實(shí)用的我的五年級(jí)作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的我的五年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
我的五年級(jí)作文 篇1
小的時(shí)候，人人都有自己的超級(jí)英雄�；蛟S是神通廣大的孫悟空，或許是勇敢機(jī)智的熊大、熊二，也或許是天真無(wú)邪的海綿寶寶，但我眼中的超級(jí)英雄可不是什么動(dòng)畫(huà)片里的虛假人物，她是我最熟悉的人，她就是我媽。
她是個(gè)十分溫柔的人，個(gè)子不高，喜歡吃亂七八糟的東西，總把自己看作十八歲的小姑娘，但是她為了我，可以像老虎一樣可怕。
吃完晚飯，我和媽媽出去散步，我大步走在前面，而我的媽媽走在后面，我們相差大約五十米的距離。突然有人叫住了我，他大約比我大一兩歲，看見(jiàn)我就跟我說(shuō)：“把你的錢(qián)給我花花。”可能媽媽以為是我的朋友，便沒(méi)有太在意，繼續(xù)慢吞吞地走。我說(shuō)：“你要干嘛？”“讓你拿出來(lái)就拿出來(lái)！”他有點(diǎn)不耐煩�！皯{什么給你，再說(shuō)我也沒(méi)錢(qián)。”“我不信，有本事你給我看。”謊言要被識(shí)破了，怎么辦！我非常緊張，便大呼一聲：“媽媽?zhuān)獡屛义X(qián)！”隨后便一把抓住他，媽媽跑過(guò)來(lái)罵：“你這個(gè)孩子這么沒(méi)教養(yǎng)，搶什么錢(qián)啊你！”他見(jiàn)有大人來(lái)了就改口說(shuō)：“我只是問(wèn)你兒子借一塊錢(qián)坐車(chē)而已�！蔽艺f(shuō)：“他要把我全部錢(qián)都拿走，他在騙人！”“好你個(gè)小子敢騙我！”老媽發(fā)怒了，他見(jiàn)情況不妙就灰溜溜的逃走了。
“老媽?zhuān)阏媸俏业挠⑿郏皇悄�，我錢(qián)早就被搶了�！蔽曳浅８屑さ卣f(shuō)。媽媽問(wèn)我：“你錢(qián)拿來(lái)干什么？”我說(shuō)：“你忘了嗎？今天是外婆的生日呀，我想給外婆買(mǎi)一個(gè)蛋糕�！眿寢尰腥淮笪�，說(shuō)：“哦！對(duì)，今天是外婆的生日，我差點(diǎn)給忘了，走，我們?nèi)ベI(mǎi)蛋糕吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，把剛剛的事拋到了腦后。
我一輩子都不會(huì)忘了媽媽對(duì)我做的一點(diǎn)一滴，她就是我眼中最珍貴的，藏在我心里的超級(jí)英雄。
我的五年級(jí)作文 篇2
我是一只美麗又瘦的小貓咪。我曾經(jīng)享受過(guò)別的貓沒(méi)享受的榮華富貴，我是皇后最疼愛(ài)的一只貓，我整天吃喝玩樂(lè)，后面有五六個(gè)保鏢，連狗都怕我，不敢咬我、追我……我沒(méi)有學(xué)習(xí)該是貓學(xué)的本領(lǐng)。因?yàn)槲腋緵](méi)想到災(zāi)難會(huì)遭到我頭上，
有一天，皇上被歹人給殺了，皇后因受辱自盡，而我正在逃跑之中，子彈追著我、小狗追著我，有的小貓也追我，我的五六個(gè)保鏢也沒(méi)了，我跑的不是很快，但是那些人、狗、貓都追不過(guò)我，我的一只腿破了，淌出了許多血，走了很長(zhǎng)的路的我一下子暈倒了，過(guò)了一陣，我發(fā)現(xiàn)我到了一個(gè)危險(xiǎn)的地方：狼窩。我的心里在說(shuō)：別有狼，別有狼。咦？過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間了怎么還沒(méi)有來(lái)呢？我看了看我的腿，哎！好了，我心里在想：謝天謝地，沒(méi)有狼群我嘆了一口氣。
