有關(guān)五年級(jí)幸福作文集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)幸福作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)幸福作文 篇1
做了幾年準(zhǔn)備嫁做作他人婦，差點(diǎn)做了時(shí)代的剩女；好不容易結(jié)了婚，蜜月還未開始，新婚之夜的“坐床喜”提前讓我當(dāng)上了準(zhǔn)媽媽，徹底破滅了二人世界的暢游幻想。這世界真是無奈，焦急盼望的在挫敗中成為遺憾，突如其來的在慌亂中成為現(xiàn)實(shí)。我的雙腳還沒來得及走出家門，心還沒踏實(shí)地停在某個(gè)空間，相夫教子的重大使命已然降于斯人頭上，阻擋住了我邁向廣闊空間的矯健步伐，雄心壯志戛然而止，激情演說也隨之草草收?qǐng)�。自由——�?duì)于我來說，從此告一段落。
過了幾年波瀾不驚的日子，當(dāng)年新婚之夜因激情燃燒過旺而疏忽的漏網(wǎng)之魚——我們愛情的結(jié)晶，如今已是個(gè)聰明、漂亮的小女孩。慶幸當(dāng)時(shí)情感戰(zhàn)勝了理智，否則我的寶貝兒只能停留在小細(xì)胞一那刻了。六年的婚姻生活從沒有過“婚姻是愛情的墳?zāi)埂蹦菢颖瘧K、凄涼的感受。通過這幾年婚姻歷程的鑒證，結(jié)婚前的恐懼和擔(dān)憂現(xiàn)在看來實(shí)在是杞人憂天、庸人自擾。日常生活除了“鍋碗瓢盆交響曲”，也不乏“浪漫滿屋協(xié)奏曲”。柴米油鹽不可少，情調(diào)自己來創(chuàng)造。寶貝兒做為感情的紐帶，為生活更是錦上添花、姿彩四溢。
國家的經(jīng)濟(jì)體制已改革為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，在我家仍然延用計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，目的是不想有一天入不敷出、窮途末路。正是因?yàn)榇蟓h(huán)境實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，市場(chǎng)繁榮、經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，才會(huì)導(dǎo)致家庭這樣的小環(huán)境受到各種誘惑而揮霍無度。所以在家里計(jì)劃經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控，收入支出合理實(shí)施，這才符合有中國特色的理財(cái)理念。
經(jīng)過婚后這幾年對(duì)理財(cái)?shù)恼_理解和實(shí)施，銀行里的存款從零開始不斷刷新。終于在即將迎來我們第六個(gè)結(jié)婚紀(jì)念日之際，存夠了人生第三個(gè)六位數(shù)，我和寶貝兒的爸爸看著存折上一組組閃耀著汗珠的數(shù)字倍感興奮和安慰。這樣至少在家里遇到重大事件的時(shí)候，我們有了一定的免疫能力。
不算富有的三口之家積極響應(yīng)國家號(hào)召，在外盡微薄之力構(gòu)建和諧社會(huì)；在家努力營造和諧氛圍。構(gòu)成家庭和諧的元素有：公平、民主、隱私權(quán)、解釋權(quán)等等。這些元素通過我們的正確把握和有效控制，生活大小事宜都處理的妥善合理。他是家里的主要經(jīng)濟(jì)支柱，我是他強(qiáng)大的后勤力量，孩子是我和他努力奮進(jìn)的希望。孩子的教育問題兩人合理分配各負(fù)其責(zé)，他全權(quán)負(fù)責(zé)文化教育，我重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的思想意識(shí)。三人的衣食住行我來安排，重大事件的決策權(quán)由他掌握。夫唱婦隨，婦吟夫唱，家庭是社會(huì)的小單位，家庭和諧了，社會(huì)自然會(huì)和諧。
