有關(guān)五年級的童年作文合集9篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的五年級的童年作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的童年作文 篇1
每個人都有一個五彩繽紛的童年。我也不例外,我的童年有快樂也有難過。那先來說說我童年的快樂吧!
大約在我二歲的時候,由于爸爸媽媽要上班,就把我送到了外婆家。外婆家住在農(nóng)村,需要種地,而且很忙。外婆就常常對我說:“寶寶,聽話,外婆馬上買好東西給你吃”。時間長了,我又學(xué)著外婆的語氣對搖頭擺尾的小狗說:“小狗,過來,給寶寶抱抱”。小狗好像聽懂了似的,慢慢地搖頭擺尾的走到我的腳邊來。
怎么樣?有意思吧!你們有過這樣的童年經(jīng)歷嗎 ?
下面再讓我來說說的童年難過的事情吧!
大約在我三歲的時候,媽媽給我買了一個漂亮的奶瓶,奶瓶上有一個凸出的裝飾。有一天,我一邊玩腳踏車,一邊喝著奶瓶,不小心,腳下一滑,嘴的下方正好撞在奶瓶的凸出的位置,頓時我嘴的下方給切開了一道深深的口子,爸爸媽媽見我這樣,立即把我送到醫(yī)院,醫(yī)生見到這種情況,立刻給我的傷口縫了幾針。為此,爸爸媽媽內(nèi)疚了好一陣子?墒,我想對他們說:“沒關(guān)系,生活當(dāng)中總有些小意外發(fā)生的,不是每件事都可以預(yù)料的”。
五年級的童年作文 篇2
童年的我,最喜歡海,也最喜歡黃昏的時候在海邊徘徊,在海灘上散步。 那時候海是深綠色的,小浪正排著隊,向前開步走,一,二,一!它們擁到沙灘邊,然后它們的隊伍解散了,化成了白沫,可是后面的一隊,又趕著擁上來了。
有一只白鷗,輕輕地在海面掠過。它們的翅膀,有時低到觸著波浪。波浪的泡沫,竟飛濺到它們的翅膀上。
山頂上像活那樣的太陽,射在波浪上,波浪都成了一只只大眼睛。不,是金眼睛,因為它射著金光,金眼睛不斷地眨著。
風(fēng)在我耳朵旁邊,呼呼地響,風(fēng)或者從遠方的島上吹來,或者從洋面上吹來,或者從古老幽靜的鄉(xiāng)村里來,或者從繁華的大城市里來。它和海的波浪跳舞。
太陽噴出了最后一口火焰,不久,無數(shù)金眼睛消失了,海灘上空徐徐地掛下了一張暗綠色的幕。
那時一鉤新月出來,我和我的朋友戴著月光,也踏著月光回去。
我愛海,我常常想起在海邊的短暫時光。
這就是我童年在海邊的故事。
五年級的童年作文 篇3
童年的任何東西,都可以勾起我們深深的回憶。童年就像一幅五彩繽紛的油畫,里面畫了我們童年時多姿多彩的生活;童年就像一條小木船,里面載滿了我們童年時的歡聲笑語……每當(dāng)我看到自行車便會想起我學(xué)自行車的故事。
當(dāng)我上小學(xué)的時候,我看到路上有一些小朋友在騎自行車,他們騎得很快,我非常地羨慕,便讓媽媽給我也買了一輛自行車。
看到新自行車的時候,我迫不及待地騎了上去,好不容易才把腳放在上面,就摔到了,真是出師不利呀!我拍了拍腿上的灰,又重新開始騎自行車。我再次把腳放在踏板上,正準備騎,不料車頭竟劇烈地晃動起來,我又摔了下去。這次摔得慘不忍睹,我四腳朝天,膝蓋上鮮血血流汩汩。我哭著說:“我不要學(xué)騎自行車了。”媽媽聽了這話,語重心長地對我說:“做任何事都要堅持不懈,不要半途而廢,媽媽相信你能做得很好!蔽衣犃藡寢尩脑,再次鼓起信心繼續(xù)學(xué)騎自行車。接下來我又摔了N次跤,也沒有再抱怨一次了,最后我終于學(xué)會了騎自行車。
童年的自行車讓我明白了一個道理:做任何事都要堅持不懈,不要半途而廢?吹竭@輛自行車我就會想起媽媽對我的鼓勵。
五年級的童年作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)六年就如斷了線的珍珠一般,飛逝,童年的那些美好的回憶也悄悄地在我的`生活中駕舟遠航……
