【必備】五年級(jí)童話作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)童話作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)童話作文 篇1
久很久以前,有一只貓和一只老鼠住到了一起,那時(shí)候,貓并不吃老鼠。
到了冬天,老鼠和貓買了一壇豬油準(zhǔn)備過冬.
有一天,老鼠有點(diǎn)餓了,老鼠突然說:“我在姐生孩子了讓我過去看一看!逼鋵(shí)老鼠是去吃油的'。貓說:“行,你路上小心狗喲!”
天快黑時(shí),老鼠滿嘴油光光肚子圓圓滾滾的回來了,貓說:“你大姐的孩子叫什么?”老鼠眼珠一轉(zhuǎn)說:“叫‘一層油’!必堈f:“生了個(gè)什么?”老鼠說:“生了個(gè)白胖小子。”
過了一個(gè)月,老鼠又開始餓起來了,老鼠又說:“我四姐生孩子讓我去看一看!必堈f:“早去早回!”
天快黑時(shí),老鼠回來了,老鼠一進(jìn)來帶來了一股油香味,貓說:“你大姐生了個(gè)什么?”老鼠說:“生了個(gè)小丫頭!必堄謫枺骸敖惺裁疵?”老鼠說:“叫‘見了底’!
寒冬臘月,貓去領(lǐng)油,來到破廟一看其實(shí)油已經(jīng)被可惡的老鼠吃光了,他跑到家一看老鼠已經(jīng)跑地?zé)o影無蹤了。
所以,最后老鼠和貓并不是朋友,而是成了天敵。
五年級(jí)童話作文 篇2
小貓叮叮和很多人一樣,厭倦了父母管制的生活,覺得外面很新鮮,就是收拾好小書包,帶足了干糧和水,離開了家。
發(fā)現(xiàn)叮叮失蹤的爸爸媽媽可著急了,他們花費(fèi)了所有的精力和財(cái)力,最后連貓媽媽的嫁妝也都搭了出去,可叮叮的線索還是一無所獲。
在城市另一邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上,叮叮好奇的東張西望,一會(huì)兒擺弄一下這個(gè)小東西,一會(huì)兒嘗嘗那個(gè)面包。朝霞來臨之際,小貓叮叮來到了當(dāng)?shù)厥杖菟,舒舒服服地睡上了一覺……這樣的日子過了十幾年,收容所的工作人員都厭煩了她,將她趕出了收容所。
無家可歸的叮叮,開始街頭賣藝,用賺來的錢,租了一間小房子,開起了一家花店,一開始生意特別好,一天的收入都有幾百元。但是,沒讀過多少書的`她算錯(cuò)了一筆賬,讓客人多付了10元錢,漸漸地她的生意也因?yàn)槊暡缓枚,最后店開不下去而關(guān)門。她又開始了流浪生活。
她媽媽已年入花甲,父親也因病去世了,母親用了最后一筆錢來尋找叮叮下落,還是沒能找到。
一天,叮叮終于再也堅(jiān)持不下去了,忍著饑餓又來了收容所,她需要一份免費(fèi)的午餐,她的眼睛無神地掃過告示欄,突然她讀起了一行字“我還愛著你,快回家吧!”這不正是她母親嗎?她趕回家已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)了,她見門沒有關(guān),以為小偷進(jìn)去了,她快步?jīng)_到媽媽的身邊,喊著媽媽,問這是怎么回事,母親抱著叮;卮鹫f:“自從你離開家后,這扇門就沒有關(guān)過!”
五年級(jí)童話作文 篇3
有一個(gè)國家里有一位公主,公主善良、勇敢、聰明、樂于助人,還很漂亮。有一天,一個(gè)可惡的巫師看見了,就喜歡上了那位公主,巫師就問公主喜不喜歡他?公主說:“我不喜歡壞人!焙髞,巫師生氣了,就把美麗的`公主變成了天鵝。公主有很多朋友,其中四個(gè)朋友來救公主了。她們四個(gè)人齊心協(xié)力,終于破解了魔法,把公主救了。公主就夸她們很勇敢,就叫她們“四小天鵝”。四個(gè)人得到了公主的表揚(yáng)很開心。
五年級(jí)童話作文 篇4
夜深人靜的時(shí)候,書桌上傳來細(xì)細(xì)碎碎的聲音,那是課本在開會(huì)。
“在各科的課本中,屬我的.本領(lǐng)最最最......(以下省略N個(gè)最)大了,”語文書抬起了他的頭,傲慢地說,“我讓主人寫得一手好字,了解祖國知識(shí),寫得一手好文章。各位誰的本領(lǐng)可以比過我?”
