【精華】五年級(jí)梅花的作文匯編六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級(jí)梅花的作文6篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)梅花的作文 篇1
她不像其它花一樣生活在溫暖的春天或炎熱的夏天,也不生長(zhǎng)在涼爽的秋天,梅花盛開在寒冷的冬天。
當(dāng)寒冬來臨,北風(fēng)呼嘯之時(shí),她高傲地獨(dú)立枝頭,迎接北風(fēng)與飛雪!
梅花是雪白的,似吸收了冬天的精華,她視積雪為帽子,視花瓣為外衣,真是夠保暖的。
白凱凱的雪地是他們的舞臺(tái),那些枝頭就是她們的觀眾席,從遠(yuǎn)處看就像一片雪的海洋,上面飄著幾只粉紅的帆船,這震撼的場(chǎng)面就是梅花海!
獨(dú)自住在繁花似景的鄉(xiāng)村,聞到一縷縷清香,帶著一股甘甜的氣息飄入我的身心,仔細(xì)一聞才知道,梅花已經(jīng)開出了潔白的小花,這梅花的香氣雖然不能飄香十里,卻能讓我陶醉其中,這花香甜蜜蜜,深吸一口,就像是吃了蜂蜜一樣香甜。
梅花是孤傲的,她不畏嚴(yán)寒,敢于與北風(fēng)作斗爭(zhēng),所以梅花就算不是特別漂亮的鮮艷的花,也非常值得觀賞。
梅花啊!你是冬天的使者,你擁有優(yōu)雅的血脈和傲然的骨氣,你雖忍受孤獨(dú),但贏得了人們的尊重!
我熱愛梅花!
五年級(jí)梅花的作文 篇2
梅花是冬天里最美的風(fēng)景,在白雪的映襯下,紅的梅花帶上了傲骨。
自古以來,文人們對(duì)梅花的贊美之詞就數(shù)不勝數(shù),賦予了梅花一個(gè)又一個(gè)完美的形象。冰天雪地里的梅花確實(shí)也能擔(dān)得起這些完美無(wú)缺的形象。
梅花是一個(gè)敢于拼搏,不畏艱險(xiǎn)的戰(zhàn)士,堅(jiān)守在自己的領(lǐng)域上,無(wú)論風(fēng)雪有多大,無(wú)論這雪地里有多么的寒冷,傲骨的梅花都開放在枝頭。仿佛要用它那鮮紅的顏色給這個(gè)白色的冬天送去它的不屈。
每逢冬天,萬(wàn)物都宛若陷入了沉睡,唯有這一株株綻放的梅在迎接著冬天。梅花開在枝頭,就像是在說,它才不懼這嚴(yán)寒的冬。
梅花是一位冷艷的仙子,梅花的美讓人瞧著都高不可及,它就在飄舞的雪花中綻放,從九重天上飄落而下的雪花似乎都不忍去遮蓋了它的美,也或許是雪花不想承認(rèn),它們也不敢去觸近這位冷艷的仙子。在這個(gè)寂靜的冬日里,梅花的綻放都好似送來了花開的聲音,美好神秘,讓我們這些凡塵俗子不經(jīng)意的撇上一眼就難以忘卻。
梅花的形象有很多,不過,梅花還是一朵極其神奇的花兒,它有著很吉利的象征意義。梅花五瓣,每一片花瓣都有著一種不同的含義,和平、快樂、順利、長(zhǎng)壽、幸運(yùn)。象征著和平的是第一瓣梅花。開在冰天雪地里的第一瓣梅花給這個(gè)靜謐的世界送上了美麗的祝福。第二瓣自然是快樂,但最讓我注意的是第五瓣,這一瓣象征著幸運(yùn)的花瓣,我想這最后一片花瓣就是帶上了對(duì)春天的期盼。我們是否能這樣理解幸運(yùn),因?yàn)槎爝^后就是春天,相比于沉睡的冬天,接下來的春天就熱鬧的多,也正是因?yàn)橛辛硕觳艜?huì)迎來春天萬(wàn)物生長(zhǎng)的大爆發(fā),這或許是春天的幸運(yùn),也能說是我們的幸運(yùn),因?yàn)槭俏覀円娮C了一個(gè)欣欣向榮的季節(jié)到來。
五年級(jí)梅花的作文 篇3
