【熱門】五年級對話作文集錦5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級對話作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級對話作文 篇1
在多多家里有一個錄音機,每次把人的聲音錄進去,放出來的卻是一種喵喵的聲音—誰也聽不懂。
多多七歲的時候,爸爸給他買了一只小黃狗。星期天,多多把作業(yè)做完。他實在沒人玩,就把錄音機拿出來,把小狗的聲音錄了下來。然后按下播放鍵,結(jié)果放出來的卻是一個男音:你好,你叫多多吧,我叫爾爾。多多嚇了一跳,有點兒懷疑自己的耳朵聽錯了。他想:準是我的幻覺,狗怎么可以說人話?
多多伸手就要把錄音機關(guān)了,不想小黃狗的聲音又傳了過來:多多,不要把它關(guān)了,你沒有聽錯,這是一臺神奇的機器。機器的主人是我。我可以和你說話和你玩呢?你不是孤單嗎?是!爸爸媽媽都在忙他們大人的事,不喜歡陪我玩,小伙伴們被送去學這特長班那提高班,沒時間跟我玩,要是這小黃狗能和我說話和我玩不也挺有趣的嗎?多多想,現(xiàn)在我來試一下它看是不是真能聽懂我說話?小黃狗,去把我的拖鞋拿過來。多多的話剛落音,小黃狗竟真的跑到門口把多多的拖鞋叼過來了。真是太不可思議了!太好了!多多愉快極了。我有玩伴咯!
多多,爸爸過來了你在和誰說話?又在自言自語?不是有小黃狗嗎?爸爸看到了那臺錄音機,皺了皺眉頭,說:不要玩這臺壞錄音機,跟你說過多少次了說完爸爸就要把錄音機收起來。
錄音機把爸爸的聲音錄了下來,小狗聽了一會兒,又汪汪的叫。錄音機飛快的播放:多多爸,我是爾爾,是你兒子的小黃狗。噢,原來小黃狗也有名字叫爾爾呀!多多想。爸爸,不要把錄音機拿走,他能和我玩,是我的好朋友。求你不要把他帶走。多多乞求道。
多多爸愣了愣,說:我不相信他是只會說人話的小狗。你要讓我相信,必須要有證據(jù)!
爾爾急了:不是我會說人話,是這臺錄音機,它會說人話,也會說‘狗話’,它還會翻譯!你要是不信我可以幫你把門關(guān)上。毫無疑問小黃狗真的把門關(guān)上了。
多多爸暫時相信了。他想要是能讓人知道這件事,他和多多、爾爾和錄音機會一夜成名。多多爸對他們說:我們把這件事告訴全世界怎樣?
爾爾著急的說:多多爸,不行呀!世界上有好人,也有心眼壞的人。他們說不定想什么辦法把錄音機偷走,干什么壞事呢?
錄音機開口說話了:各位,你們不可以把這件事傳出去,你們?nèi)绻麄鞒鋈チ,我就會失靈變成普通的錄音機了。多多爸只好作罷。從此多多和爾爾通過錄音機一起度過了快樂的童年時光。
過了若干年,多多的孩子小小不小心把錄音機摔壞了,世界上沒有了動物與人對話的錄音機了。
五年級對話作文 篇2
地點:長江大學第七棟
琬兒:媽媽,您小時候愛看書嗎?
媽媽:喜歡。可是那時家人都說看小說耽誤學習不讓看,怎么辦呢?我就天天找同學借書,然后買了一個小燈炮,找兩根舊電線和一個小電池。到晚上,家長以為我睡覺了,我就點亮小燈炮躲在被子里看書。
琬兒:那您的寫作水平怎么樣呢?
媽媽:開始的時候作文很差,后來愛讀書,作文就不知不覺地好了起來。我覺得你們老師布置的摘抄作業(yè)特別好,這樣對作文很有幫助,你只要堅持就可以像我小時候一樣。
琬兒:那為什么愛看書,寫真事就能把作文水平提高呢?
媽媽:因為多看書可以把書中的好詞好句不知不覺中就變成你自己的了。在寫的時候很多的好詞好句都會出現(xiàn)在腦子里。寫真事才能寫出真情實感。
琬兒:媽媽,我知道了,我以后也要多看書,做好摘抄。
五年級對話作文 篇3
早晨醒來,我像往常一樣,懶洋洋地掀開了我的被窩。我向陽臺走去,屋外的雨下得不停。天氣灰蒙蒙的,像一件臟掉的衣服蓋在空中。
一吃完飯,我就匆忙地整理了我的衣服、書包,然后匆忙地上學去了。
到了學校,我們休息了一下就開始了語文的早讀。我前一會讀得還蠻起勁,但是后來就累了,就在座位上開小差。但是,我還是逃不掉值班同學的法眼,被他逮了個正著。過了一會,老師來了,那位值班同學就趁著這個機會把我的小動作告到了語文老師那里。然后,語文老師就像雜劇演員一樣,瞬間變了臉,生氣地說:“李哲睿,跟我到辦公室一趟!庇谑俏揖拖褚恢槐蛔プ〉男」芬粯樱龊昧巳稳嗽赘畹臏蕚。我跟著老師來到了辦公室,站在她的座位旁,眼神十分緊張。
老師生氣地望著我,很氣憤地問:“說說看,你剛剛干嘛了?”我當時還抱著僥幸的心理,裝作淡定地說:“老師,我什么都沒有做啊?”