還記得那一次,我才上三年級,因為成績不好,常被老師責(zé)怪,回到家后,作業(yè)也愁得不行,這道題不會,那道題也不會,讓家長很是著急,但他們也不放棄對我的教育。他們不但耐心地為我講解,而且經(jīng)常和我談心,這使得我對學(xué)習(xí)的自信重新燃起,終于在期末考試中取得了優(yōu)秀的成績。從那以后,我感到了童年的快樂興奮與家長對我深深的、溫暖的愛。
有一個夢又曾在四年級時燃起。那是一個冷清的星期一,上午的一節(jié)數(shù)學(xué)課,那可是我最害怕的課了,因為數(shù)學(xué)老師極為“兇狠”,令我心驚肉跳,尤其是老師那兇狠的目光投向我時,我心中就無比的害怕。果然,不出我所料,老師叫我回答問題,我沒有聽見,讓老師勃然大怒。他一個箭步?jīng)_了過來,把我拉起來,猶如老鷹見了兔子似的把我呵斥了一番。可后來,我的成績上去了,上課也不走神了,使數(shù)學(xué)老師非常開心,又是一個甜美的結(jié)局。
一想到那個曹老師,我就很開心,但更多的是心中的無比思念和酸澀。
曹老師是我三到五年級的班主任,也是我一生的恩師。因為那一次放學(xué),我的媽 媽沒有來接我,當(dāng)時天已經(jīng)黑了,下著很大的雨,由于上午是晴空朗朗,我們都沒有帶傘。雨,越下越大,淹沒了國旗臺的一半,誰也過不去。這時,我的曹老師來了,她急急忙忙的拉著我走,并用車送我回家。在車上,我感到了心中充滿了前所未有的溫暖,融化了我心中的寒冷。
我的童年多姿多彩,有酸、有甜、有苦、有辣,使我在離開童年的時候才萬分的不舍,我就要告別這多姿多彩的童年了,再見了!童年,永別了,回憶!再見吧!那多彩的童年。
五年級的童年作文 篇5
記得在那山花爛漫、河水敲鼓的季節(jié),我在河旁那綠茵茵的草地上和同伴們打滾兒,在河中玩耍嬉戲。那便是我那永遠期望追會的童年。
那一年,我和伙伴們來到了河邊。河水潺潺,清澈見底。只見“撲通!”“撲通!”一聲,大家都“奮不顧身”地一頭扎進清亮的小河中,有的手腳并用在水中撲騰,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的則像泥鰍一樣潛入水底。剛才還是靜靜的小河,突然間喧嘩起來:喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏,撩水,擊水,水花飛濺,你逃,我追,亂成一團。我和小伙伴們又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個個像小泥鰍似的,在水里追來逐去,又喊又叫,玩耍嬉戲,真有說不出的愜意。忽然間一雙雙小手掌把水往我潑來,潑得我臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了,于是我便退到一邊,用手拭去,然后再猛烈“進攻”。整個小河立時一片喧嘩,叫喊聲,歡笑聲此伏彼起,匯成了快活的交響曲。
玩累了。我們都爬上岸去,索性躺在軟綿綿的綠草上,讓火辣辣的太陽曬得身上每一處都黝黑發(fā)亮;在草地上談心里話,追逐嬉鬧。有說不完的樂趣。
童年多么美好的一段過去,讓我永遠回味無窮……
五年級的童年作文 篇6
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫個不!蓖甑目鞓,童年的無知,童年……隨著歲月的飛逝,很快地,我們的童年時光就過去了。那時候不知什么叫煩惱,不知什么叫不開心,不愁吃,不愁穿。隨著年齡的增長,很快地,我們也脫離了孩童的時期了.
日子一天天過去了。漸漸地,那個有趣的時期早已經(jīng)印在我的腦海里了,成為我記憶中的一部分。 是童年教會了我們什么叫開心,童年讓我們懂得了什么叫幸福,在那一刻的時候真想時間能停止。我常聽到長輩們說,我們這代的童年比他們的幸福多了,確實是這樣,隨著有了小康的社會之后,我覺得大部分的孩子都有幸福的時光,當(dāng)然,也包括我在內(nèi)。小時候我也有過幸福的時刻,而且還是一個很聽話、很乖巧的那個哦!
