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五年級敘事作文

時間:2022-05-22 14:26:59 五年級 我要投稿

【熱門】五年級敘事作文集合八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級敘事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】五年級敘事作文集合八篇

五年級敘事作文 篇1

  今天,爸爸帶著我上了一節(jié)考四級前的準(zhǔn)備課,我深有感觸。

  早上九點,同學(xué)們早早的坐在座位上,等著老師來上課。因為七月十六號我們將要到合肥考電子琴四級,所以這次準(zhǔn)備課對我們的意義非常大,不過我一點也不緊張,因為每次周測我都通過,而且老師也經(jīng)常表揚我。

  上課鈴聲響起,可進來的居然不是我們的老師,而是校長。這次測驗將由我們的校長親自上。說起我們的校長,來頭可大了,今年三十多歲,人長得很漂亮,以前是學(xué)校的音樂老師,后來辭職下海創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦了一所琴校,短短十幾年培養(yǎng)了大批的音樂人才。她可是趙薇的同學(xué),每次趙薇回老家都要看看她。一般她帶的都是九級班和全國比賽,我可從來都沒敢和她說一句話。

  首先要周測的曲目是《小曲》。同學(xué)們一個接一個上,可沒有一個合格,很快就到我了,我的心跳得很厲害,身體有些發(fā)抖。當(dāng)我想加節(jié)奏的時候,校長跟我說:“我測驗的時候不要加節(jié)奏,我就要聽你的無伴奏音彈!蔽腋o張了,當(dāng)彈到中間的時候,我居然忘譜了,不知道怎么彈,我的腦海里一片空白。校長叫我下去繼續(xù)練習(xí),我感到很慚愧。這首曲子班上只有三位同學(xué)勉強過關(guān),而且毛病一大堆。后邊的兩首曲子我表現(xiàn)得還可以,順利過了關(guān)?煲抡n了,校長和我們說:“馬上要四級考試了,從現(xiàn)在開始你們每天早上要彈三個小時,下午要彈三個小時,一天要彈一周的訓(xùn)練量,只有這樣你們才有可能考試過關(guān),不要認(rèn)為你們平時彈得很好就不彈了,考試的時候千變?nèi)f化,你們只有很認(rèn)真的彈才是唯一的出路,F(xiàn)在同學(xué)們把沒有過關(guān)的曲目彈熟了在我面前過關(guān)才能回家,過不了關(guān)的同學(xué)就不要回家,今天就在學(xué)校住!”

  我在底下拼命地彈,輪到我補考的時候一次性過關(guān)了。當(dāng)我回到家里,爸爸問我今天上課有什么感受,我笑著對他說:“我的感受就是馬上繼續(xù)彈!”

五年級敘事作文 篇2

  早就聽說上海有個旱雪場,國慶節(jié)期間,媽媽帶我來到了那個我神馳已久的地方。

  一進滑雪館,一絲絲寒意迎面撲來,我接連打了好幾個噴嚏,媽媽連忙給我穿上了羽絨衣。做好一切準(zhǔn)備后,我們就進了滑雪場。一進去,天啊,怎么這么冷呀!已經(jīng)不是剛才的一絲寒意了,而是整個人都快要凍僵了。好冷呀!真像個大雪天。

  開始滑嘍!我學(xué)著電視上見過的滑雪的人的樣子,雙手拿著撐桿,兩腳下蹲用力往后蹬……,一陣頭暈,緊接著“啪”的一聲,“完了,我摔跤了”。我使勁想爬起來,可根本沒用,沒辦法,誰讓這雪地太滑,雪撬太長。

  一位阿姨趕緊跑過來扶我,我終于重新站起來了。她告訴我,滑雪呢,要注意兩只腳平行,身體彎下重心向下,再用力往兩邊撐桿,這樣就好滑多了,還不容易摔跤。我照著她說的方法滑,果然好滑多了,并且沒摔過一次跤。

