【熱門】五年級(jí)冬天作文集合九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)冬天作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)冬天作文 篇1
家鄉(xiāng)的冬日，時(shí)而晴空萬(wàn)里，時(shí)而千里飛下鵝毛般的雪，時(shí)而小到看不見(jiàn)的雪粒。從天而降，十分溫和，
一場(chǎng)大雪還得從風(fēng)開(kāi)始說(shuō)起。風(fēng)就是雪的信使，給我們傳送雪得到來(lái)，風(fēng)得到來(lái)，使人們感到一絲涼意，它告訴我們，雪精靈就要來(lái)拜訪我們。
風(fēng)信使傳遞完消息，它便消失不見(jiàn)了，緊接著，雪精靈登場(chǎng)了，一個(gè)甜甜的微笑打動(dòng)了所有人，不知怎么的，雪精靈生氣了，頓時(shí)間風(fēng)云突變狂風(fēng)暴雪接踵而上，呼呼風(fēng)聲連續(xù)不斷，時(shí)不時(shí)的傳來(lái)樹(shù)枝折斷之聲，最終風(fēng)雪都停了。
雪停了，這天下就成了孩子們的了。孩子們?cè)谘┑刂凶鲋约合胱龅氖�，玩得不亦�?lè)乎，他們大都三五成群的嬉戲，孩子們生性頑皮，玩得手凍的通紅才肯去烤烤火。
即使孩子們玩的再開(kāi)心，我也不怎么想去，因?yàn)槲疫�要去看這美麗的雪景。
雪景最美得便要屬山了。站在山腳下，映入眼簾的是白茫茫的一片，大地?fù)Q上了銀裝，大樹(shù)們戴上了白帽，小溪們披上一枚鱗片，到處白茫茫的，到處是閃閃的發(fā)亮，使人流連忘返，這個(gè)世外桃源般的景象，如果能永遠(yuǎn)保留下來(lái)，那該多好啊。身處半山腰，這里樹(shù)木稀少，要說(shuō)美景的話，只有這一條小河，這條小河從山頂蜿蜓至此，如一條銀絲帶，十分美麗，那調(diào)皮的太陽(yáng)，和小河玩起了捉迷藏，每當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)，就變得耀眼奪目，所以這條小河挺招我們喜愛(ài)的，佇立在山頂，鳥(niǎo)瞰山下，就如同白紙上灑了幾點(diǎn)綠墨。家鄉(xiāng)的大雪不常見(jiàn)，太陽(yáng)時(shí)常掛在天空，在天氣溫和之時(shí)，總令人愜意。
家鄉(xiāng)的冬日。雪并不是很大，但太陽(yáng)時(shí)常掛在空中微笑，多美的冬天��！
五年級(jí)冬天作文 篇2
寒冷的冬天到了，白天明顯比夏天時(shí)的白天變短，太陽(yáng)就像一個(gè)怕冷的小孩子一樣早早地躲了起來(lái)。
我們穿著厚厚的棉衣，就像一個(gè)個(gè)胖娃娃一樣，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，它調(diào)皮地往我們的脖子里鉆，好像在跟我們捉迷藏呢！可卻把我們凍地連連打噤。這時(shí)候，小鳥(niǎo)也飛得不見(jiàn)了蹤影。有的小動(dòng)物像蛇呀熊呀都會(huì)舒舒服服地在自己暖和的洞里美美地睡上一個(gè)冬天。