我是一個(gè)平凡而現(xiàn)實(shí)的女人，以樂觀的態(tài)度面對(duì)生活，為平淡的日子注入了希望，以飽滿的精神迎接每一天,我的幸福生活我做主！
五年級(jí)幸福作文 篇2
我家門前養(yǎng)著幾只幸福的小鴨子，它們搖搖擺擺的樣子，讓人以為是威風(fēng)凜凜的大將軍。
小鴨子的身上穿著一件雪白的大棉襖，頭上戴著鮮紅的小帽子，像紅彤彤的小蘋果，腳上穿著一雙金黃的鞋子―――美麗極了。
小鴨子每次見到清澈見底的小河，都會(huì)迫不及待地跳下去游泳，它們一刻不停地?fù)軇?dòng)著有蹼的雙腳，好像木船上的槳，使他它們能在水里自由自在地劃動(dòng)。下鴨子喜歡吃蚯蚓、小魚、小蝦。有一次我捉了幾條蚯蚓丟給小鴨們吃，它們一看見有吃的，就一搖一擺地走過來，用它們娜又黃又扁的小嘴津津有味地吃起來。不一會(huì)兒，蚯蚓被吃的一干二凈，小鴨子才慢悠悠的離開，那種飯飽酒足得意洋洋的樣子真惹人喜愛。小鴨子餓的時(shí)候，就會(huì)嘎嘎地叫個(gè)不停，它們會(huì)東找找，西翻翻，最后毫不客氣地大聲叫喚幾聲，，好像在說：“主人，我餓了！快給我吃的！”它們一邊吃一邊還時(shí)不時(shí)的抬頭望望，直到吃飽了，才不緊不慢的離開。小鴨子啊小鴨子，你們吃食的摸樣真實(shí)悠然自得，幸福得不得了。
我喜歡我家的小鴨，它們是多么活潑可愛啊！它們每天都帶著笑容地生活著，我看著看著，似乎我也成了幸福的小鴨子一樣，無憂無慮地生活著，活潑開朗的成長著！
五年級(jí)幸福作文 篇3
電在我們生活中無處不在。夜晚閃爍的霓虹燈，音響里傳出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，電視里能看到精彩的畫面，電風(fēng)扇可以吹出陣陣涼風(fēng)……這所有的一切都?xì)w功于電的貢獻(xiàn)。它把光明送給了我們，把幸福生活帶給了我們，它是我們?nèi)祟惖牧紟熞嬗选?/p>
雖然電的功勞很多，但如果有時(shí)用電不慎的話，它就會(huì)給我們帶來傷害或巨大的災(zāi)難。
我家里有一個(gè)古董電吹風(fēng)。它比我的年齡還長（zhang）呢！那是我還未出世時(shí)，爺爺買回來的。每次洗完頭，媽媽就拿它來給我吹頭發(fā)。記得有一天晚上，媽媽正在給我吹頭發(fā)，我們邊吹邊聊。突然，只聽“砰”的一聲響，從電吹風(fēng)里冒出一股濃濃的黑煙和刺鼻的臭焦糊味。媽媽嚇得連忙扔掉電吹風(fēng)，客廳里一團(tuán)漆黑，停電了。我們倆嚇得呆若木雞，不知所措。后來，才知道是因?yàn)殡娋�短路造成的結(jié)果�！俺砸粔q，長一智”，我記住了這次的教訓(xùn)，安全用電真的很重要。
還有一件事，給我的印象也特別深刻。那是在電視里看到的場(chǎng)景。一個(gè)年青女孩坐在電腦面前上網(wǎng)。她旁邊的電源插座上同時(shí)插著手機(jī)充電器，電風(fēng)扇，電吹風(fēng)的插頭。本來電腦就占用幾個(gè)插頭了，現(xiàn)在又多了幾個(gè)。女孩一邊吹著風(fēng)扇玩電腦，一邊給自己吹頭發(fā)，顯出很開心的樣子。這時(shí)，她的手機(jī)響了，女孩放下手中的電吹風(fēng)，正起身準(zhǔn)備接電話時(shí)，悲劇就這樣發(fā)生了，“轟”的一聲巨響，整個(gè)房間都爆炸了，周圍一片狼籍，女孩也躺在血泊之中……
最后，女孩經(jīng)過搶救，挽回了生命。誰是真兇呢？電。但電是無辜的，錯(cuò)在女孩不該在一個(gè)電源上插太多的插頭，電超載了它的能量，就會(huì)發(fā)生爆炸。