  熟練了,看見別人從上坡滑下來,又快又穩(wěn),瀟灑極了,就試著想從上坡滑到下坡來。我乘著電梯到了上坡,準(zhǔn)備就續(xù),出發(fā),“刷”的一下,我從上面滑了下去,好棒,那感覺就像是在飛一樣,真舒服!我幻想自己在大自然的雪地上穿梭著,想著想著,我便閉上了眼睛。只聽“呯”的一聲,不好,撞著大樹了,我趕忙睜開眼睛。哦,原來,是我撞倒了好幾個人,我馬上賠理道歉。這下我可再也不敢閉上眼睛滑了。

  這次滑雪真好玩,我下次還要來。

五年級敘事作文 篇3

  今天,我們老師教我們一個游戲叫“啞巴課間”游戲規(guī)則是:下課鈴一打,就不許說話,也不許說語音,如有違者重罰不恕。我們聽了立即大笑起來。我想:這可是一件非常簡單的是。經(jīng)過一天我才知道這是一件很難的事。

  下課鈴一打,我同桌高喊一聲:“開始!”同學(xué)們立即閉緊嘴巴,魏老師也閉緊嘴巴,等待著上課的到來。

  許多同學(xué)在黑板上用文字代替對話,這可苦了我們值日生好不容易才擦完一組又有一組等著我們來擦;有時還聽得一陣歡樂的笑聲,有的同學(xué)指指他,指指別人好像要說些什么;有的同學(xué)“嗚嗚”半天,好像生怕把自己憋壞了似的。

  上課鈴終于響了,同學(xué)們“耶”的一聲完全把鈴聲蓋住了,這一聲叫的.如雷貫耳,魏老師笑了,因為她也解放了,同學(xué)們叫的這一聲一直持續(xù)到做眼保健操才安靜下來。

  這一個活動使我終生難忘。因為我以前嗓子對我們并不重要,沒有嗓子我們照樣可以活呀!但是通過這一次活動,我才了解嗓子對我們這么重要!我在這發(fā)出呼吁:請同學(xué)們愛護嗓子,不要破壞它。

五年級敘事作文 篇4

  我的煩惱總是“想之不盡,解之不完”,所以今天就讓我來傾訴傾訴,以便宣泄我的情感。

  最近幾天,我爸我媽總是早出晚歸,正巧最近看了一部恐怖片,每晚上,我一個人在家,廁所不敢去,樓不敢下,連被子都不敢離開半步,只能等到他們其中一人回來了,我才敢去廁所,但依舊不敢下樓,因為我怕看見電影里我不想看見的,也只有他們回來,我才能安心的,沒有任何顧慮的睡覺。

  我的煩惱不單單只有這一件事,還有很多很多,可當(dāng)下最緊張還是寒假作業(yè)。

  眼看寒假期限就快到了,可是我作業(yè)本上的字?jǐn)?shù)還是寥寥無幾,每天都在“日夜兼寫”,可還是遲遲寫不完,現(xiàn)在連吃飯都不敢太慢,生怕寫不完,真后悔前幾天沒有寫作業(yè),等字帖寫完了,還有作文,對付完這些,還有作業(yè)的質(zhì)量。

  現(xiàn)在起得很晚,每天八七點起來,上學(xué)又要重新調(diào)整生物鐘,可這調(diào)個生物鐘又要10天左右的,那么這10天,還不要天天遲到,這可怎么辦!真希望寒假能多幾天!

  唉,什么時候能讓我的煩惱少一點,讓我多一點微笑!

五年級敘事作文 篇5

  自信原本就是一種美麗!無論是貧窮還是富有,無論是逆境還是順境,無論是相貌平平還是帥氣壯麗……只要昂起頭來,就會使你變得美麗!

