【必備】小學(xué)五年級(jí)作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天是我們來到美麗海南島的第二天,早晨我們?cè)僖淮纬霭l(fā),去尋找心中那一個(gè)“海南之最”。
經(jīng)過幾十分鐘車程,我們首先來到了海南熱帶飛禽世界,這里有各種鳥兒:有孔雀、鸚鵡、鴕鳥等等,我還專門給鴕鳥喂了食,鴕鳥的力氣可真大,看似小雞啄米似的進(jìn)食,實(shí)則用力從我手中掰扯葉子。感覺手中所有食物都要被它啄去。
吃過午飯,我們奔向了我最向往的海灘——玉帶灘,這是我第一次看見沙灘和大海。那里,一邊翻騰著細(xì)小的波浪,是湖、河水;一邊波濤洶涌,是大海。隨著快艇上岸,一些人正抱著海龜,那海龜呈暗紅色,四只腳像芭蕉葉子一樣,一撲一撲的。我抱著海龜照了相,海龜真的很沉,一只手根本無法抱動(dòng),工作人員說這還只是海龜?shù)挠變耗亍?/p>
放眼看玉帶灘,整體像一個(gè)隆起的小山包,被海、河緊緊包圍著,沙灘上有許多被海浪沖上岸的各種形狀顏色的貝殼,我和小伙伴們興奮地踩踏著細(xì)小的浪花,在海邊撿拾一些色彩不一、樣式不一的貝殼。我們?cè)诤@伺拇蜻^后的沙灘上仔細(xì)地尋找著,不放過任何一個(gè)角落,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)貝殼,哪怕是只剩下貝殼碎片,我都會(huì)像發(fā)現(xiàn)了寶藏一般興高采烈。
時(shí)間已接近傍晚,我們即將離開這美麗的玉帶灘,在快艇上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望了望玉帶灘,再看看手里收集的這些貝殼,心想這是我從這里帶回去的最好的禮物。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)的普普通通的小女孩。我個(gè)子偏高,不胖也不瘦,雞蛋臉兒,一雙明亮清澈的大眼睛。我的性格比較外向,有什么事知道就喜歡立刻說出來,誰有什么事不敢說,我就喜歡去幫他說,是我最大的特點(diǎn),即使我的缺點(diǎn),也是我的優(yōu)點(diǎn)。有一次上數(shù)學(xué)課,學(xué)習(xí)“分餅”。
老師指著電視,問我們?cè)趺窗?張一樣大的餅平均分給4個(gè)人,有同學(xué)說每張餅每人分到四分之一,每人共分到四分之三張餅。老師又問我們9張餅平均分給4個(gè)人,每人又分到多少?gòu)堬,有同學(xué)說可以先分8張每人2張;再分一張,每人四分之一張,合起來是二又四分之一;還有同學(xué)說9張餅平均分給4個(gè)人,我可以先分1張,每人四分之一張,這樣一張一張地分,9個(gè)四分之一是九分之四。這時(shí),我想起另一個(gè)數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)跟我們講過,這樣的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù),于是,我想也不想就說出了“假分?jǐn)?shù)”這三個(gè)字,老是盯著我說了兩個(gè)字——住嘴!這時(shí),我嚇得愣住了,那節(jié)課我一直很害怕,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。后來,老師對(duì)我說:“上課積極發(fā)言是好事,但是如果全班每個(gè)同學(xué)都插嘴,那課還怎么上啊!币院笊险n,我都盡量舉手發(fā)言,不過,有時(shí)候還是會(huì)那樣。這就是我這種性格的缺點(diǎn)。雖然這種性格個(gè)我?guī)淼穆闊┻真不少,不過,我的性格有兩面,那當(dāng)然就是優(yōu)點(diǎn)啦。在這個(gè)十月黃金周,媽媽的涼鞋壞了,剛好我家附近一家鞋店搞促銷活動(dòng)。其實(shí),媽媽早就想在哪家鞋店買一雙涼鞋,可是,媽媽總是說:“等著雙涼鞋壞了再說!
