關(guān)于五年級(jí)想象作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)想象作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)想象作文 篇1
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我一無(wú)所有……
一縷縷陽(yáng)光，從窗口透射，照著我的臉龐，肚子空空如也，突然聞見(jiàn)了肉香味，我立馬起床那一塊肉就在我面前飄來(lái)飄去，一口也就吃的到。我輕輕咬一小塊——酥軟的肉，蔥姜蒜配合的恰到好處，油而不膩，鮮嫩多汁，沒(méi)一點(diǎn)臭味，這就是美食的最高境界。但我還沒(méi)吃飽，我一張嘴一塊蛋糕就飛進(jìn)我的嘴里。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，雞鴨魚肉啥美食都飛進(jìn)我嘴里。
這一頓算是吃飽了，一看時(shí)間7：30，嗯7：30，我還沒(méi)穿衣服，就"嗖"的一下就飛進(jìn)教室，結(jié)果衣服也穿好了。同學(xué)們都在整理什么，乍一看，都在整理試卷。于是問(wèn)："要期末考試嗎？""你想多了吧！今天撕卷子！""噢！"隨著同學(xué)們的尖叫，我也參與了進(jìn)去——我們將卷子從六樓扔下去，樹都被壓斷了，下面一片白茫茫的世界。
我站在屋頂捏了捏臉——竟然不痛，這真是夢(mèng)！我要醒來(lái)！于是我爬上珠穆朗瑪峰，從上面縱身一跳。啪一下，竟然沒(méi)死！連一點(diǎn)傷痕也沒(méi)有。那我就在這好好發(fā)展吧！
我一揮手，一棟樓便拔地而起；一笑，谷子也跟我一樣笑彎了腰；一哭，蒲公英也羞答答的合攏了臉。
古人都復(fù)活了，恐龍也回來(lái)了。萬(wàn)物都回歸原樣，本以為一切都會(huì)變得無(wú)比美好，但人卻無(wú)比懦弱，一切不受控制的野蠻生長(zhǎng)，這時(shí)——我的心去無(wú)比疼痛，漸漸的沒(méi)有心跳的聲音，昏了過(guò)去……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我一無(wú)所有！
五年級(jí)想象作文 篇2
閃電被打敗以后，很佩服圣光，便跟家人說(shuō)了一聲以后便和我們一起去修煉了，我終于知道我那把大劍的用途了，他們兩人以后打來(lái)的獵物都是用我這把劍烤的，我的劍就此成為了燒烤架，我好悲哀�。�
我們開始了探險(xiǎn)，我們來(lái)到了一個(gè)叫做——圣水之城的地方，圣光拿出了一本書，對(duì)我們解說(shuō)：圣水之城是一個(gè)和諧可親的地方，里面有一個(gè)傳言：當(dāng)黑暗重新來(lái)襲，傳說(shuō)中的勇者將會(huì)出現(xiàn)，照耀黑暗。我和閃電聽了圣光的解說(shuō)以后感覺(jué)很奇怪，我們趕緊進(jìn)去圣水之城去看，還真沒(méi)人再打架或吵架呢，忽然天空降下一道光，什么東西，他是圣水之城的皇子水凌，閃電說(shuō)，上次和他見(jiàn)面是族群鑒定和諧契約的時(shí)候！
他對(duì)我們說(shuō)：我要和你們決斗！這幾個(gè)字一說(shuō)出，我們便被震驚了，當(dāng)我們準(zhǔn)備迎戰(zhàn)的時(shí)候，天變黑了，出現(xiàn)了兩個(gè)人，黑暗族皇子暗影和冰族皇子冰龍，究竟會(huì)發(fā)生什么事呢，待續(xù)……
五年級(jí)想象作文 篇3
木蘭騎著駿馬，千里迢迢的來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)，從黃河到燕山再到戰(zhàn)場(chǎng)，一路奔波，但木蘭不辭辛苦，乖巧懂事的她，是為了父親。
戰(zhàn)場(chǎng)上，敵人撕叫著、浩浩蕩蕩向戰(zhàn)士們進(jìn)攻，木蘭揮舞著長(zhǎng)劍，騎在駿馬上，勇敢的殺死了一個(gè)又一個(gè)敵人，他和戰(zhàn)士們用聰明的才智和勇敢在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺。
北方的寒氣傳送著打更的聲音，這聲音是勇敢的標(biāo)志。晚上，寒冷的月光照在木蘭的鎧甲上，她坐在帳篷邊，癡癡的望著月亮，那皎潔的月亮，使木蘭想起了爸爸的笑容。
木蘭不知不覺(jué)的`想起了家鄉(xiāng)，思念起親人來(lái)，幽靜的氣氛顯得她格外孤單，淚水不由自主的順著她的臉頰流下來(lái)，在她心中親人就是“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭。”但她堅(jiān)信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，他們一定會(huì)打勝仗，一定會(huì)凱旋而歸，木蘭憧憬著，木蘭盼望著，打勝仗的種子深深的在她的心中扎根了萌芽了，她仿佛看到了美好的未來(lái)。
