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五年級環(huán)保作文

時(shí)間:2022-05-21 09:51:34 五年級 我要投稿

【必備】五年級環(huán)保作文集錦9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的五年級環(huán)保作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】五年級環(huán)保作文集錦9篇

五年級環(huán)保作文 篇1

  一個(gè)晴朗的星期天,我和同學(xué)去太鶴公園玩。

  我們一走進(jìn)公園,就被眼前的美麗景色深深地吸引住了。你看,一棵棵郁郁蔥蔥的樹木,張開那茂密的枝葉遮擋著驕陽,為玩耍的人們撐開一片片陰涼。一簇簇五顏六色的花朵,競相開放,散發(fā)出淡淡的清香。一片片綠油油的草地,像碧綠的地毯鋪張開來。我情不自禁地贊嘆:“我們的家園地球多么美啊!”

  正在我盡情地欣賞大自然的美景時(shí),我的同伴拍了拍我的肩膀:“你看,你看!”我朝著同伴手指的方向看過去,一群衣著時(shí)髦的年輕人,正圍坐在一塊軟綿綿的草坪上,時(shí)不時(shí)地還傳來他們歡快的笑聲,而他們周圍的草地上,丟滿了食物的包裝袋、果殼、瓜子殼等。

  我和同伴嘀咕了幾句,就向他們走去,對他們說:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。大哥哥,大姐姐,請你們把垃圾撿起來,放到垃圾箱里去。”

  “小孩子,多管閑事,去去去!”

  “你是誰啊?管的倒多……”他們七嘴八舌地說開了。

  我拉著同伴的手,昂起頭,挺起胸說:“我們是環(huán)保小公民,請你們遵守公共道德!”

  “環(huán)保小公民?哈哈……”傳來一陣刺耳的嘲笑,我可不怕他們的嘲笑。我和同伴小聲地商量了一下,從包里拿出了一個(gè)塑料袋,蹲下身子,就撿起了草地上的垃圾。這時(shí),旁邊的游人也都圍了過來,紛紛指責(zé)他們。他們不好意思了,只好加入了我們撿垃圾的隊(duì)伍中。看著他們把所有的垃圾都撿起來,丟進(jìn)了垃圾箱里,我們高興的笑了。

  同學(xué)們,讓我們都來做環(huán)保小公民,動起手來保護(hù)環(huán)境,讓我們的生活變得更加美好!

五年級環(huán)保作文 篇2

  以前,門前的小河十分干凈,創(chuàng)造祖國美好未來。

  他很愛唱歌,丁冬丁冬……

  還會散發(fā)出一股香味。

  現(xiàn)在,小河污染了,

  紙屑、果皮……統(tǒng)統(tǒng)都有,

  小河生病了。

  請醫(yī)生?它從不請醫(yī)生。怎么辦?就靠我們。

  回想以前,那小河里的河水清澈見底,清得像一面可梳妝明鏡,清得可以看見到河底的沙、石、魚,清得讓人如同進(jìn)入仙境,天格外的藍(lán),映得河水也有些天藍(lán),好象有兩個(gè)藍(lán)天。一些人經(jīng)常在小河里洗衣服、游泳、洗澡。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),那小河里的水還是那么清,那么藍(lán)……

  現(xiàn)在,有許許多多的人為了致福,為了省那么一點(diǎn)兒力氣,把垃圾統(tǒng)統(tǒng)都扔向小河里。日復(fù)一日,小河里的水不再是清清的、天藍(lán)的,而是 濁的,烏黑的,發(fā)臭的。邊岸上生起了小蟲子,不時(shí)飛來幾只蒼蠅。路過這條小河的人,都捂著鼻子,生怕會聞到哪點(diǎn)臭味會傳到自己的鼻子里?伤麄円稽c(diǎn)兒也不知道,這都是他們的手段。

  我想,此時(shí)的地球母親,一定在流著淚,他滿身都是遍體鱗傷,能不流淚嗎?

  黃河長江一定也在哭泣,黃河和門前的小河一樣,能不哭泣嗎?大樹小苗也一定在痛哭,人們亂砍伐樹木,大樹小苗只剩下腳筋,能不痛哭嗎?小鳥一定也在傷心,樹木砍光了,小鳥無家可歸,能不心傷嗎?一切都在哭泣,一切都在傷心,是誰而造成?是我們可惡的人類!

