有關(guān)五年級上冊作文集錦10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級上冊作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級上冊作文 篇1
國慶期間,爸爸帶我去杭州游玩。我們坐火車去杭州。途中,我們穿過無數(shù)條隧道,跨過奔騰的黃河,抵達(dá)美麗的中國七大古都之一——杭州。
下了火車,展現(xiàn)在我們眼前的是五顏六色的鮮花,郁郁蔥蔥的樹木。杭州火車站里的地板亮得像一面鏡子,能照出人的影子。杭州的人也特別熱情,人人都笑容滿面的向我們打招呼。
晚上,導(dǎo)游帶我們來到帶有民俗風(fēng)情的河坊街,那里的房子,那里的人,那里的小吃,那里的工藝品,都帶有古老的風(fēng)味。在街上我親眼目睹了四個(gè)年輕力壯的男人抬著花轎,轎子里坐著一位仙女般的樂曲,留給我印象更深的是那個(gè)打更的人,他的打扮像是清朝人。他一邊打更,一邊喊著什么似的。我覺得“河坊街”叫“古坊街”才夠真呢!
第二天,吃過早飯,導(dǎo)游領(lǐng)我們來到日盼夜盼的西湖。下車后,我們漫步在樹木茂盛的小路上,嬌小可愛的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,五彩繽紛的蝴蝶在花叢中飛翔,好象歡迎我們到來似的。一路上,我東瞧瞧,西望望,不知不覺到了西湖小碼頭,登上了游船。船在湖面上慢慢地行駛,劃到了湖中央,那種美景實(shí)在無法形容。我突然想起蘇軾寫的那首詩:水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
西湖的美景果然名不虛傳呀!
五年級上冊作文 篇2
當(dāng)我即將結(jié)束金色的小學(xué)生活,進(jìn)入向往以久的中學(xué)時(shí),我舍不得離開哺育我成長的老師!是啊,六年來,正是她們的言傳身教,才使我不僅增長了知識,而且,還知道了怎樣做人;仡櫪蠋煄椭业囊患,至今難忘。
那天,我上體育課時(shí)把腳扭傷了。腳又紅又腫,一沾地就像針扎似的疼,我呆呆地倚在校門口,心里想:家離學(xué)校這么遠(yuǎn),我可怎么回去呀!
這時(shí),班主任蔣老師推著自行車來到我身邊,親切地說:“上車吧,我送你回家!薄安,我爸會接……”“別耽誤時(shí)間了,快上來!”蔣老師假裝生氣地說,并執(zhí)意把我扶上了車的后座。
蔣老師推著我,七繞八拐地終于走出了一片鬧市。此時(shí),我看到老師的額頭上滲出了細(xì)小的汗珠。
這時(shí)已是夕陽西下,晚霞映得老師臉通紅通紅的,我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)有些體力不支,推車的雙手在顫動,穿著皮鞋的雙腳趿拉趿拉地走著,好像抬不起來似的,我心里感到陣陣不安。
該過鐵路了,這里共有四條鐵道,又要上下坡,空車過去都很費(fèi)力,更甭說還推著一個(gè)人了。老師看到這情景,便讓我下車,叮囑我不許動,然后把車搬了過去,她掉轉(zhuǎn)身回來,彎下腰背起我,艱難地邁過一條條鐵道。當(dāng)走到最后一條鐵道時(shí),已經(jīng)可以聽到遠(yuǎn)處火車的隆隆聲了。“讓我下來吧!”我央求道。“別動,扒緊我!”這話是嚴(yán)厲的。說完,她用手托了托我的屁股,蹣跚地走過了鐵道。她把我放到車上,喘了口氣,然后握緊車把,咬住嘴唇,又用力向前推去。這時(shí),旁邊的一位叔叔說:“還不快下來,瞧把你媽累的!”我一聽心里酸溜溜的:叔叔啊,您怎能知道,這是我的老師。∥彝死蠋熞谎,心想:老師的確比媽媽還親呢!此刻老師的衣襟已被汗水浸透了,望著汗流浹背的老師,我的眼眶濕潤了。夜幕降臨的時(shí)候,老師把我送回了家,并向我父母囑咐了一番,轉(zhuǎn)身上車,漸漸地消失在夜幕中。望著老師高大的背影,我和父母都有一種說不出的感動。
兩年過去了,我即將成為中學(xué)生了,但我不會忘記自己是蔣老師哺育成長起來的,是蔣老師教會了我要心中有他人。老師啊:您辛苦地培育我們,您的額頭上又添了幾道深深的皺紋,但在我看來,您仍舊是那么美!