我出去看了看，��！狗群怎么在這里呢？我趕緊的回洞里去了，過(guò)了一會(huì)，我看了看，竟然狗群沒(méi)有了，我趁了這個(gè)好時(shí)機(jī)逃了出去。
我的五年級(jí)作文 篇3
不同的國(guó)家，不同的民族，都有自己獨(dú)特的風(fēng)土人情和文化。
我對(duì)嶺南文化的特色一知半解，在我的眼中，我覺(jué)得應(yīng)該就是山清水秀和鳥(niǎo)語(yǔ)花香……吧！在一次偶然的機(jī)會(huì)，學(xué)校舉行了秋游，讓我了解嶺南文化。
走進(jìn)嶺南印象園，在街道兩旁，隨處可見(jiàn)熱鬧的小鋪，還有很多新奇的東西吸引了我們的眼球：捏面人。吹麥芽糖……這些東西，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，卻從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)它們的制作過(guò)程。看到遠(yuǎn)處有一個(gè)神秘瓜果園，我迫不及待跑過(guò)去。進(jìn)了神秘瓜果園，這地方就好像是一個(gè)森林，到處是花草樹(shù)木。鳥(niǎo)語(yǔ)花香……一路上，路旁還有：人參果。蔗……一條條蔗筆直的挺立著，就好像一名昂首挺立的士兵似的。一路上，都有這“士兵”的蹤影。啊！我看見(jiàn)爬山虎了，只見(jiàn)它的葉子密密麻麻的聚集在一起，就好像是一張栩栩如生的地毯。嶺南文化不止是景獨(dú)特，吃的也獨(dú)特：棉花糖．姜撞奶……還有一間古代時(shí)結(jié)婚用的花橋，有許多老師和同學(xué)都坐了上去拍照。這頂花橋都是紅色的，橋的窗戶(hù)有一條紅色的布，使花橋變得喜慶。我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但從來(lái)都沒(méi)看過(guò)，這次能讓我看到，并了解了嶺南文化，我真開(kāi)心！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)“嶺南”，更愛(ài)家鄉(xiāng)的嶺南文化。
我的五年級(jí)作文 篇4
夏夜的風(fēng)，輕輕地吹著，包圍著小區(qū)里寧?kù)o的氣氛。家家戶(hù)戶(hù)都亮起了燈，月亮被云層遮住了，天上只有星星在眨著眼睛。
睡覺(jué)前，我和媽媽一起走進(jìn)了我的小房間，我習(xí)慣性地摸了摸手臂，忽然發(fā)現(xiàn)手臂上有個(gè)蚊子包，就想都不想地告訴了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)沂稚嫌袀�(gè)蚊子包哎�！�
“青草膏搽了嗎？”媽媽不緊不慢地問(wèn)道，手上還在幫我搬電風(fēng)扇。
“沒(méi)有�！蔽也灰詾槿坏鼗卮鸬�，心想：我明天再搽好吧，一個(gè)晚上又沒(méi)什么事的，今天都很晚了。
當(dāng)我正想和媽媽說(shuō)：“明天再搽好了�！痹挍](méi)說(shuō)出口，媽媽就匆匆跑了出去，我一下子就疑惑了起來(lái)：媽媽怎么這么急就回房間了？我還想和她聊會(huì)兒天呢！這么急，連我房間的燈都沒(méi)來(lái)得及給我關(guān)。真是的，我又得去關(guān)燈了。