第二天，他們又去打仗，木蘭微笑著，十分自信。她終于捕獲了敵人的首領(lǐng)。
但是那個(gè)首領(lǐng)逃走了，木蘭并不氣餒，經(jīng)過(guò)了十年的戰(zhàn)爭(zhēng)，死了不少同胞，但是他們勝利了！
終于迎來(lái)了和平，迎來(lái)了勝利的曙光，木蘭激動(dòng)的雙眼流淚，騎著駿馬，跟隨戰(zhàn)士們唱著凱歌，喜悅的駛向可汗的明宮。
五年級(jí)想象作文 篇4
大家一定知道《哈利？波特》吧？告訴你們一個(gè)秘密，我會(huì)一些魔咒。
飛來(lái)咒
這個(gè)是很簡(jiǎn)單的一個(gè)魔咒，可以把物體讓他飛過(guò)來(lái)，我天天在家里，差不多不用動(dòng)了，施幾個(gè)飛來(lái)咒就可以了，渴了，讓茶杯過(guò)來(lái)，餓了，讓飯飛過(guò)來(lái)，十分輕松，以后也不用帶書包了，在什么課時(shí)，讓書自己過(guò)來(lái)。
鉆心咒
這是不可饒恕咒之一（不可饒恕咒有3個(gè)），施法后，讓人生不如死，十分痛苦，這個(gè)對(duì)那些犯罪嫌疑人有用，念一個(gè)“鉆心剜骨”讓犯罪嫌疑人說(shuō)出真相，這樣警察逼問(wèn)也輕松了很多，我們學(xué)校以前有很多不良少年問(wèn)我們要錢，一人一個(gè)鉆心咒全逃了。
奪魂咒
這也是不可饒恕咒之一，可以讓人任憑你使喚，像木偶一樣可以隨便控制，畢竟不能過(guò)于使用鉆心咒，可以用奪魂咒把他的心里的實(shí)話說(shuō)出來(lái)，在打仗的時(shí)候，可以讓對(duì)方的人打?qū)Ψ剑@樣我們可以不費(fèi)一兵一卒就可以打勝仗。
阿瓦達(dá)鎖命咒
這也是不可饒恕咒之一，一擊下去必死無(wú)疑，這個(gè)更要小心謹(jǐn)慎的用，不到萬(wàn)不得已的時(shí)候千萬(wàn)別用，用的話會(huì)被判成故意殺人罪的，對(duì)那些不可饒恕之人用不可饒恕咒。別一不留神把60億人民變成6億了。
“啊……”不小心說(shuō)夢(mèng)話，念了個(gè)飛來(lái)咒把盛臟水的盆潑在我身上，快去換衣服……
五年級(jí)想象作文 篇5
唐僧師徒一行經(jīng)歷九九八十一難，終于見(jiàn)到了如來(lái)，求取真經(jīng)。
如來(lái)問(wèn)：“你們帶U盤了嗎？”
唐僧師徒：“……”
如來(lái)又問(wèn)：“移動(dòng)硬盤呢？”
唐僧師徒：“……”
如來(lái)繼續(xù)問(wèn)：“IPOD也可以？”
悟空挖起耳朵來(lái)。
如來(lái)嘆了口氣：“那你們回去吧，我用QQ傳給你們�！�
唐僧：“……早知道加你QQ就可以了，跑那么遠(yuǎn)干嘛？”
唐僧回去后，加了如來(lái)QQ，發(fā)現(xiàn)很慢。如來(lái)一個(gè)電話：“小唐，你們用的是鐵通1M？”
唐僧：“是不是我們網(wǎng)絡(luò)太差傳不過(guò)來(lái)？”
如來(lái)：“那你們?cè)賮?lái)一次吧，帶上U盤�！�
于是唐僧師徒一行經(jīng)歷九九八十一難，再次見(jiàn)到了如來(lái)。
如來(lái)：“帶U盤了？”
唐僧：“帶了。”
如來(lái)：“多大的？”
唐僧：“2G�！�
如來(lái)嘆了口氣：“U盤太小裝不下，回去換個(gè)4G的�！�
師徒無(wú)奈，返回。
于是唐僧師徒回去后帶上了1T移動(dòng)硬盤，心想：這次有多少經(jīng)書都給你拷回來(lái)！于是唐僧師徒一行經(jīng)歷九九八十一難，再次見(jiàn)到了如來(lái)。
如來(lái)問(wèn)：“你們?cè)趺从謥?lái)了？“
唐僧師徒：“你不是說(shuō)讓我們帶個(gè)大點(diǎn)的U盤過(guò)來(lái)嗎？”
如來(lái)：“你們回去后沒(méi)有開QQ嗎？”
唐僧：“我們買了硬盤就過(guò)來(lái)了��！”
如來(lái)：“我的經(jīng)書已經(jīng)放在服務(wù)器里了，你們隨便下載！”
唐僧師徒再回。
唐僧師徒回去以后發(fā)現(xiàn)服務(wù)器中了木馬，下載不了。于是帶上硬盤繼續(xù)上路了，心想：早知道就拷回來(lái)了，這次無(wú)論如何都得拷回來(lái)！
經(jīng)歷九九八十一難，再次見(jiàn)到了如來(lái)。
如來(lái)：“帶紙了沒(méi)？”
唐僧師徒：“？”
如來(lái)：“哎，這次服務(wù)器中了木馬，電子版的經(jīng)書全毀了，你們還是手抄一份吧！”
