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五年級(jí)微笑作文

時(shí)間:2022-05-23 11:34:15 五年級(jí) 我要投稿

【熱門】五年級(jí)微笑作文集合10篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的五年級(jí)微笑作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】五年級(jí)微笑作文集合10篇

五年級(jí)微笑作文 篇1

  人生在世,分別總是難免的。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,沒(méi)有人可以幸免,重要的是你怎樣對(duì)待。是黯然神傷,還是會(huì)心地微笑呢?

  小學(xué)畢業(yè),讓我迎來(lái)了人生第一次難舍的分別。

  畢業(yè)典禮上,我本不想哭的,一直憋著,但當(dāng)最好的朋友趴在我身上放聲大哭時(shí),憋了許久的眼淚終于奪眶而出,帶著不舍的傷感奔流成河。

  真的要走了。我們有各自的未來(lái),有不一樣的路要走,不一樣的人要認(rèn)識(shí),不一樣的困難要面對(duì)。此地一當(dāng)別,征蓬各自飛。六年里的那一幕幕,全都飄進(jìn)了我的腦海,把我的腦袋擠得滿滿的,把我的心挖得空空的,讓我被思念壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

  進(jìn)入初中,進(jìn)入一個(gè)新的班級(jí),新的環(huán)境,接觸新的同學(xué),新的老師,我找不到原來(lái)那種熟悉輕松的感覺(jué),就越發(fā)想念原來(lái)的老師和同學(xué)了。每次坐車經(jīng)過(guò)原來(lái)的學(xué)校,我都會(huì)忍不住往回看,直到它消失在我的視線中。

  一天,我正坐在媽媽的車上,回頭注視著原來(lái)的學(xué)校漸漸遠(yuǎn)去,忍不住哭了,媽媽溫柔地說(shuō):“寒寒,人不能總是往回看,要珍惜現(xiàn)在的每一天,每一個(gè)人。你不是想念小學(xué)同學(xué)嗎,那你想想他們會(huì)不會(huì)像你一樣傷感呢?”

  “不會(huì)。”他們都很樂(lè)觀,無(wú)論到哪里都會(huì)很開(kāi)心。

  “那就是咯,你也應(yīng)該向他們一樣,微笑面對(duì)現(xiàn)在的每一天!

  嗯,媽媽說(shuō)得對(duì),我應(yīng)該抬起頭來(lái)往前看,前面還有很多美麗等著我去發(fā)現(xiàn),很多精彩等著我去經(jīng)歷。這六年來(lái)的相處,不是讓我們感受離別之苦的,而是讓我們擁有微笑面對(duì)嶄新開(kāi)始的勇氣。

  明白了這些,我突然間發(fā)現(xiàn)初中同學(xué)也很可愛(ài),跟他們相處起來(lái)雖然還是不如小學(xué)同學(xué)那樣熟悉親切,但是依然能讓我感到溫暖和發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)心。放下了沉重的思念,人一下子輕松了好多,臉上的笑容也多起來(lái)了。

  分別固然難過(guò),可是如果換一種心態(tài),把每一次分別當(dāng)成一次新的起點(diǎn),帶著微笑出發(fā),就會(huì)發(fā)現(xiàn),水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,花兒正艷,太陽(yáng)正晴,到處都是好風(fēng)景!

五年級(jí)微笑作文 篇2

  我們最近在排練節(jié)目。

  我因生病耽誤了一次排練。等到我再次上場(chǎng)排練時(shí),我發(fā)現(xiàn)有些新教的內(nèi)容我跟不上,在人群中跳操顯得很出格。老師也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),皺起了眉,我感覺(jué)很低落。

  我們?cè)谝黄鸩倬毜臅r(shí)候,同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了我的不足,便在后臺(tái)教我。小季是我的好朋友,他微笑著說(shuō):“別失望,你只是落下了一天的課,我教你不就好了。我們的動(dòng)作沒(méi)有改變,只是在做動(dòng)作的時(shí)候,要加上自己的喊聲,這不算很難,然后就是出場(chǎng)時(shí),因?yàn)槟闶莄位,聽(tīng)到‘紅日初生升’時(shí),就要兩手放在腰旁,跑到你的位置。你一定得站準(zhǔn)確了,我們都要跟著你站!