我正準(zhǔn)備去關(guān)燈的時(shí)候，就看見(jiàn)媽媽又匆匆地跑了回來(lái)，手上還拿了一個(gè)小盒子，是青草膏！原來(lái)媽媽是去給我拿青草膏去了，媽媽握著我的手臂，在我的手臂上涂上了拿來(lái)的藥膏，一邊對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在不搽的話，會(huì)很癢的，你再亂抓的話，這個(gè)包還會(huì)越來(lái)越大……”
聽(tīng)不清楚媽媽后面還說(shuō)了什么，我只感覺(jué)到心里一陣感動(dòng)，眼淚像調(diào)皮的孩子一樣在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，媽媽似乎還在把我當(dāng)成一個(gè)小寶寶在對(duì)待。她對(duì)我的愛(ài)，就好像天上的那些星星一樣，數(shù)都數(shù)不清；她對(duì)我的愛(ài)，一直陪伴著我，不管我多大，在媽媽心里，我始終是那個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子；她對(duì)我的愛(ài)，永遠(yuǎn)都是那么無(wú)私！我長(zhǎng)大了以后一定要好好愛(ài)護(hù)她，孝敬她。
夜深了，我漸漸睡著了。這件小事令我感動(dòng)，讓我體會(huì)到了：愛(ài)，無(wú)處不在。
我的五年級(jí)作文 篇5
我家門(mén)前的果樹(shù)壇上，有十幾棵櫻桃樹(shù)。櫻桃樹(shù)的后面，總會(huì)出現(xiàn)一兩只流浪貓，雖然是流浪貓，但我還是照樣喜歡們。
去年冬天我家收留了一只小貓咪，它的毛是黃色的，毛茸茸的耳朵，尖尖的爪子，那“喵喵”的叫聲，可愛(ài)極了，每天它早晨去捉老鼠，晚上到我家來(lái)吃飯、喝水。我和媽媽還特意為它做了一個(gè)睡覺(jué)的巢，想讓小貓咪在家里過(guò)夜，可是我的姥姥、姥爺特別反對(duì)把小貓咪留在家里過(guò)夜，他們說(shuō)小貓咪身上有病菌，怕傳染給我，而我和媽媽還想把貓咪留下來(lái)，因?yàn)樵谶@寒冷的冬夜，小貓咪是多么渴望過(guò)一個(gè)溫暖夜晚呢！每天小貓咪都會(huì)在晚飯過(guò)后戀戀不舍的離開(kāi)我們的家，獨(dú)自在寒風(fēng)中-------
最后小貓咪終于走了，在也沒(méi)有回來(lái)，從這以后，不管是什么樣的小貓咪我都喜歡它們，但我最遺憾的是，不能把貓咪們留下來(lái)，我想我要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，建一座“快樂(lè)貓園”，專(zhuān)門(mén)收留流浪貓，讓它們過(guò)一個(gè)溫暖的冬季。
這就是我所寫(xiě)的我喜愛(ài)的小貓咪們。
我的五年級(jí)作文 篇6
有人說(shuō)：“歷史是公平的，它會(huì)對(duì)一個(gè)人作出客觀的評(píng)價(jià)。”但是果真如此嗎？對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，確實(shí)如此；但也不全是這樣，有的人，光明正大一生，卻遭小人讒言。因此，歷史錯(cuò)怪了他，不是嗎？曹操，他是歷史上一個(gè)重要的人物。他是東漢末年杰出的政治家、軍事家、詩(shī)人、可以說(shuō)，他是一個(gè)文武雙全的能人。東漢末年，劉氏王朝逐漸腐朽，漢獻(xiàn)帝治國(guó)無(wú)方。
