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五年級(jí)雷鋒作文

時(shí)間:2022-05-21 15:41:27 五年級(jí) 我要投稿

【精華】五年級(jí)雷鋒作文集錦8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)雷鋒作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】五年級(jí)雷鋒作文集錦8篇

五年級(jí)雷鋒作文 篇1

  雷鋒一生勤儉樸素。他不舍得亂花一分錢(qián);他不愿意浪費(fèi)一粒米;他不愿意浪費(fèi)一滴水。雷鋒雖然勤儉節(jié)約,但面對(duì)同志們需要幫助的時(shí)候,卻一點(diǎn)也不吝嗇。有一次,雷鋒的同伴喬大山的母親病了,住在醫(yī)院里,喬大山知道后連忙想盡一切辦法以最快的速度趕回了家中,當(dāng)喬大山回到家后卻意外地發(fā)現(xiàn)母親的病已經(jīng)好了,快樂(lè)的回家。原來(lái),那天,雷鋒去醫(yī)院寄信時(shí)發(fā)現(xiàn)喬大山的母親病了,連忙匯了20元錢(qián)過(guò)去,讓喬大山的母親多打了三天的點(diǎn)滴,提前健康出了院。就這樣,雷鋒把每一分錢(qián)都用在了每一個(gè)需要幫助的人身上。

  雷鋒助人為樂(lè)、雷鋒勤儉節(jié)約、雷鋒發(fā)奮學(xué)習(xí)都是我們需要學(xué)習(xí)的。雷鋒的一舉一動(dòng)都是我們的榜樣,學(xué)習(xí)雷鋒,就要學(xué)他的助人為樂(lè),學(xué)他的勤儉節(jié)約,學(xué)他的勤奮學(xué)習(xí)。所以在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)上我們都要做到珍惜每一滴水,珍惜每一度電,珍惜每一粒米……勤儉節(jié)約,就從身邊的小事做起,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。

  你知道珍惜用電該怎么做嗎?1.用完電后要及時(shí)的切斷電源。2.不要開(kāi)啟一些用不到的電器,以免不必要的用電。3.盡可能可以不用電的時(shí)候不要用電。

  你知道珍惜用水該怎么做嗎?1.水可以循環(huán)利用,洗臉?biāo)梢栽儆脕?lái)洗腳,洗完腳后還可以拿來(lái)澆水。2.用完水后要及時(shí)關(guān)閉水龍頭,不要讓一滴水,白白浪費(fèi)。3.用水時(shí)要適量,不要用太多的水。

  你知道珍惜糧食該怎么做嗎?1、做飯時(shí)估計(jì)好大概要多少米,不要浪費(fèi)一粒米;2、裝好的飯要吃完不能有剩下或者倒掉。節(jié)約一度電,節(jié)約一滴水,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙都是我們每個(gè)同學(xué)能做到的事,你做到了嗎?

  “世上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng),世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者!崩卒h的話時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊響起,讓我時(shí)刻記住每一粒米都來(lái)自農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng);每一度電,都需要長(zhǎng)時(shí)間的孕育;每一滴水,都來(lái)自長(zhǎng)時(shí)間的聚集。讓我們學(xué)雷鋒,要勤儉。

