【推薦】五年級(jí)的童年作文匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的五年級(jí)的童年作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的童年作文 篇1
童年的我，最喜歡海，也最喜歡黃昏的時(shí)候在海邊徘徊，在海灘上散步。 那時(shí)候海是深綠色的，小浪正排著隊(duì)，向前開(kāi)步走，一，二，一！它們擁到沙灘邊，然后它們的隊(duì)伍解散了，化成了白沫，可是后面的一隊(duì)，又趕著擁上來(lái)了。
有一只白鷗，輕輕地在海面掠過(guò)。它們的翅膀，有時(shí)低到觸著波浪。波浪的泡沫，竟飛濺到它們的翅膀上。
山頂上像活那樣的太陽(yáng)，射在波浪上，波浪都成了一只只大眼睛。不，是金眼睛，因?yàn)樗渲鸸�，金眼睛不斷地眨著�?/p>
風(fēng)在我耳朵旁邊，呼呼地響，風(fēng)或者從遠(yuǎn)方的島上吹來(lái)，或者從洋面上吹來(lái)，或者從古老幽靜的鄉(xiāng)村里來(lái)，或者從繁華的大城市里來(lái)。它和海的波浪跳舞。
太陽(yáng)噴出了最后一口火焰，不久，無(wú)數(shù)金眼睛消失了，海灘上空徐徐地掛下了一張暗綠色的幕。
那時(shí)一鉤新月出來(lái)，我和我的朋友戴著月光，也踏著月光回去。
我愛(ài)海，我常常想起在海邊的短暫時(shí)光。
這就是我童年在海邊的故事。
五年級(jí)的童年作文 篇2
皓月高懸中天，大地一片靜謐，夜色朦朧，我披著銀白色的月光，快樂(lè)的和我的朋友一起在月光底下放一個(gè)美麗的風(fēng)箏。
我和四個(gè)小伙伴，滿懷期待的把風(fēng)扇拆開(kāi)，只見(jiàn)一根顯眼的骨架，將風(fēng)箏撐得直挺挺的，我們將風(fēng)箏反過(guò)來(lái)，用兩根管子插入圓孔，連接上，再把尾巴張開(kāi)，完整的風(fēng)箏就組裝好了。
此刻月色如水，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫聲，分外有幾分陰森氣息，但這氣息迎面碰見(jiàn)我們這幾個(gè)蹦著跳著的孩子，頓時(shí)就被壓了下去。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，小王牽著風(fēng)箏線在前面移動(dòng)，珊珊高舉風(fēng)箏，隨時(shí)高拋。我則拿那條長(zhǎng)得有些驚人，令人人哭笑不得的風(fēng)箏尾在后面跟著。
好了，準(zhǔn)備全員沖刺！
可惜，天公不作美，不來(lái)一絲清風(fēng)，無(wú)論我們絞盡腦汁風(fēng)箏依舊紋絲不動(dòng)，飛也飛不起來(lái)，我們不勝惋惜……
正遺憾時(shí)，一旁伙伴的風(fēng)箏本應(yīng)在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)，突然，線斷了，風(fēng)箏一股腦栽在樹(shù)上，他們鼓起勁在樹(shù)上攀爬，結(jié)果腳一踩空，緩緩滑落下來(lái)，營(yíng)救失敗。一個(gè)小胖子往樹(shù)上一跳，全身肥肉在抖動(dòng)著，而作為旁觀者的我們能做的，只有捂著肚子，在地上笑得打滾了。
童年的快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單，正因?yàn)殚L(zhǎng)大之后難以再擁有這份簡(jiǎn)單，才值得懷念，這次放風(fēng)箏雖然沒(méi)成功，但給了我一個(gè)全新的體驗(yàn)。
五年級(jí)的童年作文 篇3
每一個(gè)人都有自己的童年，有的純真美好，有的刺激冒險(xiǎn)……我的童年也不例外，充滿了童真童趣，現(xiàn)在聽(tīng)我好好說(shuō)說(shuō)吧！