于是，一些地方豪強(qiáng)、官吏趁機(jī)擴(kuò)充實(shí)力，互相明爭(zhēng)暗斗，對(duì)皇位虎視眈眈。這一切，曹操都看在眼里，他不忍眼看著一個(gè)帝國(guó)落入奸人之手。于是，他站出來(lái)了經(jīng)過(guò)努力，他占據(jù)了我國(guó)北方大部分地區(qū)，使北方多了一份鞏固，少了一些顛沛流離之民，正如他所說(shuō)：“天下若無(wú)孤，不知幾人稱(chēng)帝，幾人稱(chēng)王。”他通過(guò)一系列措施，招賢納士，實(shí)施屯田，發(fā)展經(jīng)濟(jì)、軍事，實(shí)力突飛猛進(jìn)。他死后被追封為“武帝”，可見(jiàn)，曹操是一個(gè)卓越的政治家。作為軍事的曹操，誅袁紹，滅董卓，伐劉備，討孫權(quán)，南征北戰(zhàn)，統(tǒng)領(lǐng)一方。特別值得一提的是官渡之戰(zhàn)。曹操以三萬(wàn)人馬戰(zhàn)勝十萬(wàn)大軍，讓以少勝多成為事實(shí)，成為了我國(guó)軍事史上著名的以少勝多的典型戰(zhàn)例。曹操在詩(shī)歌方面也很有造詣�！队^滄�！分小叭赵轮�，若出其中。星漢燦爛，若出其里”；《短歌行》中“山不厭高，海不厭深，周公吐哺，天下歸心�！倍俭w現(xiàn)出了曹操博大的雄心，他更有“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯壯心不已”的壯志豪情不知曾激勵(lì)了多少人。然而。就是這樣一位杰出的政治家、軍事家、詩(shī)人，卻得不到歷史的好評(píng)。
“志士是能臣”變成了“亂世之奸雄”�！度龂�(guó)演義》更讓曹操成了卑鄙小人，于是，曾經(jīng)的一代天驕，頃刻間淪為白面書(shū)生，這是何等悲涼！在這樣的亂世中，有這樣一位偉人，此歷史之大幸，但是，這樣一位偉人，卻得不到他該得的評(píng)價(jià)，此歷史之大不幸。不管怎樣，曹操這個(gè)名字將永存于歷史長(zhǎng)河中，因?yàn)闅v史不會(huì)遺忘他。而我們，就能夠?qū)⒆约旱某缇粗楂I(xiàn)給他——這位偉大的政治家、軍事家和詩(shī)人。
我的五年級(jí)作文 篇7
記得那是孩提的時(shí)候，媽媽和爸爸從姥姥家抱回來(lái)一只剛出生的狗寶寶。
它全身雪白雪白的，小小的圓鼻子、沒(méi)睜開(kāi)的眼睛、小月牙的嘴巴、毛茸茸的小耳朵，最顯得大的就是它的.頭了，想起都想抱抱它。用手摸起來(lái)柔軟得像小棉襖一樣，暖暖的，毛茸茸的，所以我們一家都叫它“毛毛”。爸爸和媽媽天天給毛毛沖奶粉喝，看著它一天天的長(zhǎng)大，我非常高興。
毛毛很通人氣。我每天上學(xué)的時(shí)候，毛毛總是跟著我走到大門(mén)口，尾巴搖來(lái)?yè)u去，眼睛一直注視著我，好像在說(shuō)：“小主人，你要努力學(xué)習(xí)哦！”毛毛的耳力特別好，只要聽(tīng)見(jiàn)校車(chē)的聲音，就會(huì)在大門(mén)口等著我。我走進(jìn)大門(mén)，毛毛時(shí)而來(lái)回跳動(dòng)，時(shí)而搖搖尾巴，時(shí)而汪汪幾聲，好像在說(shuō)：“小主人，歡迎你回家！”這時(shí)，我總會(huì)撫摸一下它的腦袋。它總是用小舌頭舔舔我的手指。
毛毛很盡忠職守。只要有客人來(lái)我家，就“汪汪”地叫個(gè)不停，像是給主人通風(fēng)報(bào)信。當(dāng)我們出來(lái)迎接客人的時(shí)候，它卻躲在我們身后，特別的乖巧。毛毛自己在家的時(shí)候，總是趴在門(mén)口，一動(dòng)不動(dòng)，不讓外人進(jìn)入。鄰居家的小鴨子淘氣來(lái)到我們家，毛毛展現(xiàn)了它兇猛的一面，把小鴨子攆得“嘎嘎”直叫，直到趕出院子為止。
去年夏天，毛毛做了媽媽?zhuān)怂膫�(gè)四個(gè)毛茸茸的小家伙，和毛毛小時(shí)候一樣的可愛(ài)。從這以后，這五個(gè)可愛(ài)的小家伙成了我最惦記的伙伴。
