【熱門】五年級微笑作文集錦九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級微笑作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級微笑作文 篇1
你快樂嗎?如果是的話,就微笑吧,這樣會使你身邊的人也快樂起來;如果不是的話,那就微笑吧,這樣你就會快樂起來的!
——題記
初三,象地獄一樣的一年,雖然大家都疲憊不堪,但仍沒有忘記揚(yáng)起嘴角,朝身邊的朋友笑笑,朋友也回復(fù)了一個笑容。其實(shí),微笑有那么難嗎?既然不難的話為什么不讓世界多一些笑容?讓我明白這個道理的女孩,我甚至不知道她叫什么名字,但是,她卻是我永遠(yuǎn)不會忘記的一個人。
我是初二轉(zhuǎn)的學(xué),在這個人生地不熟的地方,面對每一個人我的心里總是充滿了猜疑,直到見到了她。
期末考試,學(xué)年名人的所在地——第一考場,我來回張望,想一睹那些?荚趯W(xué)年前幾名的人的尊容,一轉(zhuǎn)頭就看到了她,很可愛的樣子,她好象也看到了我,于是就沖我笑了笑,其實(shí)這大概是最基本的禮貌吧,可是我卻不知道。過了幾秒鐘,她還在看我,笑容依舊沒有散去,我有些不自然的揚(yáng)了揚(yáng)嘴角,她看到我也沖她“笑”,笑得更燦爛了。此后每次我們四目相對,都情不自禁的笑起來。
來76中的第一學(xué)期,我們一直在一個考場里考試,我們從來沒有說過一次話,但都彼此相識。我對她唯一的了解就是她是5班的,活潑愛笑的女孩。
看到了她,忽然想到了從前的自己。曾幾何時,笑容不是也一直掛在臉上嗎?曾幾何時,被人稱作“小兔子”的不也是我嗎?我什么時候變得這樣陰郁,這樣沉默了?不斷的問自己同樣的話,終于找回了迷失了的自己。
我也開始對每個不認(rèn)識的認(rèn)識的人微笑,令我驚奇的是,每個人都會有回應(yīng)(大概只有某人,哎~),熟悉的便沖我笑著招招手,不熟悉的也會回復(fù)我一個燦爛的笑容。突然發(fā)覺,這個世界居然是如此的美好。
微笑,就這樣傳遞著一份互動的情感;這種情感,叫做友好。
五年級微笑作文 篇2
世界上有那么多美好的事情,你為何不把微笑常掛在臉上呢?俗話說得好:笑一笑十年少。你不笑,又怎知道笑的感受。微風(fēng)拂面,那是它被微笑所感染,深吸一口氣,微笑著朝它打個招呼:嗨!風(fēng),帶著微笑出發(fā)吧!
風(fēng)它很守承諾。花田邊散發(fā)出的花香,那是野花的微笑;草叢邊散發(fā)出的草香,那是小草的微笑;茶田里散發(fā)的茶香,那是茶的微笑;湖里蕩漾著一圈圈漣漪,那是湖微笑時的小酒窩。
世間最美的微笑是什么?我想應(yīng)該是孩子們的微笑吧?不!就是孩子們那天真燦爛的微笑,他們的微笑最天真爛漫,也是真情實(shí)感的,不用偽裝,不用虛榮,他們才是微笑天使。走到哪,笑到哪,周圍的事物都被感染了。
可有仔細(xì)的想一想!世間最美的微笑可不止孩子!還有很多很多!他們無時無刻都在微笑。向日葵的微笑很特別,他只為太陽一人而微笑;而太陽卻對世間萬物而微笑;他們的微笑說不定是太陽傳染的。
太陽一點(diǎn)也不吝嗇他的微笑。你們見過晚霞嗎?我見過,媽媽說那是太陽對天空的微笑,是真情。真心的微笑,就會換來不一樣的結(jié)果,就像天空臉上散發(fā)出美麗的紅暈。那我想我應(yīng)該愛上了微笑。
微笑的真諦,太陽繼續(xù)對世間萬物而微笑;風(fēng)繼續(xù)帶著微笑出發(fā);孩子們繼續(xù)著屬于他們的獨(dú)一無二的微笑;我繼續(xù)看著他們笑的燦爛。
五年級微笑作文 篇3
陽光透過薄薄的云層,射在大地上,卻沒有平時那么熱,而是非常的柔和、溫暖。
我的同桌,是一個活潑開朗的小男孩,他有兩個大似葡萄的眼睛,有一對又粗又濃的眉毛,有一頭烏黑的頭發(fā),還有一個大鼻子與一個不大不小的嘴巴,如果他愿意的話,可以成為我們班的班草,并且可以在學(xué)校魔方界稱“老大”。上學(xué)期,他代表班級參加了魔方大賽中獲得了一等獎。