五年級(jí)雷鋒作文 篇2

  相信大家都看過(guò)《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書(shū)吧,里面有一篇文章叫做“一塊橡皮用到不能再用為止”。這篇文章的主人公叫做徐楠。他出生在一個(gè)經(jīng)濟(jì)不怎么富裕的家庭,生活艱難使他懂得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,更使他懂得生活處處都要勤儉節(jié)約。你們知道他平時(shí)怎么勤儉節(jié)約的嗎?他走過(guò)洗手池的時(shí)候,會(huì)主動(dòng)擰緊滴水的龍頭;他看到桌上有剩飯的時(shí)候,就想農(nóng)民伯伯付出的艱辛,會(huì)把剩飯收集起來(lái);看見(jiàn)有人隨手亂丟垃圾,他會(huì)一邊制止,一邊撿起來(lái)送到垃圾桶。學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,徐楠要用到不能再用為止;支鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他要用到正反兩面都寫(xiě)滿字為止?赡銈冎牢覀兤綍r(shí)有過(guò)這么勤儉節(jié)約嗎?一塊橡皮,我們才用它擦了幾次,覺(jué)得舊了,就把它丟掉,換了個(gè)新的;一支鉛筆,我們才用到半,看還剩一點(diǎn)點(diǎn),立馬把它丟掉,換一只新的,可我們知道那一點(diǎn)點(diǎn)鉛筆要砍伐多少樹(shù)木才做成的?再看看一張紙,我們才在上面寫(xiě)了幾個(gè)字、幾個(gè)算式,就把它丟進(jìn)垃圾桶,有人甚至拿來(lái)折紙飛機(jī)或撕成碎片。徐楠說(shuō)的對(duì),節(jié)約是一種好品質(zhì),能改變我們每個(gè)人的生活;節(jié)約是一種好習(xí)慣,能使我們的生活更美好?捎行┩瑢W(xué),就是不愛(ài)節(jié)約,每次吃完飯,飯里還剩下半碗或一小碗的米飯,就不吃了。

  你們說(shuō),這半碗米飯要花農(nóng)民伯伯的多少心血和汗水?可惜這些飯就這樣被我們浪費(fèi)了。要是農(nóng)民伯伯知道了,該有多傷心啊!你們瞧!要是13億中國(guó)人,每天每人節(jié)約1粒米,一天能夠節(jié)約多少大米?是2。5萬(wàn)千克大米啊!要是按每人每天500克的飯量計(jì)算,這些大米可以供5萬(wàn)人吃一天!由此我們可以知道:浪費(fèi)糧食的結(jié)果是這樣的嚴(yán)重。∷,我?guī)痛蠹抑朴喠艘粭l規(guī)矩:不管到哪里,必須把碗里的飯菜吃干凈,這樣才對(duì)得起農(nóng)民伯伯的辛苦。我最喜歡“一塊橡皮用到不能再用為止”中的兩小段。這兩小段只要講生活中,徐楠衣著樸素,只求干凈,不求漂亮,從不與同學(xué)攀比,過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活。徐楠還積極獻(xiàn)計(jì)策,倡議開(kāi)展“爭(zhēng)做綠色小使者”的環(huán);顒(dòng),號(hào)召同學(xué)們“從我做起,從點(diǎn)滴小事做起!本瓦@樣,大家增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),節(jié)約了資源。你們知道我為什么那么喜歡這兩段嗎?因?yàn)橥ㄟ^(guò)讀者兩小段,我那小小的心靈被深深地觸動(dòng)了。你們也許不知道,我以前總是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,整天和同學(xué)們比這比那,看誰(shuí)穿得好看穿得時(shí)尚。所以,我的學(xué)習(xí)也受到了影響。

  可自從我讀了這兩小段以后,我知道了,人生下來(lái)不能衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,要多幫父母做點(diǎn)家務(wù),做些有意義的事,比如在父母生日的時(shí)候,給他們送上我親手做的禮物;在父母遇到困難的時(shí)候,多給他們一些安慰;在父母事業(yè)不順利的時(shí)候,多給他們一些鼓勵(lì)和支持。徐楠的行動(dòng)深深地感染和我影響了我,所以我希望大家都能行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做勤儉的人,做尊重別人勞動(dòng)成果的人!

五年級(jí)雷鋒作文 篇3

  樂(lè)于助人的雷鋒,早已家喻戶(hù)曉;而他的精神也已感染了許許多多的人們。在我的生活中,也看到過(guò)一位有著雷鋒精神的老人。

  一天,我與妹妹一起走到離家很遠(yuǎn)的地方散步,那兒的孩童和來(lái)來(lái)往往的路人真多。我們走到一棵大樹(shù)旁,發(fā)現(xiàn)了一件新奇事兒。那棵大樹(shù)下被打掃得一塵不染,還鋪著一張大地毯。難道是這個(gè)小區(qū)的哪一位領(lǐng)導(dǎo)要大駕光臨?難道是要衛(wèi)生大檢查?