衣服上的小梅花 有一朵梅花不是開在寒冷的冬天里,也不是開在晶瑩的瑞雪下,它盛開在我的衣襟上,它的花瓣如粉蝶,花蕊卻是一滴濃濃的墨,每當(dāng)看到這朵與眾不同的梅花,我就想起了那件小事。 一天清晨,我穿著媽媽新給我買來的衣服高高興興的上學(xué)去了,在陽(yáng)光溫暖的照耀下,那雪白的衣服好像一朵盛開的雪蓮花。進(jìn)入教室,同學(xué)們都用羨慕的眼光望著我,我心里美滋滋的,比喝了十斤蜜還要甜。正在我等待同學(xué)們的夸獎(jiǎng)時(shí),突然,眼前飛過了一滴墨,正巧落到了我的衣襟上,這可是媽媽新買的衣服啊?是誰(shuí)干的!我氣得火冒三丈。只見同桌文文手里拿著鋼筆,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動(dòng),像木頭一樣,釘在那里了。這一下我全都明白了,我感到自己的眼睛似乎在向外冒火,要不是當(dāng)著那么多同學(xué)的面,我真會(huì)狠狠扇他一記耳光。
怒氣像火山一樣爆發(fā)了。我拎起衣襟,指著他說“你看我的衣服,這可是我媽媽新給我買的,你馬上給我弄干凈”文文呆呆地站在那里,吱吱嗚嗚地說:“我……我不是有意的,對(duì)不起,學(xué)校沒有水,不然我拿回家給你洗吧!”,我更惱了,好像一頭被激怒的獅子!安皇枪室獾囊膊恍,你馬上給我洗干凈,不然就賠我一件新的!蔽奈牡哪樇t紅的,眼睛漸漸濕潤(rùn)了,流下了委屈的淚水:“對(duì)不起,我真的不是故意的!闭谖也灰啦火垥r(shí),老班走了過來,對(duì)我說:“算了,算了吧,都是同學(xué),人家也不是故意的,你做人大度點(diǎn)兒,同學(xué)之間也不要為了這點(diǎn)小事傷和氣,老師不是教育我們說同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛嗎?”聽了老班的話,看著眼前文文那愧疚和委屈的樣子,我的臉紅了,是啊,衣服臟了,可以再洗,而心靈上的污點(diǎn)是永遠(yuǎn)也洗不掉的。我難為情地對(duì)文文笑著說:“文文,沒關(guān)系,這衣服我能洗干凈!蔽奈慕K于像放下了心里的一塊大石頭,朝著我笑了笑。 回到家里,我拿來了水彩,在黑色墨水的邊緣點(diǎn)了幾個(gè)粉色的花瓣,在我的精心裝點(diǎn)下,那滴刺眼的墨水變成了一朵幽雅的小梅花,好像一幅精美的中國(guó)水墨畫。雪白的衣服在這朵梅花的裝飾下更美了,就像是在茫茫瑞雪中盛開了一朵清幽淡雅的小梅花。
五年級(jí)梅花的作文 篇4
“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在萬(wàn)物凋零的冬天里,是梅花向我們迎來春天的氣息,因此,我愛梅花。
論外表,梅花并不出眾,它沒有葉子,彎彎曲曲的樹干盤結(jié)而上,唯有幾片粉紅色的樸素的小花瓣,中間包著金色的花蕊。論香氣,它散發(fā)出一種淡淡的清香,不像牡丹開的那樣旺,香氣那樣的濃郁,但是只要你聞上一聞,整個(gè)清晨你都會(huì)覺得心曠神怡。
梅花所吸引我的,不只是它純潔清秀的外表和清爽宜人的香氣,它深深吸引我的,是它那頑強(qiáng)的品格。
在大地萬(wàn)物還在熟睡當(dāng)中,是梅花最先醒來,它沖破嚴(yán)寒,映入人們的眼簾,預(yù)示著嚴(yán)冬即將過去,春天即將來臨?僧(dāng)它迎來了萬(wàn)紫千紅的春天后,它卻悄然離去了,正如“待到山花爛漫時(shí),它在叢中笑!
梅花是我國(guó)最有名的花,旁的花,大抵是春暖才開花,它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開的'愈精神,愈秀氣。它是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的!自古以來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)了多少磨難,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣,一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論在怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性才好!
我愛梅花,你們呢?
