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五年級(jí)雷鋒作文

時(shí)間:2024-09-06 10:21:40 詩(shī)琳 五年級(jí) 我要投稿

【推薦】五年級(jí)雷鋒作文18篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)雷鋒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】五年級(jí)雷鋒作文18篇

  五年級(jí)雷鋒作文 1

  早就知道雷鋒是一個(gè)值得讓人去學(xué)習(xí)的好兵,有不少人都在學(xué)習(xí)他的可貴的品質(zhì)和精神,并且以他為榜樣在各自的崗位上在努力的工作著。今天,我從武進(jìn)區(qū)文化藝術(shù)中心圖書(shū)館借來(lái)了一本《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,這本書(shū)講述了一些學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事。每一個(gè)感人的故事都給我留下了深刻的印象,他們幫助別人的目的不是要求德回報(bào),也不是為了得到獎(jiǎng)賞,他們只是想做一個(gè)和雷鋒一樣的好人,做一個(gè)有益于社會(huì)和人民的好人。

  這本書(shū)個(gè)給我印象最深的就是《鮮花朵朵》這篇故事。故事講述了一個(gè)叫姜秀秀的行走不便的同學(xué),在許蘭英、胡慧云等同學(xué)的.幫助下,每天都能來(lái)上學(xué),并順利的讀完了中學(xué)。在我們班里也有一些像徐蘭英那樣的熱心腸的學(xué)生。再一次以外的車(chē)禍中我的左腳受了傷,行動(dòng)非常不方便,但我們班里有一些同學(xué)總是不嫌麻,每次下課都會(huì)積極的幫助我去到衛(wèi)生間,幫我倒開(kāi)水等。別的同學(xué)在上室外課的時(shí)候,她們怕我孤獨(dú),特意請(qǐng)假留下來(lái)配我說(shuō)話,下棋……中午飯時(shí),還紛紛搶著幫我送飯,當(dāng)我想要出去走走的時(shí)候,她們又是七手八腳的把我抬出去……,在那段時(shí)間里不,我的到了那么多熱心腸的同學(xué)的悉心照顧與幫助,使我籠罩在一片片溫暖之中,濃濃的同學(xué)之情使我沒(méi)有因傷痛而塌下一節(jié)課,也沒(méi)有因傷痛而不快樂(lè)。你看我不就像是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》故事里的姜秀秀嗎,而我的同學(xué)們不就是那活生生的“許蘭英”嗎?

  是呀,雷鋒精神天下皆知。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,把幫助別人看作是一個(gè)人最大的幸福和快樂(lè),人人爭(zhēng)做個(gè)活著的雷鋒。

  五年級(jí)雷鋒作文 2

  一個(gè)家喻戶曉的名字,他十分的平凡,也是十分的偉大,他是我們所有人的榜樣。有一首歌就是這么唱的:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本……真是唱的一點(diǎn)也不錯(cuò)。他是一個(gè)最平凡的`英雄。

  雷鋒在不滿七歲時(shí)就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常是去上山砍柴,可是,當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X(qián)人家霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見(jiàn)了,這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上……

  一九六二年八月十五日上午八點(diǎn)多鐘,細(xì)雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車(chē)從工地回到駐地。他們把車(chē)開(kāi)進(jìn)連隊(duì)車(chē)場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)車(chē)身上濺了許多泥水,便不顧長(zhǎng)途行車(chē)的疲勞,立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車(chē)到空地去洗車(chē)。經(jīng)過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道,為安全起見(jiàn),雷鋒站在過(guò)道邊上,揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車(chē)轉(zhuǎn)彎;“向左,向左……倒!倒!”汽車(chē)突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝,車(chē)身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來(lái)的方林桿子砸在頭部,當(dāng)場(chǎng)撲倒在地,昏過(guò)去……

  戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到附近醫(yī)院搶救,各級(jí)首長(zhǎng)立即的趕到了醫(yī)院,同時(shí)以最快速度把沈陽(yáng)的醫(yī)療專(zhuān)家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷,導(dǎo)致腦機(jī)能障礙,雷鋒這個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子,中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了!

  雷鋒叔叔永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!