  正當(dāng)我們迷惑不解的時(shí)候,一位老人滿頭大汗地推來(lái)一推書(shū),然后把書(shū)分類(lèi)整整齊齊地?cái)[放到地毯上。他對(duì)我們倆親切的說(shuō):“你們要看看嗎?”這時(shí),有許多學(xué)生來(lái)了,下了班的人們也來(lái)了。他們一擁而上,把老人的小書(shū)攤圍了個(gè)水泄不通,一會(huì)兒翻翻這本,一會(huì)兒瞧瞧那本,那樣子就像在找什么寶貝似的。

  看,那位阿姨就是左挑右選的,終于選到了一本滿意的書(shū),可看了看定價(jià),又看了一下錢(qián)包,又搖了搖頭,但時(shí)不時(shí)地回頭瞧著那本書(shū)。老人拿了書(shū)追上阿姨,說(shuō):“是不是要這本書(shū)?原價(jià)25元,現(xiàn)在就賣(mài)你15元,行不?”阿姨喜出望外,連聲道謝,趕忙付了錢(qián),像撿到了寶貝似的跑了。有個(gè)學(xué)生拿著《小學(xué)生天地》愛(ài)不釋手,但又沒(méi)有錢(qián),非常為難。老人見(jiàn)狀,慈祥地說(shuō):“小朋友,這本書(shū)爺爺送你了,不過(guò)你要認(rèn)真看它呦……”我們很好奇,便問(wèn)老人這樣不是虧本了嗎?他卻樂(lè)呵呵地說(shuō):“我不是為了賺錢(qián),人老了,閑著沒(méi)事干,賣(mài)點(diǎn)書(shū),給大家圖個(gè)方便,你說(shuō)好不好哇?”哦,原來(lái)如此!我聽(tīng)他與別人說(shuō)話時(shí),大家都叫他“老隊(duì)長(zhǎng)”,是位熱心的退休干部。

  這位老隊(duì)長(zhǎng)為給別人帶來(lái)方便,開(kāi)了個(gè)小書(shū)攤。他身上的雷鋒精神讓人倍感親切,或許就是因?yàn)橛辛怂?那個(gè)小區(qū)會(huì)變得更溫暖呢!而這才是一件小小的“雷鋒事件”,相信每個(gè)小區(qū)都會(huì)有一個(gè)這樣的“老人”吧!社區(qū)因有這樣的一份子而美好,世界因有這樣的一份子而溫馨,是吧!學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代雷鋒,從你我開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始!

五年級(jí)雷鋒作文 篇4

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣!”這首歌頌雷鋒精神的歌幾乎家喻戶(hù)曉。雖然雷鋒叔叔只度過(guò)了22個(gè)春秋,但雷鋒叔叔的精神卻像三月的春風(fēng)刮遍整片大地。直到現(xiàn)在,我們身邊還是隨處可見(jiàn)。

  那是在一個(gè)寒冷的冬天,我已經(jīng)感冒好幾天了,也不見(jiàn)好轉(zhuǎn),媽媽帶我去醫(yī)院。開(kāi)了藥,媽媽去取藥了。這時(shí),醫(yī)院的大門(mén)打開(kāi)了,從外面進(jìn)來(lái)一個(gè)二十多歲的小伙子背著一位臉色發(fā)白的老人,氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)。我起身讓座,小伙子放下老人,去掛急診號(hào)了。