  說(shuō)罷,他們還給我練了兩三遍!按笾戮褪沁@樣的,你可以的,我相信你!毙〖緦(duì)我說(shuō)。

  不一會(huì)兒,第二次排練開(kāi)始了,朗誦團(tuán)誦讀完畢后,我們就立刻聽(tīng)到了“紅日初升,其道大光”的聲音。

  我的手立即放腰兩邊,跑上前去,這一次,我很有精神,做得不賴,后面的動(dòng)作都沒(méi)有什么變動(dòng),到了“少年自有,少年狂”時(shí),我的手一劃一出,沒(méi)有忘記喊聲:“心思驕陽(yáng),萬(wàn)丈光”。

  我的手一出,腳一踢,手再向上推,腳放下,右手出拳時(shí),也配上了叫喊聲。

  下場(chǎng)之后,我的好友小季向我一笑,所有舞蹈對(duì)的同學(xué)都向我一笑,我的.心仿佛被溫暖了,那一刻,我非常有成就感。

  這就是我?jiàn)^斗之后最好的禮物吧,我想。

五年級(jí)微笑作文 篇3

  微笑是窗外的一縷陽(yáng)光;微笑是心靈的一個(gè)窗口;微笑是使人快樂(lè)的蜜語(yǔ);微笑是草地邊的一方池塘。

  秋風(fēng)夾著雨水打在傘上,發(fā)出啪啦啪啦的聲音,我走在這條昏暗的路上,路上的行人都急急忙忙的趕路,在人群中,忽然聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)乞丐在賣唱,行人中比較有愛(ài)心的會(huì)給他幾元錢,有些卻連理都不理。

  走近去瞧,他穿著十分單薄,只是穿著一件破毛衣,頭發(fā)已經(jīng)被雨水打濕,他的碗里只有一兩元錢。我見(jiàn)他十分可憐,把我身上僅有的五元錢給了他,我走了十幾步以后,他還是在默默地看著我,我回頭見(jiàn)到他時(shí),他向我微笑了一下,露出了他白白的牙齒,我在他的微笑里讀出了感激與欣慰。

  新年的腳步越來(lái)越近,我們學(xué)校一遍的報(bào)亭正在工作中,這個(gè)報(bào)亭是我每天必去的地方,報(bào)亭的老板是一個(gè)80多歲的老爺爺,對(duì)人都十分和藹,每天中午吃過(guò)午飯,我都會(huì)去這家報(bào)亭買上一包小零食,在買上一張今天的報(bào)紙,看看頭條。

  今天和以前一樣,我正吃著零食,想要付錢的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的口袋里沒(méi)有一分錢,我想老板苦笑了一下,這個(gè)老爺爺好像聽(tīng)懂了我的苦笑。對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有拿錢,對(duì)吧?沒(méi)事兒,這包零食和報(bào)紙我送你了!闭f(shuō)完他向我微笑。忽然,我看見(jiàn)他身后的一朵梅花在雪中開(kāi)放了。我在他的微笑中讀出的是原諒和真誠(chéng)。

  春風(fēng)吹著大地的花草,有的紅,有的綠,菜市場(chǎng)里的人群與水,我走在一邊,看著這些綠綠的菜葉,我是多么想全部買下來(lái),但錢數(shù)有限,只有有才便宜,只好買油菜。

  走到一位年輕的阿姨面前,與她一起買油菜,買到想要的油菜以后,這位阿姨笑著說(shuō):“這么小就幫你媽媽買菜,真棒!”說(shuō)完她對(duì)我微笑了一下。我在他的微笑中讀出的是快樂(lè)和鼓勵(lì)!

