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五年級(jí)蘋果的作文

時(shí)間:2022-05-25 13:53:47 五年級(jí) 我要投稿

精選五年級(jí)蘋果的作文錦集8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)蘋果的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選五年級(jí)蘋果的作文錦集8篇

五年級(jí)蘋果的作文 篇1

  hello,大家好!我是世界四大水果之一的蘋果,這個(gè)鼎鼎大名你應(yīng)該熟悉吧,我還有一個(gè)英文名呢,名字叫做apple。

  我是圓形的,直徑有五六米長(zhǎng),我的外衣是紅色的。我的家族成員可多了,有:國(guó)光、祝光、紅星、黃香蕉……顏色都不一樣,有些是紅色的,有些是綠色的,還有些是黃色的。我原先是綠色的,又從綠色變成黃色,最后變成紅色。我是在秋天才成熟,“碩果累累”這個(gè)四字詞語(yǔ)正好可以用來(lái)形容我。那時(shí),我得兄弟姐妹跟我擠在一起,你爭(zhēng)我搶,掛在樹上,好像樹上掛著紅紅的燈籠似的。正在盼著人們?nèi)フ亍?/p>

  我們蘋果為高纖維,低熱量食品,常吃蘋果不容易有饑餓感,而且熱量攝入少,還助于減肥。你可別以為我就只有這個(gè),其實(shí)還有很多呢。

  1、我們的蘋果的味道酸酸甜甜的,很適合時(shí)下年輕人的胃口。

  2、它和其他的水果搭配在一起,有相互協(xié)調(diào)、促進(jìn)作用。

  3、吃蘋果有美容和腸胃的功效,以及幫助睡眠。

  4、蘋果中的營(yíng)養(yǎng)成分可以抗制癌癥。怎么樣?我的作用很多吧,哈哈!告訴你個(gè)秘密哦,如果你每天都堅(jiān)持吃一個(gè)蘋果,幾個(gè)星期后,我保證你的臉紅彤彤的,嬌嫩嫩的。

  我們蘋果還是健康的水果呢,我們身體里面含有維生素和礦物質(zhì)等,構(gòu)成了大腦所需的營(yíng)養(yǎng)成分,可以增強(qiáng)人們的記憶力。

  各位新老顧客們,走過(guò)路過(guò)的朋友們,你們可千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)了呀,還等什么呢?還不快來(lái)購(gòu)買我?錯(cuò)過(guò)了這個(gè)村,就沒(méi)這個(gè)店了。

五年級(jí)蘋果的作文 篇2

  水果有很多很多種,每個(gè)人都有自我喜歡的水果,我最喜歡的水果就是它――蘋果。蘋果沒(méi)有成熟的時(shí)候是青綠色的,果肉是白色的。蘋果成熟之后,有的變成綠色的,有的是紅色的,還有的是紅色加紫色的。而果肉也變成白里透著一點(diǎn)點(diǎn)紅色。綠色的蘋果象燦爛的翡翠,閃啊閃啊,閃的綠熒熒的;紅色的蘋果就像是愛(ài)笑的娃娃,它笑啊,笑啊,笑得整個(gè)臉都紅了。蘋果吃法也有很多種,能夠削了皮吃,還能夠做成蘋果沙拉,蘋果醬,都很好吃。蘋果放進(jìn)嘴里,甜甜的,滑滑的,咬起來(lái)脆脆的,十分好吃。吃蘋果的時(shí)候要注意,不能吃太多,不然會(huì)拉肚子,因?yàn)樗菦鲂缘摹LO果的作用也很多,它內(nèi)含豐富的維生素,吃了它能夠增加人體的維生素,增加抵抗力,媽媽還能夠把它切成一片一片的,貼在臉上美容。我喜歡蘋果,你呢?

五年級(jí)蘋果的作文 篇3

  大家都吃過(guò)蘋果吧!是啊,吃蘋果很簡(jiǎn)單,可介紹起來(lái)可不容易呀!可不,這天老師就要我們介紹傳說(shuō)中人見(jiàn)人愛(ài)的水果——蘋果。

  我們把保鮮網(wǎng)拿開(kāi),首先看到的是蘋果的“外衣”,他的“外衣”的顏色是黃中帶著淡淡的紅的,在仔細(xì)看,上方還有一些小點(diǎn),你再?gòu)纳戏娇刺O果柄,像地雷的引線,但是更粗一些。用手摸一摸,冷冰冰的,“外衣”不是很光滑。再用鼻子聞一聞,有一種蘋果自身的清香,而不是香蕉、西瓜、雪梨等的香味,將蘋果拿開(kāi),手上還留下了淡淡的清香。咬一口,有一些蘋果肉中的汁流入了喉嚨,有些酸中帶甜,甜中帶酸的味道使人回味無(wú)窮。多吃蘋果對(duì)人的好處也是很多的:有維生素c、有助于消化、能起美容的作用等。這就是人見(jiàn)人愛(ài)的水果——蘋果。