小蔡也非常愛打籃球,我和他經(jīng)常在一起打籃球,雖然我們有時不在一個隊(duì),但我們都盡心盡力去搶球,投球,傳球與接球。
記得有一次,我、小天、小王與小蔡一起去打球,對方非常厲害,可是小蔡完全不怕,帶球突破,一個三步上籃,籃球就飛進(jìn)了球框,到了下半場,我是我們隊(duì)技術(shù)最差的一個,總是給我們隊(duì)拖后腿,分值也越拉越大,我從心底里痛恨自己:不會打球就不要打啦,非要讓自己出丑是嗎?這樣怎么對得起自己的隊(duì)員呢?小蔡似乎也看出了我的想法,走到我的身邊,對我微微一笑,說:加油!那微笑迷人而溫情。說完又握著拳頭向我做了一個力量的手勢。
那是無言的激勵!我頓時信心十足,為了隊(duì)員,為了勝利,為了那充滿力量的拳頭。我使出了全力,小蔡也開始發(fā)揮自己的實(shí)力,我隨著小蔡,相互傳球,最后把比分拉了回來,成功地戰(zhàn)勝了對方。
那一次微笑,給了我力量,給了我溫暖。我銘記在心。
五年級微笑作文 篇4
微笑,是一種再平常不過的表情了。在常人眼里,也許不值一提,可在我眼里,它就像被賦予了魔力似的。一個微笑,可以給人溫暖,可以給人信心,可以給人動力……總之,我喜歡微笑,喜歡別人對我笑,喜歡我對別人笑。
當(dāng)我不小心打碎花瓶時,媽媽給我一個微笑,提醒我下次做事謹(jǐn)慎,我一定會牢記于心;當(dāng)我不小心踢翻垃圾桶時,值日生給我一個微笑,我會說聲對不起,并將值日生辛辛苦苦掃好的垃圾重新掃回垃圾桶里;當(dāng)我作業(yè)完成情況不理想時,老師給我一個微笑,鼓勵我繼續(xù)加油,我一定會奮起直追;當(dāng)我的好朋友背叛我,我心中煩悶時,同學(xué)給我微笑,安慰我,我會丟掉憂愁,笑看生活……微信可以改變很多事,也可以改變很多人。別人對你笑,是因?yàn)閯e人看好你,信任你,尊重你……
當(dāng)服務(wù)員為我服務(wù)時,我給他一個微笑,表示對他的尊重,下次他的服務(wù)會更用心;當(dāng)老師悉心地為我講解時,我給老師一個微笑,表示我對她的感謝,老師的心許會高興良久;當(dāng)同學(xué)愿意幫我保守秘密時,我給她一個微笑,表達(dá)我對她的信任,下次她也愿意與我分享她的秘密;當(dāng)我見到許久未見的朋友時,我會給她一個微笑,表達(dá)我對她的思念……微笑是你對別人的.一種尊重,也是用來回報(bào)他人最好的禮物。你對別人笑,是因?yàn)槟愀屑に,尊重她,信任她…?/p>
媽媽說,愛笑的人上天都會贈予她一副美麗的酒窩。不愛笑的人,即使長得再好看,都似有了缺角。
微笑,是全宇宙最靚麗的一道風(fēng)景。它如春風(fēng)般和煦,似秋水般溫柔。讓你也成為這道靚麗風(fēng)景中的一抹色彩吧!用你微笑的魔力去感染你身邊的每一個人。
五年級微笑作文 篇5
H1N1這個詞如今可謂全球人人皆知,更是人人對此談虎色變。
全球都陷入了一種恐慌的狀態(tài),面對這樣的情況,世界各地都呼吁微笑面對生活,積極應(yīng)戰(zhàn)甲型H1N1流感,打勝這一戰(zhàn)。
最近,我常常通過報(bào)紙,網(wǎng)絡(luò)了解疫情的發(fā)展情況,帶著沉重的心情我翻閱著報(bào)紙,但令我沒想到的是,從中我讀到更多的是人們面對疫情積極樂觀的態(tài)度。
這樣一張照片觸動了我:一位普通的墨西哥市民走在街頭,臉上戴的是一張被畫為小臉的口罩,這張笑臉是多么燦爛,我想這就是來自他心中最真實(shí)的微笑,同樣生活在這樣一個世界,何不以微笑面對生活呢?他的微笑愿能給他人帶來快樂,愿能得患者帶來安慰與鼓勵。
面對H1N1,我們需要堅(jiān)強(qiáng),請大聲說:“我們都很堅(jiān)強(qiáng),都能用微笑面對它!”