五年級(jí)微笑作文 篇4

  畫的一角,有一雙明亮而澄澈的大眼睛。

  天空蔚藍(lán),小溪也蔚藍(lán),小樹(shù)也照映在清澈的溪邊。愛(ài)畫畫的我,坐在溪邊的長(zhǎng)椅上,抱著畫本開(kāi)始了我的寫生之旅。

  鉛筆的筆尖塵飛快地在紙上揮動(dòng),繪出了一副美麗的風(fēng)景圖:“終于畫好了,回家上色吧!“我合上本子,放在了包包里,就在這一個(gè)轉(zhuǎn)眼,我遇見(jiàn)了一雙明亮而澄澈的眼神。她大約只有一米二,綁著兩跟小辮子,圓嘟嘟的臉蛋,有一抹淡淡的紅,她的衣著樸素,一件有些許補(bǔ)丁的白色上衣,一條長(zhǎng)過(guò)大腿的裙子,真是可愛(ài)極了。

  她看見(jiàn)了我正在看她,她的臉一下子就紅了,我笑了一下:害羞了,真是太可愛(ài)了!也許是見(jiàn)我笑了,她回了我一個(gè)甜美的微笑:“姐姐,你畫畫好漂亮呀!”她說(shuō)得十分小聲。

  我愣了,她笑的好可愛(ài),聲音就像清晨的第一抹陽(yáng)光一樣甜。

  在這短暫的時(shí)光,她跑走了,望著跑去的方向,只見(jiàn)她抱著一位掃地的阿姨,那是她媽媽嗎?只見(jiàn)她對(duì)掃地阿姨說(shuō)了幾句,然后把地推到長(zhǎng)椅上,搶起掃把:”媽媽,我來(lái)!”她小小的身軀,抱著比她還高的掃把,開(kāi)始熟練地掃起來(lái)。過(guò)了許久,她額頭開(kāi)始冒汗,她媽媽一臉心疼:“煙煙,讓媽媽來(lái)“阿姨正打算去拿掃把,小女孩一躲:“不用,我還可以!”她的臉灰灰的,雙手臟臟的,可還是繼續(xù)干。她轉(zhuǎn)了一下頭,看見(jiàn)了我,我立即給了她一個(gè)微笑,她也回了我一個(gè)剛剛一樣甜甜的微笑。

  那雙眼睛,那個(gè)笑臉,我把它留在了畫的一角。

五年級(jí)微笑作文 篇5

  在我現(xiàn)在所認(rèn)識(shí)的人的微笑中,笑得最好的是我以前鄰居的女兒,其次是令我欽佩的班長(zhǎng)———佳婷。

  鄰居女兒的大名叫:鄭田珍。田珍皮膚黑溜溜的,眼睛跟藍(lán)寶石一樣炯炯有神(注:田珍爸是外國(guó)人)眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,很可愛(ài)。她剛搬來(lái)時(shí),我就感覺(jué)到她應(yīng)該是一個(gè)活潑開(kāi)朗動(dòng)力十足的小女孩。很容易讓人親近,特別是笑———純真、甜美、開(kāi)懷……

  有一次我和她玩捉迷藏,我藏到窗簾后面,過(guò)了一會(huì),田珍過(guò)來(lái)搜查了,但馬上就沒(méi)了動(dòng)靜。我暗自竊喜,得意揚(yáng)揚(yáng)。我隨手拿起一本書(shū),津津有味地看了起來(lái),不時(shí)對(duì)這本書(shū)感嘆。過(guò)了不知多久,我覺(jué)得不太對(duì)勁,就一個(gè)轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)田珍就在我眼前托著下巴目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本,田珍抬起頭:“姐姐,我早就找到你了,只是見(jiàn)你這么開(kāi)心,就沒(méi)打擾你,后來(lái)就一直和你看書(shū)看到現(xiàn)在!蔽艺f(shuō):“你……!笨商镎浜孟裨缇椭牢乙f(shuō)些什么,笑了,笑得那么迷人……

  還有一個(gè)晚上,我去找田珍玩,可田珍睡覺(jué)了。田珍睡覺(jué)的樣子好可愛(ài)哦!長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛微微下垂,鼻子小小的,我不覺(jué)得她不好看,反而我覺(jué)得她黑才配那兩排又白又齊的牙齒,天哪!她真得很愛(ài)笑,笑得真甜!她就像個(gè)熟睡的黑天使。