生活中，我看了許多關(guān)于電的書，學(xué)到了許多小知識(shí)。比如不能濕手就觸摸電的開關(guān)，插座等，以免引起漏電事故。其次，在雷雨天時(shí)，不要在大樹下避雨，更不能長時(shí)間的逗留，打雷時(shí)要切斷所有的電源。最后，我們不能隨意折卸和安裝電源線路等等。我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不被電所傷害。
花謝了不能再開，草枯了還能再綠。但人的生命卻只有一次。因此，我們要珍惜生命，安全用電，讓電成為我們真正的好朋友，為我們所用，為人類造福。
安全用電，幸福萬家！只有萬家幸福，祖國才能更加繁榮富強(qiáng)！
五年級(jí)幸福作文 篇4
有一種很偉大的幸福，它使人們坦然接受人生中的抑揚(yáng)頓挫，累積種種值得品嘗的回憶;有種微不足道的幸福，它能使我們?cè)谄降瓱o味的生活中，挖掘到令人嘴角上揚(yáng)的喜樂。這些幸福在我的生活中是輕巧的，但它使我把握當(dāng)下，在每個(gè)片刻中發(fā)現(xiàn)：生活周圍有著源源不絕的美好。
每天早晨，能在寧靜之下閱讀，是種清閑的幸福;在月光灑落的夜晚，溫習(xí)功課，朝自己的里想走近，是種豪邁的幸福。每個(gè)人都在幸福的環(huán)境下，心靈是舒暢的，每個(gè)人的臉上都看得到欣喜的痕跡;常埋怨生命是無助、枯燥乏味的人，它們忽略了真正的幸福，雙目難見，存在于不可見的事物中，唯有心平氣和地品味生活，才能發(fā)現(xiàn)真正的幸福。
每個(gè)人的努力，都是為了讓人生更有價(jià)值，這樣才能獲得幸福!其實(shí)，每個(gè)人都沒有發(fā)現(xiàn)，親人的關(guān)愛，也是種幸福的力量，它們是不可或缺的輔助，能享受與親人相處，便能發(fā)現(xiàn)幸福隨手可得。幸福是要自己去找的，只要為自己打造一顆美麗的心，就能抓住幸福。
每個(gè)瞬間，都是尋覓幸福的良機(jī)。在追求幸福的同時(shí)，也要心存感激，找到的幸福才是完美的，才能繽紛自己的生活。
五年級(jí)幸福作文 篇5
星期五的中午，袁老師和我們五、六年級(jí)的同學(xué)一起觀看了由中央衛(wèi)視臺(tái)舉辦的“開學(xué)第一課——幸福的密碼”�？赐旰�，我深有感觸。
在這“開學(xué)第一課”的課堂中，我看見了許許多多感人的故事。例如：小劉浩酷愛鋼琴。雖然他雙目失明，但他憑著他那頑強(qiáng)的.毅力，并在北京一家愛心組織機(jī)構(gòu)的幫助下，在北京一所盲童學(xué)校上學(xué)，還在老師的指點(diǎn)下學(xué)習(xí)鋼琴。還有，一個(gè)農(nóng)村小學(xué)的老師，把邁克·杰克遜的一支舞改篇成全體學(xué)生都會(huì)跳的一支舞，給學(xué)生們帶來了快樂。然而，學(xué)生們將要畢業(yè)卻舍不得這位老師這些事例等。
其實(shí)這些事例都是通向幸福道路的鑰匙，只要你從中體會(huì)到它的含義，探索到它的奧秘，你就可以拿到打開幸福之們的鑰匙。幸福，它在辛勤的耕耘中；幸福，它在知識(shí)的寶庫里；幸福，它就在你閃光的智慧里，只要你細(xì)心觀察，幸福就在你的身邊。同時(shí)，幸福也是一份溫暖的關(guān)愛，一個(gè)真誠的贊美，在幸福的世界里，我們要珍惜身邊的每一個(gè)人、每一件事，要懂得對(duì)生活說感恩。敞開心扉去溝通，世界也會(huì)變得開闊；用寬容的心待人，自己也會(huì)更快樂，因?yàn)�，幫助別人就是幫助自己，給永遠(yuǎn)比那快樂。幸福是通過分享、感恩、奉獻(xiàn)而來到你身邊的。
