精選五年級(jí)狀物作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的五年級(jí)狀物作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)狀物作文 篇1
玫瑰妖艷,牡丹雍容,丁香芬芳,水仙純潔……百花無不惹人愛,而我卻鐘愛那圣潔的荷花。
我愛荷花,她亭亭玉立,明麗自然,淡雅清凈。她朵朵美麗,縷縷清香;她色彩迷人,令人心情暢快。溪流中,有的荷花含羞待放,雪白色的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放,粉紅色的花瓣惹人喜愛。有的盛開許久,像一位舞女展現(xiàn)她那婀娜之姿。大片大片的花瓣,白的似雪,粉的如霞,白的那樣純潔,那樣晶瑩,粉的那樣鮮嫩,那樣美麗。她那婀娜的身姿,美麗的色彩,就是那“水中仙女”。難怪那么多古今中外的詩人、作家喜歡贊美她——接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
一陣微風(fēng)吹來,一池的荷花都在舞蹈,散發(fā)出了她那令人心曠神怡的清香。她的清香并不像玫瑰茉莉那樣妖氣,她的清香令人沉醉,仿佛早晨的新鮮空氣。
荷花出淤泥而不染。她雖然不是花中四君子,但卻十分圣潔。
荷花的作用數(shù)不勝數(shù)。就說蓮子吧,它雖苦,卻可以入藥。如果讓你喝上一口荷花粥,那滋味!甜而不膩,恐怕神仙也沒有嘗過吧?簡直就是人間美味!還有荷葉,它的作用也不小呢!既可以做包裝材料,不拍粘油,不怕水浸,也可入藥。夏日,小魚兒在水中打著荷葉傘,是荷葉頂著炎炎夏日,忘我地幫助小魚們。你瞧,她的作用不少吧?
我愛荷花!
五年級(jí)狀物作文 篇2
我喜歡吃水果,喜歡品嘗各式各樣的水果:晶瑩剔透的葡萄,鮮嫩欲滴的草莓,果實(shí)飽滿的菠蘿,香甜多汁的蘋果……而我最喜愛的則是香濃軟滑、入口即化、號(hào)稱水果之王的榴蓮!
榴蓮是種十分特別的水果,一是外形,二是味道。
它的外形奇特。一個(gè)榴蓮大概有4、5公斤重,大小跟一個(gè)西瓜差不多。但是它的特別之處在于它的外殼,它有很多刺,據(jù)說大約有三百多根呢,真像是刺猬一樣!那兇猛堅(jiān)硬的刺好像是在保護(hù)自己一樣,它真是攻守兼具呀!
說到它的味道,愛吃榴蓮的人贊美它滑似奶膏,唇齒留香,垂涎欲滴,愛之如命;不愛吃榴蓮的人,只要聞到它味道,就要作嘔,趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,唯恐避之不及!
我第一次吃,是媽媽買回來的,在媽媽的慫恿下我捏著鼻子皺著眉頭吃下去的,一吃進(jìn)嘴,哇噻!好滑好甜,松開鼻子,好香哦,跟吃之前聞到的味道完全不同。從那次開始,我就徹底地愛上榴蓮了!
打開榴蓮的外殼,你就可以看到那黃橙橙、金燦燦的果肉,獨(dú)立一團(tuán)團(tuán)的,互不相連,整整齊齊,像是有人指揮列隊(duì)似得。抓起一塊,咬一口,軟綿綿的,甜滋滋的,含在嘴里,一會(huì)兒就融化了,真是香滑可口!
榴蓮不止可以當(dāng)水果吃,還可做各種各樣的美食,酒店的大廚還用榴蓮做榴蓮酥,榴蓮薄餅等,那可太香啦!
榴蓮不僅好吃,而且營養(yǎng)價(jià)值還特別高,經(jīng)常食用可以強(qiáng)身健體,是一種滋補(bǔ)有益的水果。而且它渾身是寶,吃完肉,媽媽經(jīng)常把皮去掉外殼后,拿來燉雞湯,溫補(bǔ)又好喝!