在香港維景酒店,那里的人們也同樣很堅(jiān)強(qiáng),被隔離的人們于外界隔著玻璃窗互相鼓勵,互相交流,更有記者拍下一張張微笑的臉龐,這微笑帶給我們溫馨,帶給我們平安的消息。昨晚8時14分,維景酒店終于解除了隔離。 7天來一直未曾拉起過的白色窗簾瞬間滑落,7天的陰霾一掃而過。酒店大堂一片歡樂場景,就像迪士尼樂園的小小世界,不同國家、膚色的人談笑、擁抱,抓緊最后時間合影留念。
這一張張笑臉,將永被銘記,告訴我們要用微笑面對生活。
世界各地的患者們,不要悲觀,相信自己,相信大家能用微笑面對未來美好的生活。
世界衛(wèi)生組織已宣布:“病情已得到了平穩(wěn),呼吁人們面對疫情不要過渡恐慌!”只要我們積極面對,用微笑面對生活,必能取得最后的勝利!
五年級微笑作文 篇6
爸爸媽媽、同學(xué)朋友和院里一起玩耍的小伙伴每天都會對我微笑,微笑伴著我長大。我以前一直不知道微笑的重要意義.現(xiàn)在我慢慢明白了,微笑對每個人都很重要。我們都要快樂的微笑。對煩心事微笑,可以從容化解苦惱;對開心事微笑,可以增強(qiáng)信心;對小伙伴微笑,可以增進(jìn)友誼。
一個星期五,本該是高興的一天。可我在下樓梯的時候被我們班的一個小朋友絆了一下,摔了一跤。剛開始的時候我還不覺得痛,可到了星期六的時候,我的腳就開始痛了起來,痛得都抬不起來了。
爸爸媽媽嚇呆了,趕緊把我送到醫(yī)院去檢查。在檢查的時候我的腳很痛,我就開始大哭大鬧起來。這時,醫(yī)生叔叔微笑著對我說:“小朋友,不要哭了,你的腳會沒事的。”看著醫(yī)生叔叔那關(guān)切的微笑,我感覺心里很溫暖,放松了許多,也感覺腳好像沒那么痛了。
轉(zhuǎn)眼就到了星期一,我該去上學(xué)了,可是我的腳還是痛得厲害,媽媽就背著我去學(xué)校上學(xué)。到了教室,同學(xué)們看到我這個樣子都驚呆了。賴?yán)蠋熢谥朗虑榈慕?jīng)過以后,微笑著對我說:“你真勇敢!”我望著老師那贊許的微笑,感覺腳好像不痛了。
下課的時候,同學(xué)們都過來關(guān)心我。我微笑著謝謝他們的關(guān)心。這時,那位絆我的同學(xué)也走了過來,對我說:“真對不起!蔽椅⑿χf沒關(guān)系。我寬容的微笑,讓她開心地笑了。
無論在哪里,微笑都是快樂的音符。微笑可以讓身邊的氣氛更加融洽,我們要時常把快樂的微笑掛在自己的臉上。
五年級微笑作文 篇7
陽光照射在操場上,塵埃在一縷縷陽光中跳躍著。我們班的同學(xué),邁著整齊的步伐,來了。
操場——是我跟你第一次見面的地方。
那天,要跳繩測試。我跟你面對面,你正朝著我微微地笑,陽光灑在你的臉龐上,你的笑就像天邊的一絲云彩,融入了燦爛的陽光中。我覺得,你笑起來就像個天使。
要開始測試了,我緊張地抿著嘴唇,心里忐忑不安地想:怎么辦?開學(xué)第一天就測試,肯定會跳不好的。
我又望向了你,你的嘴微微上揚(yáng),成了一個完美的弧度。你的笑就像是從淤泥中開出的清凈之蓮,凈化人心,是那么純真,那么美好。我仿佛從你那清澈的眼睛里看到了一汪清泉,是那么清澈,那么明亮。
我接受到了你給予我的鼓勵,奮力地跳著,你用堅(jiān)定的目光看著我,我跳得更加快了,這幾乎是我跳得最好的一次。
回到了教室,不經(jīng)意間,我又看見了你,你也看著我,我們不約而同地笑了起來,臉上開出了一朵朵燦爛的花兒。也許,這就是天使的微笑。