記得3歲時(shí)的夏天，表哥來(lái)我家玩，媽媽準(zhǔn)備了一大桌菜，都是我愛(ài)吃的。我正想偷吃一口時(shí)，被爺爺一把抓住了，還吼道：“小孩子不許偷吃�！蔽覍擂蔚刈叩揭贿�，卻發(fā)現(xiàn)等我一走開(kāi)，爺爺就偷偷地拿了一塊五花肉放到嘴里，我想不明白，為什么大人可以偷吃，小孩子就不可以呢？
4歲時(shí)，我愛(ài)上了電視里的，覺(jué)得她們特別厲害，一揮魔法棒就能把壞人趕跑，公主裙也特別漂亮，所以我也想成為像她們一樣的小魔仙。有一天趁媽媽不在家，我就把媽媽所有的絲巾和長(zhǎng)裙翻了出來(lái)，還有一些頭飾、高跟鞋、發(fā)簪……每一樣都試了一遍。媽媽下班回來(lái)，看見(jiàn)我的樣子，真是又好笑又無(wú)奈。
5歲那年，我在手機(jī)上看到有人把整只鵝抱起來(lái)旋轉(zhuǎn)，覺(jué)得特好玩。有一次，我回老家玩，在叔叔家看到一只大白鵝在吃食，便想到了那段視頻。我走過(guò)去一把將它抱起來(lái)旋轉(zhuǎn)，可是它太重了，由于重心不穩(wěn)，剛抱起來(lái)一下就摔倒了。大白鵝掙脫了，反過(guò)來(lái)一口把我的手給咬住了。我急得大哭起來(lái)，爸爸急忙跑來(lái)解救了我�，F(xiàn)在我一見(jiàn)到鵝就避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，心里還一直有陰影呢！
隨著我一天天長(zhǎng)大，童年也開(kāi)始離我越來(lái)越遠(yuǎn)，但是那些美好的記憶，永遠(yuǎn)銘記在心中。
五年級(jí)的童年作文 篇4
朋友是相知相惜的知己，心心相印。朋友會(huì)在你最困難時(shí)，對(duì)你伸出援助之手；當(dāng)你傷心難過(guò)時(shí)，給你安慰；在你受到挫折與打擊時(shí)，給你鼓勵(lì)。朋友就是無(wú)論在任何時(shí)候都會(huì)陪伴你，守護(hù)你的那個(gè)人。張蒙蒙就是這樣的朋友。
張蒙蒙是個(gè)膽大、活潑開(kāi)朗的女孩，陜西人。她有大大的可愛(ài)的臉蛋，美麗的眼睛，烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，還有一張能說(shuō)甜人心的嘴巴。
張蒙蒙父母開(kāi)了一家烤肉店，而且在烤肉店上面買了一間很小的房子居住。她待客非常熱情，有一次爸爸媽媽帶我去她家的烤肉店吃羊排，她見(jiàn)到我立刻先讓座，然后主動(dòng)倒茶，另一個(gè)桌上的客人要走了，她把錢收了，把椅子擺好，再把桌子收拾好，擦干凈，然后又為我們倒茶、端肉，拿著菜譜站在那兒喊客人。剛好過(guò)來(lái)一個(gè)外國(guó)人，這可怎么辦？她手拿著菜譜讓他看，還說(shuō)著不太流利的英語(yǔ)加漢語(yǔ)吃不吃？很香的。”那老外好像明白了她的意思，坐了下來(lái)。聽(tīng)張蒙蒙說(shuō)，他們要從下午4點(diǎn)工作到晚上4點(diǎn)，怪不得她常遲到。
在我家，到處都是她送給我的小禮物。有她自己做的，還有她用自己掙的錢買的。
當(dāng)暑假聽(tīng)說(shuō)她回來(lái)了，我非常高興，半學(xué)期想她都想哭了。下午與她去月影廣場(chǎng)玩，她還是老樣——好玩，先到池塘邊看看有沒(méi)有魚(yú)或青蛙。張蒙蒙用瓶子做了一個(gè)魚(yú)網(wǎng)，放在水面上，里面放一些食物，然后耐心地等待。上次我見(jiàn)過(guò)一位老奶奶，她一會(huì)兒就釣好幾十條魚(yú)，她的魚(yú)盆擁?yè)頂D擠都是魚(yú)。雖然我們沒(méi)有釣竿，我相信魚(yú)還是會(huì)上來(lái)的。老半天了，卻上來(lái)一條死魚(yú)，或許我們的“魚(yú)網(wǎng)”不好吧。