在幾天前的一個(gè)夜里下了一場(chǎng)大雪，那雪花從天上慢慢地飄落下來(lái)，落在臉上會(huì)覺(jué)得一陣冰涼，但很快就融化掉了，看到這一幕幕美麗的場(chǎng)景，我們不進(jìn)發(fā)出了一陣陣驚嘆的聲音。雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在了屋檐上，我們就像是走進(jìn)了一片全都是白雪的世界，我們可以在里面，滑雪，溜冰，堆雪人和批雪仗，想干什么就干什么想玩什么就玩什么，操場(chǎng)上也鋪了一層厚厚的白雪，那白雪是那么的純潔，那么地晶瑩。讓我們想立刻就去操場(chǎng)瘋狂地玩，松樹(shù)的枝干上也有一層層積雪，積雪把其它樹(shù)木都?jí)嚎辶�，而松�?shù)卻挺拔地站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，它就像駐守在邊疆的戰(zhàn)士一樣，不管風(fēng)吹雨打，他們都會(huì)勇敢地駐守在邊疆不讓別人來(lái)侵犯。
大課間，我們迫不及待地沖出教室在操場(chǎng)上玩起了和雪有關(guān)的游戲，男孩子們玩起了打雪仗，他們玩得十分激烈，一個(gè)個(gè)雪球在天空中飛舞著，不時(shí)還閃耀著銀色的光，女同學(xué)們?cè)谘┑乩餄L雪球，堆雪人。我們一人滾著一個(gè)雪球，不一會(huì)兒雪球越滾越大，有圓的，也有扁的，我們挑一個(gè)大雪球來(lái)當(dāng)雪人的身子，再拿一個(gè)紅紅的胡蘿卜給它當(dāng)鼻子，給它點(diǎn)上眼睛，一個(gè)憨憨可愛(ài)的大雪人就做好了。“叮叮！”上課鈴響了，我們依依不舍得離開(kāi)了操場(chǎng)。
�。《煺婷姥�！它給我們的生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣。
五年級(jí)冬天作文 篇3
我喜歡春光明媚的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，也喜歡涼爽無(wú)比的秋天，但我最喜歡潔白晶瑩、充滿生趣的冬天。
我眼中的冬天是潔白的。一場(chǎng)大雪后，到處都是白茫茫的一片。雪花像一個(gè)個(gè)潔白晶瑩的小仙子從天而降，翩翩起舞，它們給大地?fù)Q上了雪白的新裝。一陣大雪過(guò)后，一棵棵銀松傲然挺立，仿佛是一個(gè)個(gè)高大的巨人。
我眼中的冬天是快樂(lè)的。瞧！遠(yuǎn)處那群小孩正在歡快地玩耍著，他們有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球，都玩得不亦樂(lè)呼呢！
一會(huì)兒功夫，幾個(gè)小孩子就突然閃現(xiàn)在我的面前，他們向我扔來(lái)了雪球，我也加入他們的行列，和他們熱熱鬧鬧地打起了雪仗，大家你追我趕，玩得真開(kāi)心！冬天是多么快樂(lè)��！
我眼中的冬天還是寧?kù)o的，除了那呼呼的風(fēng)雪聲外，小動(dòng)物都躲進(jìn)洞里開(kāi)始冬眠了，大地在白雪的覆蓋下，也靜靜地睡著了。雪越下越大，小河也停止了腳步，開(kāi)始漸漸入睡了。大樹(shù)的葉子全部掉光了，它在北風(fēng)的呼嘯下，沉睡了。
時(shí)間仿佛凝固了，周圍的一切都安靜下來(lái)了，只有那呼嘯的北風(fēng)。
我眼中的冬天是潔白的、快樂(lè)的、寧?kù)o的……它更是五彩繽紛的！
五年級(jí)冬天作文 篇4
當(dāng)我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，雪悄悄地、雪悄悄地來(lái)了。她落在田野上，落在山坡上，落在屋頂上，落在樹(shù)枝上，落在……她悄悄地為人們準(zhǔn)備著驚喜……