五年級(jí)梅花的作文 篇5
我喜歡那美麗的桃花,喜歡那帶著清香的荷花,還喜歡那茂盛的紫玉蘭,可我最喜歡的還是在那風(fēng)雪之中開放的花——梅花。
梅花的顏色有點(diǎn)像粉紅,也有點(diǎn)像朱紅。走勢(shì)那片密密長(zhǎng)長(zhǎng)的梅花林,仿佛每一棵樹都在歡迎我的到來,沙沙做響;也好像是想和我交朋友,那一朵一朵的梅花探出頭來,正對(duì)我笑呢!
梅花是在冬天才開花,那時(shí)幾乎所有的花都已經(jīng)甜甜的進(jìn)入夢(mèng)香了……只有梅花,還在那開放,啊!梅花,我想贊美你那不怕風(fēng)雪的精神;!梅花,你在那風(fēng)雪之中競(jìng)相開放;!梅花,我贊美你那自強(qiáng)不息!這不怕風(fēng)雪,自強(qiáng)不息的精神,值得我們學(xué)習(xí)!
看著,看著,我看入了迷,仿佛自己就是其中的一棵梅花樹,穿著那像朱紅,又像粉紅的衣裳,腳立的穩(wěn)穩(wěn)的,身子挺的直直的,只要哪一棵樹想要跟另一棵樹說話,就打開一個(gè)花苞,用花粉來傳遞信息。有時(shí)候,調(diào)皮的樹葉寶寶不聽信樹媽媽的話,便勇敢的背起降落傘,撲向大地媽媽的懷抱……小鳥飛過來,告訴我他已經(jīng)吃了很飽很飽……
過了好一會(huì)兒,我才記起我不是梅花樹,我是在看梅花呢!
梅花就是那么的美麗,那么的頑強(qiáng),那么的迷人!
我喜歡這么美的梅花,我愛她在風(fēng)雪之中開放出的美麗!
五年級(jí)梅花的作文 篇6
“俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào),待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”每當(dāng)我讀到這首詞時(shí),都不禁為梅花這種精神所感動(dòng)。
梅花,非常清香幽雅,她與松、竹并稱“歲寒三友”。梅花在嚴(yán)寒的冬天,仍傲然挺立,綻放出美麗的花朵。正如宋代詩(shī)人王安石所說的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”,把梅花的樣子深深地刻在了人們的心中。
今年初春,南京市里飄著雪花,我來到了梅山,發(fā)現(xiàn)梅花開得正旺。在滿天飛雪中,悄悄綻放,無(wú)人知曉。在這冰天雪地里,她們矗立著,開放著,正與大自然頑強(qiáng)地抗?fàn)幹,正所謂“梅花香自苦寒來”,梅花這種堅(jiān)強(qiáng)的信念,使我感到非常的欽佩!
在生活中,也有不少這樣堅(jiān)強(qiáng)的“梅花”,被稱為“中國(guó)雨人”的周瑋就是其中的一個(gè)。他自幼就得了“中度智障”,卻能僅用一分鐘的時(shí)間算出16位數(shù)字開14次方的結(jié)果,成為一鳴驚人的“數(shù)學(xué)奇才”!
周瑋出生時(shí)候完全健康,六個(gè)月的時(shí)候偶然因?yàn)楸徽眍^砸到并且被嚇到,接著身體出現(xiàn)異常,父母帶著他前往大城市診斷,沒想到被診斷為頑固性低血糖、智力發(fā)育低下。村里學(xué)校都因周瑋智力與長(zhǎng)相呆滯等問題拒收,沒辦法,最終周瑋只能成為五年級(jí)的旁聽生。但他從沒氣餒,家人也沒放棄他,他特別喜歡數(shù)學(xué),還喜歡摁計(jì)算器算算術(shù),每天都翻看一些數(shù)學(xué)的書。后來他對(duì)自然數(shù)的高次冪運(yùn)算、二三四位數(shù)之間的相乘,高位數(shù)的開方等都能給出快速準(zhǔn)確的答案。這不是因?yàn)樗鎸?duì)困難,而又永不放棄的堅(jiān)強(qiáng)信念嗎?他與生命不屈不撓的抗?fàn),從而喚醒了他“最?qiáng)大腦”里的數(shù)學(xué)才能,變成了中國(guó)的“智障天才”。
我們面對(duì)困難,不該放棄,要相信自己,重新努力。德國(guó)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者伯爾曾經(jīng)說過,命運(yùn)壓不垮一個(gè)人,只會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來。正如梅花一樣,富有秉性,不懼風(fēng)雪,勇往直前。
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