在這節(jié)“開學(xué)第一課”這么多的事例中，令我最感動(dòng)的是最后一節(jié)課劉芳英和她的女兒孟佩杰的一個(gè)片段。其實(shí)劉芳英并不是孟佩杰的親生母親，而是劉芳英在孟佩杰8歲那年將她收養(yǎng)。但在劉芳英收養(yǎng)了孟佩杰沒過幾年之后之后，劉芳英就出現(xiàn)了病變，全身行動(dòng)不便。于是孟佩杰擔(dān)起了照顧媽媽日常生活起居的擔(dān)子。孟佩杰上大學(xué)，她怕媽媽在家沒人照顧，把媽媽接去大學(xué)親自照顧。我覺得劉芳英有沒有血緣關(guān)系不重要，因?yàn)樗齻兊挠H情已超越了血緣的關(guān)系。雖然她們的日子過得很清苦，但她們卻擁有兩樣用錢也買不到的東西——親情和幸福。從她們的事中告訴我們：有愛就有幸福。孟佩杰對(duì)一個(gè)沒有血緣的媽媽的那一份孝順真的很難得。而我，平時(shí)就是“飯來張口。衣來伸手”。家里的一切家務(wù)活都是媽媽一個(gè)人全包了，我那纖纖玉手可是“十指不沾陽春水”。媽媽做的飯菜我也是經(jīng)常嫌三嫌四，不是說菜不合胃口，就是說沒味道，可媽媽卻一點(diǎn)怨言也沒有。現(xiàn)在跟孟佩杰相比，我自己可真是慚愧啊！
幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻(xiàn)，你給予得越多，得到的就越多；分享越多，快樂就越多！幫助別人能讓自己更快樂。放松心態(tài)，生活處處是幸福，幸福時(shí)時(shí)在身邊。這就是幸福的密碼。
五年級(jí)幸福作文 篇6
幸福對(duì)小鳥來說就是能不被獵人打中，能夠找到充足的食物;幸福對(duì)太陽來說，就是能溫暖全世界，幸福對(duì)我來說就是擁有幸福美滿的家庭，取得優(yōu)秀的成績。
幸福不是擁有金銀財(cái)寶，一大棟房子。有時(shí)，錢多還會(huì)讓人感到不愉快。常常有人為繼承父母的遺產(chǎn)和兄弟姐妹爭吵，最后，由良好的兄弟姐妹關(guān)系變成誰也不理誰。這樣，是不是還不如做個(gè)普普通通的人好呢?
呼吸大自然的新鮮空氣，我也會(huì)覺得很幸福。這比大城市受到污染的空氣好多了。
幸福是養(yǎng)一只小動(dòng)物，看著它每天吃食、喝水，與它玩樂，你就會(huì)從心里感到快樂!
幸福是每天能看好書。看著這些文字，這些人類優(yōu)秀作家的作品，你會(huì)從書中體會(huì)到閱讀的樂趣，這就是幸福。
幸福就是健康，健康就是幸福。擁有強(qiáng)壯的身體，或者是廋但健康的身體，不也都很好嗎?世界上有那么多人在生病，他們的家庭也很不快樂。但我們這些健全人，就沒有這些煩惱。
現(xiàn)在，我就覺得我很幸福，因?yàn)槲矣忻罎M的家庭呀!每當(dāng)我看到報(bào)紙上寫到某個(gè)可憐的孩子失去了父母，我感到惋惜，同時(shí)也慶幸自己有父母細(xì)心照顧，有美好的家園……
讓我們擁有積極樂觀的心理，對(duì)著天空說：”我們很幸�！�
五年級(jí)幸福作文 篇7
祝你幸福！
樹的幸福，在于以翠綠點(diǎn)染土地，凈化空氣，保持水土，捧給世界以綠陰和果實(shí)。所以，樹在風(fēng)中颯颯地歌唱。
橋的幸福，在于連接了道路，日夜傾聽喇叭聲，車鈴聲和腳步聲的生活交響曲。所以，橋歡樂地與小河絮絮談心。
蠶的幸福，在于把吃下的桑葉都吐成了潔白的絲。死去了，還能給世界留下一片光潔，一片華麗。
蜜蜂的幸福，在于把吸收的花蜜，釀成香甜的蜂蜜，奉獻(xiàn)給人們。所以，蜜蜂開心地和花兒交這朋友。
鳥兒的幸福，在于每天在藍(lán)天中飛翔，享受人和鳥兒的安逸和諧。所以，鳥兒歡快地歌唱。
醫(yī)生的幸福，在于用自己精湛的醫(yī)術(shù)，救死扶傷，挽回一條條生命。所以，大家都稱醫(yī)術(shù)為“白衣天使”。
我的幸福，在于好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大后做國家的棟梁之才。所以，我現(xiàn)在在努力。
……
幸福，不在于取得，而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，方使心靈豐滿而充實(shí)。
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