  人類,你們該醒了,你們都在破壞大自然,等于在破壞我們的美好生活。地球沒了,我們住哪兒?難道要上太空,住月球嗎?我想,那個(gè)地方一定不歡迎你們。地球母親是那樣的無私,將一切的一切都獻(xiàn)給我們,我們不論是使用,還要破壞,也太沒良心了吧。抱抱枕頭,反省反省!做一位優(yōu)秀的環(huán)保者,創(chuàng)造祖國美好未來,還大地一片藍(lán)天!

五年級環(huán)保作文 篇3

  今天,我上網(wǎng)時(shí),看到一條新聞:我國霧霾天氣十分嚴(yán)重,已經(jīng)影響寧波……于是我便生出一個(gè)念頭:全家一起來環(huán)保。

  我向家人講述了我的想法,大家都十分贊同。

  爸爸把外婆淘米用過的水用來澆花,而我呢,就把洗臉用過的水或洗衣服用過的水用來沖馬桶。這樣就能節(jié)約水資源。

  媽媽在小區(qū)里種上我從超市里買來的花草種子,希望讓小區(qū)環(huán)境更美好,讓小區(qū)里的空氣更清新。

  外婆每天去菜場買菜時(shí),都會帶上一只環(huán)保袋,不要市場里的塑料袋。外婆還把我用過的廢電池收集起來,以免讓它們影響環(huán)境。

  以前我每年過春節(jié)都要放煙花,今年我終于痛下決心,堅(jiān)決制止了煙花的“誘惑”,沒有放一個(gè)煙花。同時(shí)我還說服我的表哥表姐以及我的小伙伴,讓他們不放或盡量少放煙花,讓他們也成為環(huán)保的一份子。

  我衷心地希望更多的人都能加入環(huán)保隊(duì)伍,從自己做起,從小事做起,少放一些煙花,少開一天車,工廠少排一些廢水廢氣,并且國家也要加大環(huán)境的治理力度,這樣才能讓霧霾天氣遠(yuǎn)離我們,讓藍(lán)天多一些白云,讓美好的環(huán)境重新降臨。

五年級環(huán)保作文 篇4

  同學(xué)們,你們知道我是誰?

  對了,我就是地球。

  在銀河系中,我是太陽的第三個(gè)兒子,是充滿生命與水的藍(lán)色星球,是萬物生存的搖籃。我渾身充滿了活力,有風(fēng)雨,有霜雪,有時(shí)我想舒展舒展筋骨,還會導(dǎo)致臺風(fēng)、火山爆發(fā)、地震等等。而且我還是太陽的衛(wèi)兵,終年守護(hù)著太陽,使地球上有了四季交換的現(xiàn)象。

  我養(yǎng)育了人類的祖先——猿人,他們智慧豐富,是我對他們的希望。但是,人類給我增添了許多苦惱和憂慮。

  我的頭發(fā)——樹木,被人類一個(gè)勁地砍伐,而不注重栽培,使樹木越來越少,我真擔(dān)心會變成禿驢。這時(shí)沙塵機(jī)而入,吞沒糧田和城市,這是多么可怕的景象。

  我的血液——水,是人類的生命之源,可是有人卻不愛惜。把工業(yè)廢水排到河里,使我得了一系列的疾病,導(dǎo)致生態(tài)不平衡。

  我的呼吸——大氣,被工廠的煙囪冒出的滾滾黑煙,生產(chǎn)出來的縷縷廢氣,嚴(yán)重地污染了,使我呼吸道患疾。脾氣溫和的我盡管無所謂,但我那太陽老爸可是火暴脾氣,看到我這樣,他會出手。他那兩位得力助手——紫外線和紅外線,無孔不穿,對動植物有極大的威協(xié)。

  我要大聲疾呼:請愛護(hù)你們賴以生存的家園吧!讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋謝!

  我相信,人類既然能創(chuàng)造如此燦爛的美麗家園,就也能糾正自己的過失,奔向更加輝煌的未來吧!

五年級環(huán)保作文 篇5

  我們所在的星球—地球媽媽,在科技發(fā)達(dá)以前是多么美好、寧靜呀!到處都能看到蔚藍(lán)色的天空、茂密的森林、清澈的小河和那人們美好的幸福的生活!可科技發(fā)達(dá)之后呢?

  現(xiàn)在人們變得富裕了,汽車排放的廢氣,一次性用品帶來的白色污染!真讓人可憐地球媽媽啊!

  我們該怎么樣做,才能令地球媽媽恢復(fù)以前的快樂、健康呢?讓我來計(jì)劃一下吧!