  五年級(jí)雷鋒作文 3

  相信大家都看過(guò)《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書(shū)吧,里面有一篇文章叫做“一塊橡皮用到不能再用為止”。這篇文章的主人公叫做徐楠。他出生在一個(gè)經(jīng)濟(jì)不怎么富裕的家庭,生活艱難使他懂得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,更使他懂得生活處處都要勤儉節(jié)約。你們知道他平時(shí)怎么勤儉節(jié)約的嗎?他走過(guò)洗手池的時(shí)候,會(huì)主動(dòng)擰緊滴水的龍頭;他看到桌上有剩飯的時(shí)候,就想農(nóng)民伯伯付出的艱辛,會(huì)把剩飯收集起來(lái);看見(jiàn)有人隨手亂丟垃圾,他會(huì)一邊制止,一邊撿起來(lái)送到垃圾桶。學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,徐楠要用到不能再用為止;支鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他要用到正反兩面都寫(xiě)滿字為止?赡銈冎牢覀兤綍r(shí)有過(guò)這么勤儉節(jié)約嗎?一塊橡皮,我們才用它擦了幾次,覺(jué)得舊了,就把它丟掉,換了個(gè)新的;一支鉛筆,我們才用到半,看還剩一點(diǎn)點(diǎn),立馬把它丟掉,換一只新的,可我們知道那一點(diǎn)點(diǎn)鉛筆要砍伐多少樹(shù)木才做成的。吭倏纯匆粡埣,我們才在上面寫(xiě)了幾個(gè)字、幾個(gè)算式,就把它丟進(jìn)垃圾桶,有人甚至拿來(lái)折紙飛機(jī)或撕成碎片。徐楠說(shuō)的對(duì),節(jié)約是一種好品質(zhì),能改變我們每個(gè)人的生活;節(jié)約是一種好習(xí)慣,能使我們的生活更美好。可有些同學(xué),就是不愛(ài)節(jié)約,每次吃完飯,飯里還剩下半碗或一小碗的米飯,就不吃了。

  你們說(shuō),這半碗米飯要花農(nóng)民伯伯的多少心血和汗水?可惜這些飯就這樣被我們浪費(fèi)了。要是農(nóng)民伯伯知道了,該有多傷心!你們瞧!要是13億中國(guó)人,每天每人節(jié)約1粒米,一天能夠節(jié)約多少大米?是2。5萬(wàn)千克大米!要是按每人每天500克的飯量計(jì)算,這些大米可以供5萬(wàn)人吃一天啊!由此我們可以知道:浪費(fèi)糧食的結(jié)果是這樣的嚴(yán)重。∷,我?guī)痛蠹抑朴喠艘粭l規(guī)矩:不管到哪里,必須把碗里的飯菜吃干凈,這樣才對(duì)得起農(nóng)民伯伯的'辛苦。我最喜歡“一塊橡皮用到不能再用為止”中的兩小段。這兩小段只要講生活中,徐楠衣著樸素,只求干凈,不求漂亮,從不與同學(xué)攀比,過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活。徐楠還積極獻(xiàn)計(jì)策,倡議開(kāi)展“爭(zhēng)做綠色小使者”的環(huán);顒(dòng),號(hào)召同學(xué)們“從我做起,從點(diǎn)滴小事做起。”就這樣,大家增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),節(jié)約了資源。你們知道我為什么那么喜歡這兩段嗎?因?yàn)橥ㄟ^(guò)讀者兩小段,我那小小的心靈被深深地觸動(dòng)了。你們也許不知道,我以前總是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,整天和同學(xué)們比這比那,看誰(shuí)穿得好看穿得時(shí)尚。所以,我的學(xué)習(xí)也受到了影響。

  可自從我讀了這兩小段以后,我知道了,人生下來(lái)不能衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,要多幫父母做點(diǎn)家務(wù),做些有意義的事,比如在父母生日的時(shí)候,給他們送上我親手做的禮物;在父母遇到困難的時(shí)候,多給他們一些安慰;在父母事業(yè)不順利的時(shí)候,多給他們一些鼓勵(lì)和支持。徐楠的行動(dòng)深深地感染和我影響了我,所以我希望大家都能行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做勤儉的人,做尊重別人勞動(dòng)成果的人!