小時候,因家里的生意較忙,爸、媽照顧我的時間并不多,所以我三歲的時候就被帶到外婆家去了,直到讀書才回家的。而且我還記得我那時候的一舉一動呢!在外婆的家里,我不但得到了外婆、舅舅和阿姨們的疼愛,而且還得到了隔壁鄰居們的疼愛。那時的我真的很乖哦!外婆叫我辦的事我立刻辦好,我從來沒有過拒絕的念頭,更沒有發(fā)脾氣呢!同時,在那以后我的聽話,我的勤勞也得到了他們的關(guān)心、信任,每當(dāng)外婆一回來,我就馬上搬凳子,每當(dāng)舅舅、阿姨一下班回來,我也馬上給他們拿碗盛飯。這一切的一切使我形成了一種良好的習(xí)慣。 有一件事是我最難忘的。那是幾個小伙伴正玩得開心的時候,突然間,我跌倒在地上,好像是被人推的感覺,我的膝蓋流血了,這時我的膝蓋又疼,真的不知怎么辦,我哭了,旁邊好像有一雙緊張的眼睛望著我。
于是我就回家了,媽媽拿止血布幫我包好了膝蓋,過后,果然是她,她來了我家,我看著她哭著紅紅地眼睛,當(dāng)時我就想,跌的人是我,為什么哭的人是她呀?于是,她走向了我,對我說:“對不起,剛才是我把你推倒的,對不起,請你原諒我!边@時媽媽也柔聲地哄著我:“傻孩子,別傷心了,沒事的,并且這也是你自己不小心的嘛!”看著媽媽那慈祥的臉龐,聽著媽媽那溫柔的語氣,我的心也舒服了很多,我相信她也是一樣的。在往后的日子,我們也是最好的朋友了。
存在的是快樂,留下的是回憶。 那個無知的童年,那個快樂的童年,早已成為過去了,留給我們的只有回憶。時間像流水一般,那個沒有煩惱,只有幸福的童年,那個幸福的光陰,已悄悄地流走了,毫不留情地走了,而且它再也回不來了。讀書,玩耍。每當(dāng)我經(jīng)過那間小學(xué)的班級時,我看到那些同學(xué)們坐得是那么地挺直,很認真地聽老師講課。等到上體育課的時候,它們盡情地玩,不知道什么叫無聊,更不知道什么叫厭煩,看到了這樣子,我真希望時間能夠停留,但是這是不可能的。所以我們只能夠接受現(xiàn)實,只能向它揮手告別:“童年,再見了!
現(xiàn)在對我來說,童年只是個回憶。如今,我們已長大了,甚至已經(jīng)成年了,為我們該煩惱的事而煩惱了。當(dāng)然幸福也有,但是它已不如以往的童年幸福了,F(xiàn)在我們需面對的實在是太多了,也不再像童年的無知了,我們要為自己的前途打好基礎(chǔ),為自己的事來奮斗,要追求人生的一切了。 童年,快樂的童年。朋友,你是否還記得那個快樂的童年呢? 點評:回憶童年,有甜甜的快樂;告別童年,有澀澀的酸楚。人,終究要長大去面對生活。展示一段心路歷程,文筆還顯稚嫩。
五年級的童年作文 篇7
“禇淵,你說,世界上有沒有小仙女啊”
“有的,她們長著一雙亮晶晶的翅膀,穿著漂亮的衣服,在花叢里飛來飛去……”
“啊真的嗎一定很美、很可愛吧”
“是很可愛。不過,她們是隱身的,我們看不到!
