像灰塵和廢水那樣可以集中起來(lái)處理。盡管臭味很難對(duì)付,但人們想出了許多制服它的辦法!跋胨AА本褪窍粑兜哪苁帧<偃缒氵M(jìn)來(lái)時(shí)很臭,它就會(huì)發(fā)出香氣,如果你不喜歡,它會(huì)換一換,換到你喜歡的味道。不一會(huì)整個(gè)房間都香氣撲鼻了,你也再也不用香水了。
在現(xiàn)代化的建筑中,新型玻璃正在起著重要的作用。在新型玻璃的研制中,人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡!
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