那天下午,媽媽買了一雙褐色的休閑涼鞋,我問媽媽為什么沒有買上次我們都喜歡的那一雙,媽媽說可能是下架了吧。第二天,姐姐來我家玩,媽媽跟姑姑說,叫姑姑帶姐姐也去買一雙,她們?nèi)サ臅r(shí)候,我也跟著去了,我看到了那雙鞋,就回去跟媽媽說了,媽媽說當(dāng)時(shí)她去看的時(shí)候可能有人拿去試了,所以沒有看到。我叫媽媽拿去換(因?yàn)閶寢屵沒穿),媽媽說:“買了就買了,再拿去換,怪不好意思的!眿寢層终f:“你去幫我說,我就拿去換!蔽腋吲d地說:“一言為定!”
下午,我和媽媽就去把鞋給換了,我心了甭提有多高興了!因?yàn)槟请p鞋真的很漂亮?窗,這樣的性格也幫了我不少忙。我的愛好很廣泛,例如:寫作文啦,聽音了啦,看書啦,看電視啦,玩游戲啦,各種運(yùn)動(dòng)啦等等等等,真是說也說不完;我的特長(zhǎng)有書法,閱讀,乒乓球等等。我還有一個(gè)習(xí)慣,那就是睡覺前看一會(huì)兒書。我的家鄉(xiāng)在美麗的四川,歡迎你們到我的家鄉(xiāng)游玩。
性格開朗,樂觀,做事有的馬虎,摸不著頭腦,喜歡的東西總是變來變?nèi),這就是我!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
這天,我從圓通橋經(jīng)過時(shí),有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
這天,我從圓通橋經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)圓通橋的橋洞就是半圓的。過另一座橋時(shí),我發(fā)現(xiàn),橋洞還就是半圓的.。我想:為什么橋洞要砌在半圓的呢?為什么不砌成四四方方的呢?這下,好奇心強(qiáng)的那股勁就上來了。
回到家,我仔細(xì)翻閱有關(guān)書籍,仔細(xì)翻閱剪報(bào)冊(cè),還就是找不到答案。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我機(jī)靈一動(dòng):我為何不到電腦上查找呢?我趕緊打開電腦,在上方尋找了起來。
原先,半圓形洞承受力度比較大,不容易針倒塌。四四方方的橋則正好相反。方形橋洞承受力度小,容易倒塌?赐曛,我二話不說,就拿出吸管做實(shí)驗(yàn)。
我搭好兩座“橋”一痤就是半圓橋洞的,一座就是方形橋洞的。我在兩座“橋”上各放上了一個(gè)麻將。結(jié)果,麻將放上去沒多久,方形橋洞的橋就倒塌了。而半圓橋洞的橋卻“站”的挺穩(wěn)。
“疑問之鎖”最后被我打開了。我要努力學(xué)習(xí),解開更多未解之跡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
原創(chuàng)四年級(jí) 今天下午,我們帶著高興的心情來到冶金設(shè)計(jì)院看電影。 這部電影觸動(dòng)了我的心靈,“紅領(lǐng)巾”這三個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,卻隱藏了許多感人的故事。這部電影中,阿凱他在上海舊社會(huì)時(shí)期組織了一個(gè)罷工隊(duì)伍,最后還是英勇地犧牲了。還有歐陽姐姐,她因?yàn)楸粯寭糁辛,搶救不及時(shí),保護(hù)著童子團(tuán)的隊(duì)員們,可最后還是犧牲了。她也是一位烈士。還有阿針、阿秀,他們也不過11、12歲,也壯烈地犧牲了。在以前的舊社會(huì)中,不知有多少人民群眾都死在了“惡魔”的屠刀下,還有成千上萬的人被槍斃了。
