【熱門(mén)】五年級(jí)書(shū)的作文合集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)書(shū)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)書(shū)的作文 篇1
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就好像沒(méi)有了陽(yáng)光。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師!备璧乱舱f(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!笨梢(jiàn),書(shū)是我們密不可分的朋友。
小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了《唐詩(shī)三百首》、《三字經(jīng)》和一些看圖認(rèn)字的卡片,教我識(shí)漢字、背古詩(shī),讓我很早就和書(shū)成了朋友。
讀幼兒園的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了許多繪本和童話故事,我們一起親子閱讀,那是我最開(kāi)心的時(shí)光。我印象最深的是媽媽給我繪聲繪色地讀《不一樣的卡梅拉》系列的故事。我被卡梅拉和她的孩子們的勇敢和智慧深深吸引了。她們喜歡追求那些不可想象出來(lái)的事情,雖然一路坎坷、歷經(jīng)艱難,但總是逢兇化吉、化險(xiǎn)為夷。最后還能收獲超乎想象的回報(bào)和導(dǎo)乎尋常的果實(shí)。每當(dāng)我遇到困難想放棄的時(shí)候,就會(huì)想起卡梅拉和她的孩子們,她們勇于探險(xiǎn),遇事不畏險(xiǎn)阻,這種勇氣激勵(lì)著我不斷前行。
上小學(xué)后,我又迷上了《昆蟲(chóng)記》,我跟著法布爾一起走進(jìn)了昆蟲(chóng)的世界,讓我如癡如醉。我認(rèn)識(shí)了各種各樣的昆蟲(chóng),比如說(shuō)有石蠶、有蜣螂、有腰蜂、有被管蟲(chóng)……我最感興趣的昆蟲(chóng)是密蜂,因?yàn)樗泻軓?qiáng)的辨識(shí)方向的能力,無(wú)論它被弄在哪兒,每次都可以自己飛回家。只要我們不碰它們,蜜蜂其實(shí)是不會(huì)蟄人的。蜜蜂還是勤勞的小精靈,有一首贊美蜜蜂的唐詩(shī):“不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花釀蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!”蜜蜂雖小,但對(duì)從類(lèi)的貢獻(xiàn)卻一點(diǎn)也不小。
再大一些,我又讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《成語(yǔ)故事》、《魯濱遜漂流記》、《千奇百怪的海洋世界》……
我喜歡看書(shū),書(shū)是我的精神糧食,書(shū)是我的良師益友,書(shū)是我永遠(yuǎn)的好伙伴。
五年級(jí)書(shū)的作文 篇2
“寧可一日無(wú)糧,不可一日無(wú)書(shū)”,這是中國(guó)的一句古訓(xùn)。是啊,書(shū)是人類(lèi)的精神食糧,離開(kāi)了書(shū),人們的生活將是一片空白。今天,我要向大家推薦一本書(shū),名叫《青銅葵花》這本書(shū)讓我懂得了我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)因然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌的道理。
這本書(shū)主要講述了城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩——青銅,爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切;為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過(guò)打;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂(lè)生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪火、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個(gè)名字—“葵花”!喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
《青銅葵花》是一本把苦難、愛(ài)與美寫(xiě)到極致的書(shū),寫(xiě)苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之處;寫(xiě)美,將美寫(xiě)到極致;寫(xiě)愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意。它就像一股溫暖清澈的春水,濕潤(rùn)和純凈著每一個(gè)讀者的眼睛、心靈,讓我們永恒地追尋著生命中的真善美。好讀書(shū),讀好書(shū),《青銅葵花》是本值得所有人閱讀的好書(shū),讓我們一起走進(jìn)青銅葵花的世界吧!
