【精選】五年級(jí)狀物作文匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)狀物作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)狀物作文 篇1
今天,作文班老師給我們介紹了一種動(dòng)物,它叫企鵝。
成年的企鵝頭和背部都是黑色的,胸前像雪一樣潔白,嘴也尖尖的,像一位穿著燕尾服的紳士一樣。
年幼的小企鵝全身都是灰色的,像一個(gè)灰色的毛絨球,眼睛圓圓的,看起來(lái)非常可愛(ài)。
它們走路很慢,總是大搖大擺的,要是滑雪或溜冰他們可是高手,速度特別快,它們站在雪地上總是東張西望的,左顧右盼,好像在期盼著什么,就這樣人們就叫它“企鵝”了。
它們屬于鳥(niǎo)類,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間他們的翅膀退化了,它們?nèi)壕釉诹阆?0度的南極,在海里吸氣潛水可達(dá)18分鐘,一小時(shí)能在一個(gè)長(zhǎng)30米的水池里游100個(gè)來(lái)回,真是個(gè)游泳健將。
企鵝媽媽把蛋給生下來(lái),就由爸爸來(lái)孵化,孵化2—3個(gè)月,企鵝爸爸要站立在風(fēng)雪中一動(dòng)不動(dòng),直到小企鵝出生,他才能挪動(dòng)一下,沒(méi)有食物,只能等待企鵝媽媽覓食回來(lái),再由爸爸去覓食,媽媽來(lái)照顧小企鵝。
這就是憨態(tài)可掬的企鵝,既漂亮又可愛(ài)。
五年級(jí)狀物作文 篇2
“大紅”“小綠”你們死的好冤啊!每次看到這張照片我就想痛哭一場(chǎng)。
在我讀一年級(jí)到時(shí)候,舅舅應(yīng)為我考試得了全班第一而為我買了兩只鸚鵡給我,大的是紅色的,小的是綠色的,所以我就叫他們大紅和小綠了。
大紅和小綠剛來(lái)到我家時(shí),由于不適應(yīng)新環(huán)境而起了非常大的警備性,一直躲在“新家”的墻角邊一動(dòng)也不敢動(dòng)我一旦靠近,他們就像遇到了巨型怪物一樣一邊叫一邊飛。時(shí)間慢慢流逝,我和他們也成了好朋友好兄弟了。我經(jīng)常把他們放出來(lái)玩。
有一次,我們?cè)谕娴臅r(shí)候,我說(shuō)了一句話“大紅小綠好可愛(ài)”這時(shí)奇跡發(fā)生了,在一邊飛的大紅也說(shuō)了“大紅小綠好可愛(ài)”,怎么樣,他們可愛(ài)吧。
可惜好景不長(zhǎng),一個(gè)冬天的晚上,我竟然忘記給他們留一塊布來(lái)給給他們?nèi)∨。第二天,我興高采烈地回到家里,,放下書(shū)包后就是拿起我問(wèn)他們買的面包從到籠子前,走到門口,我聞到了一股臭味,剛開(kāi)始我還以為是它們拉的便便,已到籠子前,我徹底崩潰了,看到兩具冰冷冷的尸體,我的眼淚嘩嘩的流了下來(lái),我捧出兩句尸體放在了地上按逆住痛苦,把他們埋在了土里……
三年眨眼般的過(guò)去
五年級(jí)狀物作文 篇3
很多人都喜歡吃辣子雞,可我卻不喜歡,因?yàn)槲乙豢匆?jiàn)辣子雞,我就想起了我的“好伙伴”小雞小胖。
小胖是我在春游的時(shí)候套圈圈套中的,它肥肥胖胖,小肚子圓滾滾的,所以我給它取名“小胖”。它長(zhǎng)著一身黃色的、毛茸茸的毛,兩只炯炯有神的小眼睛,走起路來(lái)一搖一擺的,既像高傲的天鵝,又像淳樸的企鵝。