一個溫暖的午后,幾個穿著花裙子的小女孩圍坐在石凳上,聽坐在中間的一個小女孩講故事。
“那些小仙女們生活在一個從來都沒人知道的小島上,那里長著各種各樣的花兒啊、草兒啊,還有許多聰明的小動物!”我神采奕奕地說。
“哇……”我的朋友們都驚呆了。
我清了清嗓子,繼續(xù)往下講:“她們之中有一個女神,比任何人都漂亮,而且很善良……”
那時的我,不過七八歲而已,卻憑著自己的幻想編出了許多離奇的故事。在那個時段,我?guī)缀跽斐藢W(xué)習(xí)、吃飯,就是在幻想。發(fā)呆的時候,我正幻想著漂亮的美人魚在海底自由地同魚兒們玩耍;讀書的時候,我看著看著,思緒又跑到一邊去了,開始幻想灰姑娘與王子的幸福生活;睡覺的時候,我總盯著窗外,一邊欣賞宇宙創(chuàng)造的美麗:星星和月亮,一邊編織著我的夢:一顆顆星星是嫦娥一滴滴的眼淚,月亮上有一座宮殿——那是嫦娥居住的地方……
孩子的心總是純潔的,所以他們的幻想也是美好的,一顆石子,一片云彩,一只小鳥,都可能觸動他們想像的心弦。
現(xiàn)在的我,依然很喜歡幻想,我認為,幻想是把某種美好的愿望寄托在想象之中,使它變得更奇妙、更神秘。
我多么想回到童年啊選回到那無憂無慮、天真爛漫的時光,重溫我的幻想——但是不能,我不能再回去了,可我會永遠記得,幻想的滋味是多么美妙。我相信,有童心、愛幻想的人永遠不會老。
五年級的童年作文 篇8
童年的往事,新鮮有趣,讓我們永遠念念不忘。他們使人快樂,使人幸福,一想到這些童年往事,我就很幸?鞓。
春天到了,該種菜了,我開心的跟著奶奶買種子,翻土澆水,我問奶奶:“奶奶什么時候才能長成果實呀,它們會不會不長呀?”奶奶笑著說:“種瓜得瓜,種豆得豆,種什么得什么。如果不照顧他們,那一定不能長葉,開花,結(jié)果。但以我的技術(shù),一定能長得比別人的好100倍天然無公害!”說著舉起大拇指。我被奶奶逗笑了,想:種瓜得瓜,種豆得豆,種什么得什么,平時零食不夠吃,種在土里是不是就可以長的呀。我也要種一個自己的“美食園”!。想著想著,我說干就干,然后跑回屋子里去了。
我用錢買來的薯片,巧克力,糖,飲料,等。這可花了我不少的錢,我想著“美食園”的豐收便不覺得心疼了,回到家,我拿著小鏟子找了一塊空地,開始工作了。我學(xué)著奶奶的樣子,鏟地,鏟了好幾個小坑,把零食一個接一個的扔進坑中,埋上點土,澆點水,施點肥就走了,晚上我總是夢見“美食園”豐收了。
從此,每天我都去那里觀察,施肥,澆水。幾天后,我發(fā)現(xiàn)了幾根野草,以為是發(fā)芽了,就開心的不得了。
到了秋天,奶奶說她的小菜園豐收了,我急忙跑過去看,果然豐收了。我想我的“美食園”也該豐收了吧,于是飛快的跑過去,結(jié)果一看傻眼了。那上面竟然長出了許多強健有力的野草,我看了憤怒地拔下野草,傷心地哭了起來。
奶奶聽了急忙趕來,我跟奶奶說了整件事的過程,奶奶聽了哈哈大笑,說:“那都是蔬菜水果的才能生長,你這零食能長成真是見鬼了!蔽衣犃,這才知道自己的無知,自己的錯誤,以后就在也不干類似的傻事了。
這就是我的童年,一個快樂的童年。
五年級的童年作文 篇9
每一個人的腦海中都有許多童年記憶,也許是一首歡樂的歌,一個美好或苦澀的夢,這些事讓我念念不忘。
記得有一年夏天,我和我弟弟在爸爸的釣魚場捉蜻蜓,我們拿著捕蟲網(wǎng)向著天空亂晃,沒想到還捉到了幾只蜻蜓。蜻蜓在網(wǎng)里掙扎,還發(fā)出嗡嗡的聲音,跟小蜜蜂一樣,過了一會,弟弟說要放了它?丛诘艿艿姆萆,我就放了它。蜻蜓剛飛出網(wǎng),弟弟就把網(wǎng)一揮,試圖把它抓住。不料,沒抓住,還差點摔了個狗啃泥。我對弟弟說:“會耍小聰明啦!”“什么是小聰明!蔽矣趾脷庥趾眯Α
這就是我的童年記憶,最開心,最快樂的記憶,最讓我念念不忘的記憶。
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