  后來(lái),田珍跟隨父母去了國(guó)外,但我永遠(yuǎn)記得田珍,特別是她的笑。我擁有快樂(lè)時(shí),我就會(huì)跟田珍分享,我有傷心事時(shí),我就會(huì)向田珍訴苦,我的傷心就會(huì)減少許多。我相信———不論田珍在哪,她都會(huì)給那里的每一個(gè)帶歡樂(lè)……

五年級(jí)微笑作文 篇6

  “丁零零……”放學(xué)的鈴聲打響了,我慢悠悠的從少年宮走出來(lái),天下著快而急的雨,雖然給炎熱的天氣降了點(diǎn)溫,但對(duì)我來(lái)說(shuō)這并不完全是個(gè)好消息,我沒(méi)有帶傘,被“困”在教學(xué)樓里。

  我站在走廊里,雖然是夏天,但雨中的風(fēng)打在臉上還是有點(diǎn)涼,看著同學(xué)一個(gè)個(gè)離去,我心中不免有些懊悔:要是我聽(tīng)外婆的話帶上傘就好了!

  十五分鐘過(guò)去了,雨還是沒(méi)有停,雨點(diǎn)急急地打在地上,濺起高高低低的水花。空蕩蕩的教學(xué)樓里,一個(gè)人影也沒(méi)有,我只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的呼呼聲、雨的沙沙聲,暑天大地被雨水打濕后蒸騰上來(lái)的熱氣,讓人不免有些煩躁。

  不知不覺(jué),一個(gè)女孩出現(xiàn)在走廊上,咦,這個(gè)身影好熟悉,哦是XXX。她是我的同桌,人長(zhǎng)得很漂亮,是那種能讓人很快記住的人,可我印象最深的是她十分不講理的樣子,簡(jiǎn)直有點(diǎn)不可理喻,我也是個(gè)不甘示弱的人,因此,我們?nèi)煲恍〕,五天一大吵,成了一?duì)同桌冤家。這不,今天我們又為一支筆的事鬧得不歡而散。

  走廊上我看見(jiàn)她的時(shí)候,XXX也看見(jiàn)了我,她小跑了幾步,說(shuō)道:“XXX,你怎么還沒(méi)走,忘拿傘了吧!來(lái),用我的。”說(shuō)實(shí)話,我有點(diǎn)驚訝,一會(huì)兒功夫她就象什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的,“我跟你順道,一起走吧!”她撐開(kāi)了雨傘,我有點(diǎn)猶豫地走到傘下,靜靜地走了一段,天空劃過(guò)一道淺淺的閃電,跟著一聲悶悶的雷聲,我們下意識(shí)地靠攏了些,相互笑了笑。傘下的我們肩并著肩,手挽著手,為了步伐一致,還左、右、左的一起喊著走,呵呵呵呵……傘在我們頭頂一會(huì)兒移到這邊一會(huì)兒移到那邊,雨花被我們歡樂(lè)的腳步踩踏得蹦蹦跳跳,我的心情也像這傘,成了夏日雨中的小花。

  夏日的雨就是這樣,來(lái)的急、走的也快?斓郊业臅r(shí)候,雨也快停了。她把我送到了家門口,我連忙道謝:“謝謝你,要不是你送我回家,我呀,可能吃不上午飯呢!”她笑了笑,伸出了小指,我還有些疑惑,她又眨了眨眼,我會(huì)心地笑了,也伸出了小指,兩個(gè)女孩拉著勾勾,在路邊開(kāi)心的笑著。

五年級(jí)微笑作文 篇7

  守過(guò)時(shí)光蒼涼的眼,捕捉自己細(xì)若絲般的足跡,尋夢(mèng),迷失,停留,繼續(xù)上路。

  零散的足音,是一曲婉轉(zhuǎn)搖曳的笙歌,亦或一闋且衰且清的舊詞,在云天寂靜處,回響不絕。

  都說(shuō)雨天適合懷想,許多沉淀的思緒,被無(wú)端的牽扯出來(lái)。就這樣,窗外飄渺著的雨絲,擠進(jìn)我長(zhǎng)衫的針織孔里,不留痕跡的來(lái)過(guò)。忽的記起前幾日讀的一篇散文,里面有一句話是這樣說(shuō)的:這世間并沒(méi)有分離與衰老的命運(yùn),只有肯愛(ài)與不肯愛(ài)的心。我的心忽然沉重了。

  涌泉仍在,歲月卻在飛逝。您那銀白色的柔發(fā),已深深刻進(jìn)我的心里。時(shí)光,時(shí)光,慢些吧!