我愛(ài)毛毛，更愛(ài)它的孩子們，它們就是我的小伙伴，也給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
我的五年級(jí)作文 篇8
“我急得胸口發(fā)痛，揉搓著，咳嗽了，一咳嗽，胸口就像許多針扎著那么痛。”我捂著胸口，仿佛也在疼痛。現(xiàn)在，我已經(jīng)沉迷在書(shū)的情形中。對(duì)了！你們猜一猜，這句話出自那一本好書(shū)呢？告訴你們，就是林海音寫(xiě)的《城南舊事》。
這本書(shū)是著名的女作家林海音寫(xiě)的她小時(shí)候在北京快樂(lè)生活的情境，生動(dòng)地描繪了一個(gè)聰明、可愛(ài)、漂亮的小女孩。她的創(chuàng)作多取材于北京，對(duì)北京刻骨銘心的鄉(xiāng)思和沉甸甸的懷念，都點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透到作品。
她曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)很多有名的書(shū)，但我最喜歡的是《城南舊事》。在這本好書(shū)中，我最喜歡的一篇文章是《惠安館》，在這里發(fā)生的事，猶如天上的星星數(shù)也數(shù)不清。
在這篇文章里，英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫秀貞的姑娘，路過(guò)這里的人都知道她是“瘋子”，可是，英子并不那樣認(rèn)為。因?yàn)�，她覺(jué)得秀貞是一個(gè)開(kāi)朗、可愛(ài)的人。而秀貞也把英子當(dāng)作自己最好的朋友。
我正在津津有味地看著《惠安館》時(shí)，找到了我很喜歡的一段話：“小油雞的黃毛上長(zhǎng)出短短的翅膀來(lái)了，我和妞兒喂米喂水又喂菜，宋媽說(shuō)不要把小雞肚子撐壞了，也怕被野貓叼了去，就用一塊大石頭壓住藤箱蓋子，不許我們隨便掀開(kāi)�！毙∮碗u可愛(ài)又好看，軟軟的毛、小小的翅膀，我仿佛也看到了小油雞可愛(ài)的樣子。
接著，我又看到了這句話，讓我很欣賞：她摘下來(lái)幾朵指甲草上的紅花，放在一個(gè)小瓷碟里，我們就到門(mén)口臺(tái)階上坐下來(lái)。你們猜猜我為什么喜歡這句話？因?yàn)檫@句話寫(xiě)出了秀貞的動(dòng)作細(xì)節(jié)，使我看到她和英子的友情。
我喜歡這篇文章——《惠安館》！
我的五年級(jí)作文 篇9
從小我就喜歡看書(shū)，從繪本故事到兒童文學(xué)。我喜歡看各種各樣，知識(shí)豐富的書(shū)籍。要問(wèn)我喜歡哪本書(shū)，那可真不少。今天我想說(shuō)說(shuō)我喜歡的這本書(shū)——《管好自己就能飛》。
這本書(shū)的作者吳牧天哥哥通過(guò)自己身上發(fā)生的真實(shí)的故事，向我們介紹了自我管理給他帶來(lái)的種種好處，書(shū)中介紹了很多實(shí)用的自我管理方法：比如管理時(shí)間，管理心情，管理安全……我喜歡這本書(shū)是因?yàn)椋何遗宸绺缤ㄟ^(guò)自我管理，自己的事自己做，不需要督促和逼迫就能做好。