“低下你的頭吧, 傲慢的語文書。你知不知道主人因?yàn)槟憬锌噙B天,你讓他多了作業(yè),同時(shí)也多了煩惱,再看看完美的我。不但給予了主人好多知識(shí),還給他減輕了負(fù)擔(dān),你是多么不堪一擊!”這是數(shù)學(xué)書在說話。
英語書可不高興了:“你們都給我住嘴!看看你們一個(gè)個(gè)的,哪個(gè)能比得上我。我讓主人學(xué)會(huì)了外語,使他可以在其他國家好好交流,增長見識(shí)。這點(diǎn)你們都做不到!論這課本第一的位置,為我莫屬!”
他們你一言,我一語,吵得不可開交,這時(shí)書包爺爺發(fā)話了:“你們各有各的本事,也各有各的缺點(diǎn)。你們要團(tuán)結(jié)努力,幫主人更上一層樓!”
課本們聽了這話,個(gè)個(gè)都低下了頭,臉紅了。從那以后,他們互幫互助,幫助小主人學(xué)習(xí)。而小主人認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,使個(gè)個(gè)課本十分開心。
五年級(jí)童話作文 篇5
從前有一只住在農(nóng)村的小毛驢,它每天都幫助農(nóng)民磨面,運(yùn)麥子。天天被人夸。
有一天,小毛驢聽見主人說城里的.磨面機(jī)和卡車比這兒好多了!于是很不服氣,趁一個(gè)大家還在睡覺的早晨,偷偷地來到了城里。
小毛驢來到磨坊,看到了一個(gè)磨面機(jī)正在工作。小毛驢很想展示一下自己,于是洋洋得意地對(duì)磨面機(jī)說:“我可是農(nóng)民的好幫手,他們天天夸我呢!你敢不敢和我比磨面?”“可以呀!蹦ッ鏅C(jī)回答。小毛驢把一堆麥子放到石磨上,掀起磨桿就跑。小毛驢才跑了幾圈,才磨了半袋,就累得氣喘吁吁。而磨面機(jī)呢?早已磨了四五袋了。磨面機(jī)對(duì)小毛驢說“你就別磨了,讓我來吧。”小毛驢不高興地想:別以為我不擅長!
第一局輸給了磨面機(jī),小毛驢不服氣,來到了運(yùn)輸房,對(duì)卡車說:“我可擅長運(yùn)麥子了!你要不和我比一比?”卡車同意了。于是小毛驢馱上兩袋麥子,神氣十足地看看馱了十多袋的卡車,便跑向超市?蓜偱芰100米,就被風(fēng)一樣速度的卡車落下了。小毛驢低著頭,氣喘吁吁,每邁一步都很艱難。跑出200米時(shí),卡車已經(jīng)到了目的地,但小毛驢已經(jīng)累得趴到在地上。這時(shí),兩只小鳥在小毛驢背上說:“小毛驢,你知道你為什么輸嗎?就是因?yàn)槟闾湴亮耍 毙∶H耷拉著腦袋,害羞地說:“看來以后不能驕傲了,因?yàn)槿送庥腥,天外有天!?/p>
從此以后,小毛驢不再驕傲,老老實(shí)實(shí)地為農(nóng)民服務(wù)了。
五年級(jí)童話作文 篇6
從前,小青蛙和小烏龜是鄰居,也是同班同學(xué)。
有一次,小青蛙蹦來蹦去,出了學(xué)校。小烏龜才慢慢地爬出學(xué)校。小青蛙很驕傲地說:“哎呀,烏龜老弟,你走得太慢了。你看我,蹦來蹦去,多輕松呀,哈哈!” 小烏龜說:“我雖然走得很慢,沒有你那么快,但是我有堅(jiān)硬的殼保護(hù)我呀!”小青蛙聽完后就不理小烏龜了。之后就走另外一條回家的路。一分鐘后,小青蛙一邊跳一邊喊著:“救命。【让 彼焐峡偸呛爸@句話。小烏龜聞聲而來,慢慢地走到小青蛙走的那條路。它看見一只饑餓的狼在追小青蛙,小烏龜?shù)?頭連忙縮著,四肢和尾巴也縮了起來。狼追小青蛙的同時(shí),他被小烏龜絆倒。原來小烏龜把頭、四肢和尾巴縮起來是為了絆倒狼,不讓狼傷害小青蛙。小青蛙說:“謝謝你小烏龜,我不應(yīng)該嘲笑你走得慢!薄拔摇睕]等小烏龜說完,狼又站了起來,追趕小烏龜和小青蛙。小烏龜說:“小青蛙,快跑呀!”