  五年級(jí)雷鋒作文 4

  又是一個(gè)溫暖的三月,三月五日是學(xué)雷鋒日。而三月則是學(xué)雷鋒月。今年的三五學(xué)雷鋒日我們湘潭日?qǐng)?bào)社的小記者們舉行了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)。

  星期五的第五節(jié)課鈴聲響了,廣播里傳來(lái)大隊(duì)輔導(dǎo)員周老師的聲音:“請(qǐng)五年級(jí)湘潭日?qǐng)?bào)社的小記者到梯形教室集合開(kāi)會(huì)!蔽覀冞B忙跑到梯形教室,發(fā)現(xiàn)桌子上都擺放了一個(gè)空白的'風(fēng)箏,我正納悶,周老師為什么發(fā)一個(gè)空白的風(fēng)箏給我們呢?周老師發(fā)話了:“小記者們,這些空白的風(fēng)箏是讓你們自己去作畫(huà),畫(huà)好了明天拿去義賣(mài)。這些風(fēng)箏是我要賣(mài)出去,賣(mài)出去的錢(qián)捐給一些貧苦的孩子”。我一聽(tīng)可興奮了,繪畫(huà)可是我的強(qiáng)項(xiàng),我要和我的朋友陽(yáng)馨怡一起做。

  我和好朋友陽(yáng)馨怡一起繪畫(huà)了風(fēng)箏,我們畫(huà)的是一片藍(lán)藍(lán)的天空下面,兩個(gè)小朋友手拉著手在地上玩耍,他們兩人是好朋友。我們還在上面寫(xiě)了“友誼之情”幾個(gè)字。

  第二天,我們小記者們畫(huà)的風(fēng)箏真是豐富多彩。我們開(kāi)始賣(mài)風(fēng)箏了,我們班的劉景榮大喊:“賣(mài)風(fēng)箏了,賣(mài)風(fēng)箏了!”一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的小朋友聽(tīng)到叫賣(mài)聲過(guò)來(lái),它看中了兩個(gè),一個(gè)是大白的和一個(gè)憤怒的小鳥(niǎo)的,王大為說(shuō)要15元,可小朋友說(shuō)只有10元,我說(shuō):“你是我們第一位顧客,就10元賣(mài)給你吧!”雖然我們賣(mài)出了一個(gè)風(fēng)箏,但我的風(fēng)箏還沒(méi)賣(mài)出去,心里非常著急。突然周思茂走了過(guò)來(lái),我向他介紹了我的風(fēng)箏和劉景榮的,我對(duì)他說(shuō)劉景榮的風(fēng)箏畫(huà)的是一個(gè)福字和兩只小狗,祝他狗年旺旺發(fā)大財(cái);接著我跟他介紹我的,告訴他你可以和你的好朋友一起玩,要珍惜友誼。他左思右想還是買(mǎi)了我的。我對(duì)他說(shuō)15元,他還價(jià)10元,我心想買(mǎi)了10元總比沒(méi)賺好,最后我以10元的價(jià)格賣(mài)了出去,心里比吃了蜜還甜,拿著錢(qián)立刻就去捐贈(zèng)了。

  這次活動(dòng)使我明白:幫助別人,自己也會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。

  五年級(jí)雷鋒作文 5

  “沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,尋找雷鋒的足跡!鄙21世紀(jì)的我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒,但是他的事跡卻早已在我的心中。

  雷鋒叔叔是助人為樂(lè)的好榜樣。他大公無(wú)私,樂(lè)于奉獻(xiàn)的事情很多很多。他把別人的困難當(dāng)做是自己的困難,把別人的'愉快看成是自己的幸福。

  在雷鋒叔叔精神的指引下,我們的身邊也有很多的“活雷鋒”。如最美司機(jī)吳斌叔叔,他為了乘客們的生命的安全,在自己生命最后76秒里,忍著劇痛,通過(guò)自己的規(guī)范操作,保住了24名乘客的生命安全。這就是他的責(zé)任心——舍己救人。當(dāng)然還有最美媽媽?zhuān)蠲澜處煹鹊,他們不就是雷鋒叔叔的傳人嗎?

  我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的本職,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),把孝心、愛(ài)心、善心、責(zé)任心放在首位。像雷鋒叔叔那樣說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。讓雷鋒叔叔的精神永遠(yuǎn)傳遞下去!

  五年級(jí)雷鋒作文 6

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

  在生活中,就有一個(gè)這樣的人,他已經(jīng)逝世40多年了,但是我們卻是世世代代稱他為叔叔,作文 雷鋒日記。這個(gè)叔叔就是---雷鋒。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。對(duì)。±卒h叔叔做的好事雖然是小事,卻方便了別人,令人不得不向他豎起大拇指。但是,雷鋒叔叔卻在1962年8月15日不幸因公殉職。

  雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們,和我們永別了。但是,他的精神卻長(zhǎng)留在人間。在雷鋒叔叔離開(kāi)我們之后的日子了里,在雷鋒精神的感召下,無(wú)數(shù)的活雷鋒出現(xiàn)在我們的社會(huì)上,出現(xiàn)在我們的身邊,留下了一串串感人的故事。在我的身邊,