最難忘的是我們倆干的壞事。那天，我們本想到小溪那兒看看風(fēng)景，坐坐，沒(méi)想到張蒙蒙想烤玉米，也許她看見(jiàn)了別人家的玉米。我弄了點(diǎn)枝條過(guò)來(lái)，她拿出撿的“天然火種”——打火機(jī)點(diǎn)火，然后摘了兩個(gè)玉米，這時(shí)，卻被（bei）干完活的農(nóng)婦看見(jiàn)了，說(shuō)要告訴家長(zhǎng)去，我們連忙把火弄滅，向農(nóng)婦認(rèn)錯(cuò)。就見(jiàn)張蒙蒙使了個(gè)眼色，我倆連忙飛快地向家里跑，農(nóng)婦在后面喊著，跺著腳嚇唬著，看我們沒(méi)魂似地跑。我們終于跑回城里，松了一口氣，嘻嘻哈哈地笑了。童年是難忘的，更難忘的是我童年的朋友——張蒙蒙。
五年級(jí)的童年作文 篇5
不知什么時(shí)候開(kāi)始，小區(qū)下的兒童廣場(chǎng)上開(kāi)始變的寂靜起來(lái)，只有稀稀拉拉的幾年牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒罷了，很久了，我沒(méi)有再看大一點(diǎn)的孩子們飛跑的身影、嘻開(kāi)的小嘴、汗淋淋的頭發(fā)，陽(yáng)光下，樹(shù)枝拉長(zhǎng)了寂寞的身影，幾只鳥(niǎo)安靜的立在樹(shù)止，似乎也失去了往日的歡聲笑語(yǔ)。
偶然間，我下樓無(wú)聊的轉(zhuǎn)悠，看到一位氣急敗壞的母親，用勁拽著一個(gè)小男孩的胳膊，大聲訓(xùn)斥道：“快點(diǎn)給我回去！真是的！琴還沒(méi)練好呢！學(xué)不好音樂(lè)，你就一輩子別下來(lái)玩兒！不長(zhǎng)志氣！”小男孩委屈的嘟著嘴，腳步拖沓的往家里走去，還不時(shí)的回頭望望空無(wú)一人的小廣場(chǎng)。
很快，一棟樓上傳來(lái)了疲倦的鋼琴聲，那樣機(jī)械、呆板、少了音樂(lè)的美感和韻律、毫無(wú)生氣。這時(shí)我腦海中浮現(xiàn)出一幅漫畫：兩位小男孩煩躁會(huì)坐著，其中一位虎頭虎腦的小男孩說(shuō)：“我爸爸要讓我當(dāng)科學(xué)家、總統(tǒng)、藝術(shù)家，可我不想當(dāng)這些，我喜歡運(yùn)動(dòng)，我跑步快著哩！我就告訴了爸爸，說(shuō)我將來(lái)能當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，可我爸爸卻……”小男孩子沮喪的低下了頭，無(wú)奈極了，另一位戴著眼鏡的孩子也沉悶的附和道：“嗯，大人們真可惡��！”
確實(shí)是這樣，現(xiàn)在的家庭，普遍望子成龍，望女成鳳，急不可耐的讓孩子學(xué)著學(xué)那，恨不得立馬讓孩子捧個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)回來(lái)。證明自己的孩子是有多么地出類拔粹。
可是那些孩子呢？天性自由活潑的孩子呢？為了家長(zhǎng)的虛榮心，把一生中最最美好的童年鎖在了漫天蓋地的`輔導(dǎo)班中，沒(méi)有童年的孩子，永遠(yuǎn)無(wú)法明白團(tuán)結(jié)、友愛(ài)和神奇的大自然……
每個(gè)孩子都是天使，都有一雙飛向快樂(lè)的翅膀，不要讓沉重的枷鎖鎖住快樂(lè)、鎖住童年，還給孩子一個(gè)天真的童年……
五年級(jí)的童年作文 篇6
童年的趣事，就像天上的星星一樣多，如果想說(shuō)，卻不知從哪兒說(shuō)起，但在我微弱的記憶里，還有那藍(lán)色的背影閃來(lái)閃去。
