精選五年級(jí)燈的作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)燈的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)燈的作文 篇1
元宵節(jié)是賞燈的最好時(shí)機(jī)。秦淮燈彩甲天下，果真名副其實(shí)。每逢新年至元宵節(jié)之時(shí)，十里秦淮河畔處處張燈結(jié)彩。
其中，南京最著名的幾個(gè)觀燈景點(diǎn)分別是明城墻展區(qū)，大成殿展區(qū)和白鷺洲公園。今天，我和同學(xué)結(jié)伴去觀賞花燈。走到淮清橋頭，放眼望去，遠(yuǎn)處幾艘裝點(diǎn)得絢麗多彩的游船載著游客，緩緩地由上而下駛來。船上的游客爭(zhēng)先恐后地按下快門，捕捉這十里秦淮的絢麗美景。
游船漸漸駛?cè)?像一顆劃破星空的流星。接著，我們又來到夫子廟另一著名景點(diǎn)——大成殿。里面的燈真是各式各樣，形象逼真。我看到了代表著今年屬相的兔子燈，會(huì)動(dòng)的人像燈，吉祥喜慶的財(cái)神燈，還有可愛的十二生肖燈等等。
我們從后門沿著河畔行走，經(jīng)過十多分鐘，我們便來到了東水關(guān)的城墻下。舉頭往上看，只見幾名武士造型的燈高高在上，栩栩如生地再現(xiàn)出了三國(guó)時(shí)期的將士們英勇善戰(zhàn)、保家衛(wèi)國(guó)的壯舉。登上東水關(guān)城墻，一幕幕三國(guó)場(chǎng)景出現(xiàn)在我們眼前。隨著腳步的延伸，這一個(gè)個(gè)燈也在跟隨著時(shí)代而改變著。
我們?cè)诓恢挥X中穿越了時(shí)空，來到了南北朝時(shí)期，看著古時(shí)著名的畫家張僧繇的精美繪畫和他那神奇的點(diǎn)睛之筆，使我不禁由衷地佩服那些能工巧匠的高超技術(shù)。不知不覺我們已從東水關(guān)走到了中華門城堡，剛才由于只顧著觀燈，都忘記了勞累。今天真有收獲��！
五年級(jí)燈的作文 篇2
“聽說中考的時(shí)候游泳可以代替跑步�！薄班�，是的，還是游泳省力些，我準(zhǔn)備給我女兒報(bào)名�！薄娴膯�？ 無意中聽到媽媽要叫我去學(xué)游泳，很舒服，悲的是好不容易盼來一個(gè)暑假，又不能睡懶覺嘍！因?yàn)樵缟弦?點(diǎn)鐘起床， 雖然比上學(xué)晚起了半個(gè)小時(shí)，但我還是有些不情愿。唉！就堅(jiān)持15天吧！
終于開始學(xué)游泳了！我穿上泳衣，帶上泳帽，泳鏡，系上浮力帶，全副武裝，準(zhǔn)備游泳。我將浮力帶吹足，以免自己沉下水去，剛下水。我就挺緊張的，教練就耐心的說：“放松，放松，別緊張，就像在水里走路一樣，嗯，對(duì)了，放輕松，向兩邊滑……”我明白了，心想：反正有浮力帶，沉不下去的，就算沉下去了，去年和外公學(xué)了有些基礎(chǔ)在這，應(yīng)該沒問題的，于是，我就悠哉悠哉的游過去了，一會(huì)兒就到終點(diǎn)了，真快呀！我很高興，因?yàn)槲医K于可以游到終點(diǎn)了！
游了幾圈后，教練看我們都能比較適應(yīng)水中的環(huán)境了，于是初步的教我們手和腳在水中的姿勢(shì)：手要往兩邊滑，要有力，到位，就像畫愛心一樣，一定要收在腰部，說著，教練就給我們做示范 。教練的手一遍一遍的做著動(dòng)作，我們也跟著一遍一遍的學(xué)，稍有不對(duì)，教練就即時(shí)糾正。腳要往兩側(cè)蹬，要用力，教練強(qiáng)調(diào)了“用力”二字，腳背要勾起來，整個(gè)肢體形狀像一只鼓起來的青蛙，這只青蛙想要往跳，隨著腳的一伸一縮，人就往前游，這就是蛙泳�？粗叹毜氖痉�，我覺得學(xué)習(xí)蛙泳，姿勢(shì)很重要！