  在我的身邊,也有一個(gè)活雷鋒。他就是我的鄰居---李伯伯。

  記得那是一個(gè)潮濕的午后。墻壁都流下了“汗水”,地上因?yàn)槌睗穸鴿皲蹁跻黄,人們踩在地上,就?huì)在地上踩出一連串的黑腳印,令人不堪入目。這時(shí),鄰居的李伯伯拄著拐杖,走出了家門(mén)。他看到了這一番景象,皺起了眉頭,不禁搖了搖頭,嘆了一口氣,自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“樓梯這么臟,還是濕漉漉的,要是有人不小心摔倒了那就不好了?磥(lái),我還是用拖把拖一拖吧!”說(shuō)完,李伯伯便回到屋子里,拿來(lái)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'、干凈的拖把,便拖起地來(lái)。只見(jiàn)李伯伯彎著腰,一層又一層階梯地用拖把拖,就連階梯的角落也不放過(guò)。不一會(huì)兒,李伯伯就已經(jīng)流下了一滴滴豆大的汗珠。于是,我便走過(guò)去,對(duì)李伯伯說(shuō):“李伯伯,您休息一會(huì)兒,我來(lái)幫您拖!”

  李伯伯聽(tīng)了,抬起頭,說(shuō):“心怡,是你啊!我不累,不用休息了!

  “可是……”

  “心怡,不用可是了,伯伯是在做好事呢!做好事是不會(huì)累的,就向雷鋒叔叔一樣。對(duì)了,心怡,我不跟你說(shuō)了,我還要去掃蜘蛛網(wǎng)呢!”說(shuō)完,李伯伯便把墻角的蜘蛛網(wǎng)認(rèn)認(rèn)真真地掃下來(lái)。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,太陽(yáng)公公工作完,也累了。打了一個(gè)大大的哈欠之后,便從西山落下,休息去了。而那位李伯伯也擦干凈了樓梯,他正望著干凈的樓梯微笑呢!

  那位李伯伯雖然做的只是一件微不足道的小事,卻能從中看到他那金子般的心靈。

  在此,我要告訴人們:雷鋒,我們要特別記住他。記住雷鋒,最好的方式就是讓雷鋒精神這面旗幟在我們的社會(huì)、在我們每一個(gè)人的心中更好的飄揚(yáng)。讓雷鋒精神化作愛(ài),滋潤(rùn)我們每一個(gè)人的心靈,讓這種愛(ài)給人類(lèi)帶來(lái)福音,帶來(lái)希望……

  五年級(jí)雷鋒作文 7

  3月5日被定為學(xué)雷鋒日。雷鋒一輩子都在做好事但從不留名。我們當(dāng)一天雷鋒易如反掌,但是讓我們當(dāng)一輩子雷鋒談何容易。這不我們的學(xué)校一到月開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)!

  今年的3月5日校園里就開(kāi)展了學(xué)雷鋒名譽(yù)榜。比一比賽一賽誰(shuí)做的好事多。陳森博在我們的心中簡(jiǎn)直就是小雷鋒!岸b忊彙

  上課了同學(xué)們急匆匆的從走廊趕到教室,“哐當(dāng)”一聲不知是誰(shuí)把粉筆盒打了下來(lái),森博走在后面一見(jiàn)粉筆全都“躺”在了地上,便彎下腰把它一根根

  的.撿起來(lái)放回粉筆盒,看見(jiàn)地上有粉筆留下的沫,便向我借了一張紙巾,又彎下腰用手一點(diǎn)一點(diǎn)兒的粉筆末撿進(jìn)紙巾里,扔進(jìn)垃圾桶最后還冒著雨跑向垃圾屋把垃圾往里倒,倒完了還急忙趕回來(lái)上課,我看見(jiàn)森博有一顆顆雨珠,衣服淋濕了,還打著噴嚏,她卻一句話也沒(méi)說(shuō)。這一幕使我感動(dòng)極了!

  今天,森博是值日班長(zhǎng)。在管理我們做眼保健操,森博看見(jiàn)地上有垃圾,就俯下身伸手把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。她把垃圾撿完了,又看見(jiàn)地面有細(xì)末就拿來(lái)掃帚掃到簸箕里,倒進(jìn)垃圾桶。看見(jiàn)上面粘著口香糖,她拿一根小棒把她摳掉又拿紙巾把它包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。做完這些,她又細(xì)心的整理講臺(tái)桌上的雜物。

  陳森博是我們身邊的活雷鋒,她的雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)!

