【精品】小學(xué)五年級(jí)作文300字合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
今天,是教師節(jié)的前一天,我們?cè)诖蠖Y堂排練節(jié)目。
一直排練到晚上9點(diǎn)半,我們便坐上校車(chē)從大禮堂回到學(xué)校,我們精疲力竭地下了車(chē),便挨個(gè)挨個(gè)地找家長(zhǎng),在校內(nèi),家長(zhǎng)們?nèi)松饺撕,人堆里悶得我透不過(guò)氣來(lái),我拼命地往外鉆,鉆著鉆著就跑到人群后面去了,看見(jiàn)大部分的家長(zhǎng)都已經(jīng)接走了他們的孩子,剩下的人已經(jīng)不多了,我以為媽媽沒(méi)時(shí)間來(lái)接我,心里感覺(jué)有點(diǎn)失望,于是我便匆匆地向校門(mén)口走去,邊走邊向四周張望,突然,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,正在焦急地四處尋找,我走近了些,終于看清了,原來(lái)是媽媽?zhuān)齺?lái)接我了,于是我用我沙啞的聲音叫了一聲“媽媽?zhuān)以谶@兒!”,接著,媽媽把我?guī)нM(jìn)了車(chē)?yán),我們便高興地回了家。
這件事雖然是小事,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一件多么難忘的事喲!我會(huì)一直記住它,記住媽媽的身影!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
姐姐長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)發(fā),頭發(fā)烏黑烏黑的。姐姐可勤勞了!
阿姨叫姐姐干什么事,姐姐都說(shuō)“好的”,從不說(shuō)“不好”。一天,我靈機(jī)一動(dòng),想看看姐姐到底在干什么!
那天,陰雨連綿,姐姐拿著一把傘,走在馬路上。我一路跟著她,不讓姐姐發(fā)現(xiàn)。我看見(jiàn)姐姐走到一家小店旁,給阿姨送飯菜。姐姐原來(lái)是給阿姨送飯菜呀!
哪像我,整天只知道玩。有一次,經(jīng)姐姐正在一本正經(jīng)地做作業(yè)。我輕手輕腳的走進(jìn)她的房間,偷偷地翻開(kāi)她的書(shū)包,讓我大吃一驚!
姐姐每一回考試都是一百分!
原來(lái)姐姐不光光是勤勞、善良,而且學(xué)習(xí)也是很好的呀!
這就是我又勤勞,又聰明的好姐姐。這就是我的目標(biāo),——我要多像我的榜樣“姐姐”學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呀。我還要真取比姐姐好一百倍,超過(guò)姐姐!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
曾記得一則故事——《忠告的價(jià)值》講的是一位后生問(wèn)一位老學(xué)者世界上什么東西最有價(jià)值?回答是忠告。再問(wèn)世界上什么東西最沒(méi)價(jià)值?回答是忠告。老學(xué)者有說(shuō),忠告被人們接受時(shí),就是無(wú)價(jià)之寶,如果他不被人們接受時(shí),他就一文不值。
讀了這,我受益匪淺。忠告,一個(gè)人對(duì)另外的一個(gè)人的勸說(shuō)。也許有的人在抱怨別人沒(méi)有對(duì)自己進(jìn)行忠告,其實(shí)對(duì)自己進(jìn)行忠告的人太多了,多得數(shù)不清。其實(shí)單別人對(duì)自己挑毛病的時(shí)候,這就是忠告。當(dāng)然他人還會(huì)給予我們一些改正的建議給自己。單接受這個(gè)忠告的同時(shí),自己的人生也會(huì)進(jìn)行一次人生的洗禮,自己的人生也得到了升華。單不采用時(shí),當(dāng)然自己并無(wú)損失但只是增加了在原地打轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)而已。
其實(shí)一個(gè)人被他人忠告過(guò)許多次,只是分辨不出那是忠告那不是忠告而已。雖然做出了選擇,但一旦開(kāi)始是選錯(cuò),結(jié)束時(shí)便對(duì)這些忠告敬而遠(yuǎn)之,而不敢再做嘗試。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
在我童年的時(shí)候,發(fā)生過(guò)一件很有趣的事,那就是我第一次做蛋炒飯。
“咕咕,咕咕……”爸爸和媽媽一起上班去了,把我一個(gè)人留在了家里,但是這時(shí)候我的肚子已經(jīng)餓得咕咕直叫了,我就在家里亂翻,看看能找到一些吃的東西,先好讓肚子不在咕咕直叫了。我在家里的冰箱中找到了一大碗米飯,和一些雞蛋,我就想為什么我不可以為自己炒一碗香噴噴的蛋炒飯呢?