雪是冬天的靈魂。你瞧，窗外是一片銀裝素裹的世界。雪讓冬天不在單調(diào)、蕭瑟。雪不急不躁，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。透過(guò)雪去看這個(gè)世界，真奇妙，似乎是透過(guò)輕紗去看這個(gè)世界。大地好似睡著了，雪緩緩地、無(wú)聲地為大地母親披上了一層潔白的輕紗。
雪難道不是冬天的靈魂嗎？正如詩(shī)人韓愈所說(shuō)：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。”雪具有舍己為人的品質(zhì)和大無(wú)畏的精神。雪沒(méi)有想過(guò)，她落地后最終的結(jié)局是什么？還不是化作一汪春水！她知道嗎？我想她一定知道，可她為什么堅(jiān)持要飛落下來(lái)？因?yàn)樗�，那嬌嫩的麥苗需要她，需要她去澆灌。�?lái)年春天，當(dāng)農(nóng)民伯伯看到綠油油的麥田時(shí)，一定會(huì)樂(lè)開(kāi)花的；因?yàn)樗�，那些可�?ài)的孩子們需要她，孩子們終于可以自由自在雪地上奔跑，無(wú)憂無(wú)慮地堆雪人，打雪仗。她想讓孩子們的童年多一點(diǎn)快樂(lè)。因?yàn)樗肋@個(gè)世界需要她，她還給世界那一片冰清玉潔。
雪難道不是冬天的靈魂嗎？雪不僅自身具有高貴的品質(zhì)，也突顯出了許多和她一樣的人們。下雪時(shí)，馬路上披著雨衣的交警叔叔們，不辭辛苦地指揮交通。不一會(huì)兒，擁堵的交通就像歡暢的河流般流淌著。盡管自己早已像個(gè)雪人，褲腳和鞋早已濕透，也不管不顧。交警叔叔們默默無(wú)言地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。他們從不夸耀自己的功勞，而那流暢的交通，正是對(duì)他們最好的肯定。雪，不亦如此嗎？她滋潤(rùn)著麥苗，從沒(méi)有自吹自擂一句，而來(lái)年的好莊稼，就是對(duì)她最好的回報(bào)。
這寒冷的.冬天，因?yàn)橛醒┎琶利�。雪，�?dāng)之無(wú)愧是冬天的靈魂。
五年級(jí)冬天作文 篇5
在北風(fēng)中，凜冽刺骨的雨雪夾著行人的埋怨聲，轟轟烈烈地從南方趕來(lái)，選告這個(gè)冬天，來(lái)了。
摻雜的雪已不成柔弱的花片樣，刮在臉上，硌地生疼。它們?cè)谖夷樕先诨�，在臉頰滑落出各自生命的軌跡。我下意識(shí)地伸手去摸，摸到一眼淚水，摸那劃過(guò)仍有的余熱。
這個(gè)冬天，我像這雪一樣，融化在土地上。
我們之間對(duì)視卻無(wú)言的局面是我最深刻的記憶，這樣就以為能記住你的模樣，可最終記憶里依舊模糊了你的輪廓。當(dāng)時(shí)的我追隨你的一言一行，自己都無(wú)法現(xiàn)象，你隨意劃過(guò)的每一道痕跡，都有我殷勤的目光。借你借過(guò)的書(shū)，坐你坐過(guò)的位子，吃你愛(ài)吃的面條，喜歡你喜歡的顏色。你說(shuō)，藍(lán)色天空是你的向往，于是我每天都會(huì)仰望屬于你的藍(lán)天；你說(shuō)，短頭發(fā)的女生看起來(lái)清爽。于是我留了六年的長(zhǎng)發(fā)離開(kāi)了視線；你說(shuō)，你喜歡晚飯后出來(lái)散步，于是每個(gè)傍晚我都期待與你的邂逅。數(shù)也數(shù)不清楚這樣的傻事到底做了多少件。夢(mèng)想著有一天你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)我的追隨，笑著說(shuō)，我們好像�。∵@樣以后就在一起，一起到老。