教練居然讓我們跳水！天吶！我天生就膽小，怎么跳水？跳臺(tái)其實(shí)很矮，很容易跳到水里，但如果姿勢(shì)不正確，筆直的跳了下去，可是這樣很容易磕到后腦勺。所以，需要雙手向前伸，整個(gè)人往前縱�？墒�，我不敢跳啊！我的腳發(fā)抖。什么都不管了，別人跳下去都沒事，我……我應(yīng)該也沒問題吧！我閉上眼睛，只聽“撲通”一聲，“太近了，太近了，下次游遠(yuǎn)一點(diǎn)……”“哦。”我很輕的應(yīng)了一句，也不知道教練聽見了沒有。又經(jīng)過后來很多次的跳水，我終于不害怕了，跳得也更遠(yuǎn)了。
后來的幾節(jié)課，我們漸漸熟練了蛙泳的姿勢(shì)，也學(xué)會(huì)了憋氣，教練也叫我們放開浮力帶，練習(xí)游十五米。起初，我還有些緊張，心想：萬一突然嗆水了怎么辦？萬一沉下去了怎么辦？萬一……后來一細(xì)想，這么多教練在，怕什么？臉上的“烏云”一下子就散開了，準(zhǔn)備挑戰(zhàn)自己！到我了，我縱身一躍，跳進(jìn)了游泳池，游了起來，想象浮力帶還牢牢的綁在我身上，想象著我就是一只青蛙，在水中漫游，想著想著，我就到了終點(diǎn)，我長(zhǎng)舒了一口氣。
游泳課結(jié)束了，15天仿佛一下子就從我指縫間溜走了，真快呀！想想這幾天游泳，覺得很快樂，很滿足！
五年級(jí)燈的作文 篇3
有一個(gè)人，他提著燈照亮我回去的路，也照亮了我的心。
我常常復(fù)習(xí)到很晚才回家，從我家到學(xué)校只有一條黑漆漆的小巷子，白天還好，一到晚上就顯得十分陰森恐怖。
一天，我還像往常一樣復(fù)習(xí)到很晚才回家，我走在那條小巷子的水泥路上，忽然看見有幾絲光線灑在地上。我心想：完了，不會(huì)像恐怖片里的一樣吧，后面有幾只小幽靈正要撲上來吃了我吧。我鼓起勇氣回頭一看，原來是一位提著煤油燈的老爺爺站在那，照著我回家的路。
我喊著：老爺爺，謝謝您！老爺爺露出來笑容。
以后只要我復(fù)習(xí)到很晚才回家，那個(gè)老爺爺就會(huì)站在那照著我回家的路。我也會(huì)和那位老爺爺聊天。從那以后我再也不會(huì)怕自己一個(gè)人回家了，因?yàn)槲以谛睦镏览蠣敔敃?huì)站在那兒等著我，照著我回家的路。
有一天，我還像往常一樣復(fù)習(xí)到很晚才回家，可我卻沒看到那位慈祥的老爺爺，我心想：可能老爺爺有事，不能來。可是，接下來的第二天、第三天都沒有看見老爺爺，我心里失落極了。
一天，我回家時(shí)發(fā)現(xiàn)小巷子的兩旁都裝上了路燈，從此以后我回家的路上又布滿了光明。
有一天，一位年輕的阿姨站在小巷子的一旁好像在等人。她看見了我，跑上來，對(duì)我說：小妹妹，我是那位提著燈的老爺爺?shù)腵女兒，我爸爸讓我把這個(gè)交給你，我爸爸他已經(jīng)，已經(jīng)去了美麗的天堂，他讓你不要難過。這兩盞路燈是他叫我給你裝上的。這位阿姨有些哽咽。說完，她就走了，消失在小巷子的盡頭了。
我打開一看，��！里面是那盞煤油燈。
五年級(jí)燈的作文 篇4
我和姐姐選好了一個(gè)好位置，把我們的孔明燈擺好。一開始因?yàn)槲覀兡懶∥覜]有向那些來來往往的游客叫賣，他們也不理我，所以一個(gè)也沒賣掉。我們見在我們旁邊的那家已賣出里許多個(gè)。于是，我和姐姐下定決心要像他們一樣大膽的去賣。過了一會(huì)兒找準(zhǔn)對(duì)象跑上去對(duì)他說：“買個(gè)孔明燈吧�！彼匆矝]看就走了。這時(shí)我十分喪氣，可我沒有放棄。突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)阿姨牽著一個(gè)可愛的小妹妹，這時(shí)我想：我上去叫那阿姨買，那阿姨肯定會(huì)給那個(gè)小妹妹買的。這是我跑過去說：“阿姨你要不要買孔明燈給你身旁的小小妹妹許個(gè)愿吧。”阿姨看小妹妹很想要就買了我一個(gè)孔明燈。這下子我高興到了極點(diǎn)。我把這個(gè)好消息告訴了姐姐，姐姐連連夸我真棒。不久，姐姐也賣出去了一個(gè)。不知不覺已經(jīng)9時(shí)了，我們的孔明燈也賣出了不少，便決定收工，明天再買。想不到的是我們?cè)诨丶业穆飞线�買掉了2個(gè)孔明燈呢！
