【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我是一株草，無名也無姓，每到春天，我便鉆出地面，和我的兄弟姐妹一起給大地帶來綠色，讓世界充滿生機(jī)。和煦的陽光照得我們曖陽陽的，鳥兒飛過，留下串串歌聲，風(fēng)兒吹過，我們便跳起歡快的舞蹈。這無憂無慮的生活多么美好！可最近的日子，卻過得膽戰(zhàn)心驚，因?yàn)椤?/p>
“沙沙沙沙”“哎，又來了！”我們齊聲抱怨。原來，不遠(yuǎn)處一群調(diào)皮的孩子又來踢足球了�！鞍ィ覀兘裉煊忠庋炅�！”可不是嗎，一只腳猶如泰山壓頂般地踩了下來，幾株小草倒了；接著又是第二腳，第三腳，第四腳……被踩倒的小草兄弟，小草姐妹們無數(shù)。輕者，缺胳膊斷腿，再也不能跟著風(fēng)兒舞蹈；重者，低著頭，“血”從身體里流了出來，生命在瞬間結(jié)束�！肮�！”孩子們?cè)教咴綒g，難道你們就一點(diǎn)兒也沒聽見我們小草無助的哭泣嗎？
“哎喲！”怎么了？我們?cè)兟曂�，那邊的兩位大樹伯伯被�?dāng)成了“門柱”，一位小朋友一腳將球踢向了“球門”，可是頑固的球卻重重地打在大樹伯伯的肚子上，大樹伯伯疼得彎下了腰，痛苦地哀鳴著。這時(shí)，足球又“殘暴”地飛向了一朵剛剛盛開的小花，頓時(shí)“血”花飛濺，葉子被打得七零八落，一朵美麗的鮮花就這樣香消玉殞了�！白闱�，你太霸道了！”“足球，你睜開眼睛看看我們！”……小草兄弟們圍著足球群體而攻之，可足球兩手一攤，無奈地說：“mygod！難道這是我的錯(cuò)嗎？”
在我們小草眼中，世界多么大，多么美，可我們又能看多久呢？我們多么希望能多看一眼這美好的世界啊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
快要上自習(xí)課了，我從操場上一路小跑，氣喘吁吁地走進(jìn)了教室�；氐阶约旱淖簧�，我發(fā)現(xiàn)前面的桌子上有一張小小的單子。
呀！這會(huì)不會(huì)是什么秘密？好奇心驅(qū)使我把單子拿過來看看，我邊想邊伸出手來。這時(shí)，我往前面看了一眼，咦！前面的桌子上都有，怎么就我們后面兩排的同學(xué)沒發(fā)到？頭往上一抬，一行白色的粉筆字映入我的眼簾：沒發(fā)到單子的同學(xué)可以不寫了�？吹竭@句話，我一驚。寫什么呢？不會(huì)寫一篇作文吧？想到這，我嚇得趕緊把手縮了回來。
上課鈴聲響了，同學(xué)們有說有笑，三三兩兩地回到了教室。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)后面兩排同學(xué)沒發(fā)到單子時(shí)，就有了各種“哀嚎”：“嗚嗚嗚，老媽，你為什么要把我生這么矮？”“老師，這樣不公平，高個(gè)子還可以不做作業(yè)��？”埋怨聲一聲高過一聲，不過，古靈精怪的他們很快就有了辦法。
你看，施佳佳的臉上掛著一抹邪惡的微笑向我走來：“楊小暢，你猜猜這張紙條寫了點(diǎn)什么呀？很有意思的，送給你吧�！笨粗屯障啾雀裢庠幃惖募鸭�，我心想：以前，老師發(fā)東西時(shí)，別說是紙了，連垃圾都有人搶。今兒個(gè)怎么了？一向小氣的施佳佳會(huì)這么好心？里面肯定有貓膩！想到這，我連忙推辭：“不用了不用了，今天作業(yè)老多的，沒工夫猜�！蔽摇爸i”字還沒說出口，同桌一臉好奇地說：“施佳佳，她不要給我吧！我最喜歡猜謎了？這上面到底寫了點(diǎn)什么？”
看著我的同桌要上當(dāng)了，我邊揮手邊搖頭，暗示他不要拿這張紙，而他卻用鄙夷的眼光瞧了瞧我。唉！真是狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心啊。果然，沒過一會(huì)兒，我明智的選擇就體現(xiàn)出來了。同桌望著單子目瞪口呆了幾秒，然后發(fā)出了“殺豬般”的尖叫。他追上剛剛溜走的施佳佳，可這張紙條怎么也塞不回去了。
當(dāng)他一字一句讀著：“請(qǐng)你在今晚七點(diǎn)觀看開學(xué)第一課，并寫好觀后感交給班主任�！睍r(shí)，我很好奇，為什么老師只發(fā)了一部分的紙條？我真想問問來上課的老師，可我知道好奇心會(huì)害死“貓”的。于是，我緊緊地捂住了自己的嘴巴。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我今年五月份開始學(xué)跆拳道，投師學(xué)武有三個(gè)月了......從進(jìn)入中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)以來，我先后已經(jīng)學(xué)會(huì)9種跆拳道方法，它們是1.前滾翻；2.側(cè)手翻；3.單手翻；4.太極一章；5.踢腳靶；6.劈叉；7.立臥蹲起跳；8.抱膝跳；9.握拳翻。
我正在學(xué)第9招握拳翻是最難的。但是，我勇往直前.....