【評析】
小作者寫了自己的班主任老師幫助自己的一件事。腳扭傷了,無法行走,無法回家,多需要人幫助啊,這時(shí),老師來了。選材非常好。全文寫老師送“我”回家,重點(diǎn)寫了過鐵道時(shí)老師的神態(tài),動作,語言,內(nèi)容具體、生動。文章的開頭和結(jié)尾,以及全文字里行間都洋溢著對老師的感激,所寫之事確實(shí)感人。
五年級上冊作文 篇3
20年了,自從我18歲考到美國大學(xué)后,就再也沒有回過南寧,F(xiàn)在的我已經(jīng)38歲了,是美國一位年輕的科學(xué)家。在今年的暑假,我打算回自己的家鄉(xiāng)看看。
一放假,我就駕著自己發(fā)明的超音速飛機(jī),從美國直接飛到了家門口。一進(jìn)家門,就看見了頭發(fā)已花白的爸爸媽媽,我們都激動極了,媽媽告訴我:她和爸爸一直都在盼著我回來。爸爸開始給我的親戚們打電話,我走到電話前,驚喜的問爸爸:“爸,咱家什么時(shí)候按了可視電話?”爸爸笑著說:“幾年前就安上了!”
爸爸打完電話不久,我的親戚就都來了,我們互相問候,擁抱。姑姑說:“樂樂,我們可想你了!”“是啊!是!”表哥也隨聲附和著。
表姐說:“樂樂,你知道嗎?咱們南寧的變化可大呢:人造湖泊,高樓大廈,出現(xiàn)了許多新建筑呢!你在美國發(fā)達(dá)了,我們中國也不能落后啊!”“哈哈”我們都笑了起來。大家你一言,我一語,好不熱鬧。這種久違的親情終于又回到了我身邊。
第二天,表姐帶著我在南寧里好好的逛了逛,我們從南湖逛到了南湖橋頭,又從南湖橋頭逛到了金茶花公園,最后,我們逛到了火車站,站在世紀(jì)鐘前,表姐對我說:“樂樂,你看南寧是不是大變樣了?”“是啊,變漂亮了!”我笑著說!翱墒,樂樂,你觀察到了嗎?我們有兩處地方?jīng)]動!薄笆菢窐泛褪兰o(jì)鐘!”“是啊,樂樂和世紀(jì)鐘是南寧的標(biāo)志,這又怎么能動。 薄笆茄,不能動!”我說。
日子馬上就過去了,我馬上就要回美國了,大家都來送我,和大家告別后,我依依不舍的離開了南寧。
五年級上冊作文 篇4
“光陰似箭,歲月如梭!闭l也不知道世界發(fā)生什么翻天覆地的變化。我已經(jīng)在美國住了二十年了。在美國像我這樣的中國教授并不常見,因?yàn)槊绹饲趭^、認(rèn)真、要比中國人強(qiáng)很多。而現(xiàn)在,在哈佛大學(xué)留學(xué)的中國學(xué)生都回家探親了,我也不例外,正準(zhǔn)備收拾行李回國。
我坐上私人飛機(jī),20分鐘就來到了祖國的懷抱——北京!我走出闊別已久的故鄉(xiāng),有種把這幾年壓抑的情感都釋放出來了,北京變化可真大!汽車被我從口袋里拿出來了,一點(diǎn)一點(diǎn)的變大,變成了跟現(xiàn)在一模一樣地。
我把汽車開到了小區(qū)門口,哇!小區(qū)的變化可真大:原本黑黑的瀝青路,卻成了綠油油的.草地,以前的高層樓房,矮成了我家的別墅。我看見妹妹了,朝妹妹大喊,飛奔著向她跑去,仿佛那一剎間回歸了童年的天真無邪的小女孩。我和妹妹一起走著,聽她講述二十年的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴。“姐姐,你可知道我姑姑每天都拿著你的照片形影不離的,姑父每天都炫耀你的成績。你可是咱們家的驕傲了......此時(shí)手機(jī)響了,妹妹打開手機(jī)說:“姑姑,姐姐和我到咱家樓下了!笨吹矫妹门c媽媽交流,我的心頓時(shí)覺得妹妹長大了。
來到家中,看見媽媽蒼老的背影,我的眼睛不由自主的流了下來!肮,你看我姐回來了!”妹妹興奮地說著。媽媽轉(zhuǎn)過年邁的身體,對我說,回來了女兒。我的心突然一揪,時(shí)間仿佛回到了上學(xué)的時(shí)候。很靜。
我來到學(xué)校,看見許多同學(xué)也在,我們相約明年!