說(shuō)干就干,我把圍裙圍上,炒菜帽一帶,好像真是一位大廚師在做菜一樣!我先把剩大米從冰箱里拿出來(lái),再拿一個(gè)干干凈凈的空碗用水洗一遍,再拿兩個(gè)雞蛋,把雞蛋打在空碗里,用打蛋器打好,這樣準(zhǔn)備工作就做好了,然后放上媽媽每次炒菜用炒菜鍋,倒上油,打開(kāi)煤氣。等油熱了以后再倒上雞蛋,放好調(diào)料,再把米飯倒進(jìn)去,炒到米飯熱透了以后,一碗香噴噴的`蛋炒飯就出鍋了。
我忍不住的嘗了一口,怎么甜甜的?糟糕一定是我把糖當(dāng)作鹽放進(jìn)去了!你們說(shuō)這件事又不有趣呢?哈哈……
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
做一所學(xué)校,真好!
做一所學(xué)校的我,早上,人人都在我這兒讀書(shū);下午,人人都在我這兒玩耍。一日下來(lái),大家都學(xué)好了知識(shí),滿(mǎn)載而歸,說(shuō)說(shuō)笑笑。
做一所學(xué)校,真好!
我美麗而高雅,為學(xué)生繪出多彩的未來(lái),學(xué)生們?cè)谖疫@兒進(jìn)進(jìn)出出,老師們?cè)谶@兒傳授知識(shí),讓知識(shí)之花綻放在我這充滿(mǎn)書(shū)香的殿堂。我比身在天堂還要?dú)g樂(lè)。
有人會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)選擇做學(xué)校,我的回答是:“因?yàn)槲颐刻於紩?huì)看到學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,變得歡樂(lè)而輕松。老師在學(xué)生之間,變得年輕又開(kāi)心,我,就是一所學(xué)校!
做一所學(xué)校,真好!
如果學(xué)生之間發(fā)生矛盾時(shí),老師就會(huì)循循教導(dǎo),同學(xué)們就會(huì)互相理解,學(xué)校中就又充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
做一所學(xué)校,真好!
任思緒飛升,我在學(xué)生與老師中徜徉歡樂(lè),默默的付出,累累的收獲,這就是我——學(xué)校。
做一所學(xué)校,真好!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
每個(gè)人在學(xué)習(xí)上都有很多不足之處,這也是困擾我們成績(jī)的“障礙”。如果我們把這些缺點(diǎn)改正了,那么學(xué)習(xí)一定會(huì)有所提升的!下面就來(lái)看看我有哪些不足吧!
1、上課時(shí)經(jīng)常開(kāi)小差,老師提問(wèn)后我經(jīng)常都不知道問(wèn)題是什么,更別說(shuō)回答了。
2、很少回答問(wèn)題,就算我知道答案,也不想舉手。有時(shí)候是因?yàn)椴淮_定對(duì)錯(cuò),也有時(shí)候是因?yàn)榘嗌蠜](méi)一個(gè)人舉手,所以我也不敢舉。
3、課堂上很想睡覺(jué),尤其是上午的最后一節(jié)課,或是下午。雖然沒(méi)有真的睡,但是哈欠總是打個(gè)不停,所以導(dǎo)致聽(tīng)課效率很低。
下面我就要詳細(xì)說(shuō)一說(shuō)我的開(kāi)小差“事跡”了。
每次在語(yǔ)文課上的時(shí)候,我就會(huì)隨心所欲的發(fā)呆,或者隨手在桌上亂畫(huà)來(lái)打發(fā)時(shí)間。但是,當(dāng)老師問(wèn)出一個(gè)問(wèn)題后,我就立刻傻掉,只是呆呆的望著語(yǔ)文書(shū),就怕老師問(wèn)到我,于是就開(kāi)始偷偷摸摸的前后左右問(wèn)。就這樣,一堂課基本就過(guò)去了,而我,也基本沒(méi)學(xué)到什么知識(shí)。
看吧!這些不足一直就跟在我們身后,但是,我們一定要學(xué)會(huì)克服,我也會(huì)努力改正這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取讓成績(jī)提高!
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