榴蓮的好,一時(shí)真是說不完。∫痪湓捳f吧:榴蓮,你可真讓我喜歡,讓我流連忘返呀!
五年級(jí)狀物作文 篇3
很多人都喜歡吃辣子雞,可我卻不喜歡,因?yàn)槲乙豢匆娎弊与u,我就想起了我的“好伙伴”小雞小胖。
小胖是我在春游的時(shí)候套圈圈套中的,它肥肥胖胖,小肚子圓滾滾的,所以我給它取名“小胖”。它長著一身黃色的、毛茸茸的毛,兩只炯炯有神的小眼睛,走起路來一搖一擺的,既像高傲的天鵝,又像淳樸的企鵝。
記得有一次,我閑的無聊,看見小胖在窩里睡覺,便有一種想惡作劇的感覺,于是,我去廚房,拿出了一碗米,一粒一粒的擺著,一直從小胖的窩,擺到了沙發(fā)下。然后再在沙發(fā)下放上一個(gè)籠子,只要小胖一進(jìn)去,籠子就合上。安排好后勤工作之后,我便藏到了茶幾旁靜候時(shí)機(jī)。
只見小胖鉆出窩,探了探頭,確定沒人后,跳下窩,一嘴叼起了一顆米粒,接著再叼下一顆米粒,過了十分鐘后,小胖漸漸地“吃”到了籠子旁,可小胖就像是沒看見似的,硬是走了進(jìn)去,結(jié)果,“啪”的一聲,籠子的門關(guān)上了,小胖聞聲轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)退路已絕,便回過頭來懇求的看著我,讓我放了它。
可是,好景不長,有一天放學(xué),我回到家,熟悉的雞叫聲并沒有想起,我原以為小胖睡覺了,可是一看到桌子上的一盤辣子雞,便暗叫不好,沖到后院,熟悉的身影已不存在……我痛哭著,怒斥著媽媽:“為什么你要?dú)⒘诵∨郑?為什么?!?/p>
從此以后,我一見到辣子雞,便會(huì)抽泣,以向悲慘的小胖懺悔……
五年級(jí)狀物作文 篇4
美麗而又富饒的櫻桃山座落在環(huán)境優(yōu)美的鄰玉場(chǎng),那里的櫻花美不勝收,櫻桃則更香甜,現(xiàn)在,讓我們暢游在櫻桃山里吧!
初春,櫻桃樹被春姑娘給抹上了一層薄薄的新綠,一片片小巧玲瓏的葉芽在春雨的歌聲中舒展開來。在陽光的照耀下,它們顯得更加美麗動(dòng)人、玲瓏剔透,而那粉嫩的花苞正靜靜地孕育在樹枝上,小小的,好似從天上降落下來的小精靈。每一個(gè),都有老天爺踢給她們的金冠粉袍。春風(fēng)悄悄地從她們身邊走過,他在她們的臉上都輕柔地吻了一下。等櫻花們展開笑顏時(shí),她們才發(fā)現(xiàn),自己穿上了老天爺精心縫制的粉袍子。
夏鳴,櫻桃樹都結(jié)上了青櫻桃,一顆顆又青又酸,但是,那一顆顆“綠珠子”也直饞的我垂痰三尺。五彩斑斕的鳳蝶也來唱贊歌,遙遙一看,青中帶藍(lán),似銀河般奪人眼目,樹葉颯響,聞甘而來的人們爭先恐后地嘗櫻桃,輕咬一口,苦中帶澀,酸中帶甜。比得上王母蟠桃園里的蟠桃。天空給櫻桃山坡上了朦朧的黑紗。暮色蒼茫,櫻桃品著夜雨,臉頰如落山的夕陽,它快成熟了。月光如水,櫻桃也在漸漸長大,在月光的吟唱下,櫻桃披上了紅色的袈裟,櫻桃在一夜之間長大了。剛成熟的櫻桃可比青櫻桃好吃,甘甜潤口不說,紅里還透著亮紫,難怪那饞嘴的鳥兒吃得連粒兒都不吐呢!