明天好好看看北京的變化。
五年級上冊作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,20年過去了,我已是人人皆知的畫家了。盡管我在這兒生活得很好,但我還是想回家鄉(xiāng)看看。
坐在飛機(jī)上,我想:家鄉(xiāng)現(xiàn)在變成什么樣了呢?我的母校變得怎么樣了呢?同學(xué)們會從事什么行業(yè)呢許多問題在我的腦海里不斷浮現(xiàn)。
一下飛機(jī),我立刻驚呆了:幢幢高樓拔地而起,路上的汽車川流不息。襯著綠樹紅花,到處展現(xiàn)著美麗與繁華!
我來到母校,剛踏進(jìn)校門,一棵棵高大、挺拔的松樹和嬌小的花兒映入我的眼簾。我迫不及待地跑到我從前的教室,只見每張課桌上都擺著一臺筆記本電腦,下課時(shí)供同學(xué)們娛樂,上課時(shí)老師把需要參考的資料用電腦發(fā)給同學(xué)們。
在回家的路上,我遇到了很久不見的同學(xué)。她告訴我,她現(xiàn)在是一名舞蹈家,也是剛回到家鄉(xiāng),她也很想念學(xué)校,于是就回來看看。
到我家樓下了,我目瞪口呆,這里竟完全變了樣:原來這里的樓房只有七層,現(xiàn)在變成了一座摩天大樓。我乘著電梯到了我家門口,一進(jìn)門,我直沖我的房間,哇,太漂亮了
皎潔的月亮出來了。來到廣場,廣場上的人們穿得全是華麗的衣裳。廣場也變了,變得更加廣闊和美麗。
我的家鄉(xiāng)竟變得這么繁華,這么富饒!我希望以后我的家鄉(xiāng)會更加美麗,家鄉(xiāng)人的生活會更加幸福。
五年級上冊作文 篇6
近日,我的書桌上新加入了一位客人——地球儀。它的樣子滾圓滾圓的,用手輕輕一碰,它就會像在宇宙中一樣緩緩轉(zhuǎn)起來。
這個(gè)地球儀真可謂是知識淵博!它的身上有許多一條條的線,那些橫貫?zāi)媳钡木叫經(jīng)線,繞著地球一圈圈的線是緯線,其中在地球儀半腰最明顯的一條線便是赤道。地球儀上還一一注明了每處是哪大洲,哪個(gè)國家哪個(gè)地方,大陸上的礦藏也能一目了然,并且,這個(gè)地球儀還介紹了地球上七大洲、四大洋的面積和子午線、赤道的周長,世界各時(shí)區(qū)內(nèi)的主要城市等。啊,小小的一個(gè)地球儀,竟有這么多地理知識,真是令我大開眼界!