記得，我學(xué)太極一章時(shí)是學(xué)過的幾種拳法難度的89.5%。結(jié)果我終于練成功了！教練說：不許遲到、不許放棄！還說：我們要勇往直前....
走過這一關(guān)，再難的挑戰(zhàn)都難不到我。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
七月中旬，媽媽給我買了個(gè)螞蟻工坊，供我觀察。
剛一賣來，我就十分好奇，東弄弄，西擺擺�？墒撬鼈兙褪遣粍�(dòng)，急得我呀！后來，我用力搖晃，來模仿地震，它們還是懶得動(dòng)。我又把螞蟻工坊倒過來放，效果依然不佳。它們只是換了個(gè)地盤，又開始呼呼大睡了。老媽見狀，提醒我應(yīng)該等它們適應(yīng)了再說，我不禁有些失望，但只好等了。
半個(gè)月過去了，螞蟻們依然沒有動(dòng)工，反而窩在角落里，一動(dòng)不動(dòng)，只有我猛烈搖晃的時(shí)候，它們才慌亂地在里面爬來爬去。但隨即又窩成一堆，好像在說：“大爺就是愛睡覺，你能拿我咋樣？”讓我又急又無奈。
八月中旬，我終于看見它們動(dòng)工了，心中歡喜得不得了，遂細(xì)細(xì)觀察，從右數(shù)約兩厘米有一條圓形通道通至地底，深度約八厘米，通道由寬變窄，略微向右傾斜，通道底部碰觸到工坊底部，并在底部挖了一個(gè)長2厘米款1厘米高0。5厘米的房間。從左數(shù)2。5厘米處有一個(gè)正在施工的通道，長度約2。5厘米通道呈順時(shí)針150度傾斜，該通道往左1厘米又有一個(gè)剛開始施工的通道，通道深度約3~4毫米，報(bào)告完畢。
螞蟻工坊真是其樂無窮啊。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
暑假，對(duì)我們每個(gè)孩子來說，都是幸福的——白天學(xué)著自己喜歡的特長，如跆拳道、笛子、鋼琴等；晚上，小朋友們?nèi)宄扇旱脑谝黄鸹�、捉迷藏、踢足球……我們的童年是多么快樂��！但是，就在那個(gè)微風(fēng)輕拂的夏夜，一位小哥哥卻走進(jìn)了我的心里，令我至今難忘……
那晚我還沒來得及放穩(wěn)飯碗，就照例“出發(fā)了”。在相聚的地點(diǎn)（健身場）玩著的時(shí)候，有位叔叔說前面街口有演雜技的，我就和小朋友懷著好奇的心情，一溜小跑就到了演出地點(diǎn)。我看到汽車的旁邊圍了一個(gè)大圈，鉆進(jìn)去一看，主持人正在講話，有的小朋友坐著馬扎，有的蹲著，站在后面的大人們，有的踮著腳尖伸長脖頸兒在觀看著。
我看了兩個(gè)節(jié)目，第一個(gè)節(jié)目真嚇人，一個(gè)小哥哥大約十二三歲，瘦瘦的，脖子上纏著好多圈很粗的鐵絲，坐在凳子上顫抖著，聽旁邊的阿姨說那是氣功作用，不然就勒死了，大約有十分鐘左右，主持人才給他松開鐵絲；第二個(gè)節(jié)目更可憐，還是那個(gè)小哥哥表演，他的胳膊上扎上一根粗針，再在針上掛上一半桶水，用針的力量圍著人群走了三圈之后，放下水桶，跪在地上，前邊放一個(gè)盆子，讓好心人往里面捐錢，圍觀的人們都紛紛往盆里放紙幣和鋼镚，我也想捐錢給小哥哥，但是媽媽從來不讓我?guī)уX。直到現(xiàn)在我還后悔沒有捐錢給小哥哥，因?yàn)橹鞒秩苏f他從小沒有爸爸媽媽，是雜技團(tuán)收留了他，從小開始學(xué)雜技，吃盡了苦頭，練就了一身好功夫。
夜色越來越濃，晚風(fēng)越來越?jīng)�，圍觀的人不曾減少反而越聚越多，以至于我的視線里很難看到他那瘦弱身體的全部表演，耳朵里只聽到人們的驚嘆聲響在那個(gè)夜晚……
看看小哥哥，想想我的生活，我感到慚愧，他沒有親人的呵護(hù)，更無從享受有玩具的世界，為了生活，為了練成過硬的本領(lǐng)，從小受很多的苦。而我呢？生活在幸福的家庭里，有爺爺奶奶的溺愛，有爸爸媽媽的疼愛，有老師們的關(guān)愛，有同學(xué)們的友愛，但卻不能吃苦，只想玩樂……