爽秋,櫻桃樹少了份昔日的繁華,可是茫茫山野到蓋上了金色的地毯。悠悠芳草早已枯萎,但是卻給無邊的大地鍍上了金色的花邊。還有一些櫻桃樹死死地拽住一頭碧發(fā),不過這些碧發(fā)也將在暖冬隨波逐流。清波在山谷嬉笑著流向別樣可愛的櫻桃溝。
暖冬,秋的記憶已浸入土層,千姿百態(tài)的樹枝隨風(fēng)舞動(dòng),天高云淡,此時(shí)櫻桃山一片寂靜,偶爾有兩聲鳥兒的竊竊私語和狂風(fēng)的呼嘯。忽然,下起了絲絲細(xì)雨,小雨珠兒蹦跳著,它將把春的希望給寒風(fēng)似刀的櫻桃山。
啊!櫻桃山,你的婀娜多姿讓人永記在心。永逐天涯,它將櫻桃溝的四季之美送給了世人,讓人不禁對(duì)櫻桃山嘖嘖贊嘆!這依山傍水的櫻桃山,如此這般讓我心醉。啊!那甜入心扉的`櫻桃。』仨乃查g,心里仍留著那絲暖暖的櫻桃甜……
五年級(jí)狀物作文 篇5
你們好,我是藍(lán)鯨,是長須鯨這個(gè)大整體的一員,也是最大、最珍惜的一種鯨。
我們鯨總共分為兩大類:一類是我們既溫順又龐大的長須鯨,一類是兇猛的齒鯨。我們兩大種鯨最大的不同就是:我們長須鯨是沒有牙齒的,噴出的水柱是垂直的,又細(xì)又高。而齒鯨卻長有鋒利的牙齒,他們噴出的水柱是傾斜的,又粗又矮。
我們鯨是世界上最大的動(dòng)物,比起象來,可是小巫見大巫!我們鯨最大的約有16萬公斤重,最小的也有20xx公斤重。我們的一條舌頭至少也要一兩噸。四五個(gè)人并排坐在我們的嘴里,還顯得很寬敞。
許多人都把我們鯨叫做鯨魚,其實(shí)我們不是魚類,而是哺乳類動(dòng)物。我們也用肺呼吸,不像魚那樣用腮呼吸,可以一直潛在水里。我們隔一定時(shí)間必須露出水面呼吸一次,不然就會(huì)死。
我們鯨身上的部位都有經(jīng)濟(jì)價(jià)值,所以慘遭人類殺害。我們那巨大的軀體給人們提供了大量鯨肉,鯨脂被做成了動(dòng)物油,鯨皮用來做衣服和皮包,還從我們的鯨骨里提取骨膠做膠卷。再加上海洋環(huán)境的污染,在地球上生存了5000多萬年的我們,許多種類以瀕臨滅絕!
了解了我們,也請(qǐng)保護(hù)我們,珍惜我們吧,不要讓我們鯨從地球上消失!
五年級(jí)狀物作文 篇6
我家里有一只活潑可愛的小貓。這只小貓長著兩只小尖塔似的耳朵,耳朵的下方是一對(duì)透亮的大眼睛,黑黑的瞳仁還會(huì)變:早晨像棗核;中午就變成了細(xì)線,夜里卻變成了兩顆綠燈泡,圓溜溜的,還閃閃發(fā)亮。它有著一身又黑又長的毛,不過,它的肚子和腳長的卻是白色的毛,好像是行走在雪地似的。
小貓最喜歡吃魚了,每當(dāng)我們買回魚或在魚販那兒拿一點(diǎn)魚內(nèi)臟回來時(shí),它都會(huì)高興地“喵喵”叫個(gè)不停。小貓可真是到了愛魚如命的境界。有一回,我從冰箱里拿出一條魚解凍,便回房間寫作業(yè)了。只見客廳掠過一道黑影,倏地鉆進(jìn)沙發(fā)底下,我過去一看,原來是那只饞嘴的小貓正在美滋滋的享用著一條又肥又香的魚兒呢。唉,真是一只小饞貓!