  我覺得嘛……應(yīng)該出動世界全體人民,分成多個(gè)小組,分組來清理污染垃圾。比如說,第一小組來清理白色污染;第二小組負(fù)責(zé)廢氣管理;第三小組負(fù)責(zé)將工業(yè)排放出來的廢水集中起來處理……其實(shí),人人都可以做得到環(huán)保,只不過他們只是說得到而做不到而已。

  我們現(xiàn)在不僅要阻止紙質(zhì)環(huán)境污染的出現(xiàn)。而且,還要永遠(yuǎn)地將那些環(huán)境污染消除。讓地球永遠(yuǎn)變成以前的那樣的美好幸福的地球!

  最好是在計(jì)劃中再加一些令我“出乎意料”的計(jì)劃—綠化地球,這樣簡直是一舉兩得,既可以制止環(huán)境污染,又可以綠化,美化地球多好啊!真的是“出乎我的意料”呀!

  如果地球媽媽看到了我寫的這篇,她會不會笑起來呢?

五年級環(huán)保作文 篇6

  隨著時(shí)間的推移,我國各方面的科學(xué)技術(shù)都在不斷發(fā)展、進(jìn)步,而環(huán)境卻急劇惡化,環(huán)保已經(jīng)成為了一個(gè)熱門話題。

  我們先說節(jié)約用水。節(jié)約用水,人人有責(zé)。水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液。所以,在日常生活中掌握一些節(jié)水小竅門是必要的。

  1、洗衣機(jī)存滿衣服的時(shí)侯洗,洗衣水可以用來沖廁所。

  2、用淘米水、煮面水洗碗筷;用洗菜水、洗碗水、養(yǎng)魚水來澆花;洗臉?biāo)昧酥罂梢韵茨_,然后沖廁所等。

  3、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上殘存農(nóng)藥。

  4、水龍頭使用時(shí)間長有漏水現(xiàn)象,可以用裝著青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來一樣的墊圈放進(jìn)去,可以保證滴水不漏。

  5、將衛(wèi)生間里的水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可省水近3kg。

  紙張也是最平常的日用品和消耗品,節(jié)約用紙就是減少了樹木的砍伐,減少了環(huán)境的破壞,減少了水土的流失,保護(hù)我們的生存環(huán)境,也就是保護(hù)了我們自己。在學(xué)校中如何節(jié)約用紙,我覺得可以從以下幾方面如手:

  1、如果教師要使用考卷、講義的.話,可以考慮選用再生紙,而且考卷和講義都可以雙面影印,這樣才不會浪費(fèi)紙資源。

  2、學(xué)?梢砸龑(dǎo)學(xué)生們自己帶水壺或是水杯裝水喝,這樣就可以盡量避免使用鋁鉑包,不僅環(huán)保而且衛(wèi)生。

  3、草稿紙要求兩面都要用,不許在本子上隨便畫畫后就扔棄。

  4、學(xué)生盡量使用手帕,而不要使用一次性的餐巾紙后紙手帕。

  5、在學(xué)校里,特別要做好紙資源回收的工作,可以在各班的教室放置一、二個(gè)回收箱,教育學(xué)生們的紙類回收。

五年級環(huán)保作文 篇7

  世界上每個(gè)人都有自己的心愿,它們有大有小,有遠(yuǎn)有近。而我的心愿就是:保護(hù)環(huán)境,寄語未來!

  假如有一天,我的愿望能實(shí)現(xiàn)的話,我想成為全世界人民的環(huán)保領(lǐng)袖,帶領(lǐng)全世界去保護(hù)環(huán)境:去世界上被污染的河流清理垃圾,排去污油;把被砍的樹重新栽起來,讓它們變成郁郁蔥蔥的樹林;我還會帶領(lǐng)人們節(jié)制汽車尾氣,工業(yè)廢氣……哪怕是一片垃圾也不肯放過。

  等我把廢氣,垃圾和其他對人體有害的物質(zhì)收集起來以后,我并不會把它們銷毀,那樣既不環(huán)保,又很麻煩。我會把它們“廢物利用”,可以從垃圾袋和一次性飯盒中提煉出化工原料,從廢電池里提煉出珍貴的黃金。把這些做完,我將面臨兩個(gè)最大的環(huán)境污染問題:溫室效應(yīng)和臭氧層變薄。這下廢氣可派上用場了,用廢氣加冷氣可以把南北極融化的冰川“補(bǔ)”回來。把廢氣加工成與臭氧物質(zhì)相似的氣,可以把臭氧層的空洞補(bǔ)全。

  我把這些事做完后,我會寫一封信給未來:

  親愛的未來:

  您好!我是世界環(huán)保領(lǐng)袖王正言,許多年以前,你把帶領(lǐng)全民保護(hù)環(huán)境的重任交給了我,如今我已經(jīng)把地球變成宇宙中最美麗的星球了,現(xiàn)在你那邊好嗎?一定要給我回信!