五年級(jí)書(shū)的作文 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
地球,人類(lèi)的母親,生命的搖籃。她有著蔚藍(lán)無(wú)垠的海洋,郁郁蔥蔥的森林,碧草如絲的原野;她還有著清新的空氣,滋潤(rùn)的雨水,溫柔的清風(fēng)……是那樣壯觀,那樣可親。
但是,人類(lèi)卻是不孝順的孩子,肆無(wú)忌憚地對(duì)待自己的母親。他們砍伐樹(shù)木,無(wú)節(jié)制地?fù)尳儆邢薜牡V產(chǎn)資源,讓清澈見(jiàn)底的河流魚(yú)蝦絕跡,讓甜美自然的空氣渾濁不堪;但是人類(lèi)的欲望還不能滿足,他們獵殺許多珍稀動(dòng)物,讓動(dòng)物的皮毛成為大衣,讓動(dòng)物的肉成為食品,讓動(dòng)物的骨骼成為工藝品,我們?nèi)祟?lèi)成為動(dòng)物死亡的最大的墳?zāi)埂?/p>
正是人類(lèi)的無(wú)情換來(lái)地球母親的報(bào)復(fù)。全球不停地變暖,許多城市將被淹沒(méi),許多動(dòng)物正在滅絕,那么人類(lèi)難道不會(huì)走向末路嗎?更糟糕的是,科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球,最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校和社區(qū)周?chē)h(huán)境變差,這很多都是我們隨意破壞造成的。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻,我們?nèi)祟?lèi)不能麻木,為自己,也為其他動(dòng)物,我們要行動(dòng)起來(lái),我建議每個(gè)人都要做到這幾點(diǎn)建議:
1、使用無(wú)磷洗滌劑。
2、將再生資源分類(lèi)回收。
3、少用一次性制品,如:一次性筷子、杯子、碗等。
4、選用環(huán)保建材修裝居室。
5、保護(hù)野生動(dòng)物,禁食野生動(dòng)物。
6、提倡選購(gòu)綠色食品。
讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),為新的明天!為母親的明天!
五年級(jí)書(shū)的作文 篇4
“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十所書(shū)!边收b著孫中山的詩(shī)句,打開(kāi)塵封的記憶,時(shí)間開(kāi)始倒流,我又回到了童年時(shí)代。
那時(shí),我二年級(jí)。不知何時(shí)起,人人手上都有一本書(shū),并且以此為榮,互相炫耀,我看著心里癢癢的,于是讓媽媽也為我買(mǎi)一本《名人故事》,如饑似渴的讀了起來(lái)。我愛(ài)它如珍寶,每次都會(huì)小心意意的拿出來(lái),放回去。
《名人故事》里的魏徵告訴了我做人要勇于挑戰(zhàn)權(quán)威;泰戈?duì)柕墓适率刮颐靼琢嗽?shī)意也呆以表達(dá)愛(ài)國(guó)之心;史帝芬·霍金讓我知人只要有志立,肯付出,就一定可以成功。
隨著時(shí)間的流逝,童年時(shí)那本書(shū)已經(jīng)不在了,但我熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣絲毫沒(méi)有減掉,反而增加了。
在冰心奶奶的繁星春水中,冰心不愿描繪苦難的人生,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌對(duì)像。在她理想的世界里,只有同情和愛(ài)戀。只有互助與匡扶。還有《城南舊事》,《城南舊事》是著名作家林海音女士的經(jīng)典自傳體小說(shuō)。她以具有魔力的文筆,描繪了英子眼中大人世界的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思,感染了一代又一代的讀者。
現(xiàn)在,書(shū)已成了我生命中不可缺失的一部份了。
書(shū),我的朋友。是你,帶我領(lǐng)略了時(shí)空的力量;是你,帶我彈奏了一串又一串凄婉的歌謠;也是你,帶我找到了知識(shí)的源泉。書(shū),我的朋友!
五年級(jí)書(shū)的作文 篇5
你們可能會(huì)問(wèn),我的秘密花園是什么,告訴你們吧,我的秘密花園就是書(shū)啊!