  我想你是我生命中那初升的旭日,歷經(jīng)歲月卻不見(jiàn)蒼老。微閉雙眸,才開(kāi)始感受到陽(yáng)光的觸摸,灑落在鬢間。在發(fā)梢,積蓄的力量,在此刻得以爆發(fā);臉上的笑容,如初生嬰兒般純真;干裂的嘴唇,像汲取到甘泉般,找回原來(lái)的模樣。

  所有的結(jié)局都已寫好,所有的淚水都已啟程,卻忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始。在那個(gè)不再回來(lái)的古來(lái)夏日,無(wú)論我怎樣去追尋,年輕的你如云影般掠過(guò),含著淚讓我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是本太倉(cāng)促的書(shū)。

五年級(jí)微笑作文 篇8

  天陰沉沉的,下著雨。這是夏天的一個(gè)傍晚,我打著傘,獨(dú)自走在在放學(xué)回家的路上。我的心也陰沉沉的。因?yàn)檫@次考試考得不好。

  我正走著,突然“撲通”一聲,我扭頭一看,一個(gè)和我差不多大的小女孩跌到在水坑里,旁邊有一把黃雨傘,那一定是她的,在她后面還有一根拐杖。一根拐杖?難道說(shuō)……這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),她的右褲腿是空的,原來(lái),她是個(gè)殘疾人!

  我震驚了,這時(shí),她慢慢地從地上爬了起來(lái),衣服上滿是污點(diǎn),但她的臉上卻浮出一絲微笑。她向前挪動(dòng)了幾步,準(zhǔn)備去撿雨傘。突然她又摔倒了,但她用手支撐住了,她的左手卻擦破了一大塊皮,血水慢慢地留下。

  我上前去幫她,她卻搖搖頭說(shuō):“謝謝,不用幫我,我剛出院,醫(yī)生說(shuō)過(guò)幾天就習(xí)慣了。蠶要吐絲,經(jīng)過(guò)努力,才可以變成蝴蝶。謝謝你,我能行的!”

  我又一次震撼,只好退到一邊。小女孩用手撐著地,只見(jiàn)她的衣服濕透了,額頭不知是汗水還是雨水,但不變的是臉上的微笑,依舊那樣自信!就在這時(shí),她又站了起來(lái),但有險(xiǎn)些摔倒。她撿起拐杖和黃雨傘,高興地對(duì)我說(shuō):“看,我又站起來(lái)了!”我微微一笑,小女孩舉著黃雨傘,像一只蝴蝶,慢慢消失在雨中。

  后來(lái),她是否又摔倒?我不知道,但她那自信的微笑始終印在我心中。我想,我也會(huì)像那個(gè)女孩一樣,真正變成一只蝴蝶,向雨后的彩虹飛去。

五年級(jí)微笑作文 篇9

  伴隨著清脆的“喀嚓”聲,一個(gè)個(gè)美好的場(chǎng)景便被攝入鏡頭,濃縮在方寸之間。

  周末,我提著我的寶貝相機(jī)到處尋找我的素材,拍些什么呢?悠閑的老人,忙碌的工作者,背著書(shū)包的少年……這些體裁都不夠新穎。

  啊,有了!“喀嚓”一聲,我的寶貝邊攝下了它的第一份早點(diǎn)。在安靜的少年宮中,一位兒童趴在其母親的肩上美滋滋地與周公約會(huì)。旁邊一位少女在呆望著他,偌大的鈴聲將他拉回現(xiàn)實(shí),那位母親擔(dān)心地看著她,她這才回過(guò)身,拿出手機(jī),將另一只手放在嘴邊,輕聲細(xì)語(yǔ)的與對(duì)方交談?次夷菍氊愓龢(lè)滋滋地品嘗著它的早餐。