  五年級(jí)雷鋒作文 8

  3月5號(hào)是一年一度的學(xué)雷鋒哥哥的日,老師叫我們學(xué)雷鋒哥哥做好事。我看見(jiàn)我們的家門(mén)口有很多垃圾我叫上我的朋友笑笑和林浩一起去撿垃圾,我們也很高興。因?yàn)閾炖彩侵藶闃?lè),我說(shuō)那我們還不如來(lái)一個(gè)撿垃圾比賽吧。大家都同意了,我發(fā)現(xiàn)菜園里有垃圾我去撿了一不小心被花的刺給劃破了一大塊地方。我剛想折花,林浩說(shuō)我們不能破壞花草樹(shù)木我就低下頭認(rèn)錯(cuò)了。我又想起了學(xué)雷鋒做好事我當(dāng)時(shí)忘了。笑笑和林浩都撿了一大袋了,我只撿了一半。

  后來(lái),我也加快速度過(guò)了一會(huì)我也撿滿意大袋的垃圾了。時(shí)間很快像箭一般就到箭盤(pán)上面去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了大家都撿了2,3,4大袋了。大家的'頭上都是汗珠了。我用紙擦了擦汗還是不停地在流仿佛到了夏天這個(gè)季節(jié),快要晚上了這次活動(dòng)就結(jié)束了。在這次撿垃圾中知道了怎樣保護(hù)花花草草。后來(lái),天空下起了大雨我就各自各的回家了。我們要助人為樂(lè),學(xué)習(xí)雷鋒哥哥的好榜樣用愛(ài)去幫助需要幫助的人。這就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  五年級(jí)雷鋒作文 9

  雷鋒叔叔想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了,今天,我也要來(lái)學(xué)學(xué)雷鋒叔叔,在小區(qū)里做點(diǎn)好事!

  做什么好事呢?對(duì)啦!就幫清潔工阿姨打掃打掃院子,撿撿垃圾。

  我飛快地跑下樓,走在小區(qū)的院子里,看到地上有垃圾就仔細(xì)的撿起來(lái),”送“回它們的”家“。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在哇哇大哭,旁邊的媽媽怎么哄也沒(méi)辦法,擦眼淚的紙巾丟了一地,于是,我停下手中的活,開(kāi)始逗那個(gè)小女孩:”小妹妹,別哭啦,姐姐給你講笑話聽(tīng),好不好?“小妹妹沒(méi)有再哭了,水靈靈的.大眼睛一直盯著我,我開(kāi)始繪聲繪色地講起來(lái),還不停的扮著鬼臉,小妹妹樂(lè)得”咯咯“直笑?吹叫∶妹貌豢蘖耍∶妹玫膵寢尭屑さ倪B連說(shuō):”小朋友,謝謝你啊,要不是你逗我們家文文,我還真不知道該怎么辦才好呢!你看看我能不能幫你些什么?“我對(duì)哪位媽媽說(shuō):”阿姨,那您就把地上的這些衛(wèi)生紙丟進(jìn)垃圾桶吧!“好,好!澳奈粙寢対M口答應(yīng),我也就安心了,繼續(xù)開(kāi)始了我的”清潔工之旅“……

  今天雖然累了一整天,但我還是覺(jué)得很快樂(lè),因?yàn)槲規(guī)椭撕芏嗟娜,給他們送去了快樂(lè),同時(shí)也從他們身上收獲了快樂(lè)!

  五年級(jí)雷鋒作文 10

  “我們要做雷鋒似的好少年……”我深深的陶醉在這首歌。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶從這兒經(jīng)過(guò),肩上擔(dān)著兩大框橘子,那兩大框橘子在老奶奶的肩前肩后晃來(lái)晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這是老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人……”于是我便跑上去說(shuō):“老奶奶我來(lái)幫你吧!”“孩子啊,謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的!

  “我挑的動(dòng)不信你讓我試試”我說(shuō)著把老奶奶的擔(dān)子接過(guò)來(lái)!澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍(dòng)再還我”我高興極了,心想:這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開(kāi)地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶見(jiàn)了說(shuō):“不行了吧,還是我來(lái)吧!薄澳挠邪,只是我沒(méi)準(zhǔn)備好而已嘛!蔽矣矒沃f(shuō)就開(kāi)始擔(dān)了。才走了半層樓我就上氣不接下氣了。但我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下了擔(dān)子轉(zhuǎn)身就走!昂⒆,喝杯茶吧,別走啊我還沒(méi)謝謝你呢”,我說(shuō):“不了老奶奶,我還要回家呢。”