我家有一把藍(lán)色的雨傘，記得那是父母送給我的禮物，上面還有一只可愛(ài)的凱蒂貓，從此，一個(gè)風(fēng)雨交加得日子，我總是會(huì)把它隨身攜帶在身邊，即使天再冷，也會(huì)覺(jué)得心里暖暖的。小時(shí)候，我喜歡這個(gè)下雨的時(shí)候出門踏雨玩，每次出門，父母都會(huì)很擔(dān)心的，怕我著涼，于是就讓我?guī)纤{(lán)雨傘，在那把雨傘下面，我很朋友們一起嘻戲著，互相戲水，盡管雨傘很小，但是對(duì)于童年的我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠大，三四個(gè)小伙伴兒在一起，那把藍(lán)雨傘就成了最好的天然屏障收納著我童年時(shí)的微走。
一晃很多年過(guò)去了，它就被閑置在了角落里，還記得有一次，我上學(xué)忘了帶傘，兒這天偏偏下起了傾盆大雨，我很著急，這時(shí)父親出現(xiàn)了，遞給了這把能喚起我童年記憶的藍(lán)雨傘，它雖已經(jīng)破爛不堪，但在我心里卻沒(méi)有什么東西可以和它相比，就這樣我回顧了童年。
童年已經(jīng)逝去，但在我們的心里的記憶沒(méi)有失去，那藍(lán)色的背景至今讓我充滿回憶。
五年級(jí)的童年作文 篇7
在我的記憶長(zhǎng)河中，每件事都依然是那樣清晰，但最讓我流連忘返的是那件有趣而又難忘的傻事。
每當(dāng)我想起那件事，我的內(nèi)心里就像大海一樣洶涌澎湃，久久也不能平靜下來(lái)。清楚地記得那件事發(fā)生在一個(gè)月圓之夜，我在鄉(xiāng)下?tīng)敔敿液托∨笥褌兺嬗螒�。走到半路上，我們都渴了，又舍不得放棄接下�?lái)的旅程，一行人就來(lái)到小溪邊，圍坐著討論起來(lái)。喝什么呢？水唄。水不好喝！寧寧當(dāng)即否定了這個(gè)想法，而且是生水！人高馬大的黃姐姐一搖頭，水是可以去小戴爺爺?shù)牡昀镆模蚁�，我們可以親手做個(gè)湯。這個(gè)主意不錯(cuò)，可是該拿什么燉湯呢？想到這里，我們又犯難了。月亮當(dāng)空，灑下乳白色的月光，身旁的小溪泛著銀白色的光。那是好大的一輪月亮呀，所有人的注意力都集中到了它身上。有了，咱煮月亮吧！黃姐姐提議說(shuō)。好啊，這個(gè)主意好。歡歡，把你的木桶拿過(guò)來(lái)；明明，你的番薯和芋艿一起煮；陽(yáng)陽(yáng)、寧寧和我一起撈月亮；小黃，遞木桶！打頭的那個(gè)大點(diǎn)兒的孩子指揮著，我們立馬行動(dòng)。一個(gè)孩子挽起褲管，脫下涼鞋，一手提著木桶，一腳踩在了溪水下的大石頭上，我們扶著他，看他彎下腰去，將木桶輕輕扣入水中。那一刻，月亮無(wú)聲地碎了，變成了流動(dòng)的碎銀，輕輕浮在水面上。一看月亮碎了，我們都大呼小叫了起來(lái)，寧寧還把打頭的孩子硬拉回來(lái)，帶著哭腔說(shuō)：月亮碎了，以后溪面上就沒(méi)有好月亮了：月亮撈走了，以后溪上就沒(méi)有月亮了！打頭的孩子聽(tīng)了，一咧嘴笑了起來(lái)：你不知道，溪里埋了一粒月亮種，慢慢長(zhǎng)大了，爬上天了，天上就有月亮了。長(zhǎng)大了的月亮，飛攀上了天，沒(méi)長(zhǎng)大的月亮就在溪面上，可嫩了！我們齊心協(xié)力，只見(jiàn)木桶一反扣，又一翻轉(zhuǎn)，上了岸的木桶里，就漂浮著一輪圓月亮了。我們將木桶拎到小戴爺爺?shù)牡赇伬�，爺爺幫我們將月亮溪水倒入鍋中，煮沸后，又將番薯、芋艿放了進(jìn)去，接著，又加入了少許鹽和糖。
月亮湯出鍋了，我們都端著湯碗狠狠聞了一口。啊，月亮湯真香！有山野的味道。月亮湯真甜、真鮮，有月亮的味道。不一會(huì)兒，大口大口地喝完湯的我們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)著。
戴爺爺看著我們，也慢慢品了一口。月亮的味兒�。∷麌@了一口氣，過(guò)了一會(huì)兒又慈祥地笑了，對(duì)童年的回憶和純真的童心似乎又回到了他身上。我們邊喝邊嬉鬧，滿臉是幸福的笑容。
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