【精華】小學(xué)五年級(jí)作文錦集4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天我給大家介紹的是我最親密的朋友——“臺(tái)燈”。
盞臺(tái)燈是我七歲生日時(shí)爸爸送給我的生日禮物，它是一盞有著一只可愛的小海豚和有著一個(gè)會(huì)發(fā)光的水晶球的漂亮的臺(tái)燈，我給它取了個(gè)好聽的名字“藍(lán)藍(lán)”。藍(lán)藍(lán)有著一雙水靈靈的眼睛，可別小瞧這雙水靈靈的眼睛，它的用處可大了，它能幫你看錢，你只要把錢放在它的'眼睛，它馬上能判斷出那是假錢還是真錢。它還有另一個(gè)功能，它能幫我們找東西，如：你的作業(yè)本不知放在哪了，你只要告訴它，它就能幫你查找。藍(lán)藍(lán)有一張嘴巴，它的嘴巴可以說話……它的身體是藍(lán)色的，所以我給它取名藍(lán)藍(lán)。我進(jìn)了小學(xué)，作業(yè)一年比一年多，藍(lán)藍(lán)每天都陪著我做作業(yè)�？磿�。學(xué)英語。讀書。練毛筆字和畫畫。有時(shí)作業(yè)太多了，我做著做著就睡著了，藍(lán)藍(lán)見我睡著了，就開始嘮叨了：“懶豬，快起床，快起來做作業(yè)，不要再睡了，媽媽要來打你的屁、股了，快起床�！甭犃怂{(lán)藍(lán)說媽媽要來打我的屁、股，我嚇得連忙起來，看見媽媽根本沒來打我的屁、股，我就知道是藍(lán)藍(lán)在騙我，當(dāng)我又躺下要睡覺時(shí)，藍(lán)藍(lán)又開始嘮叨了，我聽了感到很不好意思，連忙起來做作業(yè)，把作業(yè)做好才睡覺。
第二天，我來到學(xué)校，老師在同學(xué)面前夸我作業(yè)寫得好，我聽了心里高興極了，回想起來，還真要感謝藍(lán)藍(lán)昨天晚上叫我起床寫作業(yè)，如果不是藍(lán)藍(lán)叫我起床寫作業(yè)，我現(xiàn)在得到的不是表揚(yáng)而是批評(píng)。��！藍(lán)藍(lán)，你是我最親密的朋友！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
第一次刷碗第一次刷碗 邳州市港上中心小學(xué)五4班索鎮(zhèn) 我現(xiàn)在可以很熟練的刷碗了，記得我第一次刷碗是在前年的冬天，當(dāng)時(shí)感覺刷碗很困難。 在那個(gè)的冬天里，媽媽每天都要洗衣服、做飯、刷碗等很多家務(wù)，很辛苦。于是，我想幫媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)，便對(duì)媽媽說：“今天我來刷碗，你休息吧。”媽媽很吃驚地看著我說：“你能行嗎？” 我把碗放在一起，再把油膩的盤子放在一起，然后放入水槽中，打開水籠頭，冰冷的水沾在我的手上，我又縮了回去，我想媽媽不是天天和這么冷的水打交道嗎？于是，我鼓起勇氣咬緊牙關(guān)，把手伸進(jìn)冷水里。先把碗洗刷干凈，接下來該刷油膩的盤子了。我刷了半天，盤子上的油還是刷不干凈。我想起媽媽通常倒入洗潔精，我也倒入了一些，用手往盤子上一涂，油污瞬間消失了，再用水一沖，盤子不油膩了，我把每一個(gè)盤子都刷得干干凈凈。 刷完后，媽媽看到我的表現(xiàn)，高興地說：“太棒了”。通過這次做家務(wù)，我發(fā)現(xiàn)很多事情，只要敢于嘗試，我們都能做好。另外，我打算多做一些家務(wù)，幫媽媽減輕更多負(fù)擔(dān)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在溫哥華街頭，晚霞溫暖的照著大地的時(shí)候，放學(xué)回家的學(xué)生們迎著金紅色的晚霞匆匆地回家。下班的人們乘著車急切的回家吃飯。一群鴨子正大搖大擺地走進(jìn)了溫哥華街頭。
小鴨子尾隨著鴨媽媽，仰頭欣賞著這個(gè)美麗的城市，看著巨人般的學(xué)生們。還有那高不可攀的大廈。小鴨們驚奇的看著眼前的世界，興奮的議論著。無意中卻踩到一個(gè)沒有蓋子的枯。鴨媽媽轉(zhuǎn)過身來，急切的跑到枯水井邊。見到了掉入水井的鴨子鴨媽媽叫他們飛出來可是翅膀沾了水，飛不起來。鴨媽媽知道后，沉思片刻，只好去找人幫忙。
走著走著，它遇到一位巡警。便對(duì)著巡警嘎嘎地叫著。巡警聽到有鴨子的叫聲，就四處張望，并發(fā)現(xiàn)了鴨媽媽。鴨媽媽用翅膀指著不遠(yuǎn)處的一口枯水井。巡警想：一定發(fā)生了什么事。走到水井旁，發(fā)現(xiàn)了三只失足落水的小鴨子。巡警就找了一個(gè)籃子，用繩子拴著。小心翼翼的放下去。但是鴨子們十分不配合，不斷拍打著翅膀，巡警只好為難的看了看鴨媽媽。鴨媽媽就立刻叫鴨子們不要?jiǎng)�，配合巡警的工作。小鴨們就一個(gè)個(gè)游進(jìn)竹籃里，巡警也順利地把小鴨撈了出來。鴨媽媽恭敬地鞠了一個(gè)躬，帶領(lǐng)小鴨們走了。
迎著火紅的朝陽，機(jī)智的鴨媽媽為了防止小鴨掉下水。就以它為中心，排成一個(gè)圓形陣容平平安安的回家了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有一段童年，童年當(dāng)中必然會(huì)發(fā)生許許多多的事情。這些童年往事可大可小，紛繁千雜地改變了我們，造就了現(xiàn)今各異的我們。
我無法感知所有人的童年往事，在此我就分享我的童年往事。話說那是在我小學(xué)四年級(jí)的一次寒假，父母外出工作了，只留下我一個(gè)人在家里。
閑來無事我就在后院里玩，不一會(huì)兒從草叢當(dāng)中串出許多只小野貓，我看到小野貓很可愛就想上去抓來玩。野貓看我朝他們走去，就突然又串回到了野地里。接連幾天，我都在野地里張望野貓的動(dòng)靜，可是始終沒有看到了野貓身影。
后來我還是用食物引誘它們，沒有想到這招果然奏效。我每次只把食物放到野地的一塊石頭上，就在遠(yuǎn)處觀察，我會(huì)發(fā)現(xiàn)小野貓三三兩兩過來吃食，吃得很開心。隨著時(shí)間的推移，野貓漸漸對(duì)我沒有過分的防范心，對(duì)于我的靠近也沒有當(dāng)初的警惕了。
通過這件童年往事使我了解到，凡是都需要循序漸進(jìn)，想要接近小貓，不能夠著急，一定要肯花時(shí)間，慢慢的，你就會(huì)受到理解。
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