自從讀了這本書(shū)。我決定像作者吳牧天哥哥學(xué)習(xí)，嘗試書(shū)中寫(xiě)到的新的管理方式。我跟爸爸媽媽商量好，他們積極配合我的管理計(jì)劃的實(shí)施。把他們支出家門(mén)后，我開(kāi)始正式執(zhí)行我的自我管理計(jì)劃。我先把今天的作業(yè)排好順序，然后按照作業(yè)的難度安排時(shí)間。安排好后，我按照順序，先寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，再寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，最后的時(shí)間完成了語(yǔ)文作業(yè)。我看了看表，居然比之前的時(shí)間節(jié)省了半個(gè)小時(shí)。于是我拿起自己喜歡的圖書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。不一會(huì)，媽媽回來(lái)了，她檢查了我的作業(yè)。連聲說(shuō)我完成作業(yè)效率高。一聽(tīng)說(shuō)我還利用空閑時(shí)間讀了書(shū)，更是對(duì)我豎起了大拇指。
《管好自己就能飛》這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了自我管理，也讓我體驗(yàn)到了自我管理的好處。我喜歡這種新奇的管理方式，它讓我的學(xué)習(xí)方式從被逼著學(xué)到我自己主動(dòng)要求學(xué)。我的學(xué)習(xí)效率比以前有很大提高，都是這本書(shū)的功勞��！
我的五年級(jí)作文 篇10
花，一個(gè)多么美麗的字眼。我愛(ài)花，最喜歡的是那荷花。
荷花沒(méi)有牡丹華貴雍容，沒(méi)有月季冷艷秀美，沒(méi)有菊花素雅堅(jiān)貞，沒(méi)有梅花清雅俊逸。但它有著自己的一番柔美。荷花不比山茶虬曲優(yōu)美，不比杜鵑滿山艷麗，不比蘭花高潔端秀，不比水仙凌波清麗。但荷花，卻有那氣質(zhì)，廉潔的氣質(zhì)。
荷花，是睡蓮科多年生水生草本花卉，原產(chǎn)亞熱帶和溫帶地區(qū)。荷花在我國(guó)古代又稱(chēng)水芙蓉，它的生長(zhǎng)能力極強(qiáng)。現(xiàn)在已被稱(chēng)為澳門(mén)行政區(qū)的區(qū)花，山東濟(jì)南市的市花，埃及的國(guó)花。它在中國(guó)的十大名花中是有著重要地位的。
荷花的開(kāi)放期在六月到九月，到五月末期就在擁簇的荷葉中抽莖了。六月初一個(gè)個(gè)小花骨朵兒隨風(fēng)搖擺，上面不時(shí)有水珠，像是奮力開(kāi)花的汗水。六月中旬荷花開(kāi)放了！白里透紅嬌嫩花瓣在藍(lán)天和綠水的映襯下，分外美麗。它們露出了欣慰的笑，輕輕地?cái)[動(dòng)著裊裊的莖，粉紅的花瓣像一個(gè)個(gè)美麗的仙子，擁著里面的那個(gè)可愛(ài)的綠精靈。荷花們散發(fā)出如癡如醉的芳香。人們“抓拍”著這個(gè)鏡頭，映在腦海里。
荷花被千古傳頌的還有玉一般純潔的品質(zhì)�！俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖�！睆哪怯倌嘀虚_(kāi)出仙人一樣的花朵，難于在烈日炎炎下清雅秀麗的開(kāi)放，還有那種花比的上？“蓮葉羅裙一色裁，芙蓉相臉兩邊開(kāi)�！卑。『苫�，你是多么有氣質(zhì)，這廉潔的氣質(zhì)阿，散發(fā)，散發(fā)，散發(fā)到每個(gè)人的心里�！靶⊥迵涡⊥�，偷采白蓮回�！笨蓯�(ài)的荷花還是小朋友玩耍的伙伴呢？
荷花還有奉獻(xiàn)精神。荷花開(kāi)放，莖可以泡水清火，花瓣可以治咳喘，九月末，荷花枯了，但它奉獻(xiàn)出了蓮蓬和藕，脆嫩可口。
畢竟西湖六月中，
風(fēng)光不與四時(shí)同。
接天蓮葉無(wú)窮碧，
映日荷花別樣紅。
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