  我看了一眼老人,額頭掛著汗珠,嘴唇發(fā)紫,面色蒼白,嘴里吐著白沫,小伙子急急忙忙地把老人抱到急診室。喜歡湊熱鬧的我也跟了進(jìn)去,醫(yī)生連忙驅(qū)散了人群,按了幾下老人的人中,生氣地說(shuō):“你媽病成這樣才來(lái),你怎么當(dāng)兒子的。趕快急救!”聽(tīng)了醫(yī)生的話,周?chē)礋狒[的人都用一種鄙視的目光看著小伙子。我看醫(yī)生又是打點(diǎn)滴,又是測(cè)血壓的,過(guò)了一會(huì),老人慢慢緩了一口氣,睜開(kāi)了雙眼,含著淚水對(duì)小伙子說(shuō):“謝謝你,小伙子,你叫什么名字?”這時(shí),老人的親人也趕到了,小伙子看到親人到了,心里也放心了,他默默地離開(kāi)了病房。當(dāng)眾人得知老人是被小伙子相救時(shí),這才知道剛才錯(cuò)怪他了,原來(lái),他才是真正的“活雷鋒”。

  其實(shí)人們一提到雷鋒,就會(huì)想起做好事。在當(dāng)今社會(huì),身邊的“活雷鋒”千千萬(wàn),我經(jīng)常在電視上、報(bào)紙上看到一個(gè)個(gè)感人的故事,還有身邊發(fā)生的事讓我深受感動(dòng)。

  雷鋒叔叔的.光輝形象印在我們每個(gè)人的腦海中,他的簡(jiǎn)樸作風(fēng)和助人為樂(lè)的精神一代傳一代,平凡人做平凡事,學(xué)習(xí)雷鋒要從身邊的小事做起,哪怕你是一顆不起眼的螺絲釘,也會(huì)體現(xiàn)你的價(jià)值。雷鋒精神在我心中一直鼓勵(lì)我前進(jìn)。

五年級(jí)雷鋒作文 篇5

  記得星期二的時(shí)候,下著大雨,我們按照正常時(shí)間下樓上班、上學(xué)?删驮谶@時(shí),我們撿到了一個(gè)裝滿銀行卡的錢(qián)包!這究竟是誰(shuí)的呢?因?yàn)榈粼谲?chē)子旁邊,我和爸爸媽媽斷定:一定是這個(gè)車(chē)主的!

  怎么辦?錢(qián)包的主人一定很著急!我們本來(lái)想通過(guò)身份證和銀行卡上面的號(hào)碼找到施主,可是,這些卡上面都沒(méi)有聯(lián)系方式!怎么辦?怎么辦!啊,有了!身份證上面有住址,我們可以按照這個(gè)住址找!哈哈!找到住址了!我慌忙和爸爸趕過(guò)去送錢(qián)包,而媽媽則去發(fā)動(dòng)車(chē)子……“叮咚”、“叮咚”,按了幾遍門(mén)鈴,也沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén),無(wú)奈之下,我們只好輕輕地敲門(mén)!斑诉诉恕薄斑诉诉恕,當(dāng)敲到第三次的時(shí)候,便聽(tīng)到了“誰(shuí)啊、誰(shuí)啊”的詢(xún)問(wèn)聲!鞍パ,先不要管我們是誰(shuí),先開(kāi)門(mén),我們有急事找你!”我著急的說(shuō)?慑X(qián)包主任還挺警覺(jué)的,聽(tīng)完我的話,不但沒(méi)有開(kāi)門(mén),反而詢(xún)問(wèn)的更急了!后來(lái),還是老爸說(shuō),錢(qián)包掉了,他們才開(kāi)門(mén),開(kāi)門(mén)之后,便不停地說(shuō)謝謝……

  在去停車(chē)場(chǎng)的路上,我問(wèn)爸爸:“錢(qián)包丟了,主人一定很著急,不過(guò)幸虧里面沒(méi)有大量的現(xiàn)金,否則我們要交給派出所了!對(duì)不對(duì)?那樣更麻煩!”而老爸卻不同意我的說(shuō)法:“現(xiàn)金被人拿走了,可以再賺,但銀行卡一丟,掛失很麻煩的!”

  雖然是一個(gè)下大雨的早晨,但我的心情卻陽(yáng)光明媚,因?yàn)槲易隽艘患檬,找到了雷鋒叔叔的感覺(jué)!以后,我還要多做好事!