之后,狼看見小青蛙跑得很遠(yuǎn)了,生氣極了。他又看見小烏龜在慢慢地爬著。狼用爪子抓住小烏龜,小烏龜連忙把頭、四肢和尾巴都縮起來,狼往龜殼一抓,說: “哎呀,痛死我了!”他連忙拿刀子切,小烏龜雖然覺得痛,但是它不叫。狼奸笑:“看你還能撐多久!”小青蛙看見了,連忙跳到大象家里敲門,大象出來了。 “大象哥哥,請(qǐng)你幫幫忙,把一些樹推倒,在山坡上滾下去!庇谑,大象把樹推倒,抬到山坡上滾下去,剛好打中了狼,他就哀鳴一聲,倒下了。小烏龜說:“謝謝你,小青蛙。”“不用謝,你剛才也救過我一命。”
這個(gè)故事告訴我們:人人為我,我為人人。
五年級(jí)童話作文 篇7
一天,小溪蹦蹦跳跳、叮叮咚咚地踩著卵石,淌過草地,穿越障礙,劈開山谷,在山林間邊走邊唱。小溪潺潺流淌的歌聲是那么清脆,悠揚(yáng),悅耳,動(dòng)聽。小溪驕傲地沾沾自喜:是我滋潤了大地,給大地披上綠裝;是我養(yǎng)育了生命,給生命提供活力;是我撒遍了歌聲,讓歌聲帶去歡樂……我是多么崇高,多么偉大啊。
小溪就這樣一路彈唱一路歡快地來到了一瀉千里的江河?粗ü怍贼缘.江河滾滾東流,小溪感到十分慚愧,無地自容,清秀的小臉也開始漸漸紅了起來。它羨慕地對(duì)江河說:“原來你是這般寬廣,而我卻是那么渺小!薄澳悴灰w慕我,大海才寬廣呢”,江河謙虛地對(duì)小溪說。于是,江河攜著小溪,就這樣手挽著手,肩并著肩,一路浩浩蕩蕩,一路說說唱唱,日夜不停,風(fēng)雨兼程來到了茫茫大海。
看到浩瀚的大海,極目萬里,一望無際,波瀾壯闊,氣勢(shì)磅礴,和蔚藍(lán)的天空連成一體,小溪驚愕得目瞪口呆。原先蹦跳急促的腳步也不由自主地放慢了許多。大海敞開渾厚的胸膛,伸出巨大的雙手,把小溪和江河緊緊地?cái)堅(jiān)趹牙铮浅SH切而感慨地說:”你們都不要羨慕我。沒有你們千里迢迢的辛勤付出,沒有你們一點(diǎn)一滴的無私奉獻(xiàn),也就沒有我如今的博大恢弘,廣袤無邊。是你們給予了我的生命!