我是個(gè)喜歡看書的人,看見書中哪個(gè)生疏的國名,哪個(gè)陌生的島嶼,就會請教這位“無聲的老師”,地球儀會毫不保留地告訴我答案。在它上面,我看見了蒸蒸日上的祖國。我還認(rèn)識了世界上赫赫有名的美國、法國。不多久,我又尋找到了大名遠(yuǎn)揚(yáng)的亞馬遜河、尼羅河,浩瀚無邊的太平洋,天寒地凍的南北極,烈日炎炎的撒哈拉大沙漠等許多以前久聞大名的地方。書中說,中國礦藏資源豐富,我馬上證實(shí),因?yàn)榈厍騼x上清楚的把煤、石油、金等礦藏標(biāo)了出來,多方便!我喜歡地球儀還有一個(gè)十分重要的原因,那就是:地球是我們的家園。在地球儀上,似乎可以看到美麗的廣袤大地,高聳入云的山峰,連綿起伏的山脈,這引發(fā)了我濃厚的興趣,要知道,我最愛研究這個(gè)了。地球儀成了我課余的好伙伴。思路剖析:小物品各有特色,來歷不同,形態(tài)各異,作用上也有區(qū)別,可是小作者的喜愛惜之情卻是相同的。小小地球儀,大家并不陌生,作者信手拈來,成為寫作題材。文章很好地寫出了地球儀的用處——給作者帶來了許多知識,表達(dá)了喜歡地球儀的感情。
五年級上冊作文 篇7
小紅是一個(gè)樂于助人的好孩子,因此,大家都十分喜歡她。
在一個(gè)秋高氣爽的日子里,許許多多的老人家都去公園里散步,可苗族王奶奶卻孤獨(dú)的躺在了床上。今天正是雙休日的早晨,小紅戀戀不舍的離開了在家附近的公園,走在了回家的路上。當(dāng)小紅經(jīng)過了她的鄰居——王奶奶家的時(shí)候,從窗外看見了王奶奶正躺在床上。家里還有許多家務(wù)沒做!這一切,小紅都看在眼里,可腿還是繼續(xù)走在回家的路上。過了一會兒,小紅開始猶豫了。她心想:哎!王奶奶老了,腿腳也不方便了,我還是幫助她把家務(wù)活做了吧!何況,老師經(jīng)常教育我們:遇到需要幫助的人時(shí),就要主動、及時(shí)地幫助他人!想到這,小紅悄悄地走進(jìn)了王奶奶的房間里,沒有驚動正在睡覺的王奶奶,就開始干起活來了。她拿起了桌子上的抹布擦桌子,擦完桌子后又掃地,就這樣,已經(jīng)用了將近一個(gè)小時(shí)了。小紅心想:怎么時(shí)間過得這么快,我星期五的作業(yè)還沒有做完呢!可轉(zhuǎn)念一想,不過,如果讓王奶奶干,肯定做得比我還要久呢,我還是繼續(xù)干吧!于是,她又埋頭苦干了。
可能是王奶奶聽到了動靜,便慢慢地從房間里走了出來。當(dāng)王奶奶看見小紅正忙著幫自己做家務(wù)時(shí),十分激動。這時(shí),小紅剛轉(zhuǎn)過身來,發(fā)現(xiàn)王奶奶出來了,便走了過去,說:“王奶奶,您休息一會兒
吧!家務(wù)都由我來做!”王奶奶聽了,激動的淚水從眼睛里流出,走過去擁抱著小紅,親了親她的小臉蛋,說:“謝謝你!謝謝你!你真是一個(gè)好孩子!”小紅說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”
從此,小紅每天都像親人一樣照顧王奶奶,幫助她做家務(wù),真是“不是親人勝似親人!”
五年級上冊作文 篇8
我是誰?我就是春天的小雨點(diǎn),F(xiàn)在我正在飛行器上享受假期,但是雷boss卻通知我們要去工作了,我只好負(fù)著重任,降落在大地母親身上。
我去了公園,被眼前的景象驚呆了:花園里百花全部躲在了泥土里不肯出來,小草也消失的無影無蹤。
我郁悶了,為什么呢?原來是缺水了!于是我們鉆進(jìn)泥土,把小花小草喚醒了?粗ú菰谒蔽事,我別提有多開心了!不一會兒,小花小草都抬起了小小的頭,挺直了腰板,展開了枝葉,張開了笑臉,異口同聲地對我們說:“謝謝你們,春天的小雨點(diǎn)!”
完成了第一個(gè)任務(wù),我又乘著飛行器——就是你們所說的白云到了第二個(gè)目的地——沙灘。我到了沙灘上空,望著沙灘上干旱的沙粒,我和伙伴都動了心,紛紛跳下飛行器拼命地往沙灘里鉆。一場大雨過后沙灘被變的又松又軟引來了一大群游客。
游客踏上了又松又軟的沙灘,紛紛和張開笑臉的沙粒一起說:“謝謝你們,春天的小雨點(diǎn)!”
這最后一站我降落在了城市的街道上。我本已為城市晴空萬里,但是實(shí)際卻是布滿霧蒙蒙的灰塵。
看到這個(gè)景象時(shí),我們就立刻開工,紛紛拿起掃帚清理街道。經(jīng)過我們一天的清掃,本來布滿灰塵的城市馬上變得清晰了!
