有關(guān)五年級(jí)聲音的作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)聲音的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)聲音的作文300字 篇1
“嘩——”窗外涼涼的雨輕輕地下著,打破了這陰天的寧靜。我坐在陽臺(tái)上,靜靜地看著雨水無情地把一朵嬌滴滴的、開得正艷的、粉色的玫瑰打得七零八落。不知道為什么,我想起了鄉(xiāng)下老家的奶奶。
我的奶奶快八十歲了,臉上爬滿了皺紋,雙眼渾濁,兩鬢染上了斑斑白霜。在我爸爸十五歲的時(shí)候,我爺爺就去世了,奶奶一個(gè)人含辛茹苦地把五個(gè)孩子撫養(yǎng)大。就在爸爸上中學(xué)的那一年,爸爸的二哥又突然出了車禍,這又給這個(gè)原本苦難的家庭雪上加霜。直到現(xiàn)在,奶奶才能安安心心地過過好日子。
一次,我回到了鄉(xiāng)下奶奶那兒住幾天,每天都硬纏著奶奶,讓她給我講故事。清明節(jié)的時(shí)候,奶奶來到我們家,我剛好生病了,吃什么吐什么,藥都吐了出來,媽媽又不在家,只好由奶奶和爸爸照顧我。我在醫(yī)院躺著輸液,奶奶就在家,又是給我煮粥,又是給我搟餅的,想盡了方法。
這個(gè)歷盡磨難和滄桑的老人,到了晚年還不能好好休息,還要為我操勞,我心里涌起了一絲愧疚。
雨還在“嘩嘩啦啦……”地下著,在我心里,滿是對(duì)奶奶的思念。
五年級(jí)聲音的作文300字 篇2
音樂,是一種動(dòng)人的力量。它時(shí)常潛移默化地影響著我們的心靈。音樂,多種多樣,不同的人愛著不同的音樂。而我,卻獨(dú)愛傾聽――風(fēng)的歌唱。
風(fēng)的各種美妙合奏無處不在。
在夜晚,辛勞了一天的人們?cè)缭绲你@進(jìn)了被窩。風(fēng)伴著蛙鳴、蛐奏、鳥啼,交織成一曲恬美悠遠(yuǎn)的小夜曲,輕輕伴人們?nèi)雺簟?/p>
在暴風(fēng)雨夜的時(shí)候,天地間響起了雨、雷、風(fēng)的大合奏。這時(shí)候我喜歡靜靜地坐在窗戶旁,仔細(xì)地傾聽它們的大合奏:雨聲一下子強(qiáng),一下子弱;風(fēng)響一下子遠(yuǎn),一下子近;雷鳴一下子長,一下子短。這首曲子雖然好像很單調(diào)、混亂,但我卻覺力杰得它是一首大自然的得作。
沉浸在這天籟之中,置身在這美妙的音樂里。每一種風(fēng)響,都會(huì)引人遐想;每一個(gè)風(fēng)的音符都讓人心醉……
用耳、用,你心去聆聽會(huì)發(fā)現(xiàn):天地間美妙的聲音無處不在。
五年級(jí)聲音的作文300字 篇3
經(jīng)過小橋流水,穿過都市繁華,去尋找那十里桃花。
草長花開,是不大有人見過的,仿佛不曾有過生長的痕跡,你去了,它們便在那里。
世人都知雨打芭蕉的急切和北風(fēng)襲卷的狂暴,卻鮮有人知草長花開的聲音。有一次偶然看到電視上播放植物生長的慢鏡頭,我才知道,萬物生長是有聲音的,而且是那么的美!
小草生長,從種子爆裂開時(shí)“啪……”的一聲,再到伸出枝芽時(shí)“咯吱……”的響聲,其中無不顯出造物主的神奇,那絕不是俗艷的美,它是讓人震撼的,它也是不易察覺的,能讓你靜下來忘了俗世的紛擾,陶醉其中的聲音之美。
花開之聲,不同于草長的靜謐美,而是一種可愛的美。那潔凈新鮮的花瓣,從花苞里抽了出來,發(fā)出一聲絲綢摩擦的“咝……”聲,仿佛一個(gè)剛睡醒的嬰兒,慵懶地伸展著小身子,真是可愛之極,讓人憐愛!