  原來(lái)幫助別人是多么快樂(lè)的事啊。雖然在幫助別人是有些辛苦,但是這樣做不但別人開(kāi)心自己也一箭雙雕多好啊!我知道了一定要向雷鋒叔叔一樣幫助他人,自己雖然很辛苦,但是你自己也會(huì)很開(kāi)心。

  五年級(jí)雷鋒作文 11

  我和爸爸去洗澡。當(dāng)我們洗完澡整理東西的時(shí)候,看見(jiàn)離我們不遠(yuǎn)的床上靜靜地躺著一個(gè)黑色的`手機(jī),上面有一個(gè)老虎掛鏈,非常漂亮。當(dāng)時(shí)換衣間里只有我和爸爸兩個(gè)人,這會(huì)是誰(shuí)落下的?我回憶著,突然想起來(lái),剛才在我們進(jìn)來(lái)之前好像有一個(gè)大哥哥在打電話,可能是他走得急忘拿電話了。這怎么辦?爸爸和我思前想后,最終決定我一個(gè)人留下來(lái)等那個(gè)大哥哥。

  時(shí)間一分一分地過(guò)去了,眼看天也快黑了,我手里拿著手機(jī)急得像熱鍋上的螞蟻,心里祈禱著那位大哥哥趕快出現(xiàn)。又等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于看見(jiàn)一個(gè)大哥哥來(lái)了,我以為他就是失主,沒(méi)有想到他是來(lái)關(guān)店門(mén)的,我只能出去等了。我一邊看著越來(lái)越黑的天空一邊等著,這是,只見(jiàn)一個(gè)大哥哥急急忙忙地來(lái)了,看見(jiàn)澡堂的門(mén)關(guān)上了,就懊惱不已。我連忙上去問(wèn)他是不是什么東西落在里面了了,他說(shuō)他丟了一部手機(jī)。等他描述完手機(jī)的款式我從兜里把掏出手機(jī)給了他。看到了失而復(fù)得的手機(jī),那個(gè)大哥哥對(duì)我連聲道謝。

  雖然那天等得很焦急,但是爸爸說(shuō)我做得對(duì),做人就要像雷鋒一樣為他人著想,拾金不昧。

  五年級(jí)雷鋒作文 12

  三月是學(xué)雷鋒月,今天,我作為班級(jí)代表去光榮院看望老人,別提有多高興了,因?yàn)橐致?tīng)話的同學(xué)才能選上,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),機(jī)會(huì)十分珍貴。

  還沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校,我們就開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。一路上,我們更是有說(shuō)有笑,本來(lái)較遠(yuǎn)的路程,在我們的歡笑聲中很快就到了。

  一到目的地,我們便開(kāi)始精心準(zhǔn)備表演:古箏、民族舞蹈、唱歌等。我們的節(jié)目各種各樣,每一個(gè)都給光榮院的爺爺奶奶帶來(lái)了驚喜?吹綘敔斈棠虃冞吙垂(jié)目邊笑得合不攏嘴,我們的心里甜滋滋的。

  表演結(jié)束后,我們扶著老人們回到他們的宿舍,并和他們交談。在這里,我們打聽(tīng)到其中有一位老人是曾經(jīng)參加過(guò)抗美援朝的呢!我們興奮極了,和那位老爺爺說(shuō)了很久的話,傾聽(tīng)了老爺爺?shù)墓适,老爺爺說(shuō),他們以前是住山溝里面的,他們和一些朝鮮族的.人民住在一起,一開(kāi)始說(shuō)著各自的語(yǔ)言,漸漸地他們也會(huì)說(shuō)朝鮮語(yǔ)了。老人還給我們唱了一些朝鮮民歌,說(shuō)著說(shuō)著,老人便流下了眼淚,肯定是想起了當(dāng)年吧!

  我們要離開(kāi)了,大家依依不舍地望著老人們,老人們也不舍得我們走,有的把我們送到了門(mén)口,久久不愿離開(kāi)。

  再見(jiàn)了,光榮院!

  再見(jiàn)了,老人們!

  我們一定還會(huì)回來(lái)看你們的!