這次賣孔明燈真開心，讓我徹底地感受到了原來賣東西比買東西快樂得多，以后我還要賣。
五年級(jí)燈的作文 篇5
國(guó)慶節(jié)那天，爸爸媽媽帶我和哥哥去恒大綠洲看燈展。
好不容易到了恒大綠洲，可誰知在外面繞了一圈，我們都沒有找到入口。爸爸好像想起了什么，笑嘻嘻地說：“到我大顯神威的時(shí)刻了。嘿嘿！”說著便拿起手機(jī)打開地圖�！皣K嘖嘖！”我伸手做了個(gè)鄙視的動(dòng)作，“這算什么本事呀，那邊有個(gè)人，用手機(jī)搜還不如去問問路呢。”老爸很不情愿地放下手機(jī)，把車開了過去。我們終于問到了路，折騰了大半天，原來入口就在附近。
進(jìn)入恒大綠洲里面后，看到一路往回走的人，媽媽嘀咕著說：“看樣子也沒多好看呀�！蔽艺f：“進(jìn)去看看不就知道了，萬一是他們來得早，看完了正好回去呢？”
走進(jìn)入口之后，我們便來到了一個(gè)燈的世界，燈的海洋。
草叢中隱藏著成千上萬盞燈，微風(fēng)吹來，燈光若隱若現(xiàn)。我急忙對(duì)媽媽說：“拍呀，拍呀，快拍呀！”“這些有什么好拍的，后面的才好看呢！”媽媽滿不在乎地說。
我快步走到前面，站在軟軟的草地上，看著眼前的燈不禁目瞪口呆：潔白的天鵝仿佛在游動(dòng)，鹿媽媽和鹿寶寶正在草地上覓食。這些燈構(gòu)成了一幅幅神奇的畫面。不管這些，繼續(xù)往前走。喲！那不是傳單上的“時(shí)光隧道”嗎？走進(jìn)去抬頭望，七色的燈光構(gòu)成了一條巨型隧道。
前面的燈構(gòu)成了一個(gè)個(gè)美麗的圖案：兇猛的老虎，機(jī)靈的小猴子，栩栩如生的大象，怒吼的飛龍，乘風(fēng)破浪的船……真是琳瑯滿目，目不暇接。
一盞盞燈發(fā)出迷人而耀眼的光芒，到處星星點(diǎn)點(diǎn)，仿佛天上無數(shù)個(gè)星星在眨眼睛。這真是一次有趣的燈展�。�
五年級(jí)燈的作文 篇6
每當(dāng)?shù)礁赣H節(jié)。我記憶里都會(huì)回想出以前跟爸爸生活的日子。有時(shí)說爸爸是我的指路明燈，是我學(xué)習(xí)的榜樣。在我的記憶里，“爸爸”這個(gè)詞占據(jù)了很大的空間，因?yàn)榘职帜俏移＞霑r(shí)的“沙發(fā)床”，危險(xiǎn)時(shí)的“保護(hù)墻”，迷惘時(shí)的“導(dǎo)航燈”。
一天晚上，我們一家三口正在看電視。我覺得不好看，就索性把腳下的小木板凳放在頭上拋來拋去地玩。爸爸您曾幾次告誡我說這太危險(xiǎn)�？晌腋揪蜎]把您的話放在心上，繼續(xù)玩凳子。結(jié)果，爸爸的預(yù)料之中的事情還是發(fā)生了。木板凳砸到了腳上，趾甲碎了，血不停地往下流。我不敢看那地板上的血，只能以放聲大哭的方式來發(fā)誓我自己的痛苦。您抱起我邊往醫(yī)院趕邊安慰我：“格格，不用怕，沒事的，咱到醫(yī)院就沒事了!”趕到醫(yī)院時(shí)候您早已氣喘吁吁，滿身大汗了，可是您還是一遍又一遍地鼓勵(lì)我：“沒事的，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。”那時(shí)我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，并不只是因?yàn)槟_痛，更是因?yàn)槟膼郯?