  我是一個女孩,一個相貌平平的女孩,個子不高,而且沒有太多優(yōu)點,既不會畫畫又不會唱歌﹑跳舞,學(xué)習(xí)成績也不怎樣,這些都是我自信不起來的理由。我痛恨老天為什么不公平,為什么不給我生長一副天使般的面孔,為什么不讓我變得聰明可愛,善解人意,于是我對生活失去了信心,整天垂頭喪氣,對生活沒有一點激情。

  記得有一次考試中,我沒有考到自己理想的成績,分?jǐn)?shù)很差,這幾乎成了全班人嘲笑的理由。在這段時間里,我萎靡不振,放棄了學(xué)習(xí),別看我只是個女孩子,但我也可以打游戲,每天沉浸在游戲的世界中,忽略了自己,更忽略了在一旁的爸媽,我變得很頹廢。

  直到有一次,爸爸給我講了這樣一個故事:在一個山村里,有一位女孩,雙腿被車碾斷,她只有十二歲,但是她并沒有放棄,她每天戴著那副假腿像往常一樣,絲毫沒有變。當(dāng)別人問你為什么會這么堅強,她的回答是老天對每個人都是公平的,當(dāng)它摧毀你的一種權(quán)利時,便會賦予你另一種品質(zhì);當(dāng)它關(guān)閉一扇門時,便會為你打開另一扇窗。聽完這段話,我熱淚盈眶,人的外貌與一切條件并不是左右人生活的“魔鬼”,所以,我要昂起頭來。我有一個幸福的家庭,有疼愛我的爸爸媽媽,我是一個幸福的女孩。

  現(xiàn)在,我時明白了人的美麗不僅包括外貌、心靈,還有一種與生俱來的美麗,那就是——自信。因為,昂起頭來真美。

五年級敘事作文 篇6

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我船給摔壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,必想:陳明,你竟然把我的小木船給摔壞了,我也要向你那樣,把你的小木船仍在地上,讓你嘗嘗這種滋味!”就當(dāng)我準(zhǔn)備扔的時候,老子進來了,同學(xué)們馬上坐回了自己的座位上。

  老師看到我準(zhǔn)備扔?xùn)|西的時候,就叫住了我。說:“你們兩個在干什么?怎么鈴聲響,你們怎么還不坐回座位?”

  陳明酒水哦:方軍把我的小木船搶了過去,不還給我,我叫他幾次,他都不還。”就當(dāng)我要說的時候,老師出聲了:“方軍,你干嘛要搶同學(xué)的東西,趕快還給他,并回到自己的座位上,下課你們倆到辦公室來找我一下!

  心想:還惡人先告狀,明明是你先把我的小木船給弄爛的,連道歉都不說一聲,真想給你一拳。

  到了辦公室,老師讓我們說為什么會爭執(zhí)。老師聽了我們的描述以后,就說:你們是不是好朋友!

  ”是“我們齊聲說。

  ”是友誼“我們又一次齊聲說。

  ”竟然是友誼讓你們成為了好朋友,就應(yīng)該互相幫助他人才對呀!方軍你這樣做的做法是錯誤的,你的木船被陳明同學(xué)給弄壞了,是他不對。反倒你還要報復(fù)他,這就是你的不對了。還有你陳明,你雖然是不小心的,可是你在爭執(zhí)中把他的木船給踢了一腳,讓木船面目全非,還不向方軍同學(xué)道歉。在生活中或者學(xué)習(xí)中,你們都要互相幫助他人,你們把你們這種精神傳遞給沒一個同學(xué),我就不用那么辛苦、帶著那么多壓力來教你們學(xué)習(xí)了,明白了嗎?“

  ”明白“我們說

  經(jīng)過這件事以后,我和陳明果然將這種精神傳給了全校的學(xué)生,老師也表揚了他們。

五年級敘事作文 篇7

  今天,我發(fā)現(xiàn)自己的球鞋臟了,就想把它扔進洗衣機里好好洗一洗。不料,媽媽立即阻止了我,說:“鞋子不能用洗衣機洗,要用刷子刷!蔽覜_媽媽做個鬼臉,就把球鞋丟給媽媽,準(zhǔn)備去玩樂高積木了。媽媽一下子攔住我,語重心長地說:“保林,你長大了,應(yīng)該學(xué)著自己洗鞋子了!蔽蚁耄合葱佣嗪唵伟!把鞋子打濕,再刷刷就是嘍!二話不說,我就答應(yīng)下來。

  我打上半盆水,舀一勺洗衣粉攪拌均勻,把臟鞋子往水里一丟,拿起刷子就往鞋面上刷,哪知道用力過猛,臟水濺了我一身!我只得小心翼翼地按著順序,刷完鞋面,再刷鞋里,在我的努力下,臟鞋子漸漸地顯出它的本色,可盆里的水卻變得黑乎乎的,我的額頭上也沁出了顆顆汗珠。鞋子在清水里又刷了三遍,水終于變清,我已是大汗淋漓。原來,洗鞋子這么費勁呀!