記得有一次,我閑的無(wú)聊,看見(jiàn)小胖在窩里睡覺(jué),便有一種想惡作劇的感覺(jué),于是,我去廚房,拿出了一碗米,一粒一粒的擺著,一直從小胖的窩,擺到了沙發(fā)下。然后再在沙發(fā)下放上一個(gè)籠子,只要小胖一進(jìn)去,籠子就合上。安排好后勤工作之后,我便藏到了茶幾旁靜候時(shí)機(jī)。
只見(jiàn)小胖鉆出窩,探了探頭,確定沒(méi)人后,跳下窩,一嘴叼起了一顆米粒,接著再叼下一顆米粒,過(guò)了十分鐘后,小胖漸漸地“吃”到了籠子旁,可小胖就像是沒(méi)看見(jiàn)似的,硬是走了進(jìn)去,結(jié)果,“啪”的一聲,籠子的門關(guān)上了,小胖聞聲轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)退路已絕,便回過(guò)頭來(lái)懇求的看著我,讓我放了它。
可是,好景不長(zhǎng),有一天放學(xué),我回到家,熟悉的雞叫聲并沒(méi)有想起,我原以為小胖睡覺(jué)了,可是一看到桌子上的一盤辣子雞,便暗叫不好,沖到后院,熟悉的身影已不存在……我痛哭著,怒斥著媽媽:“為什么你要?dú)⒘诵∨郑?為什么?!?/p>
從此以后,我一見(jiàn)到辣子雞,便會(huì)抽泣,以向悲慘的小胖懺悔……
五年級(jí)狀物作文 篇4
荷花是一種水生植物,她在春天播種,夏天開(kāi)花,秋天收獲。荷花不管是生長(zhǎng)在清水還是在污泥間,她的花朵都始終挺拔,美麗。
夏天是荷花開(kāi)花的季節(jié)。你看那些小小的荷花還沒(méi)有來(lái)得及綻放,就已經(jīng)有可愛(ài)的蜻蜓停在上面,活像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)荷塘的衛(wèi)兵。而開(kāi)放的荷花是有各種顏色和姿態(tài)的,他們有的是白色,有的是粉紅色,還有的是深紅色。這些花兒有的三二兩兩相互偎依,有的在竊竊私語(yǔ),有的是誰(shuí)也不理會(huì),獨(dú)自在旁邊發(fā)呆,還有的呢,就像個(gè)多情的詩(shī)人,望著天空,可能在構(gòu)思什么充滿想象的詩(shī)篇吧?
葉子在沒(méi)有展開(kāi)前,就像我們經(jīng)常吃的蛋卷,而打開(kāi)后,就像一把把小傘,給荷塘里的魚(yú)蝦遮風(fēng)擋雨。我經(jīng)常去摘來(lái)玩,也帶回家給爸爸用來(lái)包肉蒸著吃,或者是熬荷葉稀飯。這些蔥綠的葉子很好看,上面有蠟一樣的東西,水在上面不能侵透,而是變成了一顆顆漂亮的小珍珠。這些小珍珠在太陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,很好看呢!要是一陣微風(fēng)吹過(guò),珍珠就跳起舞來(lái)。
秋季荷花早已凋謝,葉子也枯萎了,但這時(shí)蓮子成熟了,藕也成熟了。蓮子是有苦心的'果實(shí),他們的心雖然是苦的,但卻是清熱解毒的良藥。蓮子是很好的食品,蓮子燉雞更是很好的補(bǔ)品。藕,哦,我是很喜歡吃的。開(kāi)紅花的藕叫紅花藕,可以燉著吃;開(kāi)白花的偶叫白花藕,可以炒著吃,也可以涼拌著吃。無(wú)論是怎么吃,都是那么的美味!