五年級(jí)雷鋒作文 篇6

  雷鋒——全心全意為人民服務(wù)的楷模,是我們心中的榜樣。雷鋒精神曾激勵(lì)了一代又一代人。而在當(dāng)今社會(huì)中卻出現(xiàn)了一些假雷鋒現(xiàn)象。我也曾經(jīng)歷了這樣的一些人和事。

  那天,春光明媚,我吃完中飯,便獨(dú)自一人在小區(qū)的公園散步。突然,我發(fā)現(xiàn)前面有位老奶奶摔倒了。我剛想上去扶她一把,只見(jiàn),在我身旁有位的年輕人已經(jīng)搶先一步,上前將老奶奶扶起,對(duì)她關(guān)懷有加。周?chē)硕枷蛐』镒油度チ藲J佩的目光。他也靦腆地笑了笑,便走開(kāi)了?烧媸且晃换罾卒h呀!可后來(lái)的一幕卻令我大跌眼鏡。只見(jiàn),一位與我年齡相當(dāng)?shù)男∧泻⒈е驈牟贿h(yuǎn)處跌跌撞撞地走來(lái),他左手捂著膝蓋,顯然是因?yàn)樘咔蚴芰藗,此時(shí)的那位“活雷鋒”卻似乎無(wú)動(dòng)于衷,看著男孩膝蓋上直流的鮮血,我連忙向年輕人喊道:”大哥哥,那位同學(xué)受傷了,現(xiàn)在很需要?jiǎng)e人的幫助呀!”

  “自己能走路,用不著理會(huì)!毙』镒有币暳诵∧泻⒁谎,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),竟向我這般冷笑道。

  “可是,你看他走起路來(lái)多費(fèi)勁呀!他家人都不在這,很需要……”

  “旁邊沒(méi)人,做好事,你當(dāng)我傻呀!”

  沒(méi)等我講完,就被他的一席話給反駁回去了。我一看四周,嘿!確實(shí)如他所說(shuō), 人群早已散開(kāi)了。但我開(kāi)始納悶起來(lái):做好事跟別人在不在場(chǎng)有關(guān)系嗎?……難不成,只有別人看得見(jiàn)的事才算好事?……沒(méi)等我過(guò)多 的猜想,小伙子已經(jīng)走遠(yuǎn)了,在我看來(lái),當(dāng)時(shí),他的背影已變得是那么的渺小。

  接下來(lái)我也就沒(méi)多想,立即將小男孩扶到小區(qū)醫(yī)務(wù)室,包扎傷口。在送男孩回家的路上,他向我連聲道謝!我并沒(méi)有因此而自豪。此時(shí),我的腦海思緒萬(wàn)千……

  雷鋒叔叔離開(kāi)我們已經(jīng)有50多年了,在祖國(guó)大地上,為人民服務(wù)之花已經(jīng)遍地開(kāi)放!叭娜猓瑹o(wú)私奉獻(xiàn)”才是雷鋒精神的本質(zhì)所在。我們要用心體會(huì),并付諸行動(dòng),將雷鋒精神扎根于你,我,他的心田。

五年級(jí)雷鋒作文 篇7

  有一次,我看了《雷鋒的故事》,其中有一篇寫(xiě)的就是關(guān)于雷鋒的。有一次,雷鋒在一所建設(shè)街小學(xué)看電影,雷鋒覺(jué)得離電影開(kāi)始還早著呢!這時(shí),來(lái)了一位小學(xué)生看到雷鋒叔叔在專(zhuān)心致志的看書(shū),就來(lái)到了雷鋒深邊說(shuō):“雷鋒叔叔,就剩一點(diǎn)時(shí)間了,電影就要開(kāi)始了,你怎么還在看呢?”小弟弟,時(shí)間短嗎?你看,我都已經(jīng)看了10多頁(yè)了,看一點(diǎn)是一點(diǎn),積少成多嘛?雷鋒笑著對(duì)小學(xué)生說(shuō)。