五年級(jí)蘋果的作文 篇4

  我叫蘋果,是五彩繽紛的水果王國(guó)里的一位公民。雖然我不像水果國(guó)王——西瓜那么大,也不像水果皇后——荔枝那么甜美,更不像水果公主——葡萄那么水靈。但我卻有我自己的獨(dú)特。

  我的顏色很多種,紅的,粉紅的,深紅的,青色的。我和蔬菜番茄很像,但我們不一樣:番茄的顏色只有兩種,我的比它多兩倍;我是長(zhǎng)在樹上的,它是長(zhǎng)在地上的;它只要一熟就會(huì)穿上紅色的外衣,直到被人吃了。我呢,我會(huì)先穿上粉紅色的外衣,時(shí)間長(zhǎng)了,就穿上紅色的外衣,然后是深紅色的。我只要一熟,農(nóng)民們就把我摘下來(lái),農(nóng)民的孩子會(huì)吃上一口,甜得臉都紅了。

  我有五種種類,這五種都在我國(guó),我們成了蘋果家庭。我生活在中國(guó),是中國(guó)中營(yíng)養(yǎng)水果之一。我們有維生素C,成了一種受歡迎的水果,還有個(gè)說(shuō):“一日一個(gè)蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我”

  我們?cè)谇锾熵S收。一顆蘋果樹可以長(zhǎng)100個(gè)左右的蘋果。被摘下來(lái)以后我最好放在冰箱里。

  如果不喜歡我們的話我們會(huì)變成青蘋果的——傷心了。

五年級(jí)蘋果的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)是煙臺(tái),煙臺(tái)是蘋果之鄉(xiāng),所以我很喜歡吃家鄉(xiāng)的蘋果。

  家鄉(xiāng)的蘋果很大,高約10厘米、寬約5厘米、直徑為16厘米,半徑為8厘米。在蘋果成熟的季節(jié),漫山遍野就都掛滿了紅燈籠,真漂亮!蘋果的外形是球狀的,大小和桃子差不多,顏色是紅色的,成熟的蘋果紅丹丹的,吃起來(lái)汁多而且非常甜,聞起來(lái)香氣撲鼻。

  蘋果的種類有:山西臨汾的特早紅、湖北的金水蘋、山東東平的早東蘋、煙臺(tái)的紅富士、金帥、黃香蕉、嘎啦等。其中,煙臺(tái)的紅富士和金帥最為有名。紅富士的特點(diǎn):水分多,又脆又甜;金帥的特點(diǎn);又甜又面。不管是什么種類的`蘋果都有一個(gè)共同的特點(diǎn);每個(gè)蘋果都很好吃,每個(gè)蘋果都散發(fā)著清香。

  蘋果含有豐富的維生素和礦物質(zhì),另外,蘋果還含有糖、蛋白質(zhì)、脂肪、鉀、鈣、磷、鋅、果膠、維生素b1、維生素b2等。蘋果有“智慧果”、“記憶果”的美稱。多吃蘋果能提高智能,增進(jìn)記憶力。

  我認(rèn)為蘋果是最好的水果,所以你們別再為背不過(guò)古詩(shī),課文而發(fā)愁了,快來(lái)吃蘋果吧!

五年級(jí)蘋果的作文 篇6

  蘇萌有一個(gè)粉色日記本,里面記錄著一切有趣的事情,比如:蕾絲裙穿不上了,體重增加了,同學(xué)之間的趣事等等。

  一天,日記本上多了四個(gè)大字:我恨牛頓!

  書桌上,一張物理測(cè)試卷靜靜地躺著,可憐的牛頓被詛咒的原因便是這張卷制紙?jiān)谔K萌看來(lái)太難了。蘇萌看著這張卷紙,氣鼓鼓地想:這個(gè)牛頓也真是的,蘋果掉下來(lái)也就掉下來(lái)了,研究什么地心引力嘛!

  身為優(yōu)等生的她,在物理方面簡(jiǎn)直是一個(gè)白癡。所有的習(xí)題都做不出!

  看著看著便睡著了,夢(mèng)里,迷迷糊糊地想著奇跡!捌孥E來(lái)啦!”不知誰(shuí)叫了一聲,蘇萌黯淡的眼神一下子亮了起來(lái)。不是奇跡來(lái)了,是米米來(lái)了,米米是她的朋友,一見(jiàn)面就親熱的摟著她的胳膊,死皮賴臉地要她抄英語(yǔ)作業(yè)。

  蘇萌一臉黑線,無(wú)奈下只好答應(yīng)她,米米歡天喜地地跑到外面玩。蘇萌認(rèn)命似的趴在桌子上拼了命地抄英語(yǔ)作業(yè),東張西望的她看到米米的試卷,從試卷的一角看來(lái)她答的相當(dāng)不錯(cuò)。

  怎么辦?抄?