  五年級(jí)雷鋒作文 13

  她雖然那么渺小,她雖然是一個(gè)平平凡凡的女孩,但她的心中蘊(yùn)含了強(qiáng)大的善良,蘊(yùn)含了樂(lè)于助人的力量,她就是我們生活中的活雷鋒。

  在一個(gè)大學(xué)紛飛的早晨,寒風(fēng)呼呼地吹來(lái),我打開(kāi)了一扇窗,一束陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái),讓我看到了鋪滿白雪的路上,一位老爺爺正拉著一輛裝滿廢品的三輪車(chē)艱難地爬著上坡路。

  我正想出去幫忙的時(shí)候,一陣寒風(fēng)吹來(lái),我的.身子抖了抖又縮回到被窩里去了。

  突然,我看到了一個(gè)小女孩跑向三輪車(chē)的后面,用盡自己全身的力氣去推著三輪車(chē),三輪車(chē)緩緩地動(dòng)了起來(lái),老爺爺似乎知道了什么,然后往后面一看,連聲對(duì)小女孩說(shuō)“謝謝,謝謝!”

  小女孩繼續(xù)推著三輪車(chē)越走越快,而小女孩頭上的汗珠也越來(lái)越多,她踏出的每一步都在雪地上留下了深深的腳印。雖然她已經(jīng)很累了,但她依然用力地推著,直到把三輪車(chē)推到平地。

  那個(gè)小女孩筋疲力盡地坐到一塊石頭上……

  我躲在房間里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,小女孩不過(guò)是七八歲的樣子,卻飽含著如此大的力量,我想這才是樂(lè)于助人吧!不像我,只想不做。

  五年級(jí)雷鋒作文 14

  今天上午,我們五年級(jí)的同學(xué)在白龍小學(xué)集合,發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂(lè)的精神。

  人都到齊了,曾老師拍了拍手,示意我們安靜,說(shuō):“同學(xué)們,今天我們聚集在這里,就是為了學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神,把這種精神發(fā)揚(yáng)光大!讓我們從小事做起!闭f(shuō)完話,老師分配了任務(wù),就開(kāi)始行動(dòng)了。

  我拎著桶去接水,接好后來(lái)到欄桿前。先用布抹了一下豎著的'欄桿,再用鐵絲球搓了橫豎兩處的的交叉點(diǎn),上面有一層綠色的青苔,我用力邊抹邊搓。過(guò)了一會(huì),王齊蔓走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你過(guò)去搓那個(gè)粘膠處吧!”“嗯,好!蔽覜_她笑著說(shuō)。膠可不比青苔好搓,同一個(gè)地方搓好久都搓不干凈,費(fèi)了九牛二虎之力,才終于把大理石上的粘膠搓干凈了。

  我起身朝校門(mén)口那邊走去,看見(jiàn)一位老師正在指揮同學(xué)們搬花盆。不看不知道,一看嚇一跳呀!花盆后面竟然都是樹(shù)葉,上面還有幾只黑色的蟲(chóng)在爬,讓人見(jiàn)了直惡心。我一咬牙,用手把這些樹(shù)葉掃了下來(lái),然后我們?cè)侔(gè)的用抹欄桿的臟水沖上面的泥巴。

  清潔活動(dòng)接近了尾聲,我看著被我們刷得干干凈凈的大理石和在陽(yáng)光下發(fā)亮的欄桿,欣慰地笑了。

  五年級(jí)雷鋒作文 15

  雷鋒1940年出生在一個(gè)貧農(nóng)家庭里,他五歲失去了爸爸,7歲失去了所有親人。還好,六叔奶奶收養(yǎng)了他。新中國(guó)成立后,他被鄉(xiāng)長(zhǎng)彭德茂大叔送去讀書(shū)。

  雷鋒的名字我從小就知道。知道他熱心幫助別人。1960年他加入解放軍,在軍隊(duì)里,他熱心幫助戰(zhàn)友,他的不少事跡都登在報(bào)上。

  3月5日是學(xué)雷鋒日。我們學(xué)校老師在早上升國(guó)旗后講話,鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)雷鋒做好事。

  后來(lái)學(xué)校發(fā)了一本書(shū),叫做《永遠(yuǎn)的雷鋒》,讀了這本書(shū),我更加了解雷鋒了,同學(xué)們也都很喜愛(ài)這本書(shū)。雷鋒好事做了一火車(chē),幫隊(duì)友理發(fā),把自己的雨傘給女同志用,還背走不動(dòng)的小孩子……但讓我最感動(dòng)的還是他幫一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶的事跡。那天,他去丹東出差,準(zhǔn)備坐車(chē)回去的時(shí)候,他看見(jiàn)白發(fā)蒼蒼的大娘拄著棍,又背著很大的包袱,便問(wèn)她上哪兒去。老人說(shuō):“俺到撫順去看兒子,俺實(shí)在走不動(dòng)了!崩卒h聽(tīng)說(shuō)是和自己同路,便扶著老人上車(chē),一路上,他和老人拉家常。到了撫順,又幫老人找到兒子的住地。