  “喀嚓”,她的第二份早點(diǎn)也被它納入腹中。一群少年臉上洋溢著微笑。養(yǎng)老院前,那些老人望著遠(yuǎn)方,似乎在西年他們的家人。少年們的到來(lái)讓他們喜出望外。少年們?cè)谀抢镄燎趧趧?dòng)的身影映入他們的眼里;少年對(duì)老人噓寒問(wèn)暖,使他們仿佛又回到了家中。愛(ài)心便游蕩在寶貝的腹中。

  “喀嚓”,寶貝又將助人為樂(lè)的場(chǎng)景吞下。二七塔前,幾名外過(guò)人急的抓耳撓腮,由于語(yǔ)言的不同,他們無(wú)法從中國(guó)人口中得知去銀基的路線,正當(dāng)他們著急的時(shí)候,一個(gè)小女孩走上前,微笑著與他們交談,并告訴他們?cè)趺吹竭_(dá)銀基。溝通在相機(jī)的視野中暫停。

  “喀嚓”,拾金不昧也跑來(lái)充當(dāng)我寶貝的早點(diǎn)。導(dǎo)游帶領(lǐng)她的團(tuán)隊(duì)在賓館落腳,在分離前大家紛紛暢說(shuō)自己對(duì)碧沙崗幾紫荊山等的不舍……“天下無(wú)不散的筵席”,外國(guó)人杰克拖著自己的行李坐上出租車駛向機(jī)場(chǎng)。這邊,服務(wù)員看著那一張張的鈔票。工資不高,家庭不富的他二話不說(shuō),便與導(dǎo)游聯(lián)系。她騎車去追趕杰克,終于在杰克上公交車之前攔下他,將東西物歸原主。杰克感激的面孔與服務(wù)員的微笑定格在我的相機(jī)中。

  看著我的素材,我笑了;看著寶貝細(xì)細(xì)品味其早餐的樣子,我樂(lè)了;看著我和寶貝,及寶貝的早餐,鄭州也笑了!

五年級(jí)微笑作文 篇10

  記起來(lái),那件事兒已經(jīng)過(guò)去了許久,可我依然記憶猶新。

  那時(shí),我的科學(xué)成績(jī)不好,于是在科學(xué)學(xué)習(xí)上遇到了困難,同學(xué)們?cè)陉P(guān)于科學(xué)的實(shí)驗(yàn)中都不讓我做,怕我會(huì)把整組的實(shí)驗(yàn)給搞砸了,就象那次。

  我們?nèi)?shí)驗(yàn)室里,要測(cè)試橡皮泥在水中的沉浮,他們讓我做一個(gè)最簡(jiǎn)單的活——將橡皮泥夾起來(lái),可最后我還是弄砸了。延誤了橡皮泥夾起的最佳時(shí)機(jī),從而錯(cuò)過(guò)了“戰(zhàn)機(jī)”,使橡皮泥變得滑溜溜的,怎么也變不了形。同組的人都埋怨我,有的更過(guò)分,居然說(shuō):“我們組怎么會(huì)有你這種笨手笨腳啥也不會(huì)的人呢?”

  這時(shí),望著窗外,那淅淅瀝瀝的小雨好象也在為我悲哀,陰沉沉的天,仿佛在為我傷心,連太陽(yáng)都躲在烏云婆婆的身后,默默地哭泣。我的心里酸酸的,眼淚一不小心便會(huì)奪眶而出一般。這時(shí),我突然想到了藺相如對(duì)待廉頗、重耳對(duì)待曹共公、齊桓公對(duì)待管仲時(shí)他們的豁達(dá)。我想,我為什么不可以也豁達(dá)一些呢?

  于是,我并沒(méi)有向以往那樣,怒氣沖沖心不甘地對(duì)待同學(xué),而是選擇用微笑去回敬,用善意去感化,用寬容去對(duì)待他們。慢慢的,他們開(kāi)始幫助我,告訴我應(yīng)該怎么去做,于是我的科學(xué)成績(jī)終于有所好轉(zhuǎn)了。

  是啊,在人生的旅途中,終究不可能一帆風(fēng)順,如果每件事都用怒氣、用眼淚去對(duì)待,那是不可行的。若用微笑,便一定能使你的道路更通暢,旅途更美好!

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