  在我個(gè)人看來(lái),無(wú)論是誰(shuí)活著,就是把一個(gè)家庭、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家變的鼎盛、強(qiáng)大起來(lái)。雷鋒不僅在生活上勤奮,并且在部隊(duì)中更為突出。在部隊(duì)中,人人皆知雷鋒愛(ài)讀書(shū),固然,他時(shí)時(shí)刻刻挎在腰間的書(shū)包就是“流動(dòng)圖書(shū)館”了。有一次,團(tuán)長(zhǎng)有命令,讓雷鋒乘火車(chē)去長(zhǎng)沙辦公務(wù)。正當(dāng)雷鋒在火車(chē)單買(mǎi)票時(shí),隱約聽(tīng)見(jiàn)有位大嫂在找她丟失的火車(chē)票,這是雷鋒急忙跑過(guò)來(lái),跟大嫂一起找票,最終還是沒(méi)有找回票,類(lèi)分二話沒(méi)說(shuō),就把自己的票給了那位大嫂,說(shuō)來(lái)也巧,正好那位大嫂也去長(zhǎng)沙。大嫂正要連忙答謝那位同志,這是雷鋒早已消失在人群中了。

  通過(guò)這件事,讓我明白現(xiàn)在處處都是活雷鋒。他仿佛要號(hào)召我們做一個(gè)講公德、講禮貌的人民。做一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)、酷愛(ài)學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的中小學(xué)生。

五年級(jí)雷鋒作文 篇8

  雷鋒,是我們中國(guó)的驕傲,他曾經(jīng)做過(guò)許多好事,不求回報(bào),留下了他許多“足跡”。每當(dāng)3月5日,我都要學(xué)雷鋒精神。

  3月5日到了,我的心情特別激動(dòng),因?yàn)槟苁艿嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng),又可以增加一份榮譽(yù)感。

  到學(xué)校了,我看到樓道里有許多垃圾,我一一把垃圾撿起來(lái),并且還用拖把拖一遍。我又去花壇,看到一位老爺爺在澆花,看他吃力地抬水,走幾步歇一下,我忍不住就想去幫忙,說(shuō):“爺爺,讓我來(lái)幫你吧!”說(shuō)完,我就把水桶抬起來(lái),給花澆水。老爺爺連忙說(shuō):“謝謝你,小朋友,幫我澆花!薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的!”在這一天里,我做了許多好事,但是,老師在班級(jí)里當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了許多同學(xué),沒(méi)有表?yè)P(yáng)到我,可能老師沒(méi)有看到吧!

  放學(xué)的時(shí)候,我的心情十分低落,心想:“我做了這么多好事,都沒(méi)有受到表?yè)P(yáng),一點(diǎn)兒回報(bào)都沒(méi)有,那我那些好事豈不是白做了?”想著想著,我想到爸爸那句話:孩子,你心地善良,做了許多好事,你做的好事不需要表?yè)P(yáng),要學(xué)雷鋒,不求回報(bào),為人民服務(wù)。你每天做好事,早晚會(huì)有人發(fā)現(xiàn),并且別人會(huì)更加佩服你,所以,不要想著表?yè)P(yáng)。爸爸這句話,又重新給予了我力量。

  突然,我看到一位老奶奶提著一大桶水,十分吃力,并且馬路上車(chē)水馬龍,她過(guò)不去,十分慌張。我趕緊走過(guò)去說(shuō):“讓我來(lái)幫你吧!”我提上水桶,牽著老奶奶的手,我左看右看,沒(méi)有車(chē)輛了,我趕緊帶奶奶過(guò)馬路。馬路過(guò)了。當(dāng)我要走的時(shí)候她說(shuō):“小朋友,謝謝你,你叫什么名字?”聽(tīng)到這句話,我十分激動(dòng),爸爸的話是對(duì)的,連忙說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,我叫夏汝然!

  在學(xué)雷鋒的日子里,我做了許多好事。

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