  祝:

  萬事如意!

  你的委托人:xx

  11月8日

五年級環(huán)保作文 篇8

  在一個(gè)大森林里,一個(gè)人嘴里叼著一支煙,手里拿著一把鋒利的斧頭,正在砍伐一棵大樹,他的肩膀上停了一只啄木鳥,啄木鳥看著他木頭形狀的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲!辈恢蠹沂欠窨炊诉@幅漫畫的含義,那個(gè)人的腦袋里的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲,這個(gè)“蟲”指的是破壞生態(tài)平衡的心蟲。在我們平時(shí)的生活中,這類“腦袋有蟲”的人不勝數(shù),可啄木鳥卻是寥寥無幾。

  平時(shí),不少同學(xué)的草稿紙只畫了幾筆就扔進(jìn)垃圾桶,要知道,這些可是一棵棵樹木;洗完手,,有些人不關(guān)水龍頭就走了,任憑水嘩嘩地流淌,要知道,在干旱地地區(qū)水是多么寶貴;街道上,一些人隨手將垃圾扔在地上,既破壞環(huán)境,又影響美觀……

  如今,我們這個(gè)地球已經(jīng)受到了極大的破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)境,如亂砍濫伐、破壞植被等,使我們的生態(tài)環(huán)境,越來越不堪一擊:河流受污染;土地日趨沙漠化;大氣污染越來越嚴(yán)重,幾乎處處是酸雨……在如此觸目驚心的現(xiàn)實(shí)前,人類似乎還沒有覺醒,人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。

  自從人類開始了捕獵,動物們便再也無安寧之日。昔日溫順自在的藏羚羊?yàn)榱硕惚苋祟惖淖凡兑呀?jīng)疲憊不堪;昔日稱霸海洋的鯨已頻臨滅絕不知有多少生物在人類腦子里貪婪的“蟲子”手下滅絕,在歷史的長河中消亡。

  如今,保護(hù)環(huán)境迫在眉,拯救地球就是拯救未來。我們首先應(yīng)該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子。同學(xué)們,請你們捫心自問:“你的腦袋還有蟲嗎?”

五年級環(huán)保作文 篇9

  青奧會,將會在我們南京舉行,做為一名南京人,我更要好好珍惜這個(gè)機(jī)會。上個(gè)周日,我參加了小區(qū)的環(huán)保活動,我和爸爸媽媽一起,拿著垃圾袋和宣傳報(bào),在小區(qū)的街道上“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”呢!

  紅燈停,綠燈行。經(jīng)常在等紅燈的時(shí)候有一些不文明行為,有時(shí)綠燈還沒亮起,但由于路面車輛很少,很多市民就搶著過馬路。為了讓這些市民引起重視,我們一家三人就趕緊跑過去,耐心勸導(dǎo)大家,只有綠燈亮了才能過馬路,這種不文明的行為不但會給自己帶來危險(xiǎn)也會給他人的家庭帶來痛苦。

  垃圾不落地,文明從自己。我們小區(qū)有個(gè)市民廣場,每天都會有很多人在里面活動,有些市民會把擦汗的紙巾隨地亂扔,喝完的飲料瓶也隨手亂扔。對于這些不文明行為,我會走過去撿起他們?nèi)拥睦,并且好言好語說:“為了這個(gè)廣場的美麗,我們應(yīng)該及時(shí)把垃圾投入垃圾桶,以免有人踩著摔倒了”。媽媽也走過來說:“是呀,在這里活動的小朋友也多,這些亂扔瓶子實(shí)在太危險(xiǎn)了。美麗的環(huán)境要靠我們大家共同維護(hù)”。周圍的市民聽了都表示很贊同。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。最后,我們一家清理了小區(qū)的部分垃圾,發(fā)完了宣傳青奧的畫冊,就慢慢往家走。這時(shí),一群人走了過來,對我們說:“繞行三五步,留得芳草綠”。我們看看腳下,哎呀,我們怎么踩在草坪上了呀!原來,爸爸為了超近路,才走的草坪。我們連忙走下草坪,對大家說對不起!

  我與青奧共成長,保護(hù)環(huán)境從我身邊做起,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,做一名合格的文明南京人。

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