都市的繁華中到處花花綠綠,讓人眼花繚亂,在古典美與現(xiàn)代感中徘徊,讓人迷失了自己,甚至開始疑惑到底什么是美?直到這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),美就在身邊,回歸自然才是美。
靜下來的時(shí)候,聽聽草長花開的聲音。
五年級(jí)聲音的作文300字 篇4
清早,鳥兒們那清脆悅耳的歡叫聲,透過窗戶喚醒了我,我起身輕輕打開窗子,一股清新的空氣撲鼻而來,我大口大口貪婪呼吸著。
我穿好衣服,洗漱完畢,和奶奶一起到菜場買菜去。賣菜的人們從菜場進(jìn)出口攔著的鐵欄桿邊走過,碰到發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音。
菜場內(nèi),擺攤的菜販們不停的叫賣聲:“快來買呀,有大白菜。胡蘿卜。”
“一斤兩毛錢,便宜賣了,快來買啊!
“老板,給我個(gè)袋子吧!”
“老板,幫我稱一下!”“
來五個(gè)油條”“買兩塊燒餅”。
我和奶奶走在買菜人中間,聽著周圍“吧嗒吧嗒”有節(jié)奏的腳步聲。
我們走到賣水產(chǎn)品邊上,賣魚的老板馬上吆喝:“你看我的魚多新鮮,你看我的蝦個(gè)子都大,別錯(cuò)過了呀!快來買吧!”我和奶奶買了半斤蝦。
今天我們買了好多菜,決定回家了。這時(shí),馬路上的人川流不息,汽車的“嘟嘟”聲,摩托車的“突突”聲,和自行車的“叮!甭。
你看,菜市場里多熱鬧呀!
五年級(jí)聲音的作文300字 篇5
純真可愛的春孩子蹦蹦跳跳地走了,夏姑娘邁著輕盈的步伐走來。
她讓含苞待放的花兒開放,粉的,白的,紅的,單瓣,雙瓣,爭奇斗艷,格外艷麗,一只只蜜蜂圍著花兒飛舞,嗡嗡嗡,像是在贊美那朵花更美麗。
她用畫筆為柳樹添上色彩,將嫩綠化為翠綠,擋住毒辣的陽光,形成一道綠蔭小路。
樹上,常有蟬兒低鳴:“知了,知了”,永不停歇,浮躁的人聽到蟬鳴,會(huì)將它當(dāng)作城市的喧嘩,心中更加煩躁,而心靜的'人聽到,會(huì)將它當(dāng)成一首美妙的樂曲。
夏天那動(dòng)聽的聲音,靜靜的聆聽,慢慢的感悟蟬的一生,那是一種“蟬躁林愈靜”的心態(tài),任世間萬物紛紛擾擾,我卻不為所動(dòng)。
夏天的雨不同于春天,春天的雨是溫柔的,雨絲斜斜的飛,如同美麗的仙女,正在曼妙的舞蹈,夏天的雨是狂暴的,豆大的雨點(diǎn),瘋狂的往地下砸,濺起一朵朵水花,路人們都被砸的狼狽萬分,焦急的尋找可以避雨的地方。春天的雨會(huì)連連綿綿的下好久,可是夏天不會(huì),雷雨說來就來,說停就停,不一會(huì)兒,雨水過后,太陽就會(huì)出現(xiàn),若不是地上水跡還在,人們都不知道剛剛下了一場雨。
夏天的聲音,是蜜蜂嗡嗡,是蟬兒低鳴,是雨點(diǎn)雷聲,只要用心去聽,就可以聽見夏天不一樣的聲音。
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