可是,他們的死是光榮的。然而今天,我們生活在一個(gè)充滿人愛的世界里,這些幸福都是用他們的鮮血換來的。我們一定要珍惜我們的幸福。在這個(gè)世界里,曾經(jīng)引發(fā)過多少戰(zhàn)爭(zhēng),多少大屠殺,多少人民的死。那些人民用血汗和智慧來換取今天的幸福、快樂。但是現(xiàn)在,我們的世界并不和平。
你看,阿富汗,伊拉克等許多國(guó)家在打仗,既使那些無辜的孩子被殺害,我真想放飛許多和平鴿,讓它飛到世界的每一個(gè)角落,每一個(gè)國(guó)家給那里的人們帶來幸福、快樂、安定、自由。大家一定會(huì)問我為什么要放和平鴿呢?因?yàn)槲也幌肟吹礁嗟那嗄耆怂涝凇皭耗А钡耐赖断,更不愿意看到更多的小孩和老人被殺害?讓紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)吧!讓世界和平吧!讓更多的孩子、老人、青年快樂的生活吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
在一座小木屋里,住著水泥工和他的妻子、女兒。小女孩比任何同齡人都瘦小,但她比任何同齡人都聰明、孝順、乖巧?水泥工天天在工地里攪拌水泥,因?yàn)榧译x工地太遠(yuǎn),他只好睡在工地里。他的妻子是清潔工,她一吃完早飯便馬上換上衣服,拿上掃帚去掃地了。小女孩天天都很早起來一個(gè)人,邊吃早飯,邊走路去上學(xué)。在別的同學(xué)來之前她通常已經(jīng)把學(xué)校打掃得干干凈凈。
這天,是小女孩的生日,父母本來想讓女孩自己選點(diǎn)喜歡的東西慶祝生日。但是,事不湊巧水泥工耽誤了回家,車子破了。清潔工也耽誤了回家,因?yàn)樗幌胫,地沒掃干凈。被檢查人員留了下來。小女孩就用一個(gè)早上吃剩下來的饅頭來做蛋糕,又用同學(xué)送來的巧克力圍住饅頭。突然她靈機(jī)一動(dòng),來到了開滿繁星似的野花的草地上。她小心翼翼地摘了一把野花和青草撒在‘‘蛋糕’’上。女孩的父母回來了。小女孩興沖沖地把‘‘蛋糕’’端給了爸爸媽媽又說:‘‘謝謝您的養(yǎng)育之恩,我無以回報(bào)!
’’水泥工和妻子不約而同地哭了,小女孩天真地說:‘‘媽媽爸爸別哭了,我是不是又做錯(cuò)了什么?’’父母一聽馬上止住了眼淚,說我們?nèi)シ劈c(diǎn)音樂!
’’女孩樂呵呵地把蛋糕擺到桌上,和爸爸媽媽一起分享快樂。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天,我和爸爸來到稠州公園看海獅表演。我走到看海獅的地方,看見飼養(yǎng)員正拿著裝滿飼料的盆子,只見海獅們?cè)谒袚u搖晃晃,扭來扭去,很興奮的樣子,飼養(yǎng)員給它們吃了點(diǎn)東西,好象要讓它們表演一下。表演開始了,海獅們本來進(jìn)到水里了,一下子全蹦了出來,有規(guī)律的在水中跳,它們一起跳了出來,又進(jìn)入水中,好壯觀。我還和海獅照了張相呢!
那樣子十分可愛,飼養(yǎng)員說小海獅會(huì)和人很親的。果然,海獅還和飼養(yǎng)員親吻了呢!
我用兩塊錢買了飼料,親自喂了喂小海獅,我喂的時(shí)候,海獅們都搶著,一只海獅最先跳了起來,我就把食物給了它。小海獅可真有趣,能在水里做出各種各樣的動(dòng)作,千姿百態(tài),實(shí)在是好看極了,并且能跟人這么親密的接觸,在水中的動(dòng)物還會(huì)到岸上來,他們可以做運(yùn)動(dòng),有專門的東西給海獅們做運(yùn)動(dòng)。海獅,你們真有趣,我很喜歡你們,你們太可愛了。
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