  通過這次學(xué)洗鞋子,我深深體會到了父母洗衣服是多么的不容易。以后,我一定要珍惜父母的勞動成果,不隨便弄臟衣物,同時也要為父母做一些力所能及的事情,減輕他們的負(fù)擔(dān)。

五年級敘事作文 篇8

  提起宋慶齡,腦海中總會浮現(xiàn)出她那慈祥的國母形象,還有那著名的中國宋慶齡基金會,宋慶齡,這個崇高的名字,讓我肅然起敬。

  她堅強不屈,矢志不移,英勇奮斗,始終堅定地和中華民、中國共產(chǎn)黨站在一起,為中國人民的解放事業(yè),為婦女兒童的衛(wèi)生保健和文化教育福利事業(yè),為祖國統(tǒng)一以及保衛(wèi)世界和平、促進人類的進步事業(yè)而殫精竭力,鞠躬盡瘁,做出了不可磨滅的貢獻,受到中國人民、海外華人華僑的景仰和愛戴,也贏得國際友人的贊譽和熱愛,并享有崇高的威望。

  記得她說過:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。”我想,新時代的我們,更要銘記這一點。勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),勞動可以鍛煉一個人的意志品質(zhì),勞動是一切成功的前提。而現(xiàn)在的我們,是不是該反思一下,我們的生活是不是過得很懶惰,我們的知識是不是不勞而獲。就拿我們生活中最平常的抄襲作業(yè)現(xiàn)象來說,可能我們會認(rèn)為,偶爾一次沒有關(guān)系,可是只怕越累計越多,我們的知識是用我們的自身勞動換來的嗎,肯定不是!這樣還有意義嗎?既然自己沒有勞動,那就絕對不會有成就,這是一種很懶散的表現(xiàn),國母宋慶齡,她早已得出這個結(jié)論,所以,我們要時刻銘記先輩說的這句話!

  記得她說過:“青年是革命的柱石。青年是革命果實的保衛(wèi)者,是使歷史加速向美好的世界前進的力量!边@句話,同樣說的是我們這一代,我們青春,我們就應(yīng)該有朝氣,相信每個人都深知,我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,只是在我們之中,有一部分的人被外界影響,變得虛榮,虛偽,變成這樣,我們怎么來保護我們的祖國?我想,我們不能被外界的條件所迷惑,我們要學(xué)會自控,因為這個國家的進步,取決于我們,就像宋慶齡奶奶說的這句話:青年是革命的柱石。青年是革命果實的保衛(wèi)者,是使歷史加速向美好的世界前進的力量。我們要銘記她愛國精神,也要銘記我們身上的責(zé)任。

  她的一生是和人民群眾連在一起的。她一生熱心婦女解放事業(yè),是中國婦女界的杰出領(lǐng)袖之一,歷任全國婦聯(lián)名譽主席。她長期主持中國救濟總會、中國紅十字會的工作。她畢生致力于少年兒童的文化教育福利事業(yè)。她曾說:“有些事是可以等待的,但少年兒童的培養(yǎng)是不可以等待的!彼P(guān)注弱勢,她善良,她的身份地位高,但她卻貼近人民,關(guān)心人民,幫助人民,或許我們做不到她這樣,但我們至少可以學(xué)習(xí)她的這些精神,從自身做起,幫助身邊的人。

  “知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果!薄扒嗄晔歉锩闹。青年是革命果實的保衛(wèi)者,是使歷史加速向美好的世界前進的力量!薄坝行┦率强梢缘却,但少年兒童的培養(yǎng)是不可以等待的。”宋慶齡奶奶的這些話,我會銘記于心,更會宣揚她的精神!向宋慶齡奶奶致敬!

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