難忘那個(gè)夏夜，小哥哥的演技感動(dòng)了我，激勵(lì)了我，他是我前進(jìn)的動(dòng)力！小哥哥，我祝你幸福！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我非常榮幸能獲得首屆藝術(shù)節(jié)中書法項(xiàng)目的第二名，當(dāng)我聽見站在舞臺(tái)上的`老師說道：“黎曉然”，這三個(gè)字時(shí)，我非常驚訝，覺有點(diǎn)不可思議，于是，我就帶著既激動(dòng)又有點(diǎn)害羞的心情走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。當(dāng)我從顧校長手里接過獎(jiǎng)狀時(shí)，我的臉紅了，我的心跳加速，怦怦地跳起來，手還不時(shí)地冒出汗粒來。真是想不到我竟然會(huì)得二等獎(jiǎng)。我接過獎(jiǎng)狀后，目不轉(zhuǎn)睛的盯這手里的獎(jiǎng)狀，上邊寫著：“五班黎曉然同學(xué)在XX至XX年度榮獲首屆科技文化藝術(shù)節(jié)毛筆書法二等獎(jiǎng)。特發(fā)此獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)�！蔽覍�(shí)在太高興了，因?yàn)槲耀@得了一張寫著自己多年來的努力，是我小學(xué)生涯中的第二張“成績單”。獲得這張“成績單”的人，不但只是我一個(gè)人，而是父母、老師和我的共同努力換回來的。如果沒有父母的支持，就沒有我今天的小成就，如果沒有老師的指點(diǎn)和教導(dǎo)，也不會(huì)有我如今的成果。
每次到老師家學(xué)書法時(shí)，我都非常認(rèn)真地寫，寫得不對(duì)，老師就示范給我看，我看著看著，自己的手腕總是不由自主地動(dòng)起來，就寫“一字”吧，你別以為很簡單，看似簡單寫似難呀！首先，露鋒起筆，向右下稍頓后，輕提向右橫出，至收筆處向下作頓勢(shì)，然后回鋒。這學(xué)呢，就要認(rèn)真可，我平時(shí)一學(xué)完回到家就及時(shí)拿出筆墨練習(xí)書法，生怕忘記了。我呀，不但在老師家學(xué)書法可，而且常到書店找有關(guān)書法的書籍。
雖然今天只有小小的“成績單”，但只要努力，哪怕是小小的“成績單”就算是更大的“成績單”也不成問題。
謝謝大家
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
“沒吃前是綠色的，吃的時(shí)候是紅色的，吐出來是黑色的�！贝蠹抑肋@個(gè)謎語說的是誰嗎？它就是西瓜呀！
傳說：西瓜原名稀瓜。意思是：水多肉稀。是神龍嘗百草的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的，后來，傳著傳著，就成了西瓜。
“瓜中之王”是人們對(duì)西瓜的愛稱。為什么叫“瓜中之王”呢？因?yàn)槲鞴嫌星鍩峤馐�，生津止渴的功效。而且果汁，果肉，味甜。是人們�(cè)谙奶觳豢杀苊獾慕馐钇贰?/p>
我們常見的西瓜有四種：黑美人，花皮西瓜，無籽西瓜，特小鳳。
黑美人：豐產(chǎn)性好，不易裂果，果實(shí)呈長橢圓型，果皮深黑綠色，有不明顯色條紋，外觀十分優(yōu)美，果實(shí)2。5公斤左右。果肉鮮嫩多汁。
無籽西瓜為什么沒有種子呢？因?yàn)闊o籽西瓜是三倍體，由于三倍體細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)出現(xiàn)染色體繚亂的情況，所以不能形成種子。
花皮西瓜：瓜圓，肉厚，個(gè)重。一般7至15斤，皮一般厚1。5厘米。
特小鳳：為極早成熟小果型品種。重1。5至2公斤之間。小巧優(yōu)美，果皮整齊，果皮極薄，美味爽口。
現(xiàn)在，還出了許多新品種：香味西瓜，兩熟西瓜，迷你西瓜，橡皮西瓜，奶味西瓜等。怎么樣？夠新鮮吧！
西瓜除了鮮食以為，還可以加工成：西瓜汁，西瓜醬。無論怎樣食用都是極其鮮美的。
我愛西瓜，愛它那樸實(shí)無華的外表，愛它那香甜可口的果瓤。
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