小鳥開始?xì)g快地唱歌,大樹發(fā)出新的綠芽,小草抬起了頭……向遠(yuǎn)處一望,真是一碧千里!這個(gè)城市的萬物都變得那么生機(jī)勃勃,都向我們投來感激的目光,真心地對我們說“謝謝你們,春天的小雨點(diǎn)!”
我完成了任務(wù)一路順道看了一遍勞動成果:花園里百花齊放,不少人前來觀賞,都紛紛攢美花朵。
沙灘引來了很多游客玩耍、嬉戲。
最讓我驕傲的是我們把城市打掃得干干凈凈,讓人們過上了有新鮮空氣的生活。到了家以后我好好地想了一下這幾天做過的事,決定以后一定做一個(gè)樂于助人的人,一定要盡自己的力量,讓人們過上幸福生活!
五年級上冊作文 篇9
我有一個(gè)漂亮的小牛存錢罐。這只小牛渾身雪白,上面夾著黑色斑塊。它有一對小小的牛角和一雙粉色的耳朵。它的鼻子是粉色的,樣子看起來很滑稽。它圓鼓鼓的大肚子就是存錢的地方。
我會把家中的廢品——喝完的飲料瓶,空紙盒,舊報(bào)紙等積攢起來,賣給收廢品的人。我把得到的錢放在小 牛肚子里。有時(shí)候,我會幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。我把大人給我的獎勵(lì)的錢也放在存錢罐里。
我還會把爸爸媽媽給我買零食的錢省下來放到小牛存錢罐里……
我會用存錢罐里的錢去買我喜歡的書。當(dāng)然少不了我最喜歡的漫畫書了。我還把它肚子里的錢捐給秦嶺野生 動物園的大熊貓呢。今年汶川大地震的時(shí)候,我也用它給災(zāi)區(qū)小朋友捐款。
我非常喜歡我的小牛存錢罐。它讓我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約,愛勞動,愛讀書的好習(xí)慣,也增強(qiáng)了我的愛心。
五年級上冊作文 篇10
我有兩只可愛的小倉鼠,一只肥肥的,像一個(gè)毛茸茸的棕球兒。因此,我叫它“胖熊”。一雙小小的圓耳朵,像紙一樣。粌芍蛔厣那爸,上面有五個(gè)小爪子;一雙豆大的眼睛像黑珍珠,一條兔子似的尾巴,只有一厘米,毫不起眼,不仔細(xì)看根本看不到。另一只瘦瘦的,全身皮毛似雪,跑起來像風(fēng)一般,名曰“閃電”。
我給小倉鼠準(zhǔn)備了一個(gè)溫馨的家,那是一個(gè)約40厘米高的鐵籠子。還是雙層的呢!籠內(nèi)鋪一些木屑,沙子,像保暖用的地毯;\中間還有一臺跑步機(jī),那是供小倉鼠健身用的,二層還有一個(gè)小閣樓,那是它們的臥室。
有一次,我故意在臥室里撒了一些玉米。正在一樓玩耍的“胖熊”和“閃電”一聞到玉米香,就爭先恐后地沖上樓道,你爭我搶,好不熱鬧?墒牵瑯堑篮苷,一次只能過一只小倉鼠,閃電身手敏捷,用力地?cái)D一下胖熊,它一不小心摔了下去,四腳朝天。這時(shí),閃電一個(gè)箭步竄到了門口,洋洋得意地坐下了,捧著食物大咬大咀大嚼起來,而胖熊呢?它可摔得不輕,半天才翻起身來,晃晃悠悠地走上了過道,一步一挪起來到了臥室,閃電毫不留情地只留了點(diǎn)殘?jiān),唉,可憐的胖熊,它只能將就著吃了。我發(fā)善心,又撒了一些玉米,給胖熊加餐。此時(shí),閃電已經(jīng)下樓,在跑步機(jī)上悠閑地做飯后運(yùn)動。胖熊又呼呼大睡了,怪不得胖熊胖,閃電瘦呢!
當(dāng)我無聊時(shí),我就用筷子逗小倉鼠取樂,它們好像要跳出籠子似的。當(dāng)我生氣時(shí),我就打開籠子,摸一摸它,我的陰霾頓時(shí)煙消云散。當(dāng)我難過時(shí),我便把玉米撒在二樓的臥室里,看他們爭先恐后地爭食,我就很開心。
感謝小倉鼠陪我度過一段美好的時(shí)光。
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