  僅僅猶豫了三秒,念頭被肯定!當(dāng)她抽出了米米的卷紙時(shí),上課鈴響了起來(lái),蘇萌亂了手腳,胡亂把試卷塞進(jìn)了自己的書包里,又把自己的試卷塞進(jìn)了米米的書包里。

  一切都很正常,老師要收卷了,蘇萌心里一顫。老師緩慢地走到了米米的面前,厲聲喝道:你胡亂寫上個(gè)ABD就行了?你當(dāng)物理卷是英語(yǔ)練習(xí)本啊!米米解釋:老師,試卷上的題我都會(huì),不信你考我!”老師生氣了,一把把卷紙扔給她,米米拿起卷紙看了看,無(wú)恥的表情掛在臉上,“老師,我其實(shí)什么都不會(huì)!

  米米那天可真是出盡了風(fēng)頭,被拉到辦公室狠訓(xùn)了一頓。被訓(xùn)完后,照樣和蘇萌勾肩搭背。蘇萌沒(méi)忍住,淚珠滾滾流下。

  米米的聲音出奇地平靜,“別哭,蘇萌,不就是換了一下試卷嘛。蘇萌啊,你要知道,有缺陷的小孩才是最快樂(lè)的,我們都是被上帝咬過(guò)的蘋果,這是我們身上獨(dú)有的芬芳,上帝喜歡我們才會(huì)咬我們一口,你明白嗎?”

  說(shuō)完,兩個(gè)人看著對(duì)方的眼睛,笑了。

五年級(jí)蘋果的作文 篇7

  蘋果的生長(zhǎng)過(guò)程必須經(jīng)過(guò)4個(gè)時(shí)期:1、花期 2、生理落果期、3、果實(shí)膨大期 4、成熟期。

  開(kāi)花后進(jìn)入第一次生理落果(帶果柄脫落),爾后進(jìn)入第二次生理落果(不帶果柄脫落),再進(jìn)入幼果期,到果實(shí)膨大期,再到生長(zhǎng)成熟期。

  顏色及形狀變化,現(xiàn)以華冠品種為例:果實(shí)近圓錐形,高樁,幼果濃綠色,后轉(zhuǎn)為淡綠,成熟后,果底色金黃,果面三分之二以上鮮紅色;果面光滑,有光澤,果肉黃色,肉質(zhì)細(xì)密,脆硬,汁液多,有香味。蘋果原產(chǎn)于歐洲中部,東南部及中亞細(xì)亞和我國(guó)西北部的新疆一帶.溫度喜冷涼氣候自然休眠能抗-30c低溫.一般7度以下1400小時(shí)能順利過(guò)休眠期.光照喜光年日照XX小時(shí)以下即可水分喜干燥要求年降水量500_800mm,濕度70 以下.土壤 ph5.5-6.7土壤與營(yíng)養(yǎng):蘋果樹根系入土深而廣,與土壤接觸面大,可適應(yīng)沙質(zhì)土、壤質(zhì)土、黏質(zhì)土、礫質(zhì)土等不同土質(zhì)。地勢(shì)地形是影響蘋果生長(zhǎng)發(fā)育的間接環(huán)境因素。它是通過(guò)改變光、溫、水、熱等在地面上的分配,從而影響蘋果生長(zhǎng)發(fā)育、產(chǎn)量形成與品質(zhì)變化。而黃土高原溝壑丘陵區(qū),具有自然調(diào)節(jié)光、溫、水、熱的地理屬性,非常利于蘋果生長(zhǎng)發(fā)育。

五年級(jí)蘋果的作文 篇8

  哎,真慘!我竟然把一只紅蘋果弄成了半熟的蘋果,并且還讓我"解決掉了。

  一天早上,我閑著沒(méi)事兒,就泡了一杯方便面,里面倒?jié)M了剛開(kāi)的開(kāi)水,為了讓泡面更軟更好吃,我特地找來(lái)一個(gè)大蘋果壓在泡面蓋子上。

  我轉(zhuǎn)身走向廁所,想解個(gè)小便。

  本以為沒(méi)事了,可當(dāng)我返回時(shí),我驚訝極了,嘴巴都張成o型。

  原來(lái),那個(gè)比泡面杯子還大一點(diǎn)的蘋果一半斜著倒在水里,一半已經(jīng)"奄奄一息了"!我心里亂亂地想到:"我可不想讓另一半已經(jīng)熟的蘋果再殃及池魚了。

  "我急忙以迅雷不及掩耳之勢(shì)將蘋果一把撈了起來(lái),只見(jiàn)蘋果一半是原來(lái)的樣子,另一半已經(jīng)被燙熟了。

  當(dāng)我聞到蘋果發(fā)出的那令人窒息的味道,我就恨不得把破蘋果摔了。

  可偏偏在這時(shí),媽媽回來(lái)了,當(dāng)她看到我手中的熟蘋果,不禁哈哈大笑起來(lái),眼淚都流了出來(lái)。

  她不但不安慰我,反而用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō):"熟蘋果一定特好吃,你替我嘗嘗吧!"無(wú)奈,我只好捏住鼻子吃了一口。

  沒(méi)想到熟蘋果更甜。

  我砸吧著嘴:"好吃,好吃,真好吃!"

  從這件事中我明白了:要勇于嘗試,敢于創(chuàng)新!

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