這個(gè)冬天，臉龐滑過(guò)的液體，落在地面，凝結(jié)了一地晶瑩，埋葬屬于你的春天，封動(dòng)了關(guān)于你的記憶，拋掉了屬于你的思緒。仿佛一次洗禮，整個(gè)人覺(jué)得獲得了重生。
看吧，沒(méi)有你，我的生活依舊，連北風(fēng)中的雪也漸漸有了花的形狀
這個(gè)冬天，沒(méi)有你的冬天，徹徹底底的來(lái)了。
五年級(jí)冬天作文 篇6
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有自己的迷人之處，可我最喜歡的還是冬天。
下雪的冬天可真美啊，地上蓋著雪白的地毯，梧桐樹(shù)上那一簇簇的雪好似那精致的奶油蛋糕。一片片雪花，像蝴蝶一樣美麗，像羽毛一樣輕盈，站在雪地里，那就是來(lái)到了七個(gè)仙女的魔法小屋，讓人留戀忘返。
冬天里玩雪的場(chǎng)景就更好玩了。瞧，那個(gè)紅圍巾的小姑娘和一個(gè)戴毛線帽的小男孩正在打雪仗呢�！凹t圍巾”抓起一把雪，用力扔向“毛線帽”，“毛線帽”靈巧一閃躲過(guò)了，正在得意間，不想另一顆“子彈”又飛過(guò)來(lái)，正中腦瓜子，他臉上都是雪花碎屑，顯得狼狽極了�！凹t圍巾”和旁邊的人都哈哈笑了起來(lái)，“毛線帽”也跟著放聲大笑，笑得樹(shù)上的積雪撲索撲索往下掉。另一邊的幾個(gè)大人也不閑著，滾起了雪球堆起了雪人，雪人頂著胡蘿卜的鼻子咧著桔子皮的嘴，也在那兒哈哈笑。
冬天帶給我們?cè)S多的快樂(lè)，也帶給我們?cè)S多美好的回憶。
五年級(jí)冬天作文 篇7
冬天，在我眼中它是一個(gè)神奇多彩的季節(jié)。我很愛(ài)冬天，冬天雖然沒(méi)有春天的芬芳，沒(méi)有夏天的多彩，沒(méi)有秋天的碩果累累，但我依然迷戀它，那銀裝素裹的冬天。
最能象征著冬天的當(dāng)然是那可愛(ài)的小雪花了。漫天飛舞的小雪花美麗極了，像九天上的雪花仙子撒下來(lái)的花瓣，輕瑩的雪花像鵝毛般、像柳絮一般、像花瓣一般，既好玩雙好看。我不禁伸出手來(lái)，想接住這美麗而又短皙的小雪花�？墒莿傄唤拥叫⊙┗ǎ婉R上融化了，這讓我覺(jué)得很可惜，因?yàn)槲疫�有好好端詳一下它的樣子呢！
我和小伙伴們?cè)邬Z毛大雪下打雪仗，我們唱著、跳著，快樂(lè)極了，只有在這么漂亮、潔白的世界里，我們才能忘情地玩耍、嬉戲。你這潔白無(wú)瑕的雪花落在了房檐上、樹(shù)枝上、汽車上、臺(tái)階上、石頭上…… 每個(gè)角落里都有著小雪花的存在，雪花似乎把整個(gè)世界包圍了，這樣潔白無(wú)暇的世界。相信現(xiàn)在的你也深深愛(ài)上了這個(gè)白雪世界了吧！我不僅愛(ài)上了白雪世界，我還愛(ài)上了雪化仙子，同時(shí)，我也要感謝她，因?yàn)槭撬涯强蓯?ài)美麗的雪花撒向了大地！
最能象征著冬天的當(dāng)然是那可愛(ài)的小雪花了。漫天飛舞的小雪花美麗極了，像九天上的雪花仙子撒下來(lái)的花瓣，輕瑩的雪花像鵝毛般、像柳絮一般、像花瓣一般，既好玩雙好看。我不禁伸出手來(lái)，想接住這美麗而又短皙的小雪花�？墒莿傄唤拥叫⊙┗ǎ婉R上融化了，這讓我覺(jué)得很可惜，因?yàn)槲疫�有好好端詳一下它的樣子呢！ 我和小伙伴們?cè)邬Z毛大雪下打雪仗，我們唱著、跳著，快樂(lè)極了，只有在這么漂亮、潔白的世界里，我們才能忘情地玩耍、嬉戲。