師徒四人再回……
這回唐僧師徒學(xué)乖了，買好紙，帶上硬盤上路了。之前還給如來(lái)發(fā)了個(gè)QQ確認(rèn)。
經(jīng)歷九九八十一難，再次見(jiàn)到了如來(lái)。
為防有變，唐僧先說(shuō)話了：“木馬破解了沒(méi)？”
如來(lái)：“沒(méi)。”
唐僧師徒放心下來(lái)，開始抄。抄了10年終于把經(jīng)書抄好了。
唐僧：“我們花了10年時(shí)間終于把經(jīng)書抄好了，我們要回大唐了。”
如來(lái)：“10年？我有復(fù)印機(jī)干嘛不用？”
唐僧師徒：“…………”
由此可見(jiàn)，微信等現(xiàn)代物品，帶來(lái)的也不一定是好的影響，事物都有兩面性！
五年級(jí)想象作文 篇6
時(shí)光流逝，日月如梭，不知不覺(jué)，20年已經(jīng)過(guò)去了。你們想知道現(xiàn)在的附小是什么樣的嗎？那么，就請(qǐng)大家跟隨我的腳步一起去參觀吧！
瞧，附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料，排出的尾氣都是被凈化過(guò)的氧氣，對(duì)空氣毫無(wú)污染。飛船上有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”，如果遇到障礙物，會(huì)發(fā)出警報(bào)并自動(dòng)停下。（附小環(huán)境想象豐富。對(duì)宇宙飛船的想象反映了作者的環(huán)保愿望和安全意愿）
學(xué)校里還建有宇宙圖書館、生物生態(tài)館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳等等。但學(xué)校里最耀眼的要數(shù)那猶如宮殿般的四季教學(xué)樓了。春季樓，一個(gè)充滿著希望的名字。草兒穿上了綠衣裳，果樹穿上花衣裳，春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘，同學(xué)們?cè)谶@作感到歡樂(lè)無(wú)比。它培養(yǎng)同學(xué)們生機(jī)盎然，蓬勃向上的品格。夏季樓，一個(gè)熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的臉?biāo)频模f(shuō)變就變。知了在樹枝上唱歌，酷熱的太陽(yáng)“燒烤”著大地。它能培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。秋季樓，一個(gè)滿含詩(shī)意的名字。黃色的落葉隨著秋風(fēng)打著轉(zhuǎn)兒飄落下來(lái)，田野里的麥子泛著金光，多美��！那天邊的彩霞披著一層似紅似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國(guó)梧桐樹早已在不知不覺(jué)中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著同學(xué)們樂(lè)觀向上的精神。冬季樓，一個(gè)安靜無(wú)聲的名字，潔白的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著，四周白茫茫的一片，只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛(ài)說(shuō)話的老爺爺，她向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛的美德。同學(xué)們喜歡到哪個(gè)季節(jié)去上課就到哪個(gè)教學(xué)樓去，這樣不僅可以使同學(xué)們生活得更愉快，還可以使他們學(xué)習(xí)得更輕松。學(xué)校里還有“時(shí)空穿梭機(jī)”，同學(xué)們可以通過(guò)它到古代去參觀、經(jīng)歷。這樣可以激發(fā)學(xué)生的興趣，還可以使他們大開眼界�！皶r(shí)空”是現(xiàn)代科學(xué)研究的一個(gè)話題，以現(xiàn)實(shí)生活、現(xiàn)代科技為依托想象“時(shí)空穿梭機(jī)”較好，表達(dá)了作者的美好愿望）所有的樓房都可以折疊，想變成什么形狀就變成什么形狀。
這就是20xx年的附小。中國(guó)孩子都在這兒歡快地學(xué)習(xí)。未來(lái)的學(xué)校多么美麗，未來(lái)的藍(lán)圖多么美好，歡迎大家來(lái)到這里上學(xué)！
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