荷花在我們中國(guó),在日本,在朝鮮,在韓國(guó),在斯里蘭卡……都是和神,仙,佛相伴的他們的身上沾染了許多仙氣。到底是不是這樣的,我不知道,爸爸也說(shuō)不清。不過(guò),這不影響我對(duì)荷花的喜愛(ài)。
五年級(jí)狀物作文 篇5
在我家小巷那不起眼的石縫里,一顆種子很偶然的掉在了里面。只是我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的,好奇心的我不僅對(duì)這顆種子的未來(lái)展開(kāi)了想象。結(jié)果還是覺(jué)得它枯萎的可能性大,畢竟在那惡劣的環(huán)境中,種子長(zhǎng)出苗的可能性本來(lái)就很小,更別說(shuō)開(kāi)花了。
夏天,是四個(gè)季節(jié)中最淘氣的,接下來(lái)的這幾天,風(fēng)雨交加,烈日炎炎,家里的草木,大部分都曬死了,這樣的狀況不僅使我想起那顆石頭縫里的種子,想必它現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了吧。又過(guò)了幾天,我出門去散步,竟然發(fā)現(xiàn)石頭縫里長(zhǎng)出了一棵花苗!我猛地一驚:那顆種子開(kāi)花了!我不禁為大自然的神奇感慨,但我轉(zhuǎn)念一想:就算它發(fā)芽了,但也一定很快枯萎了。于是我抱著這個(gè)想法,每天都查看天氣預(yù)報(bào)。果不其然,幾天后會(huì)連續(xù)下大雨,我想:這下,那種子不會(huì)活了吧。但是,我還是錯(cuò)了,雨后幾天,我再去看那花苗,居然還是好好的,還結(jié)出了花苞!我不禁為這朵花的毅力和勇氣感到敬佩!一朵小花,風(fēng)吹雨打,但還是靠著驚人的毅力存活了下來(lái)!在中國(guó),又能有多少個(gè)人有這種毅力?
幾天后,這朵花開(kāi)了,是一朵粉紅的五瓣花,它不算美,沒(méi)有玫瑰的嬌艷,沒(méi)有百合的純潔,但它有著連人都沒(méi)有的毅力!我上網(wǎng)查了查,它叫風(fēng)雨花,花語(yǔ)是:”堅(jiān)強(qiáng)“。又過(guò)了幾天,風(fēng)雨花枯萎了,好像它從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)似的,可當(dāng)我再次望向那石縫——風(fēng)雨花開(kāi)過(guò)的地方,就好像看見(jiàn)了風(fēng)雨花那堅(jiān)強(qiáng)的身姿。
很不起眼的風(fēng)雨花,如果它會(huì)笑,那此刻展示的就是它那幸福的笑顏。
五年級(jí)狀物作文 篇6
小小彩筆,在我的手里可遭了殃。我一會(huì)兒把它們當(dāng)“飛球”隨手一扔,一會(huì)兒又把它們放到水中去游泳,一會(huì)兒又用它們?cè)诒咀由蟻y畫,文具盒里到處是彩筆帽,桌子上橫七豎八躺著沒(méi)帽彩筆。如果你找不到筆尖了,別急,一定在筆管肚中。
一天晚上,我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一支彩筆,穿著金黃色的衣服,戴著一頂大帽子,我高興極了。我正在盒子里睡覺(jué),只聽(tīng)小主人說(shuō):“明天我要去參加繪畫比賽,得把彩筆帶上。”我想:是我表現(xiàn)的時(shí)候了。到了學(xué)校,小主人畫了一座房子,還沒(méi)等把房子畫好,我就在心里默默祈禱:主人啦,主人啦,用我點(diǎn)綴房子的墻壁吧,用我打扮房子周圍的小花吧,用我灑滿金色的陽(yáng)光吧……主人言聽(tīng)計(jì)從,最后主人的畫得了一等獎(jiǎng)。她太高興了,太激動(dòng)了,眼睛睜得圓圓的,紅潤(rùn)的瓜子臉帶著微笑,還有驕傲的神情,雙手把獎(jiǎng)狀抓得緊緊的,她像小兔子一樣,不停地在講臺(tái)上跳來(lái)跳去,黑黑的頭發(fā),也跟著豎了起來(lái),像公雞的尾巴一樣,走起路來(lái)一搖一搖的。我比小主人更高興,因?yàn)橐皇俏,小主人的畫就沒(méi)有那么漂亮,就不會(huì)充滿生機(jī),也就不會(huì)取得成功,我為小主人的畫出了力,我的作用得到了肯定,我高興我是一支不起眼的彩筆,我和伙伴們擁抱在一起,哈哈地笑個(gè)不停。