大海、小溪緊緊地?fù)肀г谝黄,融成一體……
五年級(jí)童話作文 篇8
在叢林深處,有一個(gè)美麗的世界,那里有許許多多可愛的動(dòng)物,但奇怪的是,這兒的國王是個(gè)名叫多多的小狗,,它統(tǒng)治的國家,國泰民安,動(dòng)物們安居樂業(yè),但是有一天……
一個(gè)人類闖入了這個(gè)美麗的世界,這個(gè)貪婪的人類召集同伙,大量的毀壞樹林,殺害動(dòng)物,建造工廠。國王多多站出來阻止他們,可惜勢(shì)單力薄,被驅(qū)逐出了叢林。國王非常沮喪,它來到一座小山村前,無精打采的.坐在門前,一位年邁的的老人看見了,老人說“怎么了,多多”多多驚訝的說“你怎么知道我的名字”。老人說“這并不重要,你不是希望救回你的國民,我有一個(gè)辦法,你愿意嘗試嗎”,“我愿意,不管付出什么。”“那好吧,在彩虹橋邊,住著一位仙人,他神通廣大,你可以去找他幫忙,但是,要到彩虹橋,必須經(jīng)過許多磨難!薄安还芤(jīng)過什么,我一定會(huì)找到那位仙人來拯救我的王國”多多堅(jiān)定的說。
老人說“那好吧,希望你早日找到那位仙人!钡诙,多多便出發(fā)了。
多多來到一座村莊,看見一只小狗,便上前打聽,原來這只小狗叫可可,她的媽媽出去了,但還沒回家,可可在等他的媽媽,多多也告訴了他自己的經(jīng)歷,可可卻說他不知道,說可能媽媽知道,于是,多多說“那我們一起去找你的媽媽好嗎?”可可猶豫了一會(huì),答到“好,媽媽走之前說她去那座山后面!倍喽鄦枴叭ジ墒裁茨兀俊笨煽烧f媽媽沒說,“那我們出發(fā)吧”于是,多多和可可翻過大山,來到山后,一個(gè)人都沒有,多多說“咦,可可,怎么一個(gè)人都沒有啊”可可說“我也不知道,媽媽明明就說在山后面啊”多多看見一個(gè)山洞,說“會(huì)不會(huì)在這里面啊”多多疑惑的慢慢向山洞走去,這時(shí),可可露出了一個(gè)奸笑,但多多沒看見,當(dāng)他走到山洞前,可可突然推了他一把,多多摔進(jìn)山洞里了。
五年級(jí)童話作文 篇9
有一天,小凱買了一支漂亮的鋼筆,就小心翼翼地把它放進(jìn)了文具盒中。這支鋼筆和鉛筆、橡皮、卷筆刀同住在一個(gè)盒子里。
自從鋼筆進(jìn)來了以后,文具盒里就再也不得安寧了。鋼筆總是對(duì)鉛筆、橡皮、卷筆刀炫耀自己。它對(duì)鉛筆說:“我是鋼鐵做的,什么也不怕,就是連刀也砍不了我。而你又丑陋又矮小,只是一塊爛木頭做的,用手輕輕一折就會(huì)斷。我和你們住在一起,我真是感到羞恥,我真想走。”果然,到了傍晚,趁主人不在,鋼筆從文具盒中蹦了出來。晚上,鋼筆就孤零零一人睡在書桌上。
第二天,小凱看見了,就要把鋼筆放進(jìn)了文具盒里,鋼筆掙扎著說:“主人,我不想和它們一起住在盒子里,我愿意一個(gè)人住在外面!敝魅诵P沒說什么,他隨手就把鋼筆放在桌子上,就出去玩了。鉛筆看到了,就說:“鋼筆大哥,外面又冷又危險(xiǎn),還是進(jìn)來住吧?”鋼筆就當(dāng)沒聽見,毫不理會(huì)。鉛筆也只好搖了搖頭,不再勸說。
星期天,小凱的同學(xué)到家里來玩,不小心把鋼筆碰到了地上,只聽“叭”的'一聲,鋼筆摔壞了。小凱沒要同學(xué)賠,拿零花錢自己去買了一支新鋼筆。小凱把新鋼筆放在文具盒中,新鋼筆和文具盒中的所有人都相處得很好,成天有說有笑。而那支破鋼筆這時(shí)感到既孤單又寂寞,它很后悔。鉛筆看到了,就叫它進(jìn)去住,舊鋼筆不好意思地答應(yīng)了。后來,小凱請(qǐng)人修好了舊鋼筆。
從此,它們快快樂樂地生活在一起了。
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