貓通常是白天“上電視”,晚上才會(huì)去捉老鼠。我家這只貓比其他貓都懶,除了吃飯還會(huì)出來轉(zhuǎn)幾圈,白天就是睡大覺。就是晚上,也要等到凌晨兩、三時(shí),才懶洋洋的起身在家里慢悠悠的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
五年級(jí)狀物作文 篇7
蠟燭只是生活中微不足道的一些生活器具而已,只不過是停電時(shí)應(yīng)急的東西而已,沒什么可稀罕的,我以前是這么認(rèn)為的,可經(jīng)過一件事改變了我對(duì)它的看法,F(xiàn)在的我也喜歡蠟燭,喜歡看它照亮新人走向婚姻的幸福之路,喜歡在生日的時(shí)候?qū)λS愿,聽著生日快樂歌,默默接受家人對(duì)我的祝福……
改變我看法的事發(fā)生在暑假的一天,正在臥室欣賞《開心寶貝》的我突然眼前一黑(不知電工是不是沒事做,又停電。皨屟!”一聲慘叫劃破夜空,又怕黑又怕鬼的我害怕極了,突然,眼前出現(xiàn)一道亮光,原來是奶奶拿著一支蠟燭走了過來。總算可以松口氣了。我鋪好涼席蓋上涼被,看著火苗在晶瑩剔透的蠟油上躍動(dòng),而燈芯一點(diǎn)點(diǎn)燃盡,蠟燭也猶如一顆顆淚珠滴落了下來,我慢慢閉上眼睛,睡著了。
“嗬”我抻抻懶腰,打了個(gè)哈欠, 咦?蠟燭呢?昨日的蠟燭已經(jīng)消失了,只留下幾滴晶瑩的“淚珠”……我久久凝視著“蠟燭”腦海里不禁浮現(xiàn)起老師的背影,老師就是那點(diǎn)亮知識(shí)入門的蠟燭,不惜讓時(shí)間的火苗帶走自己的青春,在課堂上帶給我們知識(shí),帶給我們溫暖和快樂,帶給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心……
我喜歡蠟燭,喜歡它的無私,喜歡它的默默無聞,更喜歡我們親愛的老師!
五年級(jí)狀物作文 篇8
在我們小區(qū)后院里到處可以看見綠綠的野蘆葦。
蘆葦有一米高,莖很細(xì)和織毛衣的纖子差不多,一節(jié)一節(jié)的。每隔一節(jié)就長著一片葉子,葉子是長條形的,下面一部分將莖緊緊的裹著,上半部分彎彎的。摘下一片仔細(xì)端詳中間寬兩邊細(xì),最寬的地方只有2厘米,末梢象根線,葉子共有我胳臂長呢。取下有一片葉子的一段莖,拿在手中,看起來就象一個(gè)長長的指南針,象馬鞭又象魚桿。剝?nèi)ト~子的莖是米黃色的空心管,一節(jié)一節(jié)的象竹子。取下一節(jié)可以當(dāng)吸管呢!開在枝頭的花,一束束,白白的象松鼠的尾巴。針尖似的花瓣摘下幾朵一吹,象雨絲紛紛落下。它還可以當(dāng)作掃帚掃地呢。
一陣風(fēng)吹過來蘆葦發(fā)出沙沙的聲音,花左右擺動(dòng)象是給我招手。沒有人給它澆水,更沒人施肥,但它還是頑強(qiáng)的生著。
我喜歡野蘆葦,更喜歡它頑強(qiáng)的生命力!
五年級(jí)狀物作文 篇9
我有一個(gè)美麗的校園,它的名字叫做教育城小學(xué),想知道它是什么樣的嗎?那我就告訴你吧!