這潔白無(wú)瑕的雪花落在了房檐上、樹(shù)枝上、汽車上、臺(tái)階上、石頭上…… 每個(gè)角落里都有著小雪花的存在，雪花似乎把整個(gè)世界包圍了，這樣潔白無(wú)暇的世界。 相信現(xiàn)在的你也深深愛(ài)上了這個(gè)白雪世界了吧！我不僅愛(ài)上了白雪世界，我還愛(ài)上了雪化仙子，同時(shí)，我也要感謝她，因?yàn)槭撬涯强蓯?ài)美麗的雪花撒向了大地！
五年級(jí)冬天作文 篇8
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，喜歡碩果累累的秋天，但我情有獨(dú)鐘的是那白雪皚皚的冬天。
一陣北風(fēng)吹來(lái)，冬像一位姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，給花草樹(shù)木穿上了雪白的新衣；冬又像一個(gè)胖乎乎的娃娃，他揮動(dòng)著小手便下起了六角形的雪花，不一會(huì)就給大地媽媽披上了銀白色的衣裝。人們來(lái)到這美麗的冰雪世界，投入大地媽媽的懷抱，堆起了雪人、打起了雪仗，這可樂(lè)壞了一群可愛(ài)的孩子們。
這一年一度的堆雪人活動(dòng)怎能錯(cuò)過(guò)，我急忙叫上伙伴們到院子里堆雪人，爸爸幫我們把雪堆成小山的形狀，這就是雪人的身體了。我們又拍了個(gè)小雪球，在地上滾了幾圈后，雪球變得又大又圓，不用說(shuō)，大家都猜到了，這就是雪人的頭了。我們把頭放在身子上，雪人就堆好了。雪人堆好后，我們給它戴上花帽子，圍上厚圍巾，還找來(lái)黑紐扣做雪人的眼睛、嘴巴。雪人在向我們微笑，像是在對(duì)我們說(shuō)謝謝。
冬天，我們歡迎你，我們喜愛(ài)你，因?yàn)槟憬o我們帶來(lái)了美麗，帶來(lái)了歡樂(lè)！
五年級(jí)冬天作文 篇9
昨天晚上下了一場(chǎng)雪，我踏著白皚皚 的雪地來(lái)到學(xué)校，雪后的學(xué)校更美了。
站了一夜崗的楊樹(shù)，身上帶上了閃閃發(fā)光的銀絲帶，像一位穿著白紗衣的少女。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝擺的仿佛在跳舞。冬青樹(shù)碧綠的葉子上覆蓋上了一層厚厚的白雪，就像一塊大奶油蛋糕，，多么想和同學(xué)們分享。
下課了，同學(xué)們飛也似的跑到操場(chǎng)上打雪仗，雪球在空中飛舞，不斷的在同學(xué)們身上開(kāi)花，又不斷的傳出陣陣笑聲，堆雪人，只見(jiàn)兩位同學(xué)，做兩個(gè)圓球，要一個(gè)大的，要一個(gè)小的，小的做頭，大的做身子不一會(huì)，雪球做好了，見(jiàn)把兩個(gè)球壓在一起，小的在上面又找來(lái)了兩個(gè)樹(shù)枝，在身子上的兩旁做手，拿了一塊石頭放在臉上做鼻子，兩個(gè)小石頭做眼睛又把早已準(zhǔn)備好的在彩紙圍在脖子上當(dāng)做圍巾，雪人做好了，它好像在說(shuō)：“謝謝你們，給了我生命。”
我愛(ài)你，美麗的冬天，更愛(ài)冬天的校園。
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