要說(shuō)愛(ài)好,我只對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。家里的書(shū)都堆積如山了。媽媽還給我買(mǎi)了個(gè)書(shū)架都擋不住那滾滾而來(lái)的書(shū)。家里的書(shū)實(shí)在太多了,可我還要看,因?yàn)闀?shū)都要我翻爛了。爸爸媽媽無(wú)奈,只好給我了訂閱了幾期《小學(xué)生閱讀世界》、《小學(xué)生閱讀報(bào)》等。
我的書(shū)有很多類(lèi),有作文類(lèi)的,故事類(lèi)的`,科普類(lèi)的,文學(xué)類(lèi)的,冒險(xiǎn)類(lèi)的,童話類(lèi)的,名著的……
我愛(ài)《淘氣包馬小跳》的貪玩,愛(ài)《簡(jiǎn)愛(ài)》的執(zhí)著,愛(ài)《海底兩萬(wàn)里》的冒險(xiǎn),愛(ài)《苦兒流浪記》的可憐……
我是一個(gè)書(shū)蟲(chóng),甚至連上廁所的時(shí)候也忘不了看上幾頁(yè)。有一次爸爸給我買(mǎi)了一本《宇宙未解之謎》我在廁所里看呀看,我不知不覺(jué)竟然在廁所里看了兩個(gè)多小時(shí)。唉,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我只好潛回我的房間,躺在我的床上睡覺(jué)了。
我愛(ài)書(shū),就像愛(ài)我的生命一樣。我有一個(gè)愿望,多多看書(shū),我以后要當(dāng)一個(gè)作家,為孩子們寫(xiě)出更多好看的書(shū),讓他們知道,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
五年級(jí)書(shū)的作文 篇6
書(shū),是人類(lèi)的好朋友,如果你叫我從書(shū)架上挑出我最喜愛(ài)的一本,實(shí)在不容易,因?yàn)闀?shū)架上的書(shū)真是太多了,如果馬上說(shuō)出的話,那么《查理九世》肯定是我最喜歡的書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)給我留下了我的快樂(lè)的金色童年。
《查理九世》是一本冒險(xiǎn),探究系列的書(shū),是雷歐幻像的作品之一。內(nèi)容情節(jié)曲折生動(dòng),常受到大多數(shù)小朋友喜愛(ài)和購(gòu)買(mǎi)!恫槔砭攀馈肥且槐具B續(xù)書(shū),第一季共有25本,其中我最喜歡的是第七冊(cè):《青銅棺的葬禮》,主要寫(xiě)了查理九世收到豪華社區(qū)“漢庭秋月”的小少爺寄來(lái)的一份神秘的邀請(qǐng)信。原本愉快的小伙伴卻在旅游途中打開(kāi)了一條青銅甬道后有了十分奇怪的轉(zhuǎn)折。黑漆漆的深夜里,在這個(gè)被奇怪的氣息包圍著的社區(qū),恐怕的噩夢(mèng)成了現(xiàn)實(shí)!黑暗的大門(mén)就這樣的慢慢地打開(kāi),一個(gè)不可告人的計(jì)劃在后面悄悄地啟動(dòng).......
《查理九世》不僅精彩好看,還讓我愛(ài)上了看書(shū)和寫(xiě)作文,知識(shí)也越來(lái)越多了。每當(dāng)做好作業(yè),都會(huì)坐在椅子上,專(zhuān)心地看書(shū),經(jīng)常被人物和故事情節(jié)所被感動(dòng),被一張張插圖看得入了迷,被一句句好句引我進(jìn)入了現(xiàn)實(shí)情景,也被曲折生動(dòng)的情節(jié)有所感動(dòng).......
這就是我最最喜愛(ài)的一本書(shū),是由雷歐幻像寫(xiě)的冒險(xiǎn)探究系類(lèi)的連續(xù)書(shū)集《查理九世》。
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