啊,我醒了,爬起來(lái)看著一支支可憐的彩筆,我真后悔。當(dāng)初不該把它們弄成這樣,它們雖然只是一支支彩筆,不會(huì)說(shuō)話,沒(méi)有生命,但只要用它在畫上一點(diǎn)、一勾,就能讓畫面充滿生機(jī),就能看到一個(gè)充滿陽(yáng)光的明媚世界。
五年級(jí)狀物作文 篇7
小溜溜稱得上是頂級(jí)“淘氣包”的小狗。
小溜溜的毛灰溜溜的,所以我叫它小溜溜。它的耳朵大而扁,尤其是頭上那雙明亮的眼睛總是骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著,不知道它又在想什么鬼點(diǎn)子呢。
它可是個(gè)頂天立地的淘氣包,出生不到一個(gè)月,還不會(huì)“汪汪”叫,卻已經(jīng)學(xué)會(huì)了淘氣。一個(gè)水盆,一些餐巾紙,一根木棒都是它的好玩具。一玩起來(lái),那些掃好的落葉可遭了殃。它跑來(lái)跑去,一會(huì)兒摔到這堆落葉上,一會(huì)兒又趴到那堆落葉上。原本掃干凈的地方,只要它走過(guò)去,就會(huì)變得一片狼籍!
還有一次,它徑直把裝著水的盆子打翻灑得滿地都是;它為了防止哥哥姐姐搶它的美食,還把裝著骨頭的袋子拖著四處躲藏?粗(jǐn)慎的樣子,為了讓它安心吃飯,我好心把它放在了摩托車座上。不料,小淘氣包又露出了本來(lái)面目:只見(jiàn)它眼珠轉(zhuǎn)了兩下,放下手中的美食,像一只地鼠一樣用前爪挖座墊,把座墊挖了好幾個(gè)洞,但是我絕不會(huì)責(zé)打它,它是那么生機(jī)勃勃惹人喜愛(ài)!
小溜溜很淘氣,可它的淘氣中更透出一份可愛(ài)!
五年級(jí)狀物作文 篇8
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。許多動(dòng)植物都從漫長(zhǎng)的冬眠中蘇醒過(guò)來(lái),花兒們也都爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放了。有金黃色的油菜花、雪白的梨花、迷人的桃花、浪漫的櫻花……其中我最喜歡的要數(shù)紫藤花了。
早晨來(lái)學(xué)校上學(xué),還沒(méi)踏進(jìn)校門就聞到一股濃濃的香味,我被這香味深深地吸引了,情不自禁地走到了香氣的源頭。原來(lái),在學(xué)校的花架上開(kāi)滿了一串串紫白相間的花兒,香味就是從哪里發(fā)出來(lái)的,在花徑上掛著它的名片,上面寫著它的名字——紫藤。
紫藤開(kāi)花從四月份開(kāi)始,并且有先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的特點(diǎn),它的花瓣不像玫瑰花那樣紅,不像廣玉蘭那樣潔白,而是紫白相間的,紫的艷麗,白得純潔;它的花瓣也不像普通花朵一樣分成好幾片花瓣,而是分成大小不一的兩片,再加上它蝴蝶觸角般的花蕊,使它在微風(fēng)中像蝴蝶一樣翩翩起舞;別的花都是一朵一朵地撒不在枝葉間,而紫藤花卻一串串地開(kāi)放著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是紫色的葡萄。
俗話說(shuō)得好“紅花還得綠葉配!钡拇_紫藤的葉片也十分奇特,一般樹(shù)的葉子都是葉背長(zhǎng)毛,而紫藤葉片的正反面都長(zhǎng)滿了綠色的短柔毛。
紫藤的枝干長(zhǎng)得很粗超,看起來(lái)像飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,但枝上卻能長(zhǎng)出如此奇特的葉和美麗的花,它是不是就在告誡我們“人不可貌相”的道理呢?一般紫藤都是幾株種在一起,它們會(huì)互相盤繞著向上生長(zhǎng),它們就是這樣相互支撐,生生不息!
紫藤花的美麗和奇特,使我深深地愛(ài)上了它!
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