微笑搭起了我和你之間友誼的橋梁。后來,我們成為了好朋友,是無話不談的好朋友。我們一起哭,一起笑,你快樂我也快樂,你難過我也難過。原來,你真的是天使,你是我的天使。
感恩微笑,因?yàn)槲⑿,我們走到了一起;感恩微笑,因(yàn)槲⑿Γ覀兂蔀榱撕门笥;感恩微笑,因(yàn)槲⑿,讓世界充滿光明。感恩微笑,感謝有你,這是我心中永遠(yuǎn)也抹不掉的微笑。
五年級微笑作文 篇8
俗話說“一日之計(jì)在于晨!痹绯科饋斫o自己一個微笑,讓自己帶著一天的好心情,出門讀書,這樣的學(xué)習(xí)效率會更高;晚上讀書回來給自己一個微笑,祝福自己做一個甜甜的美夢,把每一次歸結(jié)為嘗試,不要自卑,每一次取得的成績,想象成一種幸運(yùn),不要自傲。給自己一個微笑,打開心胸陽光不請自來。
學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次:我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的成績二等獎,我給自己一個甜甜的微笑,這種微笑對自己是一種鼓勵,是一種鞭策,同時也告誡自己不要驕傲;有一次:科學(xué)考試考砸了,心情十分郁悶、沉重,整天無精打采、垂頭喪氣,而且抱怨學(xué)習(xí)給自己太多的壓力,太多的磨難,但抱怨、后悔又有什么用呢?請給自己一個微笑,讓自己從失敗的陰影中走出來,振作精神,重頭做起。生活也需要微笑。五十四個同學(xué)天天在一起生活,難免會產(chǎn)生誤解和摩擦:中午,陳奕飛寫作業(yè)時把我最心愛的圓珠筆弄壞了,我火冒三丈,心想:下次在弄壞了,我非讓他賠我的筆不可!因?yàn)檫@件事,我好多天沒理他,可后來想想我也有錯,我就沖他微微笑,我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡,潤滑了彼此的關(guān)系,掃清了彼此的顧忌。
五年級微笑作文 篇9
那天,我有點(diǎn)心情不太好,回到家后就很悶。
表妹問:姐姐,你恩么了?我很氣憤:哪兒涼快兒哪兒呆著去!姐姐!你到底怎么了?我更加氣憤:別找死!。∥野缌藗鬼臉。表妹:鬼啊!姐姐嚇人!
表妹走后,我清靜多了。今天走路不小心摔倒,還不小心被人絆倒,被人撞到,所以我的心情十分不好。
過了一會兒,表妹又回來了。她對我微笑說:姐姐,你怎么了?我說:沒事,你走吧。表妹說:我可是堅(jiān)決不信的哦。我很氣憤的說:關(guān)你什么事?!滾!她依然對我笑,說:姐姐,你能陪我玩一會兒嗎?我說:不行!表妹:姨!姐姐不陪我玩兒——我立刻說:我投降!我陪你玩兒!ok?!表妹真是desert!表妹說:ok!就這樣我陪了她玩兒了很久。
有一天我聽到表妹挨訓(xùn)了,偷偷的聽了聽,你這孩子也真是的!怎么這么皮呀,竟然把我剛買的油給到了,你知不知道這一瓶油20塊啊?!媽媽,我下次不會再犯了。什么?!還有下次?!我告訴你要是再有下次,我跟你沒完!我走了,表妹面帶微笑來找我了,她說:姐姐,陪我玩兒好么?你為什沒有不開心?什么呀?剛被罵就轉(zhuǎn)性,你真厲害!因?yàn)橛薪憬懵铮∧悴皇歉艺f過要堅(jiān)強(qiáng)嗎?我頓時流淚了,我被深深感動了,那是表妹對一個姐姐的微笑,一個純真的微笑!
我第一次發(fā)現(xiàn)妹妹是那么的可愛、純真。有時候,微笑代表著許多痛苦。
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