爸爸您跟別人的爸爸不一樣，您有您自己的教育方式，不像別的同學(xué)的家長(zhǎng)，忙著給自己的兒女施加壓力，給他們報(bào)文藝班、輔導(dǎo)班。您只是讓我學(xué)好我該學(xué)的感興趣的東西，好好做人就行了。您常常帶著我去公園玩，呼吸一些新鮮空氣，認(rèn)識(shí)一些在老家沒見過的奇花異草。
爸爸您希望我做一個(gè)有良好品行的人。記得有一次在公交車上，一位老奶奶上車了，車子開得東倒西歪，您連忙讓位給她。我扯了扯您的衣服，小聲說：“算了吧，這兩個(gè)座位是我們等了好久才等到的，還有那么遠(yuǎn)的路程，就這么讓給她，太可惜了�！蹦鷽]有回答，只是微笑著把位子讓給了老奶奶。下車之后，你才對(duì)我說：“老奶奶年紀(jì)大了，行動(dòng)不方便，我們應(yīng)該尊重老人，來保持我們應(yīng)有的美德-----老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
您給我的世界充滿了溫暖;您給我的世界充滿了歡笑;您給我的世界讓我保持了應(yīng)有的美德。謝謝您，爸爸，謝謝您給了我這樣一個(gè)世界。
五年級(jí)燈的作文 篇7
今天，我作業(yè)完成后便來到樓下，正巧碰見了小燕子，她獨(dú)自一人在賣孔明燈，她的父母沒有穩(wěn)定的工作，一家三口都住在一間巴掌大的房子里，但是她卻從來不自卑，她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，在班里擔(dān)任了班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣，她很懂事，每當(dāng)我們玩耍時(shí)，她大多是在幫父母做力所能及的事情，今天她又在盡自己的微薄之力，來幫助家庭。
我的好奇心驅(qū)使著我，來到了她身邊，輕輕的對(duì)她說：“今天就讓我嘗嘗當(dāng)老板的滋味吧！”她遲疑了下答應(yīng)了。我深吸了一口氣，站在攤位旁，剛想叫聲，嘴就像被針縫起來一樣，腦袋成了木頭瓜，靈活的四肢成了木頭，臉憋得通紅，心里緊張得怦怦直跳，這里小燕子跑來，對(duì)我說：“沒關(guān)系，加油！”這里我想到：自己不但沒幫她，反而浪費(fèi)了她的時(shí)間，而且老師平常說過我是最棒的，一些小事情難不倒我。于是我鼓足勇氣來到一個(gè)大姐姐面前面帶笑容的說：“大姐姐你買一個(gè)孔明燈吧，只要8元錢�！贝蠼憬泷R上答應(yīng)了，我拿著錢緊緊緊的握在手心，開心得一蹦三尺高，然后來到她面前在叫道：“我成功了！我成功了！”接著一個(gè)個(gè)孔明燈變成了一張張鈔票，這里我們的心里樂開了花，她還給了我一個(gè)孔明燈作為禮物，于是我?guī)еY物快快樂樂的回家了。
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