“真的?”老師的眼神更加嚴厲了。
“是……是的。”
老師看見了我的緊張,就說:“哦,是嘛,好的,你可以走了。”
我抑制住了我興奮的表情,假裝淡定地走出門外。但是在我準備踏出門的那一刻,老師又說了讓我記憶深刻的一句話:“別讓謊言蒙住了你的面目,孩子!”我聽后在門前站了半晌,跑向老師,說出了事情的原委。
我回到了班上,又抬頭望望天空。陽光出來了,照在雨滴上,小小的雨滴就像被施了魔法一樣,變成了一個又大又圓的.珍珠,閃耀著無限的光芒……
五年級對話作文 篇4
很久很久以前,宇宙中有許多大大小小的星球,其中一個十分耀眼的星球,它的名字叫做地球。在這個美麗的國度上住著很多奇妙的東西和生物,藍天、白云、小草、鮮花、馬路等等,數(shù)不勝數(shù)的東西和生物,當然也少不了人類,他們和睦相處,但直到有一天……
在寬闊的馬路上,行人、自行車在“自由地”行走,這時,只聽馬路大叫一聲她:“哎喲!”噢,原來這個大家庭又來了一位新成員。
馬路大聲說:“走開,走開。”
新成員說:“怎么了?”
馬路生氣地怒喝道:“你把我壓痛了,原來的行人、自行車都很輕,走上來都在給我撓癢癢,而你一上來,哎喲!”只聽馬路又一聲慘叫,哎呀,你到底是什么東西?
新成員滿懷歉意地說:“我是汽車,我是新來的!瘪R路叫道:“我們這個大家庭里不需要你!逼嚥桓适救,一本正經(jīng)地說:“你可不要小瞧我們,將來我們會越來越多、越來越發(fā)達!
但馬路說:“自行車或步行都不會污染環(huán)境,看,你們這群大汽車尾巴后面都冒著煙呢!卑自泼妹靡舱f道:“假如你們家族越來越龐大的話,我的臉會變得越來越黑,就不美了。”
馬路毫不領(lǐng)情,鼻子里哼了一聲,這時駕駛座的叔叔搖開車窗,對馬路說到:“朋友,將來會是汽車的天下,你要漸漸適應(yīng)他,我們需要和睦相處啊!”
叔叔笑了笑,說道:“使用汽車可以讓人類方便出行,是人類的重大發(fā)明,也是人類不斷進步的標志。”
馬路思索后點點頭直道:“的確是的”。白云妹妹也頻頻點頭。此時的汽車樂開了花,笑道:“現(xiàn)在你們歡迎我了吧!”馬路紅著臉:“對不起,剛才我的脾氣大了點,歡迎你加入我們這個大家庭!”
從此以后,這個大家庭和睦依舊。
五年級對話作文 篇5
今年暑假,我與爸爸一起上廬山療養(yǎng),住在新云天賓館。在那我認識了一位姐姐,那位姐姐很了不起,她是一位今年由北京大學本科畢業(yè)考取美國哈佛大學攻讀碩士學位的學生。
在一次早餐中,我們偶然地認識了,開始我們只是談一些關(guān)于課外書的問題,那個姐姐告訴我:要多看一些課外書,看了以后還可以適當?shù)爻恍┖迷~好句,抄了還要學會運用到自己的作文中。我說:“哦,原來有這么多要求呀!”大姐姐接著說:“學習要自覺,要給自己每天都定一個小目標,要朝著那個目標去努力,去奮斗!”我說:“哦,這樣是不是就可以每天都有新的收獲?”她接著說:“是這樣的。同時你還要注意,寫作業(yè)時要認真,不能三心二意,不能邊做邊玩,更不能邊做邊吃。”我說:“姐姐你成績這么好,是不是有什么好的方法?”大姐姐說:“其實也沒有什么特別的方法,就是要靠自己努力,自己其實是最大的敵人,只要克服了自己,你就成功了!還有就是一個人要有目標,但光有目標還不行,還要有毅力!這就是一個可以讓人成功的方法!”我突然知道了學習還是要靠自己,沒有絕對的方法。
通過這次對話,我還真明白了還少,在新的學期里我一定要按姐姐說的去做。
名師點評: 小作者在偶然之中,認識到一位北大畢業(yè),即將赴美國哈佛大學攻讀碩士學位的姐姐。小作者在和這位了不起的姐姐的談話中,明白了學習不但要有目標,而且還要有毅力等道理,樹立了小作者學習的信心。小作者把事情的來龍去脈交代得非常清楚,作文的語言通順流暢,表達的中心明確。相信小作者只要能夠按照這位姐姐說的去做,一定能夠像這位姐姐一樣,在學習上取得優(yōu)異的成績。
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