  看完了這個(gè)故事,我心里很感動(dòng),如果世界上的人都像雷鋒叔叔這么好就好了。

  看完了《永遠(yuǎn)的雷鋒》,我受到啟示:我也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的無(wú)私奉獻(xiàn)和助人為樂(lè)的精神。

  五年級(jí)雷鋒作文 16

  一個(gè)人的作用,就如同一架機(jī)器上的螺絲釘,作用雖小,但是這架機(jī)器里不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘,為他人服務(wù),我們班可就有這樣的螺絲釘,現(xiàn)在,你來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧?

  不知有多少次,她為我們班的`同學(xué)服務(wù)了多少次。有一次,我們班的某個(gè)同學(xué)吐了一地,很多同學(xué)都嫌很臟,她,毫不猶豫,拿起掃把和拖把把地上拖了個(gè)干凈,然后又安慰那位同學(xué):怎么了?生病了嗎?有沒(méi)有什么不舒服?需要告訴老師嗎?那位同學(xué)得到安慰,心情也好了很多,這就是我們班的小雷鋒。

  她,一旦看到地上有垃圾,就彎腰撿起。同學(xué)們放學(xué)后隨地將垃圾丟在地上,她會(huì)嚴(yán)厲地讓他撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶,她才放心呢!有一次,我們的教室第一組沒(méi)人掃,沒(méi)有人安排誰(shuí)掃,她,卻主動(dòng)拿起掃把,把第一組掃的干干凈凈。有人問(wèn)她:何必呢?又沒(méi)人叫你掃地,沒(méi)必要。她說(shuō):幫助別人是美德,我一定要將這美傳遞出去。她的行為真的令人深受感動(dòng)。

  大家猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲,不過(guò)怎樣,她都會(huì)那樣做,做一個(gè)榜樣,為人服務(wù),為他人著想,她還覺(jué)得自己很開(kāi)心呢!如果人人都像她這樣,那么世界會(huì)不會(huì)變得更美好呢?

  五年級(jí)雷鋒作文 17

  有一位同志在每一年的三月五日,全國(guó)都號(hào)召向他學(xué)習(xí),他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心,在生活中、在工作中做了一些不平凡的事。他就是——雷鋒。

  在生活中,我們也要向雷鋒同志學(xué)習(xí)。記得有一次,我和媽媽去市里買(mǎi)衣服坐公交車(chē),卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位了,我們只好站著。到第四站的時(shí)候,終于有一個(gè)人下車(chē)了,我趕緊坐了上去。就在這時(shí),我突然看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē),她在車(chē)上搖搖晃晃的,好像快要摔倒了一樣。我見(jiàn)她十分可憐,便從座位上站了起來(lái),扶著老奶奶坐在位子上。老奶奶高興地說(shuō)了一聲謝謝,還問(wèn)我叫什么名字。我自豪地說(shuō):“我叫紅領(lǐng)巾!崩夏棠搪(tīng)了我說(shuō)的`話,笑了。

  雷鋒雖然只活了二十二個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!我們知道雷鋒是一個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊小事做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的的同學(xué)做起。

  五年級(jí)雷鋒作文 18

  當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候,我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。我想:雷鋒雖然與我們生活在不同時(shí)代,難道對(duì)集體那種飽滿的熱情,對(duì)他人春天般的溫暖,對(duì)工作夏天般的火熱……都不值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?因此,我們要從身邊的.小事做起,伸出勤勞的雙手,撿起遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈一扇扇門(mén)窗;伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶;伸出靈巧雙手,修理教室里損壞的公物。生活上粗糧細(xì)糧一樣吃,不浪費(fèi)一粒米,衣服干凈整潔即可,不挑名牌比昂貴。讓我們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)間互幫、互助學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神,努力拼搏,互相競(jìng)爭(zhēng),積極進(jìn)取。這些點(diǎn)滴小事都能折射出我們閃光的心靈。只要我們身體力行,

  共同努力,就一定能留住文明,留住“雷鋒”,創(chuàng)造出和諧美好的校園。

  三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,將雷鋒精神落實(shí)到行動(dòng)中去,從身邊小事做起。讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí),在中行動(dòng)體現(xiàn)奉獻(xiàn),在付出中提升境界,弘揚(yáng)民族精神,做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”!使新時(shí)期雷鋒精神之花開(kāi)放得更加絢爛多姿!

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