我們來到校大門口,抬頭一看,上面寫著“城關(guān)中心小學(xué)”這幾個(gè)大字。進(jìn)入校園,首先映入我們眼簾的是寬闊的操場(chǎng),可以容下4千多位學(xué)生,校舍占地在面積10000m2,建筑面積46500m2(其中96年加層290多m2),擁有200米環(huán)形跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有自然實(shí)驗(yàn)、電教、音樂、美術(shù)、圖書閱覽、多功能等專用教室,還有活動(dòng)室、食堂、浴室、教學(xué)設(shè)備基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),其中七項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國家一類標(biāo)準(zhǔn)。近年來,學(xué)校增添了一批現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,安裝了閉路電視、校園網(wǎng)、實(shí)物投影儀等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。全,F(xiàn)有教職工77名,其中小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師2名,小學(xué)高級(jí)教師36名,小學(xué)一級(jí)教師25名,學(xué)校注重教師結(jié)構(gòu)的調(diào)整和青年教師的培養(yǎng),建立了師徒聯(lián)誼機(jī)制,促進(jìn)青年教師崗位成才。操場(chǎng)左邊是北教學(xué)樓,右邊是南教學(xué)樓。這些教學(xué)樓有四層,每層有好幾間教室。教室寬敞而明亮,可以容下60多位同學(xué)呢!我們站在操場(chǎng)上還可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。操場(chǎng)還是我們生活的樂園,你知道為什么嗎?因?yàn)橄抡n的時(shí)候,我們可以到操場(chǎng)上去玩?,操場(chǎng)上多熱鬧。∮械耐瑢W(xué)在跳皮筋,有的同學(xué)在跑步,還有的同學(xué)在踢球呢!操場(chǎng)上還有幾塊展板和一面紅旗。星期一時(shí)就要升國旗,多雄偉的國歌啊!在升國旗時(shí),同學(xué)們暗暗下決心:長大一定要成為一個(gè)對(duì)國家做出貢獻(xiàn)的人。
繞過教學(xué)樓,就來到花圃區(qū)。一進(jìn)入花圃區(qū),花香撲鼻而來。微風(fēng)吹來,使人神清氣爽。花圃區(qū)有幾棵高大茂盛的大樹,像一個(gè)個(gè)站崗的士兵在保衛(wèi)我們的校園。鳥兒在樹上歡叫,好像在說:“教育城小學(xué)真美!”
五年級(jí)狀物作文 篇10
暑假里,我和爸爸到奶奶家玩,我在門前的小溪里抓了一只小螃蟹。
小螃蟹的全身是黑褐色的,殼上凸起和凹下去的地方像一只石獅子的頭似的,眼睛烏黑透亮,像兩顆亮晶晶的寶石,嘴巴里還不時(shí)地吐著一串串白色的水泡,像一串串珍珠項(xiàng)鏈。
我非常喜歡這只螃蟹,就把它帶回了家,養(yǎng)在一個(gè)小玻璃缸里。有一天,我看它在缸里有點(diǎn)寂寞,就想把它放出來透透氣。沒想到,它一出來,就像沖破籠子的小鳥,急忙鉆到了沙發(fā)底下,“好你個(gè)‘叛徒’,我好心把你放出來,你竟敢逃跑!關(guān)你十天‘禁閉’,看你下次還敢不!”說完,我就把它從沙發(fā)底下掏出來,抓起它,把它關(guān)進(jìn)了“家里”。
偶爾我也會(huì)跟它“斗一斗”。我從廚房里拿了一根筷子,我剛走近它,它就揮舞起它的“獨(dú)門武器” ——兩個(gè)堅(jiān)硬無比的大鉗子,筷子一碰到它,它就用一個(gè)大鉗子死死地鉗住了筷子,還用眼睛盯住了我。無論我怎么用勁甩掉它,它也不肯放“手”,我費(fèi)了九牛二虎之力,才把它甩進(jìn)了盆里,把它摔了個(gè)四腳朝天,看著它在盆里焦急地手舞足蹈的樣子,逗地我哈哈大笑。
這就是我家的小螃蟹,它這樣有趣,我怎能不喜歡它呢?
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